FICHE DE LA 2ème SÉANCE

Discipline : MATHÉMATIQUE

Classe : 4ième
Compétence 2
Thème : ACTIVITE NUMERIQUE
Leçon 3 : EQUATIONS ET INEQUATIONS
Nombre de séance : 04
Séance 2/4
Durée d’une séance : 55 min
Supports didactiques : Manuels au programme
Pré-requis : L’élève doit être capable :
- D’identifier l’opposé d’un nombre ;
- L’inverse d’un nombre.

HABILETES CONTENUS 3) Résolution d’une équation

Propriété
Résoudre une équation du premier degré dans Q
a) Equation du type x +a=b
b) Equation du type ax=b
c) Equation du type ax +b=c
d) Equation du type ax +b=cx + d(a ≠ c)
 Moments
Stratégies Activités du
didactiques et Activités des apprenants Trace écrite
Pédagogiques Professeur
durée
ème
2 séance Je fais corriger les
exercices proposés. Réponse attendue 3 ) Résolution d’une équation
5 min 1) ( E1 ) : x +2=5
a) Equation du type x +a=b
Exercice de fixation 1
x +2+ (−2 )=5+(−2)
Présentation x=3
1) Résous l’équation a et b sont des nombres connus. L’équation
x + a = b admet pour unique solution b – a.
5 min 3 est la solution de l’équation
( E1 ) : x +2=5 Exemple :
( E1 ) X + 5 = 8 la solution de l’équation est
2) ( E 2) : x +35=17 x=8–5
x=3
x +35+ (−35 ) =17+(−35) 3 est la solution de l’équation.
2) Résous l’équation
x=−18 b) Equation du type ax=b
( E 2) : x +35=17 -18 est la solution de l’équation a et b sont des nombres connus. L’équation
( E 2) . ax = b admet pour unique solution
b
a
Exercice de fixation 2 Réponse attendue Exemple :
Application Résous les équations :
Travail 2x = 3 la solution est
individuel ( E ) :5 x=−9. ( E ) :5 x=−9 3
5 min x=
( F ) :−13 x=2. 1 1 2
×5 x= ×(−9)
5 5
−9 c) Equation du type ax +b=c
x=
5
Pour résoudre une équation du type :
−9 ax +b=c , on la transforme en une équation
est la solution de l’équation du type : ax=b avant de la résoudre.
5 Exemple :
( E) .

( F ) :−13 x=2
Présentation

5 min Exercice de fixation 3

Résous l’équation
( −113 ) ×(−13 x )=(−1
13 )
×2

( E ) :2 x+5=10. −2
x= d) Equation du type ax +b=cx + d ,
13
−2 (a ≠ c )
est la solution de l’équation
13 Pour résoudre une équation du type :
( F ). ax +b=cx + d , d’inconnue x ; ( a ≠ c ) ,
Application Travail Réponse attendue on peut transformer cette équation pour se
individuel ( E ) :2 x+5=10 ramener successivement à :
5 min 2 x+5+ (−5 )=10+(−5) - Une équation du type : ax +b=c
Exercice de fixation 4 2 x=5 - Une équation du type : ax=b
Présentation 1 1 Exemple :
Résous l’équation ×2 x= ×5
Travail 2 2
5 min ( E ) :7 x−51=3 x +2
individuel 5
x=
2

5
est la solution de l’équation
2
( E)
Réponse attendue
Exercices de maison
( E ) :7 x−51=3 x +2
Application
(−3 x ) +7 x−51=(−3 x ) +3 x+ 2
5 min 4 x−51=2
4 x−51+51=2+51
4 x=53
1 1
× 4 x= ×53
4 4
53
x=
4

53
est la solution de l’équation
4
( E)