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Les réponses (non détaillées) aux questions sont disponibles à la fin du document
Pour tous les exercices, le plan est muni d’un repère orthonormé.
Exercice 1 :
! ! !
1
−2 4
Soit →
−
u ,→
−
v et →
−
w 2
.
1 1 − 34
Déterminer les coordonnées des vecteurs suivants :
→
− 1→
u +→−v ; → −
u −→ −
v ; → −u +→−v +→−w ; −u +→−w ; 3→
−
u − 2→
−
v
2
Exercice 2 :
Déterminer si les vecteurs →−
u et →
−
v sont colinéaires dans les cas suivants :
! ! √ ! !
2 8 2 −3
1) →
−
u ;→−v 3) →
−
u →
−
; v √
−1 −4 −2 3 2
! ! √ ! !
1 2 3−2 1
− −
2) →
−
u 2
;→
−v 3 4) →
−
u →
−
; v √
3 4 1 3+2
Exercice 3 :
! ! ! !
−2 −3 1 −6
On considère les points A ,B ,C et D .
1 0 4 5
−
→ − → − → −→ −→ −→ 1 − →
Déterminer les coordonnées des vecteurs : AB , AC , 3BC , −2BC + 3AD , 2 DB − AB .
2
Exercice 4 :
! ! !
−1 3 5
On considère les points A ,B et C .
1 3 1
Déterminer les coordonnées du point D tel que ABCD soit un parallélogramme.
Exercice 5 :
! ! !
−2 1 4
On considère les points A ,B et C .
3 4 −5
Déterminer les coordonnées du point M dans les cas suivants :
−→ − →
1) M est tel que BM = AB .
2) M est le milieu de [AC].
−
→ −→ → −
3) 2 AB + 3 CM = 0 .
4) ABCM est un parallélogramme.
Exercice 6 :
Déterminer si les points A, B et C sont alignés ou non dans les cas suivants :
! ! !
3 7 15
1) A ,B ,C
2 3 5
! ! !
−1 0 − 52
2) A ,B ,C
0 2 3
! ! !
1 17
−2 4 2
3) A ,B et C
1 −2 −5
Exercice 8 :
Calculer la distance AB dans les cas suivants :
! !
−2 2
1) A ;B
3 6
√ ! √ !
2 3 2
2) A ;B
1 4
√ ! √ !
2
2 − 22
3) A ;B
3 3
Réponses exercice 1 :
! ! ! ! !
5
→
− 2 −6 1→ − 12 −14
u +→
−
v ; →
−
u −→
−
v ; →
−
u +→
−
v +→
−
w 2
5
; −
u +→
−
w ; 3→
−
u − 2→
−
v
2 0 4
2 − 14 1
Réponses exercice 2 :
1) colinéaires
2) colinéaires
3) colinéaires
4) non colinéaires
Réponses exercice 3 :
! ! ! ! !
13
−
→ −1 −
→ 3 −
→ 12 −
→ −→ −20 −→ 1 −→ 2
AB , AC , 3BC , −2BC + 3AD , 2 DB − AB
−1 3 12 4 2 − 19
2
Réponses exercice 4 :
! ! !
x −→ ··· −
→ ···
On cherche D tel que AD = BC (ou toute autre égalité de vecteurs possible). Après calcul, on obtient
y ··· ···
!
1
D
−1
Réponses exercice 5 :
! ! !
−→ x−··· −
→ ··· 4
1) BM = AB ... On obtient M
y−··· ··· 5
xA + xC !
xM = 1
2) M 2 ... On obtient M
yA + yC
yM = −1
! 2 ! ! !
−
→ ··· −→ 3(x − · · · ) →
− 0 2
3) 2 AB + 3 CM = 0 ... On obtient M
··· 3(y − · · · ) 0 − 17
3
2
P.Brachet
c - www.xm1math.net Seconde - Points et vecteurs dans un repère
! ! !
x −→ ··· −
→ ···
4) On cherche M tel que AM = BC (ou toute autre égalité de vecteurs possible).
y ··· ···
!
1
Après calcul, on obtient M
−6
Réponses exercice 6 :
1) Les points A, B et C sont alignés.
2) Les points A, B et C ne sont pas alignés.
3)Les points A, B et C sont alignés.
Réponses exercice 7 :
! ! !
−→ x−··· 1−→ ··· 3
1) BE = AB ... On obtient E
y−··· 2 ··· 6
! ! !
−→ x−··· −→ ··· −3
AF = 3 AD ... On obtient F
y−··· ··· 3
−→ −→
2) det CE, CF = 0. Les points C, E et F sont alignés.
Réponses exercice 8 :
1) AB = 5
√
2) AB = √17
3) AB = 2