GALICKI PFMP 2 : 6 Juin 2022

Audrey au 25 Juin 2022

Baccalauréat Professionnel : Accompagnement

Soins et Services à la Personne

Micro-crèche « Les Jeunes Pousses »: IFS

J’ai
retourné
la photo

Lycée

Professionnel Notre Dame de Fidélité Année scolaire

8 Rue du Petit Clos Saint-Marc
14000 Caen 2021-2022

SOMMAIRE :
page de présentation p.1

Introduction p.2

Présentation de la structure p.3

Membres de l’équipe professionnelle et leurs fonctions p.4

Activités réalisées pendant la PFMP P.5

Commentaire sur les trois semaines de stage p.6

Conclusion p.7

Compte rendu écrit des observations et des activités

professionnelles réalisées lors de la PFMP n°2
Introduction :

J’ai réalisé mon stage d’une période de 3 semaines en micro-

chèche qui se situe a Ifs.

J’ai choisie de réaliser ce stage dans cette structure afin de

découvrir le monde de la petite enfance qui avant juin était encore
inconnu pour moi dans une structure comme celle-ci.

Ce domaine me donnais envie de le découvrir plus en

profondeur. C’est pour cela que j’ai pris la décision d’y aller en
stage afin de vivre mes premières expériences en Micro-crèche.

En venant en stage dans la structure mon souhait est de me

rendre utile au près des professionnels ainsi qu’aux enfants mais
aussi d’appliquer mes acquis appris tout au long de l’année en
ergonomie soins ainsi qu’en animation et en pôle 3.

Ces 3 trois semaines sont là pour me montrer ce qu’est le

métier d’une auxiliaire puéricultrice en crèche ainsi que les métiers
des autres professionnels.

Ce stage va me permettre pour la suite de confirmer ou fortifier

mon choix pour mon orientation.

N° et titre ?
Nom de l'établissement. Micro-chèche « Les Jeunes Pousses » - IFS

Origine du nom
 Adresse complète 611, rue Paul Boucherot
14123 Ifs
Nom de la personne Mme Brisset Adeline
responsable de la structure infirmière puéricultrice
(ou du service)
Sa qualification, sa
formation
Statut de l'établissement Gestion privée
Gestion publique,
privée…
Type précis de la structure Micro-crèche

L'objectif principal de la micro-crèche est l'accueil

Les missions… des nourrissons et des jeunes enfants dans un
cadre sécurisant et avec un environnement
favorisant l'attachement affectif permettant de vivre
une journée ou quelques heures séparément de
leurs parents.

Réaliser les changes des enfants , des activités

manuelles, encadrer les enfants et les faire grandir
dans un environnement seins.
Le public accueilli (ou Ce sont des enfants en contrat entreprise
usagers) nombre, âges, La crèche accueille 42 enfant séparer en 3 crèches :
besoins, degré Bumble Bees / 2mois-12/15 mois
Lady Birds / 12mois-3ans
d’autonomie…
les butterflies / 15mois-3ans
Les enfants sont dépendants il y a des cap petite
enfance , une puéricultrice et une éducatrice de jeunes
enfants a leur disposition
Le service ou la section
où vous avez j’ai réalisé le secteur de le petite enfance
la PFMP Butterflies 15 mois /3 ans

Le personnel
 Les 3 crèches réunies il y en a 9

chez les Bumble Bees il y en a 3Les Lady Birds il y en 3

Chez les Butterflies il y en a 3 également : une en reconversion , une en

Personnes ayant un remplacement et la dernière a fait un bac assp et ensuite est partie en cap
petite enfance
CAP petite enfance
Les cap petite enfance sont la pour encadré les enfants aide a la prise des
repas soins d’hygiène ne corporelle ( les changes ) faire des activités avec
eux ( peinture , coloriage , lecture …)

les cap petite enfance ont peut de responsabilité

Dans les 3 crèche il n’y a pas d’auxiliaire de puériculture.

mais Une personne est puéricultrice elle travaille chez les Bumble Bees et
elle est employer comme auxiliaire de puériculture
Auxiliaire puéricultrice
l’auxiliaire de perliculture réalise des activité d’éveil et des soins en visant
le bien être a l’autonomie et au développement de l’enfant

Il y a 2 personnes qui sont puéricultrice il y a une personne qui travaille

chez les bébés Bumble Bees mais elle n’est pas employer comme elle est
employer en tant que auxiliaire puéricultrice

Infirmière puéricultrice et la directrice est puéricultrice

Elle joue alors un rôle de prévention, de protection et d'éducation auprès

des familles elle anime et encadre une équipe de professionnels, tout en
continuant à s'occuper des enfants présents

Il y a 3 au siens des 3 crèches une personne chez les Lady Birds une
également chez les butterflies et enfin la remplacent de la directrice

Son rôle consiste à stimuler la créativité des enfants et à favoriser

l'acquisition de leur autonomie et de leur socialisation. Par ses contacts
éducatrice de jeunes étroits avec les parents, il assure la continuité éducative dans le respect du
enfants milieu familial, social et culturel.

Au seins de la crèche ces personne on plus de droit que les autres et si il y

a besoin de médicament spécifique c’est elle qui donne

La secrétaire la secrétaire est la directrice elle géré tout ce qui est administratif , les
planning et accueillent les personnes pour des rendez-vous

Pôle 1 Pôle 2 Pôle 3 :

TP Soins SMS
 d’hygiène et de Animation
confort
-Change des enfants Mercredi 8 juin : TP TP
urine ou selles dans un bac il y avait préparation Entretien
des plumes et des et avec un
-habillage et pompons de différente distribution balai
déshabillage taille , il ont pu toucher des collations trapèze et
avec les mains et les une gaze
-emmener les enfants pieds pour sentir les préparation j’ai fait le
au toilette différente matières des repas du dépoussiér
lundi 13 juin : midi ainsi que age
- pose de crème atelier peinture ils ont de la collation dans la
solaire peint des notes de sur un chariot salle de
musique qui seront ( verres , repas
ensuite découper et bavoirs,
misse en forme de poubelle , nettoyer
banderole assiette … ) les table et
mardi 14 juin : les chaise
décoration de boite a distribution avec un
musique avec des des repas a désinfecta
pompons et des chaque enfant nt
papillons ainsi que des ainsi que de alimentaire
clochettes et des l’eau et une
élastiques pour faire de lavette
la musique prise de la
température -
tout les jours en mets des repas désinfectio
les enfant dehors: il n des jouet
joue avec des vélo des -
motos, tondeur , nettoyage
toboggan… des
- lecture de livre avant meubles
la sieste et après ( canapé ,
- comptines avant la chaise
 sieste pour
enfant…)
-
désinfectio
n des gros
jouet
intérieure (
dînette ,
cuisinette ,
toboggan
…)
-
désinfectio
n du plan
de change
ainsi que
les toilette
et le
lavabo
pour laver
les mains
-lingerie
( machines
, pliage )

… Une activités réalisée :

Activité pour le départ a l’école des enfants :
Dans la crèche les activité ce sont souvent le matin j’ai pu
assister à la création de toute les activités pour la fête de fin
d’année qui était le 21 juin ont a crée avec les enfants des
boites a musique avec des clochette et des élastiques en
référencer avec la journée de la musique et sur cette boite il on
décorée avec des pompons et des papillons cette boite et que
pour ceux qui partent a l’école en septembre car ça prend du
temps on a créée aussi avec les enfants une guirlande avec
des notes de musique qu’il ont peint A corriger, mettre des
points, des majuscules

Durant sur cette après midi on a organisée des activité ont a

commencer par chanter la chanson « je vais a l’école» avec
des micro fabriqué part une professionnel de la structure
ensuite ont leur a offert un diplôme de la crèche et enfin on les
a déguiser
en fin de cette activité on leur a fait prendre le goûter

Mon rôle dans cette activité était de les accompagner dans

toute les démarche , les diriger dans ce qu’il devais faire pour
ne pas qu’il se perdent
préparer avec les professionnel le décor pour que cela sois le
mieux fait possible

… Commentaire sur mes trois semaines:

Cette pfmp m’a apporter une première approche envers le
monde de la petite enfance

dans la structure je me suis vite adapter au prés des enfants et

des professionnels et j’ai très bien était accompagner.
Les professionnels comme les enfants m’ont très bien accueilli
J’ai pu poser toute les questions que j’avais, j’ai sur être aider
dans mes difficultés

Durant cette pfmp j’ai pu appliquer ce que j’avais appris durant

toute mon année de seconde au lycée dans mes 3 pôles
pour l’entretiens et les changes des enfants j’ai pris des
initiative de le faire pour aider le personnel
J’ai pu apprendre la vie de la structure comment ils fonctionnent

Je me suis très bien entendu avec le personnel j’ai su répondre

au questions qu’ils me poser et il m’ont très bien intégrer dans
leur équipe il on tout fait pour que je progresse

j’ai pu mettre en place une activité au seins de la crèche la

troisième semaine cela leur a bien plus il on aimer faire une
nouvelle activité qu’il n’ont pas l’habitude de faire

je n’ai pas vraiment eu de difficulté il on toujours au début était

derrière moi au cas ou j’avais besoin et observer mon travail et
si j’avais besoin je demander
ce qui ma déplu au seins de la crèche c’est que tout les
professionnels font le même métier même si ils ont des
diplômes différents plus élever ou non

conclusion :
Ce deuxième stage m’a aider dans mon parcours scolaire je me
suis rendu compte que ce domaine me plaise plus que le
monde de la personne âgées

cela m’intéresse d’avantage et m’attire plus.

le monde de la petite enfance serais plus mon domaine

j’ai encore d’autre pfmp pour confirmer mon choix dans les
années suivantes mais cela me plais beaucoup

cette pfmp m’a beaucoup plus j’ai aimer m’occuper des enfants
et part la suite je partirais plus vers les enfants

Merci aux personnels et aux enfants pour ce stage très

intéressante je recommande cette structure pour y aller en
stage

Revoir les différents paragraphes :

Mettre des numéros et des titres.
Tu dois corriger les fautes, mettre des points, des majuscules.