Préparer l'expression écrite sur le conte , à la maison :

Pour pouvoir écrire quelque chose en rapport avec le conte, il faut du vocabulaire spécifique.
C'est ça que vous devez CHERCHER pour enrichir le vocabulaire que vous connaissez et celui qui est
dans le conte des « Trois Oranges ».

Spécificités du conte
Quels lieux trouve-t-on dans Quels adjectifs peut-on utiliser pour les
les contes ? décrire ?
Quelles autres structures ?

Les lieux

Personnages « positifs » ? Quels adjectifs peut-on utiliser pour les

décrire physiquement ? Moralement ?
Quelles autres structures ?

Il faut aussi penser à (re) travailler les

Les personnages parties du corps et les vêtements....
Personnages « négatifs » ?

Quels adjectifs peut-on utiliser pour les

décrire physiquement ? Moralement ?
Quelles autres structures ?

Quels sont les Quelles sont les actions Quels sont les objets
personnages magiques magiques qu'on trouve magiques qu'on trouve
qu'on trouve fréquemment dans les fréquemment dans les
fréquemment dans les contes ? contes ? A quoi servent-
La magie contes ? ==> VERBES ils ?
Le merveilleux ==> NOMS ==> NOMS ==> NOMS
L'extraordinaire ==> ADJECTIFS ==> ADJECTIFS

Où chercher ? DANS LES CONTES !!

Lisez des contes, regardez des contes, écoutez des contes !! en turc, en français ou dans une autre
langue.
Repérez les mots (ou structures) qui vous semblent intéressants et/ou qui reviennent souvent.
Si c'est dans une autre langue, traduisez-les en français avec leur GENRE et/ou LEUR STRUCTURE.
Je vous conseille de FAIRE CONTROLER par un professeur vos « résultats » pour être sûr(e).
 L'objectif N'EST PAS de faire une liste de 200 mots !! Il faut bien choisir vos mots
et bien les mémoriser.
Ce N'est PAS NON PLUS de travailler sans ce que nous avons fait DANS LA
CLASSE. Dans un examen vous devez montrer vos connaissances.

Réfléchissez à quels types de travail d'écriture nous pouvons vous demander. Et entraînez-vous EN
ECRIVANT.
Quand vous avez tout votre vocabulaire, écrivez des phrases ou/et des paragraphes courts pour l'utiliser
avec des structures INTERESSANTES et DE 9ème (pronoms, négations, temps verbaux, passif, gérondif,
participe présent, place de l'adjectif, superlatif, comparatif...)

Je vous rappelle que je corrige tout ce que vous me donnez à corriger.

Quelques sites qui peuvent vous aider :

http://expositions.bnf.fr/contes/pedago/atelier/
http://www.sculfort.fr/articles/ecrire/ecrireconte.html
http://dlpc.jimdo.com/domaines/expression-%C3%A9crite/ecrire-un-conte/