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2024/25
1 I La France est une République indivisible, 2 I La République laïque organise

laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité la séparation des religions et de l’État.
devant la loi, sur l’ensemble de son territoire, de tous L’État est neutre à l’égard des convictions
les citoyens. Elle respecte toutes les croyances. religieuses ou spirituelles. Il n’y a pas
de religion d’État.
3 I La laïcité garantit la liberté de conscience à 4 I La laïcité permet l'exercice

tous. Chacun est libre de croire ou de ne pas croire. de la citoyenneté, en conciliant 5 I La République assure
Elle permet la libre expression de ses convictions, la liberté de chacun avec l’égalité dans les établissements
dans le respect de celles d’autrui et dans les limites et la fraternité de tous dans le scolaires le respect
de l’ordre public. souci de l’intérêt général. de chacun de ces principes.
La Nation confie à l’École la mission de faire partager

aux élèves les valeurs de la République.
6 I La laïcité de l’École offre aux

élèves les conditions pour forger leur
personnalité, exercer leur libre arbitre 7 I La laïcité assure aux élèves 8 I La laïcité permet l'exercice
de la liberté d'expression des élèves
et faire l'apprentissage de la l’accès à une culture commune
dans la limite du bon fonctionnement
citoyenneté. Elle les protège de tout et partagée.
de l’École comme du respect des valeurs
prosélytisme et de toute pression républicaines et du pluralisme des
qui les empêcheraient de faire leurs convictions.
propres choix.
10 I Il appartient à tous les personnels

9 I La laïcité implique le rejet
de transmettre aux élèves le sens et la valeur
de la laïcité, ainsi que des autres principes 11 I Les personnels ont un
de toutes les violences et de toutes fondamentaux de la République. Ils veillent devoir de stricte neutralité : ils ne
les discriminations, garantit l’égalité à leur application dans le cadre scolaire. doivent pas manifester leurs
entre les filles et les garçons et repose Il leur revient de porter la présente charte convictions politiques ou religieuses
sur une culture du respect et de la à la connaissance des parents d’élèves. dans l’exercice de leurs fonctions.
compréhension de l’autre.
12 I Les enseignements sont laïques. Afin de garantir aux élèves 13 I Nul ne peut se prévaloir
l’ouverture la plus objective possible à la diversité des visions du monde
de son appartenance religieuse pour
ainsi qu’à l’étendue et à la précision des savoirs, aucun sujet n’est a priori
refuser de se conformer aux règles
exclu du questionnement scientifique et pédagogique.
applicables dans l'École de la
Aucun élève ne peut invoquer une conviction religieuse ou politique
République.
pour contester à un enseignant le droit de traiter une question au
programme.
15 I Par leurs réflexions et leurs activités, les élèves

contribuent à faire vivre la laïcité au sein de leur établissement.
14 I Dans les établissements scolaires publics, les règles de vie
des différents espaces, précisées dans le règlement intérieur,
sont respectueuses de la laïcité. Le port de signes ou tenues par
lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance
religieuse est interdit.
30010
.30010
Rôle et utilisation de ce carnet
L’objet de ce carnet est :
 D’assurer une liaison permanente entre le collège et la famille.

 De renseigner les parents sur la conduite, le travail et les progrès de leur enfant en
leur faisant connaître au jour le jour les appréciations concernant les travaux scolaires.
 L’élève, propriétaire de ce carnet, doit l’avoir constamment avec lui et le produire à
toute demande de la direction, d’un professeur, d’un conseiller d’éducation, d’un
surveillant, d’un agent.
 Le carnet est tenu à jour par l’élève sous le contrôle de ses professeurs qui peuvent
y porter toute observation qu’ils jugent nécessaire concernant le travail ou la conduite.
 Les parents sont invités à veiller eux-mêmes à la présentation du carnet et à sa
bonne tenue ; ils le regardent chaque soir et le signent chaque fois que nécessaire.
ABSENCES ET RETARDS
 Tout élève absent doit se présenter à la vie scolaire dès son retour au Collège.
- Motif inscrit sur le carnet à la page des absences.
 Pour toute absence, les parents doivent prévenir le Collège dans les plus brefs délais.
CE CARNET
EST UN DOCUMENT OFFICIEL
QUI DOIT ÊTRE CONSERVÉ
EN PARFAIT ÉTAT
SANS AUCUNE SURCHARGE
(collages, dessins, inscriptions, etc…)
-1- 300 avril 2022

300- -AVRIL
320 - mars 2023
2024
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En cas de maladie ou d’accident nécessitant une intervention urgente, nous autorisons l’établissement à prendre toutes les mesures nécessaires.

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Conseiller(e) Principal(e) d’Éducation
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Psychologue de l’Éducation Nationale
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-3-
Règlement intérieur
PREAMBULE
Le présent règlement intérieur définit les droits et les devoirs de chacun des membres de la communauté
scolaire, notamment pour la mise en œuvre des libertés, principes, orientations et règles relatives à la
discipline des élèves (mentionné à l’article 3 du décret du 30 août 1985 relatif aux Etablissements Publics
Locaux d’Enseignement).
Le collège est un lieu de formation, d’instruction et d’éducation à la citoyenneté.
Le collège Jean Moulin, comme tous les établissements publics, est régi par les lois de la République et à ce
titre est laïc.
Toute inscription d’un élève au collège vaut, pour lui-même comme pour ses responsables
légaux, adhésion aux dispositions du Règlement Intérieur et engagement à s’y conformer
pleinement.
I-ORGANISATION DE LA VIE AU COLLEGE JEAN MOULIN

A-Horaires
L’accueil des élèves au collège s’effectue dès 7h45.
Horaires des cours : 8h00-8h55 ; 8h55-9h50 ; 10h05-11h ; 11h-11h55 ; 13h25-14h20 ; 14h20-15h15 ;
15h30-16h25. Des cours facultatifs peuvent avoir lieu entre 12h et 13h. (Ces horaires apparaissent de façon
arrondie sur les emplois du temps collés sur les carnets de liaison des élèves ainsi que sur l’ENT/Pronote).
Récréations : de 9h50 à 10h05 et de 15h15 à 15h30.
Une aide aux devoirs encadrée par des professeurs et des assistants d’éducation pourra être organisée les
mardis et jeudis de 16h30 à 17h30 pour les élèves inscrits.
B-Régime et accueil des élèves

Deux régimes différents :
Elève externe : il vient au collège pour l’heure du premier cours et quitte le collège à la fin du dernier cours
de la demi-journée (élèves qui ne prennent pas les repas au restaurant scolaire).
Elève demi-pensionnaire : il arrive au collège à l’heure du premier cours et quitte le collège à la fin du
dernier cours de la journée.
C-Disposition particulière
Un système conventionnel d’entrée et de sortie selon trois modalités devra être adopté et signé par les
responsables légaux en début d’année.
La pastille verte permet à l’élève de sortir dès la fin de son emploi du temps même en cas d’absence de
professeur.
La pastille jaune permet à l’élève de sortir à la fin de son emploi du temps habituel, sauf en cas d’absence
d’un professeur où une personne majeure autorisée devra venir signer en Vie Scolaire.
La pastille rouge interdit à l’élève de sortir avant 16h25.
D-Restauration scolaire
Les élèves sont inscrits à la demi-pension pour l’année scolaire. Toutefois, un changement de régime est
possible en cours d’année. Cette demande sera prise en compte qu’en début ou en fin de trimestre sur
demande écrite des responsables légaux. Le tarif de la demi-pension, calculé en fonction du nombre de jours
réel de fonctionnement, est établi annuellement et payable par trimestre.
Les remises d’ordre sont accordées selon les cas suivants :
- si l’absence dûment justifiée (certificat médical par exemple) est égale ou supérieure à 15 jours consécutifs.
- pour non fréquentation prolongée du service restauration liée à la pratique d’un culte sur demande écrite
des responsables légaux.
E-Outil de liaison, concertation, évaluation

Cahier de texte numérique : chaque professeur inscrit régulièrement les travaux effectués et les
exercices donnés sur le cahier de texte numérique de l’ENT.
-4-
Règlement I
Agenda élève et informations sur Pronote : outils indispensables pour la gestion du travail de l’élève.
Les parents sont tenus de le consulter régulièrement dans le cadre du suivi de la scolarité.
Carnet de liaison : utilisé pour la correspondance entre les parents, les professeurs ou les membres de
l’administration. L’élève doit toujours être en possession de son carnet de liaison. Il se tient avec soin, le fait
viser par ses responsables légaux.
Toute information inscrite sur le carnet est considérée comme ayant été portée à la connaissance des
responsables légaux.
Cahier d’appel numérique : un appel nominatif est fait par les enseignants, au début de chaque heure de
classe.
Concertation : le collège organise deux réunions Parents-Professeurs durant l’année scolaire.
Consultation des notes : chaque professeur inscrit régulièrement les notes qui sont consultables sur
Pronote. Un code d’accès individuel sera donné en début d’année à chaque responsable légal et à chaque
élève.
Conseils de classe, bulletins trimestriels : le collège réunit les conseils de classe chaque fin de trimestre
afin d’évaluer le bilan du travail et du comportement de l’élève. Des gratifications peuvent être attribuées
(félicitations, compliments, encouragements).
Des mises en garde concernant le travail, le comportement et les absences peuvent être prononcées.
Les responsables légaux apprécient tous les éléments que leur communique le conseil de classe et en tient
compte.
Le bulletin trimestriel est remis en main propre par le professeur principal lors des réunions
parents/professeurs et envoyé ensuite par e-mail. Il est aussi disponible sur Pronote mais durant l’année
scolaire uniquement.
F-Fréquentation scolaire
Les cours sont obligatoires. L’assiduité est la condition première d’un bon travail et de la réussite ; la
ponctualité est la condition indispensable au bon déroulement du cours. Toute absence ou retard doit être
signalé par les responsables légaux au service de la Vie Scolaire dans les plus brefs délais et devra être justifié
par coupon « reprise des cours » signé par les responsables légaux. L’élève devra le présenter obligatoirement
à la vie scolaire avant d’aller en classe. Des absences ou des retards abusifs entraîneront des sanctions et un
signalement aux autorités compétentes (SELON LA LOI N°2013-108 du 31/01/2013 relative à la prévention
de l’absentéisme qui prévoit des poursuites judiciaires).
Tout élève doit être porteur de son carnet de liaison complété.
G-Circulation des élèves dans l’établissement

Aux sonneries, tous les déplacements (changement de classe, récréation, demi-pension) doivent
s’effectuer dans le calme. Il est interdit de circuler dans les couloirs en dehors des heures de cours et de
déposer les cartables dans les couloirs et les toilettes.
En début de demi-journée et après chaque récréation, les enseignants accompagnent leurs élèves.
La prise en charge s’effectue dans la cour à l’emplacement attribué en début d’année à la classe.
Les élèves attendent en rang que le professeur vienne les chercher (même chose pour le CDI et les clubs).
Les professeurs d’E.P.S. sont responsables des élèves sur le trajet du collège au gymnase à l’aller comme au
retour (sauf à 16h25 et à 11h55 le mercredi), où les élèves transportés prennent directement le bus à
l’emplacement prévu près du gymnase.
Aucun élève ne doit être autorisé à quitter la salle de classe sans être accompagné.
-5-
Règlement II
H-Santé scolaire et sécurité
1-Santé scolaire
Un personnel infirmier assure une permanence dans l’établissement. Les jours et heures de présence seront
affichés au début de l’année sur le panneau « Vie Scolaire » comme sur la porte de l’infirmerie.
Concernant les médicaments : ils doivent être déposés à l’infirmerie ou à la vie scolaire avec
l’ordonnance justificative et l’autorisation parentale autorisant leur prise sous la surveillance de l’infirmier(e),
à défaut, d’un adulte de l’établissement.
En cas de traitement pour pathologie, un Projet d’Accueil Individualisé peut être mis en place. A la demande
des familles (situation de handicap, troubles, difficultés spécifiques…), un Projet Personnalisé de
Scolarisation (P.P.S.) ou un Projet d’Accompagnement Personnalisé (P.A.P.) peut être élaboré. Un
psychologue de l’Education Nationale se tient à disposition des élèves et des familles. Rendez-vous à
prendre à la Vie Scolaire.
2-Accidents
Tout accident doit être signalé immédiatement au secrétariat. Les responsables légaux seront contactés et
les élèves éventuellement dirigés, après appel au SAMU, vers l’hôpital.
Le jour même, une déclaration d’accident sera faite par l’établissement.
Les responsables légaux adressent au collège, dans un délai de 48h maximum, un certificat médical
précisant la nature et la gravité de la blessure.
3-Assurances
Tout élève doit être couvert par une assurance scolaire. Il revient à la famille de choisir l’assureur et le type
de contrat et de l’informer en cas d’accident.
4-Mesures de prévention
Toute personne (adulte, élève) utilisant les locaux du collège doit au début de chaque année prendre
connaissance des consignes à observer en cas d’incendie, de confinement ou d’évacuation. Durant l’année
scolaire, plusieurs exercices seront effectués.
I-Education Physique et Sportive (E.P.S.)

Les cours d’EPS sont inscrits dans l’emploi du temps. Il est impossible pour les responsables
légaux de dispenser un élève de cours d’EPS.
1er cas : en cas d’inaptitude légère et ponctuelle, sans certificat médical (page prévue à cet effet dans
le carnet de liaison), ou avec un certificat dans lequel le médecin indiquera toutes indications utiles
permettant d’adapter la pratique de l’EPS aux possibilités de l’élève, l’élève peut être amené à rester sur le
plateau d’EPS, soit de façon active en adaptant le cours, soit de façon non active en lui permettant de
simplement participer au cours (arbitrer, mesurer…) ; Au-delà d’une séance, un certificat médical est
nécessaire, conformément au texte officiel en vigueur (arrêté du 13 septembre 1989)
2ème cas : en cas d’inaptitude plus sévère, de façon ponctuelle (une ou plusieurs semaines) ou totale
(pour l’année scolaire), si l’élève ne peut pas être présent en cours d’EPS :
- soit il reste dans l’établissement (il se rendra en étude, au CDI…)
- soit, à titre exceptionnel, et avec l’accord du professeur d’EPS, il pourra être autorisé à rentrer chez lui.
Dans d’autres cas, si l’inaptitude est totale, pour un trimestre ou pour toute l’année scolaire, et à la
demande écrite et circonstanciée des parents, que l’élève soit DP ou externe, une demande des
responsables légaux sera examinée au cas par cas pour que l’élève soit autorisé à rester chez lui.
Les élèves doivent venir en cours obligatoirement avec une tenue de sport et des chaussures
adaptées et un tee-shirt de rechange à la pratique sportive.
-6-
Règlement III
J-Centre de Documentation et d’Information (CDI)
Les heures d’ouverture sont affichées à l’entrée du C.D.I.

Le C.D.I. est un lieu où l’on vient :
- soit faire un travail ou une recherche qui nécessite l’utilisation des documents ou des ordinateurs qui
s’y trouvent,
- soit lire (un roman, une bande dessinée, un périodique…)
Les ordinateurs mis à disposition seront utilisés uniquement dans un but pédagogique.
Seuls les ouvrages de bibliothèque peuvent être empruntés pour une durée de 15 jours.
K-Prise en charge par les élèves de responsabilités
1-Les délégués de classe

Ils sont élus avant la fin de la 7ème semaine suivant la rentrée scolaire.
Dans le cadre de la liberté d’expression des élèves, ils tiennent une place importante dans l’établissement
et assurent la liaison entre les professeurs, les élèves et l’administration. Ils sont formés et aidés dans leurs
tâches. Ils participent aux conseils de classe. Le conseil de la vie collégienne donne son avis et formule des
propositions sur des questions relatives à la vie et au travail scolaire.
Les délégués des divisions procèdent à l’élection de leurs représentants au Conseil d’Administration.
2-Foyer Socio-Educatif et Association Sportive
- Le Foyer Socio-Educatif, association loi 1901, permet à l’élève, à jour de sa cotisation, de participer à des
clubs différents proposés chaque année selon le volontariat des professeurs et des parents qui participent
éventuellement à l’encadrement.
- L’Association Sportive encourage et développe les activités relevant d’une pratique sportive volontaire.
L’élève adhère à l’association en s’acquittant d’une cotisation qui comprend la licence.
II-EXIGENCES DE LA VIE AU COLLEGE JEAN MOULIN

A-Sécurité et hygiène
1-Interdictions :
Pour des raisons d’hygiène et de sécurité, il est formellement interdit d’adopter tout comportement contraire
aux règles de vie en collectivité.
Il est également formellement prohibé d’introduire dans l’établissement des objets, des produits dangereux
et illicites : produits inflammables, pétards, armes (même factices), briquets, allumettes, alcool, stupéfiants,
tabac (et substituts), boissons énergisantes…
Tout matériel ne concernant pas le travail scolaire (baladeurs, jeux électroniques, lasers…) ne doit
également pas être introduit.
L’usage du téléphone portable est interdit à l’intérieur de l’établissement. Il doit être

totalement éteint dans l’enceinte du collège. En cas de manquement à cette règle, le téléphone
sera confisqué et remis en mains propres aux parents dans un délai raisonnable.
-7-
Règlement IV
2-Recommandations :
L’hygiène corporelle relevant tant du respect personnel que d’autrui, il est indispensable d’y prêter une
attention particulière.
De plus, les élèves doivent changer de tenue après une séance d’Education Physique et Sportive.
B-Respect des personnes et des biens
Le respect des personnes et des biens a pour cadre la liberté d’information et d’expression eu égard aux
principes de pluralisme, de neutralité et de laïcité. Les parents, les élèves sont tenus de respecter ces
principes : à ce sujet, ils doivent faire preuve d’une stricte neutralité tant au plan religieux que politique, tant
dans leur propos que dans leur tenue vestimentaire conformément aux lois en vigueur.
Chacun doit adopter une tenue correcte et décente afin de préserver l’ordre et pour des raisons de sécurité,
d’hygiène et de civilité. Il est interdit tout type de couvre-chef dans les bâtiments du collège. Le personnel du
collège se réserve le droit d’intervenir. Tout maquillage outrancier est interdit.
Les locaux et le matériel du collège sont mis à la disposition de tous les usagers du collège et doivent à ce
titre être respectés.
Toute dégradation fera l’objet d’une réparation financière et la responsabilité juridique de la famille pourra
être engagée.
Sont interdits, sous peine de punitions et/ou de sanctions, voire de saisine en justice :
-les attitudes et tenues provocatrices, les comportements perturbateurs,
-les violences verbales et physiques, les brimades, le bizutage,
-l’usage d’un langage ou d’un comportement insolent,
-la dégradation des biens personnels, les vols ou tentatives de vol, le racket.
Le collège ne peut être tenu pour responsable des pertes et des vols.
C-Travail scolaire
L’élève est attentif aux cours, suit les consignes, accepte les conseils et observations, se rend capable
d’initiative et d’efforts.
L’élève doit obligatoirement faire tout le travail demandé.
Les responsables légaux contribuent à créer, chez leur enfant, motivation, respect et s’engagent à son suivi
scolaire.
III–RELATION ENTRE LE COLLEGE ET LES RESPONSABLES LEGAUX
A-Contact responsables légaux/collège
La communication s’effectue par :

- carnet de liaison régulièrement vérifié et visé par les représentants légaux,
- téléphone, courrier, ENT, courriel, information sur Pronote, SMS
- entretiens
-8-
Règlement V
B-Contacts responsables légaux/équipe éducative et pédagogique
Le Professeur Principal est l’interlocuteur privilégié des responsables légaux et des élèves. Il a pour rôle
d’assurer un suivi précis des élèves et de tout mettre en œuvre pour leur réussite. Il assure également la
liaison entre les parents et le Chef d’Etablissement.
Le Psychologue de l’Education Nationale aide et guide les élèves dans leur choix d’orientation.
L’Assistant(e) Social(e) assure une permanence dans l’établissement et reçoit les élèves et/ou leurs
responsables légaux.
La Réunion d’Equipe Educative : examine la situation d’un/une élève, dont le comportement est inadapté
aux règles de vie de l’établissement et/ou qui ne répond pas à ses obligations scolaires.
Des représentants de parents d’élèves participent aux conseils de classe et assurent la liaison entre les
parents, les professeurs et la direction.
Les délégués élus par les parents d’élèves participent au conseil d’administration du collège.
IV-APPLICATION DU REGLEMENT
Toute punition comme toute sanction s’adresse à une personne. De fait, les punitions et
sanctions doivent être individualisées. Les élèves qui ne respectent par le Règlement Intérieur,
peuvent faire l’objet de punitions scolaires ou de sanctions disciplinaires.
Un récapitulatif des punitions et des sanctions sera tenu et conservé par l’établissement en précisant les faits,
les circonstances et les mesures prises envers l’élève.
A-Punitions
Les punitions scolaires sont prononcées suite à certains manquements aux obligations des élèves.
Elles peuvent être distribuées par les personnels de direction, d’éducation, de surveillance et par les
enseignants.
Elles pourront également être demandées par un autre membre de la communauté éducative.
Elles peuvent faire l’objet :
- d’une inscription sur le carnet de liaison,

- d’excuses orales ou écrites,
- de devoirs supplémentaires,
- de retenues (notamment le mercredi après-midi),
- de T.I.G. (Travail d’Intérêt Général).
L’exclusion ponctuelle d’un cours relèvera de l’exceptionnel, donnera lieu à un rapport écrit et à une
information aux familles.
B- Sanctions
Toute sanction disciplinaire est versée au dossier administratif de l’élève.
Elle relève des décisions du Chef d’établissement et du conseil de discipline pour les cas les plus graves.
Exceptionnellement, il peut faire l’objet :
- d’un avertissement écrit,

- d’un blâme,
- d’une mesure de responsabilisation
- d’une exclusion temporaire de la classe
- d’une exclusion temporaire de l’établissement assortie ou non d’un sursis d’une durée de 1 à 8 jours,
- d’une exclusion temporaire du service annexe d’hébergement.
-9-
Règlement VI
La Commission Educative examine la situation d’un élève dont le comportement est inadapté aux règles
de vie dans l’établissement ou qui ne répond pas à ses obligations scolaires. Sa composition est arrêtée
par le Conseil d’Administration du collège.
Le Conseil de Discipline, peut sur rapport du Chef d’établissement prononcer :

- une exclusion temporaire,
- une exclusion définitive (assortie ou non d’un sursis) de l’établissement,
- une exclusion définitive du service annexe d’hébergement.
Hormis l’exclusion définitive, toute sanction est effacée automatiquement du dossier administratif de
l’élève au bout d’un an.
Rappel : le Chef d’établissement peut interdire l’accès à l’établissement par mesure conservatoire.
C-Sanctions financières
En cas de perte ou de dégradations, seront facturés :
- livres et matériels non rendus (selon barème voté en conseil d’administration)
- livres abîmés inutilisables (selon barème voté en conseil d’administration)
- carnet de liaison (à la valeur d’achat)
- dégradations matérielles (prix d’achat ou valeur de remplacement).
Ces factures seront à régler au service de gestion du collège.
CONCLUSION
Tous les membres des équipes de Direction et Educative (Chef d’établissement, Adjoint(e)-Gestionnaire
et Conseiller(e) Principal(e) d’Education) reçoivent sur rendez-vous. Il convient de prendre contact par
téléphone avec le secrétariat.
Les professeurs reçoivent sur rendez-vous par l’intermédiaire de l’élève via son carnet de liaison.
L’inscription d’un élève au collège vaut, pour lui-même comme pour ses responsables légaux, adhésion
aux dispositions du Règlement Intérieur et engagement à s’y conformer pleinement.
Ce Règlement Intérieur modifié a été voté par le Conseil d’administration le 30 mars 2023.
Pris connaissance le………………………………………
Signature des responsables légaux Signature de l’élève
- 10 -
Règlement VII
DROIT D’AUTEUR
Nous soussignons les représentants légaux : ……………………………………………………………………
de l’élève : ………………………………………………………………Classe : ………………………………………
 autorisent  n’autorisent pas
Le professeur responsable du projet à publier tous les travaux (textes, articles, photos, vidéos, images,
dessins, audio) que l’élève aura réalisés dans le cadre d’activités pédagogiques, sportives, artistiques,
culturelles ou scientifiques, et à les reproduire et à les diffuser sans contrepartie financière, pour la durée de
la scolarité de l’élève.
Ces documents pourront être diffusés :
• https://jean-moulin-arles-sur-tech.mon-ent-occitanie.fr/
• sur tous les supports numériques et papiers à destination des responsables légaux des élèves, des
personnels de l’Education Nationale.
Fait à……………………………. le …………………………………………
Ajouter la mention « lu et approuvé »……………………………………
Signatures des responsables légaux Signature de l’élève
- 11 -
CHARTE D’UTILISATION DE L’INTERNET, x Je sais que les enseignants me font utiliser l’internet dans le cadre de mes
DU RESEAU PEDAGOGIQUE ET DES SERVICES MULTIMEDIAS apprentissages. Je ne l’utiliserai pas pour une autre raison que celle-là.
WĂƌĞǆĞŵƉůĞ͗ũĞŶĞǀĂŝƐƉĂƐƌĞĐŚĞƌĐŚĞƌĚĞƐƐŝƚĞƐƐƵƌŵŽŶĐŚĂŶƚĞƵƌƉƌĠĨĠƌĠ
ůŽƌƐƋƵĞũĞĚŽŝƐĨĂŝƌĞƵŶĞƌĞĐŚĞƌĐŚĞĞŶŐĠŽŐƌĂƉŚŝĞ͘
L’informatique peut avoir une multitude d’applications, mais au collège comme en sortie et x Je suis conscient qu’il est possible que je rencontre un site qui contient des mots
voyage elle est un outil de travail. ou des photos que les adultes qui m’encadrent ou mes parents ne voudraient pas
que je voie. Je n’essaierai pas de trouver ces sites, qui de toutes manières sont
I. J’UTILISE DU MATERIEL INFORMATIQUE bloqués ou surveillés.
Le matériel informatique qui est mis à ma disposition au collège est fragile, il doit donc x Je montrerai immédiatement à l’adulte qui m’encadre tout site qui me met mal à
être manipulé avec précaution et dans le respect des consignes d’utilisation. l’aise.
x Je suis conscient que tout ce qui est sur l’Internet n’est pas forcément vrai. Je me
Je sais que l’ordinateur que j’utilise n’est pas à moi et que les différentes installations servent poserai les bonnes questions et j’en parlerai avec les adultes pour essayer de
aussi à d’autres élèves. distinguer le faux du vrai.
Je ne peux en aucun cas modifier la configuration des ordinateurs. x Je sais que les textes et les photos que je vois sur un site ont un auteur. Je sais que
x Je sais que je suis responsable de l’utilisation que je fais du matériel informatique. je dois indiquer leurs provenances si je veux les utiliser.
x Si j’ai un problème ou un doute lors de mes manipulations, je dois appeler l’adulte x Je ne donnerai jamais mon nom, mon adresse (ou celle du collège), mon numéro
responsable. de téléphone ou quoi que ce soit sur ma famille.
WĂƌĞǆĞŵƉůĞ͗ũĞŶĂǀŝŐƵĞƐƵƌƵŶƐŝƚĞƋƵŝŵĞƉƌŽƉŽƐĞĚĞŵ͛ŽĨĨƌŝƌĚĞƐĐĂĚĞĂƵǆ
x Je ne dois ni ouvrir les dossiers des autres, ni effacer ou modifier leurs contenus sans
ƐŝũĞůĞƵƌůĂŝƐƐĞŵŽŶĂĚƌĞƐƐĞїũĞŶĞƌĠƉŽŶĚƐƉĂƐ͙
autorisation. Je m’engage à ne pas divulguer mon mot de passe à d’autres utilisateurs
x Je m’engage à ne jamais me faire passer pour quelqu’un d’autre. Je sais aussi qu’on
et je sais que je reste responsable de l’utilisation faite à l’aide de mes codes. Je dois
peut essayer de me tromper.
- 12 -
me déconnecter de ma session de travail après utilisation.
x Il m’est interdit d’apporter des disques durs, des CD, des DVD, clé USB, ou tout autre x Je n’utiliserai jamais l’Internet pour m’en prendre aux autres : je n’enverrai ou
support sans l’autorisation de l’enseignant. n’afficherai jamais des photos, des vidéos ou des messages insultants, grossiers ou
mal intentionnés.
x Je ne peux imprimer un document que si j’ai l’accord de l’adulte qui m’accompagne.
x J’utilise le scanner pour numériser et reproduire des images ou documents avec
III. ET SI JE VEUX PRATIQUER LE CLAVARDAGE, ALLER SUR DES FORUMS
l’autorisation et la surveillance d’un adulte, mais en respectant la notion de propriété
intellectuelle et artistique. x Je sais qu’il m’est interdit, au collège, de communiquer sans autorisation par le
biais des « chats » appelés également clavardages ou par le biais des forums.
x Je sais que la loi dit que l’on ne peut reproduire des images ou documents avec
l’autorisation et la surveillance d’un adulte, mais en respectant la notion de propriété x Je m’engage à utiliser un vocabulaire correct et à respecter les obligations citées
intellectuelle et artistique. dans les chapitres précédents.
x Je sais que la loi dit que l’on ne peut reproduire les œuvres d’autrui (images, sons,
vidéos, textes…) que si on a l’autorisation de leur auteur. IV. JE VAIS COMMUNIQUER GRACE A LA MESSAGERIE ELECTRONIQUE
x Le téléchargement de logiciels, de jeux, de vidéo ou de musique à partir de sites x Mon collège peut mettre à la disposition des élèves une boîte aux lettres
internet est donc totalement interdit. électronique par classe ou pour chaque élève (E.N.T.). L’échange par courrier
électronique est donc public. La correspondance ne servira qu’aux échanges
scolaires entre les élèves, classes ou écoles.
x Je demanderai la permission et l’assistance d’un adulte avant d’ouvrir tout courrier
II. JE VAIS NAVIGUER SUR INTERNET électronique provenant de personnes que je ne connais pas.
Charte informatique I Charte informatique II

x Lorsque je relèverai le courrier, je montrerai immédiatement à un adulte tout terminaux ont été fournis. La connexion de matériel personnel sur le réseau Wi-Fi est
message qui me met mal à l’aise, ou ne respecte pas les obligations citées dans les interdite.
chapitres précédents.
Attention : malgré toutes les précautions prises, les risques liés à l’Internet ne sont TOUT NON RESPECT DE CETTE CHARTE ENTRAINERA DES SANCTIONS :
jamais nuls.
- Suppression immédiate des fichiers non autorisés dans les répertoires personnels,
V. DESCRIPTION DES SERVICES PROPOSES PAR L’ETABLISSEMENT - Suppression totale ou partielle des droits d’accès au réseau pédagogique,
x Le collège met à disposition des élèves les moyens techniques suivants : - Sanction en application du règlement intérieur du collège,
Les lieux et matériels spécifiques : - Sanctions pénales prévues par les lois en vigueur pouvant être demandées par le
x Salle informatique collège.
x Salle de technologie
x Centre de documentation et d’information (CDI)
x Classe mobile/tablettes numériques
x Salle d’étude
Accès à Internet : CHARTE D’UTILISATION DE L’INTERNET, DU RESEAU PEDAGOGIQUE

L’accès à des sites indésirables est protégé par : ET DES SERVICES MULTIMEDIA
x La présence physique d’un adulte
x La protection par un moyen logiciel Je soussigné, le représentant légal : ……………………………………………………………………………
x D’autres dispositifs pouvant être mis en place ponctuellement.
Création d’un site Internet :
- 13 -
de l’élève : ……………………………………………………………………… En classe de : …………………..
Dans un but éducatif, la création est soumise à autorisation du chef d’établissement.
F Certifie avoir pris connaissance de la charte d’utilisation de l’informatique et de
VI. CONDITIONS GENERALES D’UTILISATION DU RESEAU SANS FIL (WI-FI) l’internet du collège Jean Moulin d’Arles-sur-Tech, et à la respecter sous peine de voir
x Les équipements autorisés sur le réseau Wi-Fi de l’établissement ne peuvent être que appliquer les sanctions prévues.
les matériels fournis par le collège dans le cadre des activités d’enseignement ou Je suis conscient qu’il existe des moyens techniques de contrôle permettant aux
périscolaires. L’article L. 511.5 du code de l’éducation posant l’interdiction de l’usage administrateurs de vérifier que l’usage du réseau informatique est bien conforme aux
des téléphones mobiles par les élèves, il donc interdit d’accéder au réseau Wi-Fi de règles indiquées dans la présente Charte.
l’établissement depuis un smartphone pendant les cours ou en vie scolaire.
x Plus généralement, pour des raisons de sécurité du réseau et du système d’information Fait à ………………………………………………………. Le ……………………………………………………………
et de préservation de la bande passante, l’utilisation de tout équipement mobile
personnel (élève ou enseignant) ne saurait être tolérée sur le réseau Wi-Fi de Ajouter la mention ͨůƵĞƚĂƉƉƌŽƵǀĠͩ ……………………………………………………………………….
l’établissement.
x Le réseau Wi-Fi permet aux élèves et aux enseignants d’accéder aux services présents ^ŝŐŶĂƚƵƌĞĚƵƌĞƐƉŽŶƐĂďůĞ^ŝŐŶĂƚƵƌĞĚĞů͛ĠůğǀĞ
sur le réseau pédagogique de l’établissement par le biais d’un équipement mobile
fourni par le collège. Le réseau Wi-Fi permet aux utilisateurs d’accéder aux services
Internet au travers du pare-feu local.
x L’utilisation du réseau Wi-Fi ne peut se faire que depuis les locaux de l’établissement,
dans le cadre des enseignements ou des projets pédagogiques pour lesquels les
Charte informatique III Charte informatique IV

Congés scolaires
JOURS DE DÉPART (après la classe) Lille
PÉRIODES
JOURS DE RENTRÉE (au matin)

Amiens
Zone A Zone B Zone C Reims

Normandie Paris Nancy-Metz
TOUSSAINT
Versailles Créteil Strasbourg
du 19/10/2024 au 04/11/2024 Rennes
Orléans-Tours Dijon Besançon

Nantes
NOËL
du 21/12/2024 au 06/01/2025
Lyon
Poitiers
Limoges
22/02/2025 08/02/2025 15/02/2025
HIVER
Clermont-
10/03/2025 24/02/2025 03/03/2025 Ferrand

Grenoble
Bordeaux
PRINTEMPS
19/04/2025 05/04/2025 12/04/2025 Aix-Marseille

05/05/2025 22/04/2025 28/04/2025 Toulouse Montpellier
Nice
Fin des cours : samedi 5 juillet 2025

ÉTÉ
Zone A : comprend les académies de Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Dijon, Grenoble, Limoges, Lyon et Poitiers.
Zone B : comprend les académies de Aix-Marseille, Amiens, Lille, Nancy-Metz, Nantes, Nice, Normandie, Orléans-Tours, Reims, Rennes et Strasbourg.
Zone C : comprend les académies de Créteil, Montpellier, Paris, Toulouse et Versailles.
RÉUNIONS
CONSEILS DE CLASSE RENCONTRES PARENTS-PROFESSEURS
1er TRIM. Date ___/ ___/ ___ ___ h ___ Date ___/ ___/ ___ ___ h ___
2ème TRIM. Date ___/ ___/ ___ ___ h ___ Date ___/ ___/ ___ ___ h ___
3ème TRIM. Date ___/ ___/ ___ ___ h ___ Date ___/ ___/ ___ ___ h ___
AUTRES RÉUNIONS
......................................................................................................................................................................... Date ___/ ___/ ___ ___ h ___
......................................................................................................................................................................... Date ___/ ___/ ___ ___ h ___
......................................................................................................................................................................... Date ___/ ___/ ___ ___ h ___

.05003
......................................................................................................................................................................... Date ___/ ___/ ___ ___ h ___
- 14 -
RE
RETARD RETAR
RETARD RETARD RETARD
RETARD

RETARD N°000 RETARD N°
Durée du retard ________________________________ L’élève _______________________________________________________________________________________________________
Motif _________________________________________________ classe __________________________________ durée du retard ____________________________________________
RETARD RETARD
L’élève est autorisé(e) à aller : Motif ___________________________________________________________________________________________________________
ARD RETARD RETARD

❏ en classe ❏ en permanence ____________________________________________________________________________________________________________________
Date _________________________________________________ Date ____________________________________________ Heure de rentrée : ______________ h ______________
Heure de rentrée : ____________ h ____________ ❏ en classe ❏ en permanence

Signatures Signature Représentant(s) légal(aux),

Vie Scolaire, Représentant(s) légal(aux),


ARD RETARD RETARD
RET
ARD
RET
RETARD RET
RET
AR
RET
ARD


RET


ARD RETARD
RET

Date _________________________________________________ Date ____________________________________________ Heure de rentrée : h

______________ ______________
ARD RETARD RETARD


RE
RET
❏ en classe ❏ en permanence

____________________________________________________________________________________________________________________


11006


TARD RETARD RETARD

RETARD RETARD

A
AB
AB-
AB-
A
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE N° 1
ABSENCE
ABSENCE N° 1
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________
au ______________________________ à ____________ h __________ Prénom _________________________________________________________________ Classe ________________________
ABSENCE
Motif Absent(e) depuis le ________________________________________________________ à ___________ h ___________
ABSENCE
____________________________________________
ABSENCE
ABSENCE
E
Retour le _________________________ à _________h ______ Retour le __________________________________________________________________________ à ___________ h ___________
ENC
Carnet présenté le _______________________________ Motif _________________________________________________________________________________________________________
ABS
Signature Vie Scolaire, ___________________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE
ABSENCE
Signature Représentant(s) légal(aux),
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABS ENC E
ABSENCE N° 2 ABSENCE N° 2
ABSENCE
E
E ABSENCE ABSENCE
ENC
ABSENCE
ABSENCE
E
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________
ENC
Prénom _________________________________________________________________ Classe ________________________
ABS
au ______________________________ à ____________ h __________
ABS
Motif ____________________________________________ Absent(e) depuis le ________________________________________________________ à ___________ h ___________
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ENC E
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ENCE ABSENCE ABSENC
ABSENCE
E
ABSENCE
ENC
ABS
Nom __________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE
du ______________________________ à ____________ h __________
ABSENCE
ABSENCE
E
E
ENC
ENC
ABS
ABS
ABSENCE
ABSENCE
Signature Vie Scolaire,
ABSENCE
ABSENCE
___________________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE ABSENCE ABS

E
ENC
ENC
ABS
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
E
E
ABSENCE N° 4 ABSENCE N° 4 ENC
ENC
Nom __________________________________________________________________________________________________________
ABS
du ______________________________ à ____________ h __________
ABS

ABSENCE
ABSENCE
Motif ____________________________________________ Absent(e) depuis le ________________________________________________________ à ___________ h ___________ ABSENCE

ABSENCE
E
E
ENC
ENC

E ABSENCE ABSENCE

ABS
ABS

ABSENCE
ABSENCE

ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
10001
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________

SENCE ABSENCE ABSENC

ABSENCE

ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE


ABSENCE
BSENCE
SENCE
SENCE
SENCE
SENCE
SENCE
A
AB
AB-
AB-
A
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE
ABSENCE
____________________________________________
ABSENCE
ABSENCE
E
ENC
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABS ENC E
ABSENCE
E
E ABSENCE ABSENCE
ENC
ABSENCE
ABSENCE
E
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________
ENC
Prénom _________________________________________________________________ Classe ________________________
ABS
au ______________________________ à ____________ h __________
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ENC E
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ENCE ABSENCE ABSENC
ABSENCE
E
ABSENCE
ENC
ABS
Nom __________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE
du ______________________________ à ____________ h __________
ABSENCE
ABSENCE
E
E
ENC
ENC
ABS
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
___________________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE ABSENCE ABS

E
ENC
ENC
ABS
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
E
E
ENC
Nom __________________________________________________________________________________________________________
ABS
du ______________________________ à ____________ h __________
ABS

ABSENCE
ABSENCE

ABSENCE
E
E
ENC
ENC

E ABSENCE ABSENCE

ABS
ABS

ABSENCE
ABSENCE

ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
10001
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________


ABSENCE

ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE


ABSENCE
BSENCE
SENCE
SENCE
SENCE
SENCE
SENCE
A
AB
AB-
AB-
A
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE
ABSENCE
____________________________________________
ABSENCE
ABSENCE
E
ENC
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABS ENC E
ABSENCE
E
E ABSENCE ABSENCE
ENC
ABSENCE
ABSENCE
E
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________
ENC
Prénom _________________________________________________________________ Classe ________________________
ABS
au ______________________________ à ____________ h __________
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ENC E
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ENCE ABSENCE ABSENC
ABSENCE
E
ABSENCE
ENC
ABS
Nom __________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE
du ______________________________ à ____________ h __________
ABSENCE
ABSENCE
E
E
ENC
ENC
ABS
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
___________________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE ABSENCE ABS

E
ENC
ENC
ABS
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
E
E
ENC
Nom __________________________________________________________________________________________________________
ABS
du ______________________________ à ____________ h __________
ABS

ABSENCE
ABSENCE

ABSENCE
E
E
ENC
ENC

E ABSENCE ABSENCE

ABS
ABS

ABSENCE
ABSENCE

ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
10001
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________


ABSENCE

ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE


ABSENCE
BSENCE
SENCE
SENCE
SENCE
SENCE
SENCE
A
AB
AB-
AB-
A
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE
ABSENCE
____________________________________________
ABSENCE
ABSENCE
E
ENC
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABS ENC E
ABSENCE
E
E ABSENCE ABSENCE
ENC
ABSENCE
ABSENCE
E
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________
ENC
Prénom _________________________________________________________________ Classe ________________________
ABS
au ______________________________ à ____________ h __________
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ENC E
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ENCE ABSENCE ABSENC
ABSENCE
E
ABSENCE
ENC
ABS
Nom __________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE
du ______________________________ à ____________ h __________
ABSENCE
ABSENCE
E
E
ENC
ENC
ABS
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
___________________________________________________________________________________________________________________
ABSENCE ABSENCE ABS

E
ENC
ENC
ABS
ABS
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
E
E
ENC
Nom __________________________________________________________________________________________________________
ABS
du ______________________________ à ____________ h __________
ABS

ABSENCE
ABSENCE

ABSENCE
E
E
ENC
ENC

E ABSENCE ABSENCE

ABS
ABS

ABSENCE
ABSENCE

ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
10001
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
du ______________________________ à ____________ h __________ Nom __________________________________________________________________________________________________________


ABSENCE

ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE
ABSENCE


ABSENCE
BSENCE
SENCE
SENCE
SENCE
SENCE
SENCE
RE
RETARD RETAR
RETARD

RETARD RETARD
ARD RETARD RETARD





ARD RETARD RETARD
RET
ARD
RET
RETARD RET
RET
AR
RET
ARD


RET


ARD RETARD
RET

Date _________________________________________________ Date ____________________________________________ Heure de rentrée : h

______________ ______________
ARD RETARD RETARD


RE
RET
❏ en classe ❏ en permanence

____________________________________________________________________________________________________________________


11006


TARD RETARD RETARD

RETARD RETARD

Demandes de rendez-vous
DEMANDE RÉPONSE
M. ou Mme .................................................................................................. Accord pour la date F Oui F Non

demande à rencontrer Sinon, autre proposition
M. ou Mme ..................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Motif ......................................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
le ___/ ___/ ___ SIGNATURE le ___/ ___/ ___ SIGNATURE

M. ou Mme ..................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Motif ......................................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___

M. ou Mme ..................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Motif ......................................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___

M. ou Mme ..................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Motif ......................................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___

.07001
- 15 -
Demandes de rendez-vous
DEMANDE RÉPONSE

M. ou Mme ..................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Motif ......................................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___

M. ou Mme ..................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Motif ......................................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___

M. ou Mme ..................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Motif ......................................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___

M. ou Mme ..................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___
Motif ......................................................................................................................
Le ___/ ___/ ___ à ___ h ___

.07001
- 16 -
E.P.S. - Inaptitudes ponctuelles
Je demande que mon enfant ..................................................................................................................................... Visa du professeur
Classe ........................................................................................................................................ ne pratique pas,

exceptionnellement, l’EPS le ___/ ___/ ___ de ___ h ___ à ___ h
Motif .............................................................................................................................................................................................................................................
Représentant(s) légal(aux) Visa Vie Scolaire F Permanence
F Cours avec
SIGNATURE participation
adaptée

Motif .............................................................................................................................................................................................................................................
F Cours avec
adaptée

Motif .............................................................................................................................................................................................................................................
F Cours avec
adaptée

Motif .............................................................................................................................................................................................................................................
F Cours avec
adaptée

Motif .............................................................................................................................................................................................................................................
F Cours avec
adaptée
.13008
- 17 -
E.P.S. - Inaptitudes ponctuelles

Motif .............................................................................................................................................................................................................................................
F Cours avec
adaptée

Motif .............................................................................................................................................................................................................................................
F Cours avec
adaptée

Motif .............................................................................................................................................................................................................................................
F Cours avec
adaptée

Motif .............................................................................................................................................................................................................................................
F Cours avec
adaptée

Motif .............................................................................................................................................................................................................................................
F Cours avec
adaptée
.13008
- 18 -
Correspondance
^gmk^e®mZ[ebll^f^gm^me^l_Zfbee^l
Date Objet Signature
SIGNATURE
.09015
Les parents sont priés de signer chaque communiqué de l’établissement

- 19 -
Correspondance
SIGNATURE
.09015

- 20 -
Correspondance
SIGNATURE
.09015

- 21 -
Correspondance
SIGNATURE
.09015

- 22 -
Correspondance
SIGNATURE
.09015

- 23 -
Correspondance
SIGNATURE
.09015

- 24 -
Correspondance
SIGNATURE
.09015

- 25 -
Correspondance
SIGNATURE
.09015

- 26 -
Correspondance
SIGNATURE
.09015

- 27 -
REGLEMENT POUR LES CASIERS A CARTABLE
ARTICLE 1-Objet :
L’installation des casiers à cartable vise à :
Réduire le poids des cartables transportés à l’intérieur du collège,
Limiter les détériorations de matériels contenus dans les cartables,
Eviter les vols,
Assurer la sécurité des circulations des biens et des personnes.
ARTICLE 2-Equipement :
L’établissement met gratuitement à disposition des casiers à cartable individuel, sous
certaines conditions. Ils permettent d’enfermer, sous la protection d’un cadenas, les
cartables et les sacs de sport. Les casiers sont répartis par blocs : chaque bloc étant
identifié par une lettre et chaque casier par un numéro. Chaque bloc peut être ouvert par
le chef d’établissement, le/la C.P.E. ou les assistants d’’éducation en cas de besoin.
ARTICLE 3-Attribution :
Un casier est attribué nominativement par la vie scolaire prioritairement aux élèves demi-
pensionnaires, de la 6ème à la 3ème et ce pour la durée de leur scolarité dans
l’établissement. Si des casiers demeurent disponibles, ils sont proposés aux élèves
externes.
ARTICLE 4-Responsabilité :
Ne peuvent être enfermés dans un casier que des objets ayant un rapport avec la
scolarité. Tout objet susceptible de mettre en cause l’hygiène ou la sécurité est interdit.
L’élève est responsable des objets déposés et des éventuelles dégradations commises à
l’intérieur du casier attribué.
ARTICLE 5-Fermeture :
La porte du casier est condamnée par un cadenas à la charge et à la responsabilité des
responsables légaux. Il est vivement conseillé de garder une clé de secours au domicile.
Aucun double ne sera conservé par la vie scolaire. Le Chef d’établissement ou le/la
C.P.E. peuvent demander, à tout moment, à un élève d’ouvrir son casier. Si des raisons
de sécurité sont en cause, le casier peut être ouvert, éventuellement en coupant le
cadenas même en l’absence de l’élève.
Sans cadenas, le casier sera scellé par la vie scolaire jusqu’à l’acquisition d’un cadenas.
ARTICLE 6-Utilisation :
Le casier doit être vidé à la veille de chaque période de vacances et à la fin de
l’année scolaire.
Nous approuvons par notre signature tous les termes de ce règlement.

^ŝŐŶĂƚƵƌĞĚĞů͛ĠůğǀĞ
- 20
28 -
Calendrier scolaire 2024/2025
Zone C : comprend les académies de Créteil, Montpellier, Paris, Toulouse et Versailles.
Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier

D 1 M 1 V 1 Toussaint D 1 M 1 Jour de l’An
L
M 3
2 Rentrée M 2
J 3
A
S
D
2
3 A L
M 3
2 J
V
2
3
B
M 4
5 A V 4
5
L
M 5
4 M 4
5 B S 4
5
B
J S J D
V 6 D 6 M 6 V 6 L 6
S 7 L 7 J 7 S 7 M 7
D 8 M 8 V 8 D 8 M 8
A
B
L 9 M 9 S 9 L 9 J 9
B
M 10 J 10 D 10 M 10 V 10
M 11
J 12
V 13
V 11
S 12
D 13
L 11 Armistice 1918
M 12
M 13
M 11
J 12
V 13
A S 11
D 12
L 13
S 14 L 14 J 14
A S 14 M 14
B
A
D 15 M 15 V 15 D 15 M 15
L 16 M 16 S 16 L 16 J 16
M 17
A
J 17 D 17 M 17 V 17
M 18
J 19
V 18
S 19
L 18
M 19
M 18
J 19 B S 18
D 19
V 20 D 20 M 20
B V 20 L 20
A
S 21 L 21 J 21 S 21 M 21
D 22 M 22 V 22 D 22 M 22
L 23 M 23 S 23 L 23 J 23
B
M 24 J 24 D 24 M 24 V 24
M 25
J 26
V 25
S 26 B L 25
M 26
M 25 Noël
J 26
S 25
D 26
A A
V 27 D 27 M 27 V 27 L 27
B
S 28 L 28 J 28 S 28 M 28
D 29 M 29 V 29 D 29 M 29
L 30 M 30 S 30 L 30 J 30
J 31 M 31 V 31
Février Mars Avril Mai Juin Juillet

S 1 S 1 M 1 J 1 Fête du travail D 1 M 1
A B
D 2 D 2 M 2 V 2 L 2 M 2
B
L 3 L 3 J 3 S 3 M 3 J 3
M 4 M 4 4 D 4 M 4 4
A
V V
M 5
J
V
6
7
M 5
J
V
6
7
A S
D
L
5
6
7
L
M 6
M 7
5
B
J
V
S
5
6
7
S
D
L
5 Fin des cours
6
7
S 8 S 8 M 8 J 8 Victoire 1945 D 8 Pentecôte M 8
B
D 9 D 9 M 9 V 9 L 9 L. de Pentecôte M 9
L 10 L 10 J 10 S 10 M 10 J 10
B A
M 11 M 11 V 11 D 11 M 11 V 11
B
M 12 M 12 S 12 L 12 J 12 S 12
A
J 13 J 13 D 13 M 13 V 13 D 13
V 14 V 14 L 14 M 14 S 14 L 14 Fête Nationale
S 15 S 15 M 15 J 15 D 15 M 15
A
D 16 D 16 M 16 V 16 L 16 M 16
L 17 L 17 S 17 M 17 J 17
B
J 17
M 18 M 18 D 18 M 18 V 18
A
V 18
M 19 M 19 S 19 L 19 J 19 S 19
J 20 J 20 M 20 V 20 D 20
A
D 20 Pâques
B
V 21 V 21 L 21 Lundi de Pâques M 21 S 21 L 21
S 22 S 22 M 22 J 22 D 22 M 22
B
D 23 D 23 M 23 V 23 L 23 M 23
L 24 L 24 S 24 M 24 J 24
A
J 24
M 25 M 25 D 25 M 25 V 25
B
V 25
B A
M 26 M 26 S 26 L 26 J 26 S 26
J 27 J 27 D 27 M 27 V 27 D 27
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V 28 V 28 L 28 M 28 S 28 L 28
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S 29 M 29 J 29 Ascension D 29 M 29
D 30 M 30 V 30 L 30 M 30
L 31 S 31 J 31

9$/'·(85(8=(6
VAL D’EURE - UZES - 6600931

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2024/25

1 I La France est une République indivisible, 2 I La République laïque organise

3 I La laïcité garantit la liberté de conscience à 4 I La laïcité permet l'exercice

La Nation confie à l’École la mission de faire partager

6 I La laïcité de l’École offre aux

10 I Il appartient à tous les personnels

15 I Par leurs réflexions et leurs activités, les élèves

 D’assurer une liaison permanente entre le collège et la famille.

-1- 300 avril 2022

d’une autre personne ………………………………………………………………………………………..

!""$! ! 

Professeur d’Arts Plastiques $!%%'$

I-ORGANISATION DE LA VIE AU COLLEGE JEAN MOULIN

B-Régime et accueil des élèves

La pastille rouge interdit à l’élève de sortir avant 16h25.

E-Outil de liaison, concertation, évaluation

G-Circulation des élèves dans l’établissement

I-Education Physique et Sportive (E.P.S.)

Les heures d’ouverture sont affichées à l’entrée du C.D.I.

K-Prise en charge par les élèves de responsabilités

1-Les délégués de classe

2-Foyer Socio-Educatif et Association Sportive

II-EXIGENCES DE LA VIE AU COLLEGE JEAN MOULIN

L’usage du téléphone portable est interdit à l’intérieur de l’établissement. Il doit être

B-Respect des personnes et des biens

L’élève doit obligatoirement faire tout le travail demandé.

III–RELATION ENTRE LE COLLEGE ET LES RESPONSABLES LEGAUX

A-Contact responsables légaux/collège

La communication s’effectue par :

- d’une inscription sur le carnet de liaison,

Exceptionnellement, il peut faire l’objet :

- d’un avertissement écrit,

Le Conseil de Discipline, peut sur rapport du Chef d’établissement prononcer :

Ces factures seront à régler au service de gestion du collège.

Pris connaissance le………………………………………

Signature des responsables légaux Signature de l’élève

de l’élève : ………………………………………………………………Classe : ………………………………………

 autorisent  n’autorisent pas

Ces documents pourront être diffusés :

Fait à……………………………. le …………………………………………

Ajouter la mention « lu et approuvé »……………………………………

Signatures des responsables légaux Signature de l’élève

Charte informatique I Charte informatique II

Accès à Internet : CHARTE D’UTILISATION DE L’INTERNET, DU RESEAU PEDAGOGIQUE

Charte informatique III Charte informatique IV

JOURS DE RENTRÉE (au matin)

Zone A Zone B Zone C Reims

Versailles Créteil Strasbourg

du 19/10/2024 au 04/11/2024 Rennes

Orléans-Tours Dijon Besançon

10/03/2025 24/02/2025 03/03/2025 Ferrand

19/04/2025 05/04/2025 12/04/2025 Aix-Marseille

Fin des cours : samedi 5 juillet 2025

CONSEILS DE CLASSE RENCONTRES PARENTS-PROFESSEURS

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RETARD RETARD RETARD

ARD RETARD RETARD

Date _________________________________________________ Date ____________________________________________ Heure de rentrée : ______________ h ______________

Heure de rentrée : ____________ h ____________ ❏ en classe ❏ en permanence

RETARD RETARD RETARD

RETARD RETARD RETARD

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Professeur d’Arts Plastiques $!%%'$

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Heure de rentrée : h ❏ en classe ❏ en permanence

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