Bodart Emma 3D

Rapport de stage
Découverte du métier de professeur des écoles

Professeur référent : Mme Cousin

Responsable dans l’entreprise : Mme Lejeune

Adresse collège : 73 rue du Dr Bailliet, 62330 Isbergues

Adresse de l’entreprise : 3 rue du Maréchal Foch, 62330 Guarbecque

College Maurice Piquet Ecole Daudet-Perrault

Logo :

Stage du seize au dix-sept décembre 2021

Sommaire :

La lettre de remerciement.

Comment j’ai trouvé le stage et pourquoi je l’ai choisi ?

Ce que j’ai fait et ce que j’ai observé.

Le métier.

L’entreprise.

Mon bilan.

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Lettre de remerciement

Chère Mme Lejeune,

Je tenais à vous remercier d’avoir accepter ma bienvenue dans votre entreprise

pour que je puisse faire mon stage. Merci aussi à vos employés d’avoir fait en

sorte que mon stage se déroule dans les meilleures conditions. Je voulais dire

merci également à ma famille qui m’ont aidé à trouver le stage. Et merci pour

les conseils que vous m’aviez donné.

Durant ces deux jours de stage, j’ai eu l’occasion de comprendre mieux le

métier et d’acquérir de nouvelles compétences, qui me seront utile pour plus

tard. L’attention et le temps que vous avez bien voulu me donner n’ont pas été

perdu. Ça m’a donnée encore plus envie de faire ce métier, ça va me permettre

aussi de m’améliorer. Je voulais aussi vous dire que j’ai passé de très bons

moments avec vous, tous les membres du personnels et les enfants. Et que

c’est grâce à vous si je veux faire le métier de professeur des écoles.

Avec toute ma reconnaissance, je vous prie d’accepter mes salutations

distingues.

Emma Bodart

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Comment j’ai trouvé le stage et pourquoi je l’ai choisi.

Pour trouver le stage, j’ai d’abord demandé aux personnes que je connais les

métiers qu’ils font, surtout se en rapport avec les enfants. La sœur de mon

beau-frère travaille en crèche alors je suis allée vois directement là-bas, ils

m’ont dit qu’ils prenaient des stagiaires seulement à partir de quatre semaines.

Du coup je suis allée voir à l’école ou mon tonton travail mais vu qu’ils y avaient

déjà des stagiaires pris ils ne pouvaient pas en prendre plus. Alors après je suis

allée à mon ancienne école primaire et n’ayant toujours pas de réponse j’ai

envoyé une lettre de motivation finalement j’ai été prise.

J’ai choisi de faire un stage avec les enfants car depuis que je suis petite j’ai en

quelque sorte un lien avec les bébés et les enfants. Le lien a toujours été là et il

s’est amplifié quand mes sœurs ont accouché. Je veux protégée les enfants, les

aidés, leur apprendre des choses… Ma mère une fois m’avait dit plus tard c’est

sûr que tu voudras travailler avec des enfants et elle avait raison. Ce que j’aime

surtout chez les enfants c’est leur innocence, leur facilité à croire tout, leur

sourire, leur gentillesse en faite tout chez eux. C’est pour ces raisons que j’ai

choisi ce stage.

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Ce que j’ai fait et ce que j’ai observé.

Le Jeudi matin, quand les élèves ont commencé arriver

L'école Daudet Perrault

dans la classe ils ont eu le droit en prendre chacun un

catalogue de jouets car c’était les deux derniers jours avant les vacances

pendant ce temps j’allais les voir pour leur demandé comment ils s’appelaient,

leurs âges : ils avaient entre 4 et 5 ans ils étaient soit en moyenne ou en grande

section.

Âpres sa je les ai observés vers l’appel, comptés combien ils s’étaient, dire la

date d’aujourd’hui, d’hier et de demain ; répondre à des devinettes.

Ensuite, j’ai aidé les plus grand à faire de l’encre, je finissais aux niveaux des

endroits où il restait du blanc, je changeais les pots d’encre…

Avant qu’ils repartent chez eux ou qu’ils vont manger à la cantine je leur ai lu

une histoire car la professeure devait préparer du matériel pour l’après-midi.

Le Jeudi après-midi, quand les enfants commencés à arriver en classe j’ai

préparé du matériel, j’ai aidé les moyenne section à faire du graphisme : je leur

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ai montré comment faire les formes, comment tenir les craies et surtout appuie

fort sur les craies pour que quand ils repasseront avec l’encre on puisse voir les

formes.

Ensuite, ils ont fait un gouter de noël, pendant ce temps la maitresse me

montrer comment elle faisait pour mettre les compétences aux petits,

elle m’a aussi montré un cahier d’un grand section pour que je voie ce

qu’ils ont fait et elle m’a répondue à quelque question.

Juste âpres le gouter elle leur a fait chanter des chansons avant qu’ils
Graphisme
repartent.

Le Vendredi matin, quand ils étaient entrain d’arrivé j’allais les voir pour leurs

posés des questions : s’ils avaient des frères et sœurs… je les ai observés

comme le jeudi à faire l’appelle, à compter…

Puis j’ai aidé les plus petits avec des tablettes : dessus c’était des activités avec

des nombre, des calculs simples ; âpres j’ai fait la même chose avec les plus

grand sauf que c’était de activités plus difficiles.

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Ensuite, j’ai aidé les moyenne section sur des exercice où il avait écrit le

nombre de fois où il devait colorier les symboles ; juste âpres ils apprenaient à

écrire en lié.

Le Vendredi après-midi vu que c’était le dernier jour ils ont regardés un film

mai avant sa ils ont nettoyé leurs tables, rangés les crayons le pot de colle…

Pendant qu’ils regardaient le film j’ai aidé à rangés les jeux à nettoyés…

Juste âpres Mme Lejeune a répondu aux questions que je voulais encore luis

posés ; puis avant que les petits s’en vont-ils ont voulu faire des dessins

pendant ce temps j’étais allée chercher à Tiphaine (un contrat civique) les

classeurs des élèves pour qu’ils les reprennent chez eux et les enfants m’ont

donné les dessins qu’ils venaient de faire et ensuite leurs parents sont venus

les recherchés.

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 Dessin d’un autre enfant Dessin d'un des enfants

Le métier.

Le métier que j’ai observé est professeur des écoles. Le secteur est

enseignement. Ce métier consiste a aidé les enfants à grandir en leur

apprenant de nouvelles choses.

Les qualités et les compétences requises sont la patience, il faut avoir un regard

aiguisé pour repérer la difficulté des enfants et avoir des idées pédagogiques.

Les avantages sont travaillés avec les enfants et voir les progrès des enfants au

fur et à mesure.

C’est un travail en équipe car les élèves changent chaque année de professeurs

pour leurs connaissances et aussi pour les projets (carnaval, fête des écoles…).

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Il faut être mobile dans le métier surtout en début de carrière car il faut au

moins 5 ans avant d’être dans une école fixe.

Dans le métier on peut devenir soit directeur, soit conseiller pédago chique,

soit inspecteur ou psychologue scolaire.

Le métier évolue toujours il y a de nouvelles méthode pédago chique

apparaissent chaque année (application numérique, atelier automne, jeux

pédago chique, travail sur tablette…).

Les difficultés et les inconvénients sont les problèmes avec les parents (parfois

ils n’acceptent pas les difficultés de leur enfants).

Pour être professeur il faut avoir une licence (intégrez un master MEEF passé

un concours académique), il faut avoir un bac +5.

Les conditions de travails sont très bonnes tout comme l’ambiance de travail.

Les horaires sont à peu prés sept heure par jour.

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L’entre

prise :

Le nom de l’entreprise est école Daudet Perrault.

Elle se situe au 3rue du Maréchal Foch à Guarbecque 62330.

L’entreprise est un établissement secondaire.

Il y a des services proposés aux familles dans l’entreprises : restauration

scolaire, inscription à la garderie et étude du soir.

La forme juridique de l’entreprise est le conseil d’école (=code de l’éducation).

L’organigramme de l’entreprise est :

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 1Directrice + 7enseignants Sous la responsabilité de l’Inspecteur

3AVS + 2contrat civique Sous la responsabilité de la Directrice

3 employés communales Sous la responsabilité de la Mairie

Il y a 16 employés dans l’école.

Mon bilan.

Ce stage m’a permis de voir ce que c’est de travailler en compagnie d’enfants,

de les voir grandir, sa a permit de me faire comprendre que je voudrai être

professeur des écoles et mais surtout de me faire comprendre que travailler

avec les enfants était fait pour moi. Grâce à ce stage je sais que maintenant je

vais m’orienter vers un travail lié au code de l’éducation. Maintenant je suis sûr

de vouloir devenir professeur des écoles.

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