Produit scalaire

Exercice 1

G F Dans le plan, on considère le rectangle DEF G où le point H est le milieu de la diagonale [DF ],
déterminer les produits scalaires :
2, 5 cm

D 5 cm E
−−→ −−→ −−→ −−→ −−→ −−→
a. DF · DE b. DG · DE c. DF · HD
Exercice 2
−
→ −
→
On considère les trois congurations présentant à chaque fois deux vecteurs u et v :

a. b. c.

−
→v
α
→

→
−

−
→v

−
v

u
α α
−
→ −
→
u u 1u

1. Pour chaque question, déterminer les valeurs suivantes :

−
→ −
→ −
→ − →
u ; v ; u· v
2. Déterminer la mesure de l'angle α au dixième de degré près.
Exercice 3
−
→ −
→
Proposition : soit u et v deux vecteurs du plan et pour λ ∈ R.
−
→ − → − → −→ →
−
− → −
→ − →

u · v = v · u λ× u · v = λ× u · v
−
→ − → −
→ − →
Si u et v sont orthogonaux : u · v = 0
−
→ − →
Si u et v sont colinéaire de même sens :
−
→ − → −
→ −
→
u · v = u × v
−
→ − →
Si u et v sont colinéaire de sens contraire :
−
→ − → −
→ −
→
u · v =− u × v

On considère les deux triangles ABC et ABD rectangle respectivement en A et D représentés ci-dessous :
B
C

m
15
8m

A
9m

D
1. Etablir que : BC = 17 m ; BD = 12 m
2. Déterminer les valeurs des produits scalaires suivants :
−−→ −−→ −−→ −−→ −−→ −−→
a. BC · BA b. AB · BD c. AD · DB
−−→ −−→ −−→ −−→ −−→ −→
d. DB · AB e. DA · AB f. BC · CA

Exercice 4

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 → −
− → − →
−→− → − →− →
Rappels : u · v + w = u · v + u ·w
−
→ −→
− → − →
− →−→ − →− → − →− → −→− →
u + v · w + t = u ·w + u · t + v ·w + v · t

On considère le rectangle ABCD tel que AB = 6 cm et AD = 4 cm.

D C

4 cm
I J
O

A 8 cm B
O est le centre du rectangle. Les points I et J sont les milieux respectifs des côtés [AD] et [BC].
−−→ −−→
1. Etablir que : OC · OD = −12
2. A l'aide dupthéorème de Pythagore, montrer que :
OC = 2 5
Õ arrondi au degré près où O est le centre du rectangle.
3. Déterminer l'angle orienté COD
Exercice 5

On considère la gure ci-dessous où : AE = 4 cm et AC = 2 cm E

et on munit le plan du repère orthonormé, orienté dans le sens direct, dont l'unité mesure 1 cm, et
dont l'axe des abscisses est la droite (AD).

o
30 B
A
45 o D

C
1. Déterminer les valeurs exactes des longueurs des côtés des triangles ABC et ADE .
1. Etablir l'égalité :
−−→ −−→
−−→ −−→

AD + DE · AB + BC = AD×AB − DE×BC
−→ −→
2. Déterminer la valeur du produit scalaire : AE · AC
Exercice 6
On considère le rectangle ABCD représenté ci-dessous où I est le point d'intersection de ses diagonales et où les dimensions
suivantes sont données :
AB = 6 cm ; BC = 2 cm
D H C

A B
1. Etablir l'égalité suivante :
−→ −→ 1 1
ID · IC = ·AD2 − ·AB 2 = −8
4 4
2. a. Déterminer la longueur du segment [IC].
Õ
b. En déduire la mesure de l'angle D IC .

Exercice 7


Dans le plan muni d'un repère O ; I ; J orthonormé, on considère les quatre points suivants :
A(−3 ; 2) ; B( −2 ; −2 ) ; C( 2 ; −1 ) ; D(1 ; 3)

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 −−→ −−→
1. Déterminer la valeur de AB · AD
2. Démontrer que le quadrilatère ABCD est un rectangle.
Exercice 8


 ‹
26
On considère le plan muni d'un repère O ; I ; J et les trois points : D( −3 ; −2 ) ; E( 1 ; 1 ) ; F 2 ; − .
3
Montrer que le triangle DEF est rectangle. On précisera le sommet de l'angle droit.
Exercice 9*

On considère le plan muni d'un repère orthonormé (O ; I ; J) :

Soit A, B , C trois points du plan de coordonnées respective (−2 ; 3), ( 1 ; −4 ) et ( 0 ; −2 )
−−→ −−→ −−→ −−→
1. Déterminer les valeurs de BA·BC , ∥BA∥ et ∥BC∥.
Õ
2. En déduire la mesure de l'angle géométrique A BC au centième près de degrés.

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