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Auteur : Christine Collet - © 2016 Atelier du Moniteur - Tous droits réservés.

Il est permis d'imprimer et de photocopier le contenu de ces kits-leçons pour une utilisation dans le cadre strict de la
classe d'enseignement biblique. Il est interdit de les imprimer, photocopier et distribuer pour tout autre usage.
niveau P : 4-6 ans
module 6 : J'APPRENDS
leçon C : J'apprends à aider J'APPRENDS À AIDER

INDICATIONS Les enfants ont une place particulière dans le cœur de Dieu ; cependant, "l'enfant-roi"
n'est pas une notion biblique. Servir, aider, se rendre utile, ça s'apprend tout petit.
L'enfant converti apprendra ce que le Seigneur attend de lui ; l'enfant non converti
réalisera qu'il doit être transformé par le Seigneur pour pouvoir faire le bien.
OBJECTIF L'enfant doit savoir que le Seigneur attend de lui qu'il aime, non seulement en paroles,
mais en actes (1 Jean 3.10-18).
TEXTES de réf. 1 Samuel 1 à 2.1-11 ; Exode 2.1-10
VERSET "Mettez-vous au service les uns des autres avec amour." Galates 5.13
ACCROCHE Sketch de marionnettes "CHACUN POUR SOI". Dans la Bible, on trouve des histoires
d'enfants qui ont aidé les autres (ce sont des histoires vraies !).

ENSEIGNEMENT VISUEL APPLICATION

1. Samuel 1. Activité

Samuel était un petit enfant comme toi quand sa 1. Anne et


maman l'a amené dans le temple. Elle l'a présenté Samuel
au prêtre Eli, puis elle expliqué que maintenant, 2. temple
Samuel resterait ici pour servir dans le temple. 3. Eli

Chaque jour, Samuel aidait le vieux prêtre Eli et 4. Samuel Préparer dans un grand sac divers
faisait toute sorte de petits travaux dans le temple. objets dont Samuel aurait pu se
Même s'il était loin de sa famille, et qu'on ne lui servir dans le temple (chiffon, petit
avait pas demandé son avis, il faisait son service de seau, petit balai, petit plat, pichet
bon cœur. …). A tour de rôle, les enfants
prennent dans le sac un objet de
Et le Seigneur a vu que Samuel aimait se rendre leur choix et miment Samuel dans le
utile : plus tard, il a fait de lui un grand prophète. temple.

CHANT "Je lève les mains" J'aime l'Eternel Kids n° 54 (sur CD : Besoin de toi, les Zam's n°10)

2. Myriam

La maman de Myriam a beaucoup de chagrin. Son tout-petit bébé risque de 1) maman et bébé
mourir. Non, il n'est pas malade ; mais le méchant roi du pays a décidé
2) Myriam
que, dans cette région de son pays, tous les petits garçons qui naitraient
seraient tués par ses soldats.

La maman a caché son bébé, mais maintenant qu'il a 3 mois ce n'est plus 3) berceau
possible. Alors, elle fabrique un petit berceau flottant, elle met son bébé
4) roseaux
dedans et elle le pose parmi les plantes qui poussent dans l'eau de la
rivière. 5) Myriam

Myriam a peur aussi pour son petit frère. Elle ne pense pas à jouer avec ses
amies. Elle reste un peu plus loin parmi les roseaux. Elle veut aider sa
maman et son petit frère, parce qu'elle les aime.

Sais-tu comment finit cette histoire ? (Certains enfants pourront peut-être 6) princesse
raconter la suite). La fille du roi vient se baigner et découvre le bébé. Elle
5) Myriam
va le prendre pour elle ! Heureusement, Myriam est là : elle lui propose de
trouver une femme pour s'occuper du bébé, ce que la princesse accepte.

© 2010 Atelier du Moniteur - Tous droits réservés. Textes bibliques tirés de la Bible Parole de Vie
© 2000, Société biblique française – Bibli’O, Villiers-le-Bel. Avec autorisation. Fiche pédagogique P6C - 1/2
CONCLUSION Veux-tu aider les personnes autour de toi ? Alors, le Seigneur verra que tu l'aimes
vraiment et il pourra faire du bien par toi.
PRIÈRE Seigneur, avec ton aide, je veux aider mon papa, ma maman, mes frères et sœurs,
mes amis. Je sais que cela te plaît. Merci de m'aider à le faire.
ACTIVITÉS Création manuelle "SAMUEL" ou "MYRIAM"
Vignettes

© 2010 Atelier du Moniteur - Tous droits réservés. Textes bibliques tirés de la Bible Parole de Vie
© 2000, Société biblique française – Bibli’O, Villiers-le-Bel. Avec autorisation. Fiche pédagogique P6C - 2/2
Accroche
Sketch "CHACUN POUR SOI"

Matériel :
- 2 marionnettes chaussette (voir sur le site
dans OUTILS/MARIONNETTES)
ou 1 déguisement sommaire pour 2
moniteurs jouant les personnages :
- Kila : chapeau, lunettes
- Lisou : casquette,

Kila : J'en ai marre !

L: Moi aussi !

K: On nous fait toujours travailler !

L: Il faut ramasser les jouets…

K: ranger les chaussures…

L: aller chercher ceci ou cela…

K: Maintenant, je n'aiderai plus personne !

L: Tu as raison. Maintenant, ce sera chacun pour soi ! Allez viens, on va jouer !

K: Super idée ! Je mets mes chaussures de sport et j'arrive !

L: (Attente) Bon, tu viens oui ou non ?

K: Attends une minute ! Je ne les trouve pas…

L: (Soupir, Kila tourne en rond) C'est long !

K: Si tu m'aidais à les trouver, on serait déjà partis !

L: Eh ! Tu as déjà oublié ? Tu as dit "chacun pour soi" ! Alors je n'aide plus


personne !

K: Mais je n'y arriverai jamais tout seul, il y a trop de bazar…

L: Tant pis pour toi, j'en ai assez d'attendre, je pars jouer avec quelqu'un
d'autre ! (Kila s'en va)

K: (soupir) Ouai … c'était pas une bonne idée "chacun pour soi". On a toujours
besoin des autres.

© Atelier du Moniteur - Tous droits réservés Accroche P6C


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P6C - 3
P6C - 1

© Atelier du Moniteur - Tous droits réservés P6C - visuel Samuel - 1/ 2


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© Atelier du Moniteur - Tous droits réservés P6C - visuel Samuel - 2/ 2


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© Atelier du Moniteur - Tous droits réservés P6C – visuel Moïse - 1/ 4


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© Atelier du Moniteur - Tous droits réservés P6C – visuel Moïse - 2/ 4


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© Atelier du Moniteur - Tous droits réservés P6C – visuel Moïse - 3/ 4


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© Atelier du Moniteur - Tous droits réservés P6C – visuel Moïse - 4/ 4


Création manuelle
"MYRIAM"

MATERIEL :
- colle néoprène
- feutres fins noir et rose
- 1 feuille de papier blanc épais

pour chaque enfant :


- 1 petit pot de yaourt à boire vide et sans étiquette
- 1 balle de ping-pong blanche
- Papier crépon jaune : 7 x 7 cm
- Papier crépon vert : 10 x 10 cm
- Ciseaux
- Colle blanche

PREPARATION :
Découper une bande de crépon jaune de 8 cm de large. La plier sur elle-même,
de façon à avoir autant de plis de 8 cm que d'enfants. Découper, en prenant
toutes les épaisseurs, un rond de 7 cm de diamètre.
Dans le crépon vert, découper une bande de 10 cm de large. Tracer légèrement
une ligne au crayon noir à 3 cm d'un bord. Découper dans cette bande autant de
carrés de 10 cm que d'enfants.
Coller les balles sur les pots en suivant bien les instructions données sur le tube
de colle, pour que l'assemblage soit solide.
Imprimer la page de dessins et découper éventuellement.

REALISATION :
Encoller le centre du cercle jaune. Le poser sur la tête pour faire les cheveux.
Dessiner 2 ronds noirs pour les yeux, un trait rose pour la bouche et 2 points
pour le nez.
Dans le crépon vert, découper des lanières, sauf la bande de 3 cm.
Coller au bas du personnage.
Découper le panier et le coller au pied du personnage.

© Atelier du Moniteur – Tous droits réservés P6C - création manuelle Myriam – 1/2
© Atelier du Moniteur – Tous droits réservés P6C - création manuelle Myriam – 2/2
Création manuelle
"SAMUEL"

MATERIEL :
- colle néoprène
- feutres fins noir et rose
- 1 feuille de papier blanc épais

pour chaque enfant :


- 1 petit pot de yaourt à boire vide et sans étiquette
- 1 balle de ping-pong blanche
- Papier crépon jaune : 7 x 7 cm
- Papier crépon bleu : 10 x 5 cm
- Ciseaux
- Colle blanche

PREPARATION :
Découper une bande de crépon jaune de 8 cm de large. La plier sur elle-même,
de façon à avoir autant de plis de 8 cm que d'enfants. Découper , en prenant
toutes les épaisseurs, un rond de 7 cm de diamètre.
Découper les rectangles bleus.
Coller les balles sur les pots en suivant bien les instructions données sur le tube
de colle, pour que l'assemblage soit solide.
Imprimer la page de dessins et découper éventuellement.

REALISATION :
Encoller le centre du cercle jaune. Le poser sur la tête pour faire les cheveux.
Dessiner 2 ronds noirs pour les yeux, un trait rose pour la bouche et 2 points
pour le nez.
Encoller la bande des bras, sauf les mains. La coller autour du personnage, les
pouces vers le haut.
Plier le rectangle bleu en deux, le coller à cheval sur un bras.
Coller le petit plat sur l'autre main.

© Atelier du Moniteur – Tous droits réservés P6C – création manuelle Samuel – 1/2
© Atelier du Moniteur – Tous droits réservés P6C – création manuelle Samuel – 2/2
"Aimons-nous les "Aimons-nous les
uns les autres." uns les autres."
1 Jean 3.11 1 Jean 3.11

"Aimons-nous les "Aimons-nous les


uns les autres." uns les autres."
1 Jean 3.11 1 Jean 3.11

"Aimons-nous les "Aimons-nous les


uns les autres." uns les autres."
1 Jean 3.11 1 Jean 3.11

"Aimons-nous les "Aimons-nous les


uns les autres." uns les autres."
1 Jean 3.11 1 Jean 3.11

© Atelier du Moniteur - Tous droits réservés P6C - vignettes

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