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4vwo – OEFENTOETS ch.

4 + stof référence + être avoir faire vivre

Vocabulaire
A Complète les phrases avec les mots ci-dessous. Attention, il y a deux mots en
trop! Choisis entre:

en haut également spectateur ressemble à au début tellement écran

1 [1p] Hier j’ai vu un film émouvant sur le grand ____________ au cinéma.

2 [1p] L’histoire se déroule à Paris, ________________ du récit on voit de belles


vues de la capitale.

3 [1p] Parfois le film _____________________ un véritable spot publicitaire pour


la ville !

4 [1p] Mais on montre ____________________ les parties moche comme des


stations de métro vraiment sales.

5 [1p] Je crois que chaque ___________________ dans la salle a apprécié le


film ; il y avait une salve d’applaudissements à la fin.

C Traduis les mots entre parenthèses en français.

1 [1p] Mon plus grand (tekortkoming) _____________________ est que je suis


souvent nerveux.

2 [1p] Je veux être (gewaardeerd) __________________________ !

3 [1p] (Tegelijkertijd) ______________________ je suis parfois un peu arrogant.

4 [1p] Je me crois souvent un véritable (held) ______________________ !

D Thematische woordenschat
Décris cet objet en 40 à 45 mots. Nomme forme, poids, à quoi ça sert, etc. Tel je
aantal woorden en zet het aantal in de kantlijn.

[6p]________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
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___________________________________________________
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© Noordhoff Uitgevers bv Grandes Lignes 5e editie Pagina 1 van 4
Decris cet artiste en 40 à 45 mots. Utilise la fiche d’identité. Tel je aantal woorden
en zet het aantal in de kantlijn.

Fiche d’identité
Edgar Degas
Geboren : *19 juli 1834 (Paris)
Gestorven: †27 september 1917 (Paris)
Opleiding : Ecole des Beaux-Arts, Paris.

Edgar Degas Les danseuses

[6p]____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Grammaire – les verbes


A Mets les verbes entre parenthèses au temps indiqué.

1 [1p] Demain, on (ouvrir, futur simple) ___________________________ une


nouvelle salle de théâtre à Bordeaux.

2 [1p] Ma copine adore le théâtre, elle (dire, imparfait) ____________________


toujours qu’elle veut devenir actrice.

3 [1p] Ses parents lui (permettre, passé composé)

____________________ d’assister à l’ouverture.

4 [1p] Elle leur (dire, passé composé) _______________________ merci.

B Mets les verbes entre parenthèses aux temps indiqués.

1 [1p] À l’école on (faire, passé composé) ______________________ une


dissertation sur l’impressionisme.

2 [1p] Beaucoup d’impressionistes (vivre, passé composé)__________________


en 19ième siècle.

3 [1p] Je (être, conditionnel) ______________________ bien content d’avoir


connu ces peintres !

4 [1p] Il y (avoir, imparfait) ______________________ une grande exposition


dans le musée.
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C Traduis.

1. [1p] Hij geeft toe ____________________________


2. [1p] Hij ontdekt ____________________________
3. [1p] Zij zeggen ____________________________

4. [1p] Ik leef ____________________________


5. [1p] Wij zullen zijn ____________________________
6. [1p] Jij zult hebben ____________________________

Grammaire – COD/COI & impératif


A Réponds aux questions. Remplace les mots soulignés par un pronom personnel.

1 [1p] Tu vas décrire ton nouvel achat?

Oui, je ______________________________________________.

2 [1p] Est-ce que tes parents ont vu le film?

Non, ils______________________________________________.

3 [1p] Vous avez déjà parlé à vos parents?

Oui, nous _____________________________________________.

4 [1p] Tu as fait ces exercices ?

Non, je _______________________________________________.

B Mets les phrases dans le bon ordre.

1 [1p] revoir - va - le - on - certainement

_____________________________________________________________________

2 [1p] ont - longtemps - l’ - ils - cherché

_____________________________________________________________________

3 [1p] pas - leur - parlé - elle - encore - ne - a

_____________________________________________________________________

4 [1p] l’histoire - raconter - vous - nous - allez - ?

_____________________________________________________________________
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C Mets le verbe entre parenthèses à l’impératif.

1 [1p] Tegen een vriend: Ne (boire) ____________________ pas de coca!

2 [1p] Tegen jezelf en een groep: (aller) ____________________ au snackbar !

3 [1p] Tegen twee vriendinnen: (mange) ____________________ plus de salade!

4 [1p] Tegen een vriend: (être) ____________________ à l’heure!

D Lis les phrases. Réécris-les comme dans l’exemple en utilisant un impératif.

Exemple : Tu dois acheter ce livre.  Achète ce livre!

1. [1p] Vous devez nous raconter vos idées.

___________________________________________vos idées !

2. [1p] Tu dois m’aider.

_______________________________________________________ !

3. [1p] Nous ne devons pas partir sans dire au revoir.

______________________________________________ sans dire au revoir!

4. [1p] Vous devez prendre une décision.

__________________________________________________________ !

Einde van de oefentoets

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