Réalisée par : Jannat, Nada, Walae

1AC/2 Yasmine
Ça veut dire quoi les expressions de coordinations ? :

une conjonction de coordination est un mot-outil invariable, qui unit

deux phrases, deux sous-phrases ou, à l'intérieur d'une phrase
indépendante.
Elle serve à exprimer un lien logique entre les mots, groupes de mots ou
deux propositions qu'elle relie. La phrase Mais où est Ornicar ?
contient, à l'oral, toutes ces conjonctions (mais, ou, et, or, ni, car) et
permet donc de les mémoriser et les retenir facilement.
 A quoi servent chacune de ses expressions ? :
 Maintenant que vous les connaissez et que vous savez comment les retenir, retenons leurs définitions :
 - La conjonction "mais" permet une opposition entre deux éléments. La conjonction "mais" n'est jamais répétée à
l'instar de « et, ni, ou ». (Je voudrais, mais elle ne veut pas).

 - La conjonction "ou" permet de faire un choix entre deux propositions. (Tu veux un gâteau ou un bonbon ?)

 - La conjonction "et" relie deux noms, deux phrases, deux verbes, deux adjectifs ou adverbes. (Je veux un gâteau et
un bonbon.)

 - La conjonction "donc" permet d'indiquer une conséquence. (Tu ne peux avoir les deux, donc tu dois choisir).

 - La conjonction "or" est assez floue, elle indique généralement une idée d'opposition et ressemble donc à la
conjonction "mais". (Je voudrais bien les deux, or elle ne veut pas).

 - La conjonction "ni" permet d'exclure. (Tu n'auras ni l'un ni l'autre).

 - La conjonction "car" permet d'indiquer une cause. (Je ne t'en donnerai aucun, car tu n'as pas voulu choisir entre
les deux).
Des exemples d’employement des expressions de coordination :
 Voici quelques exemples :

eIles sont heureux, mais leurs parents leur manquent.

Les moniteurs sont gentils, car ils les consolent.

Ils leur demandent s'ils préfèrent rester au camp, ou venir en promenade.

Ils ne veulent ni l'un ni l'autre.

Les moniteurs les laissent donc choisir ce qu'ils désirent faire.

Ils voulaient crier, or malgré leurs bouches grandes ouvertes aucun son ne sortait.

 Comme vous pouvez le remarquer, la conjonction "ni" se répète : il faut écrire "ni l'un ni l'autre".
 Exercice pratique : dans l’exercice suivant, choisissez la bonne conjonction suivant le sens de
la phrase

 Ma cousine est venue pour les fêtes de Noël………….elle est arrivée en retard à cause du
train. Au pied du sapin, il y avait six paquets : trois pour moi……….. trois pour elle. Nous
hésitions, ne sachant lequel ouvrir en premier. …............ , il fallait bien faire un choix. Nous
avons fini par nous décider,………………nous étions pressées de voir ce qu'ils contenaient.
Quelle joie ! J'avais demandé un collier bien une paire de boucles d'oreilles, et j'ai
eu les deux, plus une bague. Je pensais n'avoir…………l’un…………..l'autre, car mon
bulletin de notes n'avait pas été excellent. Alors, en les voyant, je ne pus retenir mes larmes et
me suis………… mise à pleurer de bonheur. Ma cousine n'était pas en reste,……….... elle
restait bouche bée devant ses cadeaux. Elle avait, elle aussi, une parure de bijoux
elle les aimait beaucoup, tout comme moi. Nous nous sommes jetées au cou de mes parents
pour les remercier,…................nous étions tellement heureuses de leurs présents.
Correction de l’exercice pratique :
 Ma cousine est venue pour les fêtes de Noël, mais elle est arrivée en retard à cause du
train. Au pied du sapin, il y avait six paquets : trois pour moi et trois pour elle. Nous
hésitions, ne sachant lequel ouvrir en premier. Or, il fallait bien faire un choix. Nous
avons fini par nous décider, car nous étions pressées de voir ce qu'ils contenaient.
Quelle joie ! J'avais demandé un collier ou bien une paire de boucles d'oreilles, et j'ai
eu les deux, plus une bague. Je pensais n'avoir ni l'un ni l'autre, car mon bulletin de
notes n'avait pas été excellent. Alors, en les voyant, je ne pus retenir mes larmes et me
suis donc mise à pleurer de bonheur. Ma cousine n'était pas en reste, et elle restait
bouche bée devant ses cadeaux. Elle avait, elle aussi, une parure de bijoux car elle les
aimait beaucoup, tout comme moi. Nous nous sommes jetées au cou de mes parents
pour les remercier, car nous étions tellement heureuses de leurs présents.