FICHE RESSOURCE N4 Connaissance du public mdiatique 2/2 Le journalisme de presse crite

1. Les genres journalistiques en presse crite Les genres journalistiques sont les catgories utilises par les journalistes pour caractriser la forme que prendra leur texte. 1.1. Le journalisme dinformation Source : Contenu officiel des droits et responsabilit de la presse au Qubec, disponible sur le site web du Conseil de presse du Qubec. Le journalisme dinformation a pour but de renseigner le public sur les faits, les vnements, les phnomnes qui ont cours dans la socit et dans le monde en gnral, ainsi que sur toute question dintrt public. Linformation factuelle rapporte les faits et les vnements et les situe dans leur contexte, afin de permettre aux citoyens de mieux connatre la socit et le monde dans lequel ils vivent, de porter des jugements clairs sur lactualit et sur les questions dintrt public. La nouvelle : La nouvelle a pour but dinformer le public des faits et des vnements nouveaux, significatifs et intressants qui relvent de lintrt public, cest--dire qui sont porteurs de consquences pour la population et la socit, en situant ceux-ci dans leur contexte de signification. Les deux genres suivants (la brve et le filet) font partis de ce genre journalistique. La brve : Texte court (dix lignes maximum). Information trs concise, sans titre qui rpond toujours aux questions question qui ? quoi ? o ? et quand ? Le filet : Brve, mais article plus complet avec un titre. Il insiste davantage sur le pourquoi ? Et le comment ? Le reportage : Le mode d'criture est trs descriptif et il n'y a aucun commentaire personnel. Gnralement, le journaliste se dplace sur les lieux pour simprgner du sujet. Le compte-rendu : Il rsume un fait : spectacle, ouvrage, runion. C'est un rcit sous forme dun texte synthtique (rsum dune runion, dune confrence de presse). Le portrait : Article qui dcrit, dessine la personnalit de quelqu'un travers ses caractristiques. Linterview ou lentrevue : Consiste interroger des personnes reprsentatives d'un sujet ou dont les propos sont significatifs. C'est une dmarche d'investigation qui a pour but d'obtenir des infos originales et indites. Lenqute : Le terme enqute , dans son acception gnrique, renvoie une dmarche de recherche, de collecte et de vrification dinformations par divers moyens (examen de documentation, tmoignages, entrevues avec des personnes-ressources qualifies). Lenqute se veut une dmarche plus approfondie dun sujet donn. Elle est cense apporte une rponse indite. Elle fait souvent appel aux trois genres suivants : reportage, interview, compte-rendu.
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1.2. Le journalisme dopinion Ce journalisme comporte diffrents genres journalistiques qui constituent des tribunes rserves lexpression dopinions. Le journalisme dopinion accorde aux professionnels de linformation une grande latitude dans lexpression de leurs points de vue, commentaires, opinions, prises de position, critiques, ainsi que dans le choix du ton et du style quils adoptent. Lditorial: Tribune dopinion rserve lditeur. Traditionnellement, lditorial mane de la direction dun mdia et reflte la position, les convictions ou lorientation gnrale de lditeur. La critique : Article crit par un spcialiste traitant d'une activit spcifique et dans lequel l'auteur exerce son droit de critique. Ce genre journalistique permet aux journalistes qui le pratiquent dadopter un ton polmiste pour prendre parti, dans le style qui lui est propre, mme par le biais de lhumour et de la satire. La tribune libre : Une personne extrieure au journal donne son avis sur un sujet, une personne, une opinion. 2. Rdaction dun article 2.1. Les grandes rgles de rdaction en presse crite Le choix dun angle : Langle correspond la direction que le journaliste va donner larticle. Il va traiter un seul et unique aspect du sujet par article. La rgle des cinq "W" : Lcriture journalistique se caractrise par son souci de dlivrer le message essentiel ds les premires lignes de larticle. Pour ce faire, les coles de journalisme anglo-saxonnes ont invent la rgle des 5 "W" qui sest impose comme une norme. Qui ? O ? Quand ? Quoi ? Pourquoi ? (Who ? Where ? When ? What ? Why ?). Le comment peut venir sajouter aux autres questions. Le plan en pyramide inverse : Il sagit du plan type de nombreux articles de presse, et notamment des articles publis sur le Web. En effet, le plan en pyramide inverse convient tout particulirement aux articles courts. Cette rgle veut que le journaliste creuse progressivement son sujet, du gnral vers le dtail.

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Lattaque : Lobjectif dune attaque, la premire phrase de larticle est "daccrocher" le lecteur, dveiller sa curiosit et de lui donner envie den savoir plus. On peut se servir d'une image forte ou d'une anecdote. La chute : "Fermer la porte et ouvrir une fentre", tel est le principe de cette dernire phrase de larticle. Elle est destine laisser une bonne impression au lecteur et, ventuellement, orienter sa curiosit vers des problmatiques complmentaires au sujet trait. On peut utiliser une citation, une comparaison, une anecdote et, parfois, on peut ouvrir l'article sur un autre angle. 2.2. Les lments textuels qui habillent un article Surtitre : Titre situ au-dessus du titre principal. Gnralement il situe laction en rpondant la question quand ? ou la question o ? . Il peut aussi prciser le domaine dinformation (ex : cinma). Titre : Il existe deux sortes de titres Le titre informatif : Il donne l'essentiel de l'information en un minimum de mots. Dans l'idal, il rpond aux questions de rfrence. Le titre incitatif : Il vise faire ragir le lecteur par la surprise, le sourire, l'intrigue. Il fait souvent appel des jeux de mots. Il est ncessaire d'utiliser un surtitre car le lecteur doit toujours parfaitement comprendre le message induit. Chapeau ou chap : Texte, situ sous le titre principal. Le plus souvent, il rsume larticle qui suit (le lecteur est alors libre de lire ou de ne pas lire larticle en entier). Parfois, il prsente la personne qui on pose les questions dans le cadre dune interview ou rappelle les articles parus sur le sujet dans le cadre dune article prcdent. Intertitre : Titre situ dans le texte. Il doit donner au lecteur qui parcourt rapidement un article, l'envie de le lire entirement. Il est plac dans l'article en caractres gras. Il faut qu'il soit incitatif, imag, surprenant, pour veiller l'attention. 2.3. Conseils de rdaction - Illustrer : un article ne se limite pas montrer, il doit aussi dmontrer. Chaque affirmation doit tre soutenue par des exemples. - Miser sur la clart du message. - Utiliser des mots comprhensibles par tous. - crire des phrases courtes. - Donner une information par phrase. - Utiliser le plus possible le prsent de lindicatif.

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Rfrences bibliographiques conseilles AGNS, Y. (2002). Manuel du journalisme. Paris : La Dcouverte MALTAIS, R. (2010). Lcriture journalistique sous toutes ses formes. Montral : Les Presses de lUniversit de Montral MARTIN-LAGARDETTE, J-L. (2009). Guide de lcriture journalistique. Paris : La Dcouverte Ressource en ligne Contenu officiel des Droits et responsabilit de la presse au Qubec : Disponible sur : < www.conseildepresse.qc.ca >

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