Conservatoire National des Arts et Métiers

Matériaux de construction CCV014

Enseignant responsable : W. Larbi

Exercices dirigés
ciment, granulats, béton
 Le ciment : exercices

1. Préciser les valeurs en pourcentage en masse des constituants du ciment

Portland (CPA-CEM I)
1. Clinker (65 ~ 90) %
2. Clinker (95 ~ 100) %
3. Clinker (35 ~ 64) % et laitier de haut fourneau (36 ~ 65) %
4. Clinker (5 ~ 19) % et laitier de haut fourneau (81 ~ 95) %
2. Quels sont les composants chimiques du clinker ?
1. 3CaO.SiO2
2. CaCO3
3. 2CaO.SiO2
4. 3CaO.Al.O3
5. Ca(HO)2
6. 4CaOAl2O3.Fe2O3
3. Quelle est la température de cuisson du clinker ?

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 Le ciment : exercices
4. Indiquer les matières premières principales pour fabriquer le ciment
1. Gravier
2. Argile
3. Granit
4. Calcaire
5. Marne
5. Parmi les quatres constituants du clinker, quel constituant fait prise et durci
rapidement et atteint une haute résistance à court terme ?
1. Le silicate tricalcique (C3S)
2. Le silicate bicalcique (C2S)
3. L'aluminate tricalcique (C3A)
4. L'alumino-ferrite tétracalcique (C4AF)
6. Combien de type de ciments peut-on classer selon leurs compositions ?
7. Quelle est la proportion entre le calcaire et l'argile dans la fabrication du
clinker ?
8. Expliciter les particularités de composition des ciments blancs, par rapport
aux ciments Portland gris, expliquant leur résistance élevée et leur
teinte ;

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 Le ciment : correction

1. Clinker (95 ~ 100) %.

2. 3CaO.SiO2
2CaO.SiO2
3CaO.Al.O3
4CaOAl2O3.Fe2O3
3. ~ 1450 °C
4. Argile, Calcaire, Marne
5. Le silicate tricalcique (C3S)
6. 5 classes
7. Environ 80% de calcaire et 20% d'argile
8. les ciments blancs ne contiennent pas de C4AF, composant qui donne la couleur grise
au ciment. Cela conduit à augmenter les proportions de C3S et C2S, éléments
résistants du ciment. D’où leur grande résistance.

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 Les granulats : exercices

1. Définir la granularité des granulats.

2. Comment sont obtenus les granulats artificiels ?
3. Quelle est la plus grande dimension des grains de pierres cassées pour
le béton courant ?
1. 60 à 70 mm
2. 30 à 50 mm
3. 50 à 80 mm
4. Quelle est la condition essentielle pour obtenir le moins de vides
possibles dans un mélange de sable et gravillons ?
1. 30 % de sable de 0/5 et 70 % de gravillons 5/20
2. 5 % de sable de 0/5 et 65 % de gravillons 5/20
3. 50 % de sable de 0/5 et 50 % de gravillons 5/20
5. Quelle est la dimension des grains de sable pour le béton courant ?
1. 0,08 à 5 mm
2. 0,06 à 4,75 mm
3. 0,8 à 1,25 mm

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 Les granulats : correction

1. C’est la distribution dimensionnelle des grains

2. Les granulats artificiels sont obtenus par concassage et criblage en carrière des
roches naturelles dures et des scories de hauts-fournaux.
3. 50 à 80 mm
4. 5 % de sable de 0/5 et 65 % de gravillons 5/20
5. 0,08 à 5 mm

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 Le béton : exercices
1. Donner et décrire un procédure expérimental pour mesurer la
consistance du béton frais.
2. Quel facteur influence l'ouvrabilité du béton frais ?
1. Le dosage en eau
2. Le dosage en ciment
3. L'augmentation la quantité des granulats
4. La diminution du rapport de E/C
3. Quels facteurs peuvent augmenter la résistance mécanique de béton ?
1. Augmenter le dosage en ciment
2. Diminuer le dosage en eau sans changer la granulométrie.
3. Utiliser un adjuvant et réduire la quantité d'eau.
4. L'humidité et la température de l'ambiance.
4. Préciser les avantages du béton?
1. Il exige très énergie pour sa fabrication
2. Il convient aux constructions monolithiques
3. Il est facile de détruire.
4. Il devient solide comme de la pierre
5. Il est peu coûteux, facile à fabriquer.

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 Le béton : exercices

5. A quoi est dû la déformation du béton

6. Quelle est la propriété essentielle d'un béton durci ?
La résistance en flexion.
La résistance en compression.
La résistance en torsion
La résistance au choc.
7. Donner les facteurs influençant l'homogénéité du béton frais ?
Le dosage en eau
La durée du mélange
Le dosage en ciment > 400 kg/m3
L'utilisation les additions
8. Définir le fluage. Identifier et discuter les facteurs qui influencent le
phénomène de fluage

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 Le béton : correction

1. Mesure au cône (le cône d’Abrams)

2. Le dosage en ciment
3. Augmenter le dosage en ciment
Diminuer le dosage en eau sans changer la granulométrie.
Utiliser un adjuvant et réduire la quantité d'eau.
4. Il convient aux constructions monolithiques
Il devient solide comme de la pierre
Il est peu coûteux, facile à fabriquer.
5. Retrait
Dilatation thermique
Fluage
6. La résistance en compression.
7. La durée du mélange

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 Le béton : correction

8. Lorsqu'il est soumis à l'action d'une charge de longue durée, le béton se comporte
comme un matériau visco-élastique. La déformation instantanée qu'il subit au
moment de l'application de la charge est suivie d'une lente ou différée qui se stabilise
après quelques années. C'est ce que l'on appelle le fluage.
Le fluage est pratiquement complet au bout de 3ans.

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