Français - 3P HarmoS année 2016-2017

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Prénom : __________

Dossier de révision
Les sons simples

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2 9
3 8
4 7
5 6

Terminé le : ________
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Le son [a]

1. Entoure l’image quand tu entends le son [a].

2. Barre dans chaque liste, le mot qui ne contient pas le son [a].

sac - café - papa - chaise

nappe - table - coussin - canapé

chapeau - fusée - balle - car

tapis - maison - armoire - arbre
3. Recopie les mots suivants en observant le modèle.

abricot ________________________

ananas ________________________ 1
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4. Relie les mots identiques.

cabane tableau
pédalo galette
galette étagère
tableau pédalo
étagère cabane
5. Coche la case quand tu entends [a] dans la syllabe.

6. Reconstruis chaque mot avec les syllabes.

te ma las bri cot a

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2
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Le son [ə]

1. Entoure l’image quand tu entends le son [ə].

2. Barre dans chaque liste, le mot qui ne contient pas le son [ə].

cheval - cerise - fenêtre - château

bateau - marguerite - cheveux - chemise

domino - biberon - renard - chemin

melon - repas - bougie - casserole

3. Recopie les mots en observant le modèle.

cheville ______________________

écrevisse _____________________ 3
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4. Relie les mots identiques.

grenouille chenille

chenille sauterelle

enveloppe grenouille

sauterelle enveloppe

5. Coche la case quand tu entends [ə] dans la syllabe.

6. Reconstruis chaque mot avec les syllabes.

ri ce se pâ rette que

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4
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Le son [i]

1. Entoure l’image si tu entends le son [i].

2. Barre dans chaque liste, le mot qui ne contient pas le son [i].

bougie - livre - chaise - copine

laitue - tapis - souris - rideau

abricot - cerise - pomme - kiwi

robinet - miroir - lavabo - dentifrice
3. Recopie les mots en observant le modèle.

image ____________________
chemise ___________________ 5
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4. Relie les mots identiques.

lit lit
papillon papillon
citron fourmi
fourmi citron
5. Coche la case quand tu entends [i] dans la syllabe.

6. Dans chaque mot, entoure la lettre qui chante [i].

tapis
niche képi cygne
fourmi
girafe copine 6
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Le son [o]

1. Entoure l’image si tu entends le son [o].

2. Relie le mot à la bonne image.

vélo

abricot

crocodile

koala

robot

moto 7
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3. Dessine une pastille si tu entends le son [o] :

au début au milieu à la fin

koala domino vélo

crocodile robot rose

4. Reconstruis chaque mot avec les syllabes.

fan me tô bra co

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8
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Le son [y]

1. Entoure l’image si tu entends le son [y].

2. Entoure le mot qui correspond à l’image.

bus lutte
but luge
bol lutin
parapluie tulipe
parachute tunnel
parapente tube
bureau musique
bulle mûre
buffle mulot 9
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3. Dessine une pastille si tu entends le son [y] :

au début au milieu à la fin

allumettes perruque nuage

lune fumée bureau

confiture chaussure libellule

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