Évaluation séquentielle Évaluation séquentielle Aujourd’hui c’est : Aujourd’hui c’est : Farah dans la cuisine Farah dans la cuisine Maman : Qu’est ce que tu vas préparer Farah? Maman : Qu’est ce que tu vas préparer Farah? Farah : Je vais préparer un velouté de chou-fleur Farah : Je vais préparer un velouté de chou-fleur et des frites. et des frites. Papa : Je ne mange « ni le velouté de chou-fleur Papa : Je ne mange « ni le velouté de chou-fleur ni les frittes » je veux une salade. ni les frittes » je veux une salade. Questions : Questions : 👉🏻1/ Je recopie le titre de ce texte : 👉🏻1/ Je recopie le titre de ce texte : 👉🏻2/ Je réponds par: vrai / faux 👉🏻2/ Je réponds par: vrai / faux 🔹 Farah va préparer un couscous et une galette. 🔹 Farah va préparer un couscous et une galette. 🔹 Papa veut une salade. 🔹 Papa veut une salade. 👉🏻3/ Je relève du texte un mot avec : 👉🏻3/ Je relève du texte un mot avec : << F >> << V >> << F >> << V >>
👉🏻 4/ Je complète avec : ( oi ) / ( oin ) 👉🏻 4/ Je complète avec : ( oi ) / ( oin )
un shamp……..….g une v………ture le fr……….d un shamp……..….g une v………ture le fr……….d
👉🏻5/ J’entoure (les mots de negation) dans cette phrase : 👉🏻5/ J’entoure (les mots de negation) dans cette phrase : 🔹Papa ne mange ni le velouté ni les frittes. 🔹Papa ne mange ni le velouté ni les frittes. 👉🏻6/ J’ecris en cursive : Farah va à la pharmacie avec Feriel. 👉🏻6/ J’ecris en cursive : Farah va à la pharmacie avec Feriel.