EVALUATION #1 Et 2 Au

2ème Semestre - 2 Bac (Il

Était Une Fois Un Vieux…
Couple Heureux) Said El
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Alami
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N° 1 et 2 au 2ème semestre - 2 bac (Il était une fois un vieux 
couple heureux) Said El Alami

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RoyaumeduMaroc

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Matère : Français Année scolaire : 2021-2022
Ministèredel'EducationNationale,
Formats disponibles
duPréscolaireetdesSports
Niveau scolaire : 2è année BAC Naure du conrôle :
Filière : …………………………………….. Compréhension – Langue
DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligneDurée
sur: 01
Scribd
II
heure

Conrôle n° 1 au
V
LA
Académie : …………………………….
Partager ce document
Directon : ……………………………. ../20 2ème semesre
Éablissemen : ………………………
LA
  E
2/2
N° :

ID
Nom : ………………………………….. Prénom : ……………………………… Classe : ……
…..

TEXTE DE BASE : Facebook Twitter

SA
« Mais qu’est-ce que vous nous dites là ? Des gens d’ici seraient-ils recherchés


par la police ? Mais qu’ont-ils donc fait et qui sont-ils ? »
Un Mokhazni armé d’un M.A.S. 36 était venu ce jour-là à la mosquée en
compagnie du Mokaddem. Il exhibait une liste de noms de gens recherchés

Courriel
Casablanca pour faits de résistance - ce qu’on appelait le terrorisme à l’époque. Et
c’est en sa qualité d’Anouss que Bouchaïb le reçut. Dans toutes les villes du Nord,
la résistance à l’occupaon était très acve. Il y avait des aentats à la bombe, des
raes massives et des exécuons sommaires. Les traîtres étaient châés sans pié
Avez-vous
mais les feddaïnstrouvé celeur
payaient de document utile
vie leurs exploits. ? Zerkouni ou Allal ben
Comme
Abdallah...
Certains commerçants naonalistes qui aidaient nancièrement la résistance étaient connus des services secrets
mais on ne pouvait pas les arrêter car ils s’étaient fondus dans la nature. On pensait donc
qu’ils étaient allés se cacher dans leur village d’origine. Certains d’entre eux s’y trouvaient
bel et bien mais nul n’osait les dénoncer, pas même le Mokaddem ni le Cheikh, qui les
fréquentaient quodiennement, déjeunaient ou jouaient aux cartes avec eux. Le Cheikh était lui-même un résistant
notoire, il militait pour l’indépendance.
« Non ! On ne les a pas vus ici depuis des années, dit Bouchaïb. Vous perdez votre
Ce contenu
temps est-il
et vous nous faitesinapproprié ? Signaler
perdre le nôtre. Retournez ce document
plutôt chez votre capitaine et faites-lui savoir que ces gens-là
ne sont pas revenus ici depuis des années.
- D’accord. Mais on croit que…
- On peut croire ce qu’on veut. Ils ne sont pas ici, un point c’est tout. »
Le Mokhazni repart sans avoir obtenu le moindre renseignement ni le plus pet
indice de leur présence. Il reprit le chemin du bureau en jurant avoir reconnu en la
personne d’Untel l’un de ces fugifs, mais il n’en était pas vraiment sûr.
« Nous ne sommes pas des traîtres, dit Bouchaïb au Mokaddem.
- Ah, ça non ! ».

ÉTUDE DE TEXTE : (20 ps)

1- Compléez le ableau suivan : (01 p x 4)
Tire de l’œuvre Aueur Genre de l’œuvre Dae de publicaton
m
.co
gs pot
bXp
efr.

PUB Téléchargez pour lire sans publicité.

es d
iqu
gog
eda
ch es p
w.fi
ww

2- Pour siuer le passage meez une croix (X) à la place qui convien : (01 p x 4)
Siuatons Vrai Faux
Le vieux Bouchaib vit avec sa femme dans un village, ils n’ont pas d’enfants.
Le vieux Bouchaib sait lire et écrire.
Le couple Bouchaib et sa femme vivent au nord du Maroc.
Le vieux Bouchaib est un Anouss (qui veut dire « le policier » de son village.)

3- Quels son les personnages qui dialoguen dans le exe ? (02 p)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……..……

4- a) Quel es le personnage qui rend visie au village ? (01 p)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……..……

b) Que cherche le Mokhazni venu au village ? (01 p)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……..……
om

5- Cochez (X) la bonne réponse : (01 p)

c

Le vieux Bouchaib a donné au Mokhazni les noms des résistants naonalistes :

ot.

□ Oui □ □
sp

Non Lui a demandé de revenir plus tard

log

6- Dégagez du exe les noms de deux natonalises marocains connus conre l’occupaton
fr.b

française. (01p)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……..……
de

7- Relevez du exe une phrase négatve qui ser à argumener. (01 p)
s
ue

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……..……
giq

8- Tirez du exe un lien (conneceur) logique e précisez ce qu’il exprime. (01 p)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……..……
go
da

9. Trouvez dans le exe une phrase apparenan au dialogue e une phrase apparenan au réci.
(01 p x 2)
pe

Phrase apparenan au dialogue Phrase apparenan au réci

es
ich

………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………..
w.f

10. Cochez (X) la bonne réponse. (01 p)

ww

La phrase soulignée dans le texte exprime :

 une métaphore
I
M

 une anphrase (ironie)

LA

 une comparaison
11. Si vous êes à la place de Bouchaib, allez-vous monrer au Mokhazni où se cachen les
A

natonalises marocains conre l’occupaton française ? Dies pourquoi. (01 p)

EL
ID

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……..……
SA

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Corrigé e barème

ÉTUDE DE TEXTE : (20 ps)

1- (01 p x 4)
Tire de l’œuvre Aueur Genre de l’œuvre Dae de publicaton
Il était une fois un vieux Mohammed Khair-
couple heureux Eddine roman maghrébin 2002

2- (01 p x 4)
Siuatons Vrai Faux
Le vieux Bouchaib vit avec sa femme dans un village, ils n’ont pas d’enfants. X
Le vieux Bouchaib sait lire et écrire. X
Le couple Bouchaib et sa femme vivent au nord du Maroc. X
Le vieux Bouchaib est un Anouss (qui veut dire « le policier » de son village.) X

3- Bouchaib, le Mokhazni, le Mokaddem (02 p)

4- a) Le Mokhazni (01 p)

b) Le Mokhazni cherche les résisans natonalises conre l’occupaton française. (01 p)

5- (01 p)
Le vieux Bouchaib a donné au Mokhazni les noms des résistants naonalistes : □ Non

6- Zerkouni, Allal ben Abdallah (01p)

7- « On ne les a pas vus ici depuis des années » (01 p)

8- Mais (l’oppositon) (01 p)

9. (01 p x 2)
Phrase apparenan au dialogue Phrase apparenan au réci
Un Mokhazni armé d’un M.A.S. 36 était venu ce
- D’accord. Mais on croit que… jour-là…

10. (01 p)

La phrase soulignée dans le texte exprime :  une comparaison

11. (Acceper oue réponse bien justée) (01 p)

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Matère : Français Année scolaire : 2021-2022

Niveau scolaire : 2è année BAC Naure du conrôle :
Filière : …………………………………….. Producon écrite
Durée : 01 heure

Académie : ……………………………. Conrôle n° 2 au

Directon : …………………………….
Éablissemen : ………………………
../20 2ème semesre
1/1
N° :
Nom : ………………………………….. Prénom : ……………………………… Classe : ……
…..

PRODUCTION ÉCRITE : (20 ps)

Suje :
La femme de Bouchaib dit : « - Eh bien, moi, je suis une grand-mère sans pets-enfants, mais je
suis heureuse. »
A la lumière de cee ciaton, Pensez -vous que les enfans son le bonheur de la famille
marocaine ou le conraire ? Justez vore opinion . (08 lignes)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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