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INTRODUCTION
I /DEVELOPPEMENT
1/Matériels :
2/Méthodologies
3/Résultat :
Conclusion
Exposants :
Rougiyatou SOW
Fatou Mol DIOP
Diarra DIOL
Oumou BA
I/DÉVELOPPEMENT :
1/Matériels et Méthodologie :
Les différents matériels utilisés lors de la sortie sont : le thermomètre, acide
chlorhydrique, nitrate d’argent, une corde, un ruban gradué, carnet de note et un papier de
journaux.
Chaque matériel à sa propre méthode d’utilisation :
-carnet de note : il nous permet de prendre note lors de la sortie écologie.
-papier de journaux : c’est un outil qui nous permet de mettre les échantillons récoltés
lors de la sortie écologie.
-un ruban gradué : c’est un matériel qui nous permet de mesurer la profondeur de ľ eau de
(Diass et de Mboubène)
-Acide chlorhydrique : c’est un acide qui nous permet de mettre en évidence la présence
de calcium dans différents types de sol étudié
-le nitrate d’argent : nous permet de mettre en évidence s'il y a présence ou non du sel
dans les deux fleuves (Diass et Mboubène).
-un caillou : ces outils qui nous permettent de mesurer la transparence de l’eau (Diass
Mboubène)
-le thermomètre : c’est un outil qui nous permet de mesurer la température ambiante
2 /Résultats :
Au début de la sortie, la température ambiante est 30°C :
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➢ La température au niveau de l’eau du Mboubène est de 30°C au début de la sortie,
au niveau de l’eau du Diass est de 24°C.
A côté de l’eau du Mboubène nous avons vue des arbres qui sont très développer, nous
voyons aussi dans ce milieu alors que ces mêmes plantes nous ne l’avons pas vue dans le
Diass. Ce sont des plantes qui aiment le sel et qui adoptent au milieu salé, on les appels
des palutiviés, ces dernières sont caractérisées par des écosystèmes qu’on appelle des
mangroves. Ces derniers sont des écosystèmes qui se situe au bord de la mer en générale.
A L’intérieurs de la mer on trouve aussi des animaux comme : des poissons, des crabes,
des crustacés.
Au-dessus des feuilles, nous avons vus des racines que l’on appelle des racines séchasse.
➢ Au niveau du facteur édaphique nous avons étudier l’eau et le sol ; on a mesuré la
température et la transparence et on fait une expérience pour déterminer le type de
sol.
➢ Au niveau du Diass, nous avons un sol argileux et le sol de la digue aussi est
argileux et la transparence au niveau de l’eau de Diass est 1,13m et la transparence
de l’eau de Mboubène est 56cm.
Nous avons des plantes aux familles graminée comme le gazon (paspalum vaginatum),
hasprobolice rolistice, phrackmitice vulgarise.
*famille des asclépiadacées : caloptropisproséra.
*famille sépérasé : le supérice tridanta
*famille des minasacé : le prosopice silenssise.
*famille des kicurbitacé : loupha ayésipciaka.
*famille des tamérikacé : nimphiacé et le tamaris sénéglensise.
*famille des verbinancé:le palétuvier blanc (avicénia africana).
Nous avons étudié aussi le sol avec l’acide chlorhydrique pour mettre en évidence la
présence de calcium.
Au niveau de l’eau du Mboubène on a une précipitée blanc si on met une coute de nitrate
d'argent. Au niveau du Diass il n’y a pas de précipitée blanc ni de réaction
La température ambiante après la sortie écologie c’est 32 degrés. La température de ľ eau
du Mboubène à la fin de la sortie est de 23 degrés et celui du Diass 20 degré.
CONCLUSION :
Cependant, à la fin de la sortie écologie qui nous a permis de connaître les êtres vivants et
leurs milieux de vie et relation entre eux, sous l'encadrement de Mr Ndiaye Mme Dème
Mr Mbodj Mme Sylla et Mr Diagne. Ils nous ont montré les différents fleuves qui
existent dans cette milieux (Diass et Mboubène), et la température, les plantes.
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