Présentation de la Saé : Armoire industrielle

Concevoir une armoire électrique industrielle

Mettre en service une armoire électrique industrielle

Valider l’Habilitation électrique B1V

 Partie opérative utilisée pour la Saé armoire industrielle

Non utilisé au S2
Moteur couvercle :90 W
Triphasé TOR

Chauffage électrique :
3*250 W
À piloter par
Thermostat
Partie opérative utilisée pour la Saé armoire industrielle

Réaliser l’armoire électrique qui alimentera

- le moteur montée/descente couvercle
- Les résistances de chauffe

Pour cela, il faut avant tout :

 Bureau d’étude nécessaire pour concevoir

Choix des appareillages électriques

Implantation

Borniers
Puissance

Commande
Réalisation et mise au point du projet

Implantation

Câblage

Mise en service

Vérification des performances

Habilitation électrique
 Les notes et certifications
Notes de la Saé Armoire industrielle Coefficients
Schémas du Bureau d’étude n°1 (Poly BE) 0,5
Schémas + choix de matériels du Bureau d’études n°2 (Poly BE) 2
Bureau d’études mécanique (Htut fin semestre 1) 1
Qualité de la réalisation/Mise en service/Travail: Note projet 2
Evaluation pratique : Mesures de l’énergie en Tp 1
Evaluation pratique : Mesures physiques en Tp 1
Evaluation pratique : Mise en service en Anglais en Tp 1

DS 1h30 : Schémas, choix de matériels, technologie (DS commun) 2

Exercice Chamilo : (environ 1 par semaine, 5 tentatives maximum, 1
meilleurs résultats pris en compte)

Pour obtenir l’habilitation B1V :

Valider la compétence Mise en service
Valider la compétence Habilitation
Gestion de la séance d’évaluation de 4 heures :
3 rotations de 1h20 :

1ère rotation : Habilitation + mise en service technique : 1 prof élec 8 étudiants Salle T1
(40 mn par étudiant : Soit 4 étudiants en parallèle)

2ème rotation : Mesures d’énergie : 1 prof élec 8 étudiants Salle T3

(1h20 par étudiant : Soit 8 étudiants en parallèle)

3ème rotation 8 étudiants

- Mise en service en anglais : 1 prof d’Anglais 4 étudiants Salle T3bis
- Mesures de vitesses moteur + courant moteur 4 étudiants Salle T1bis
( 10 mn par étudiant en Anglais comme en Physique)
Habilitation +mise en - Lister les risques et distances de sécu 4 platines + 8 étu
service technique - Poser une nappe isolante 40 mn par T1
- Vérifier la continuité de terre platine par
- Vérifier le couplage et isolement du moteur étudiant
- Mise sous tension progressive
- Vérifier l’ordre de rotation des phases
- Connexion moteur et vérif fonctionnement
Mesures TP élec - Proposer couplage du moteur 8 moteurs + 8 étudiants en T3
- Régler les sondes I et V en autonomie du Fluke 8 inter- manip
- Mesure en régime permanent avec Fluke : I; P; Q et S sectionneurs pendant
(méthode au choix) 1h20.
- Mesurer le courant et le temps de démarrage avec le Fluke
(fonction Inrush Current)
- Oscilloscope : relever V1(t), I1(t) et déduire le déphasage ϕ
- Compte-rendu de mesure
Mise en service en - L’étudiant présente la partie opérative 1 armoire T3
Anglais - L’étudiant fait une mise en service progressive en expliquant élec + 1 PO bis
les organes électriques actionnés
Mesures de physique - Mesure du ¼ ouverture couvercle et déduction vitesse moteur 1 armoire T1
- Mesure du courant permanent ouverture couvercle et Habilis + 1PO bis
proposition réglage du thermique
- Comptage nb tours pales malaxeur et déduction vitesse
rotation moteur (Vérif : fréquence Variateur de vitesse)