Thème 1 - Sociétés et environnement :

des équilibres fragiles

G1 . Risques et ressources dans les sociétés du monde

INTRODUCTION :

Doc. p. 8-9 du manuel de Géographie

Au crayon de papier, 5 carreaux à droite de la marge,

5 carreaux tracez un trait sur toute la hauteur de la page
 Doc. p. 8-9 du manuel de Géographie

Le site thermal « Blue Lagoon »

alimenté par les eaux chaudes de
la station géothermique. Il se situe
dans le Sud-Ouest de l’Islande
1. NADOS
2. Description
3. Quelles ressources sont repérables ici ? Quels risques ?
Problématiques :

- Quels rapports ressource : élément de

les sociétés l’environnement
humaines représentant une richesse, risque : danger potentiel
entretiennent-elles exploitée ou non, pour une pouvant affecter une
société humaine société humaine
avec les risques et
les ressources
présents dans leur
environnement ? ?
société humaine environnement
http://laurentfaes-geo.blogspot.com/2012/11/notion-de-densite-de-population.html

1. NADOS
2. Description
3. Quelles évolutions actuelles caractérisent la population humaine à
l’échelle mondiale ? Quelles en sont les conséquences ?
Problématiques :

- Quels rapports ressource : élément de

les sociétés l’environnement
humaines représentant une richesse, risque : danger potentiel
entretiennent-elles exploitée ou non, pour une pouvant affecter une
société humaine société humaine
avec les risques et
les ressources
présents dans leur
environnement ? ?
société humaine environnement

- En quoi les
?
principaux
changements en Processus en cours à l’échelle mondiale
cours sur notre
planète modifient-
ils ces rapports ?
Croissance Changement
démographique climatique

Urbanisation Développement
A. L’eau, source de vie et source de risques

1. Les usages de l’eau

 En quoi l’eau est-elle une ressource pour les sociétés

humaines ?

*
L’eau est avant tout une ressource vitale pour les êtres
vivants. Les humains en ont besoin pour boire, se laver,
faire la cuisine etc. : ce sont les usages domestiques de
l’eau.
L’eau est aussi une ressource fondamentale pour les
activités humaines : l’agriculture, l’industrie, le tourisme,
etc.
La force de l’eau peut également constituer une énergie
(moulins, barrages hydroélectriques…).
 Doc. p. 46

*
A l’échelle mondiale, les usages domestiques
représentent moins de 10% de la consommation d’eau
douce ; ce sont les activités humaines qui utilisent la très
grande majorité de l’eau douce disponible sur Terre
(70% pour l’agriculture et 20% pour l’industrie).
 2. Une ressource inégalement répartie et accessible

(largeur de la page divisée par 5)

Type de Disponibilité Accès à l’eau Tensions ?

milieu en eau (figuré (figuré
(figuré (figuré __________) __________)
__________ ) __________)
Egypte
(6 l.)

Australie
(6 l.)

République
(6 l.) démocratique
du Congo
(RDC)
Doc. p. 13 du
manuel Hatier
 Type de milieu Disponibilité Accès à l’eau Tensions ?
(figuré en eau (figuré (figuré
de surface ) (figuré __________) __________)
__________)
Egypte Milieu tropical
aride, chaud et
sec (désert)

Australie Milieu tropical

aride (désert)
sur la majeure
partie du
territoire
(+tropical à deux
saisons et
méditerranéen
sur les côtes)

République Milieu équatorial

démocratique (chaud et
du Congo humide toute
(RDC) l’année) et
tropical à deux
saisons
(sèche/des
pluies)
Doc. 1 p. 40
du manuel
Hatier
 Type de milieu Disponibilité Accès à l’eau Tensions ?
(figuré en eau (2014) (figuré (figuré
de surface ) (figuré de ponctuel) ponctuel)
surface)
Egypte Milieu tropical Moins de 1000 Plus de 70% de Tensions
aride, chaud et m3 par hab. et la population a géopolitiques
sec (désert) par an accès à l’eau liées à l’eau
= situation de potable (Soudan)
pénurie

Australie Milieu tropical Entre 10 000 Plus de 70% de Pas de

aride (désert) et 40 000 m3 la population a tensions
sur la majeure par hab. et par accès à l’eau géopolitiques
partie du an potable liées à l’eau
territoire
(+tropical à deux
saisons et
méditerranéen
sur les côtes)

République Milieu équatorial Entre 10 000 Plus de 30% de Pas de

démocratique (chaud et et 40 000 m3 la population tensions
du Congo humide toute par hab. et par n’a pas accès à géopolitiques
(RDC) l’année) et an l’eau potable liées à l’eau
tropical à deux
saisons
(sèche/des
pluies)
 Type de milieu Disponibilité Accès à l’eau Tensions ?
(figuré en eau (2014) (figuré (figuré
de surface ) (figuré de ponctuel) ponctuel)
surface)
Egypte Milieu tropical Moins de 1000 Plus de 70% de Tensions
aride, chaud et m3 par hab. et la population a géopolitiques
sec (désert) par an accès à l’eau liées à l’eau
= situation de potable (Soudan)
pénurie

Australie Milieu tropical Entre 10 000 Plus de 70% de Pas de

aride (désert) et 40 000 m3 la population a tensions
sur la majeure par hab. et par accès à l’eau géopolitiques
partie du an potable liées à l’eau
territoire
(+tropical à deux
saisons et
méditerranéen
sur les côtes)

République Milieu équatorial Entre 10 000 Plus de 30% de Pas de

démocratique (chaud et et 40 000 m3 la population tensions
du Congo humide toute par hab. et par n’a pas accès à géopolitiques
(RDC) l’année) et an l’eau potable liées à l’eau
tropical à deux
saisons
(sèche/des
pluies)
*
Les humains ne sont pas égaux face à l’accès à l’eau potable :
selon l’OMS, 1/3 de l’humanité n’a pas accès à de l’eau salubre
(= qui permet de rester en bonne santé). L’accès à l’eau dépend
de :
- la disponibilité de la ressource dans le pays concerné
(milieu/climat, sources souterraines, etc.)

- le niveau de développement du pays : un pays très développé

peut réussir à subvenir aux besoins en eau de sa population
même si la ressource est peu disponible, tandis qu’un pays peu
développé ou en guerre peut rencontrer des difficultés malgré
une bonne disponibilité.
La rareté de l’eau peut créer des tensions géopolitiques entre les
Etats.

Dessous des cartes : l’eau, une ressource sous tension

Pour en savoir plus sur la gestion de l’eau en Australie

Fiche-outils à coller à la fin
du cahier, et à utiliser
systématiquement pour
faire une carte, un croquis,
ou un schéma.
https://www.populationdata.net/cartes/monde-fleuves-menaces/
 Légende :
A. Une ressource B. Un accès inégal C. Une ressource fragile et
inégalement disponible (utilisez les informations de la carte 1) disputée
(utilisez les informations de la carte 3)
(utilisez les couleurs de la carte 2) Pays où plus de 25% de la
Grand fleuve menacé (pollution,
population n’a pas accès à l’eau
diminution du débit)
Forte inégalité ville-campagne Tensions géopolitiques liées à
(au moins 20% de moins à la l’eau
campagne)
Fiche-méthode de cartographie à coller à la fin du cahier, avec la
fiche-outils sur les figurés.
3. Les risques liés à l’eau

Photographie des grandes

ravines qui se sont creusées
à la suite des inondations
meurtrières à Erfstadt, en
Allemagne, le 15 juillet
2021, provoquant un
gigantesque glissement de
terrain.

https://www.linternaute.com/actualite/monde/2559388-
intemperies-les-images-de-desolation-en-belgique-et-en-allemagne/

En juillet 2021, un niveau de précipitations record provoque des crues à

l’ampleur inhabituelle dans plusieurs cours d’eau d’Europe de l’Ouest.
Cette catastrophe naturelle, à laquelle les sociétés étaient peu préparées,
ont entrainé la mort de 279 personnes, dont 187 en Allemagne ; plus de
670 personnes ont été portées disparues. Le bilan matériel est évalué à
environ 50 milliards d’euros.
*
Les risques liés à l’eau sont nombreux et multiples :
sècheresses, inondations, maladies/intoxication liées à la
contamination de l’eau, rupture de barrage, tsunami…

Les processus en cours (croissance démographique,

artificialisation des sols liés à l’urbanisation, changement
climatique) modifient et augmentent la probabilité de certains
de ces risques, qu’ils soient d’origine naturelle ou
anthropique.
 RISQUE

=
La VULNERABILITE : capacité des sociétés
humaines à se protéger/réagir face à un aléa.
Un ALEA : probabilité qu’un
Elle dépend de :
phénomène touche une zone - La situation géographique, économique et
donnée.
 Peut être d’origine x politique de la société humaine concernée
(= l’ENJEU)
naturelle ou anthropique - La conscience et la culture du risque de la
(= qui vient de l’Homme)

-
population

+ - +
PROTECTIONS (digues…)
CHANGEMENT CLIMATIQUE…

DIFFICULTES ECO., POLITIQUES…

CULTURE DU RISQUE
CATASTROPHE

DEGÂTS humains et matériels

RESILIENCE de l’ENJEU
= capacité à surmonter la catastrophe
B. Risques et ressources dans le monde

1. Etudes de cas
 Dessin résumant les composantes d’un risque (Manuel Gracia, 2016,
Documentation photographique n°8113, septembre-octobre 2016)

______ _____

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
 Dessin résumant les composantes d’un risque (Manuel Gracia, 2016,
Documentation photographique n°8113, septembre-octobre 2016)

aléas
faible fort

enjeu

vulnérabilité

Face à un même aléa (la moto), la vulnérabilité est plus forte sans
protection (le casque).
Lorsque l’aléa est faible, la vulnérabilité peut être forte parce qu’on
n’est pas préparé à la catastrophe.
 http://laurentfaes-geo.blogspot.com/2012/11/notion-de-densite-de-population.html

Doc. p. 13 du
manuel Hatier

https://www.kartable.fr/ressources/geographie/cours/les-societes-face-aux-risques/52338

http://www.cartolycee.net/spip.php?article124
 Tableau-corrigé pour les 3 zones

 Ne pas recopier le tableau, mais s’en servir pour corriger vos réponses

Milieu Densité de Niveau de Exposition

climatique population développement aux risques

Climat tropical Extrêmement Moyen Très élevée

Bangladesh à 2 saisons forte (l’une
(chaud, avec 1 des plus fortes
saison sèche e du monde)
1 saison des
pluies)
Climat polaire, Très faible Pas de données Très faible
Arctique froid et sec disponibles

Climat Très faible Elevé Faible

Amazonie équatorial,
chaud et
humide toute
l’année
Bienvenue au

BANGLADESH
 Bienvenue dans

L’ARCTIQUE
Bienvenue en
AMAZONI
E
 Consignes pour la phase B :

1. Racontez-vous ce que vous avez appris durant vos voyages

(chacun(e) son tour !) durant 5 minutes.

2. Discutez de votre reportage :

 Quels documents allez-vous montrer à vos camarades ? Vous

pouvez utiliser une carte du monde, les doc. de vos fiches-voyage,
dessiner, écrire les mots-clés en couleur… comme vous voulez !

 Quelles informations allez-vous donner ?

 Dans quel ordre allez-vous parler ? (tous les journalistes doivent

prendre la parole dans le reportage)

La directrice ou le directeur du journal note toutes vos idées dans la

fiche de groupe.
https://histgeorufppinquie.weebly.com/b-des-
socieacuteteacutes-ineacutegales-face-aux-
risques.html
2. Réalisation des reportages
3. Les risques et les ressources dans le monde : un
bilan

Dessous des cartes : l’eau, une ressource sous tension

C. Risques et ressources en France

1. Les risques et les ressources à l’échelle nationale

2. Carte de synthèse
Titre :
 France métropolitaine DROM : départements et
régions d’outre-mer
N
Réunion
50 km

Guadeloupe
50 km

Martinique
50 km

Mayotte
8 km

Guyane

100 km

N
Sur une carte, il faut :
100 km - Une échelle
- Une orientation
- Une légende
- Un titre
 Titre :______________________________________
Titre : La France : un territoire
___________________________________________
constitué d’atouts et de contraintes

Légende :
I. Les atouts du territoire : des
éléments favorables aux activités
et échanges humains
A. Reliefs et climats naturellement
favorables
Espaces ouverts : vallées, plaines,
plateaux
Climats à ensoleillement fort
(attractifs pour le tourisme)
B. Axes et ouvertures aménagés
Grand cours d’eau navigable
Façade maritime : région littorale
formée de plusieurs grands ports
II. Les contraintes du territoire, un
frein aux activités et échanges
humains ?
A. Des contraintes et des risques
qui freinent l’activité et les
échanges humains
Volcan actif
Risque sismique notable
Rupture de la continuité du
territoire (échanges plus
difficiles)
B. Des contraintes qui peuvent
devenir des atouts
Montagnes (pente et altitude)
Fort enneigement (attractif
pour le tourisme)
 France métropolitaine DROM : départements et
régions d’outre-mer
Manche N Océan Indien
Réunion
50 km
Ardennes

Rhin
Océan Atlantique
Guadeloupe
50 km

Se
Vosges

in
e
Lo
ire Océan Atlantique Martinique

e
ôn
50 km

Sa
Jura
Océan Indien
Océan Mayotte
Atlantique
8 km
Massif
Ga Océan Atlantique
ro central
nn
e Guyane
Alpes
Rhône

100 km

N
Pyrénées
Sur une carte, il faut :
100 km Mer - Une échelle
Méditerranée - Une orientation
- Une légende
- Un titre
 Titre :______________________________________
Titre : La France : un territoire
___________________________________________
constitué d’atouts et de contraintes

Légende :
I. Les atouts du territoire : des
éléments favorables aux activités
et échanges humains
A. Reliefs et climats naturellement
favorables
Espaces ouverts : vallées, plaines,
plateaux
Climats à ensoleillement fort
(attractifs pour le tourisme)
B. Axes et ouvertures aménagés
II. Les contraintes du territoire, un
frein aux activités et échanges
humains ?
A. Des contraintes qui freinent
l’activité et les échanges humains
Volcan actif
Risque sismique notable
Rupture de la continuité du
territoire (échanges plus
difficiles)
B. Des contraintes qui peuvent
devenir des atouts

Grand cours d’eau navigable Montagnes (pente et altitude)

Façade maritime : région littorale Fort enneigement (attractif

formée de plusieurs grands ports pour le tourisme)
Conclusion :

Les sociétés humaines entretiennent des rapports complexes avec leur

environnement : elles y exploitent des ressources et doivent s’adapter aux
risques provoqués par les aléas, qu’ils soient anthropiques, naturels ou
combinés.

Le territoire français est riche en ressources, mais est également soumis à

de nombreuses contraintes, auxquelles la société française est adaptée.

Les processus en cours modifient les rapports entre les sociétés et leur
environnement, puisque certains risques augmentent ou apparaissent, et
que la pression sur les ressources est de plus en plus forte.