ETUDE DE LA FLEXION A 3 POINTS

I/ But

Cette manipulation permet de déterminer :

- La rigidité d’une poutre rectangulaire
- Le module d’Young (E).
- L’influence de la longueur de la poutre

II/ Principe
L’essai de flexion 3 points est un essai fondamental dans le contrôle des matériaux.
Il permet d’illustrer des lois importantes pour l’évaluation des matériaux. Il permet
de déterminer les caractéristiques mécaniques des poutres, en particulier, leurs
rigidité et module élastique.

III/ Montage et mode opératoire

IV/ Rappel
On considère une poutre homogène de longueur L = a + b, rectiligne horizontale, de section
constante ayant (O,x,y) comme plan de symétrie. Elle repose sur deux appuis simples.

a. Les réactions d’appuis aux points A et B se calculent par :

b. P a. P
RA= R B=
a+b a+b
b. Si la coupure au point G est à gauche de la charge
⃗
P (dans [A ;C]), le moment
P . bx
Mf =±
fléchissant au point G est : a+b
(Selon votre convention « gauche ou droite »)

Equation différentielle de la ligne élastique

Soit une poutre droite admettant un plan de symétrie (). Les efforts extérieurs sont orthogonaux
à la ligne moyenne. Ils sont contenus dans son plan de symétrie.
Pour les déformations, on se limitera au domaine élastique.
On considère deux sections droites de la poutre (S 1) et (S2). Avant le chargement, elles sont
séparées par une distance dx. Après application des charges, et par suite de rotation des sections,
les plans contenant S1 et S2 forment un angle d.
Dans le cas de petit déplacement, l’équation y = f(x) de la ligne moyenne est la solution de l’équation
différentielle suivante :

d² y Mz
2
=±
dx EI Gz (Selon votre convention « gauche ou droite »)
- E : module élastique
- IGz : moment quadratique de S2 par rapport à l’axe Gz
- Mz : moment de flexion
Pour une poutre rectangulaire de base B et de hauteur H, le moment quadratique est

BH 3
I Gz=
12 B = largeur H = hauteur

V/ Exploitation des résultats

Poutre étudiée = rectangulaire en alliage d’acier ; E (Mpa) ??

Partie 1
Détermination du module élastique d’une poutre
« rectangulaire » en flexion 3 points

Question 1)
Décrire le but de la manipulation

Question 2)
En schématisant le montage expérimental, décrire le principe et le mode opératoire

Question 3)
Pour un essai de flexion trois points, établir l’expression du moment fléchissant et
dessiner le diagramme correspondant.

Question 4)
Sélectionner une poutre, la placer sur les supports coteaux A et B
- Longueur de la poutre
- Charger légèrement pour que la poutre soit en contact avec le poinçon
 - Lire le déplacement progressivement sur l’écran de l’ordinateur

L = mm (longueur entre les deux appuis)

Force 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
(KN)
Flèche
(mm)
Phase de chargement

Question 5)
Tracer le graphique de la charge P (N) en fonction de la flèche Y C (mm).

Remarque importante
−48 EI Gz
P=( 3
) yc
L
−48 EI Gz
L3 = la pente de la droite P = f(yc).
D’où le calcul du module E

Rappel : L’équation différentielle des lignes élastiques des deux tronçons (I) et
(II) s’expriment par : (x est la position du point de la coupure)
d² y Pbx
=+
Sur AC : dx 2 EI Gz L
L
a=b=
Si la charge P est appliquée au milieu de la poutre ( 2 ), alors la flèche au
point C (milieu de la poutre) est donnée par :

PL3
y C =−
48 EI Gz
C’est la flèche maximale car au point C, la tangente à la ligne moyenne est
horizontale.

Question 6)
 Dans la phase de chargement, déterminer la pente de la droite et en
déduire la valeur du module élastique E pour chaque poutre étudiée.

Partie 2
Détermination expérimental et numérique du déplacement
maximal d’une poutre en flexion 3 points

Question 7)
a) Pour une charge imposée P = 6 KN
Déterminer la flèche théorique correspondante en L/2

b) Faire une comparaison entre les résultats expérimentaux, théoriques

Force P=6 KN Expérience Théorique

L=
Flèche (mm)

Partie 3
Détermination des contraintes dans une section droite d’une
poutre en flexion 3 points

Question 8)
En étudiant expérimentalement trois longueurs différentes d’une poutre,
représenter les résultats sous la forme de tableau suivant :
L1 = mm ; L2 = mm et L3 = mm (longueur entre les deux appuis)
Force 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
(KN)
Flèche 0
(mm)

a) Montrer que la flèche est proportionnelle à l’effort appliqué

P = K.y K est appelé raideur de la poutre

c) Montrer que : « la raideur est inversement proportionnelle au cube de la

longueur ».

Question 9)
Pour un cas de charge et une longueur donnés (P = 5KN et L = 200mm), calculer et
représenter le champ de contraintes dans une section droite de la poutre.

Conclusion