Français– 9e Prénom: ___________________

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TS - les classes grammaticales

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1. Classification Bonus: /1pt
Classe les mots ci-dessous dans le bon tableau.
⚠️ Parmi ces mots, deux d’entre eux apparaissent dans deux
tableaux!

J’ – vos – vert –à– de – violemment– leur – célèbre – avec – bien –

généreux –lui– une – rapidement – vers– me – la – souvent – ils

ADJECTIF

PRÉPOSITION

PRONOM

ADVERBE

DÉTEMRINANT

/10,5
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2. Classification inversée
Nomme le tableau avec la classe grammaticale qui correspond aux
mots proposés.

Boum ! driing!– snif ! –

atchoum ! – ding dong!

Hélas ! - oh ! – aïe ! – zut !

chut ! – Hourra! Ouf!

Planifier – travailler – vernir -

enregistrer

/3
3. Lister
Pour chaque tableau, donne deux exemples de mots qui
correspondent à la classe grammaticale. ⚠️Varie tes exemples !

NOM COMMUN NOM PROPRE

 

 

/4
Bonus : nomme la phrase qui te permet de te rappeler des mots
faisant partie de la classe des conjonctions de coordination : 

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

/1
4. Homophones : 1 mot, deux phrases
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ï Invente des phrases en utilisant les mots ci-dessous, une fois en

tant que verbe, une fois en tant que nom.
⚠️L’orthographe reste inchangé !!!

ferme - marche – rêves

Verbe : ________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Nom : _________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Verbe : ________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Nom : _________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Verbe : ________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Nom : _________________________________________________________________

________________________________________________________________________

/6
Français– 9e Prénom: ___________________
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ï Invente des phrases en utilisant les mots ci-dessous, une fois en

tant qu’adjectif, une fois en tant que nom.
⚠️L’orthographe reste inchangé !!!

aveugle – rouge - mal

Adjectif : ______________________________________________________________

________________________________________________________________________

Nom : _________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Adjectif : ______________________________________________________________

________________________________________________________________________

Nom : _________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Adjectif : ______________________________________________________________

________________________________________________________________________

Nom : _________________________________________________________________

________________________________________________________________________

/6
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6. L’adjectif et son nom

Dans les phrases ci-dessous, entoure les adjectifs et souligne les
noms qu’ils déterminent puis relie-les comme dans l’exemple.

Smilblick zi ortinoumou dudj babaliver jupiloupou.

 L’éternelle lumière du soleil nous éclaire, nous, les êtres

humains.

 Il met sa main froide dans la poche de sa grosse veste polaire

pour lutter contre les basses températures.

/5,5

7. Déterminants : trouver l’intrus

Dans chaque liste se trouve un mot qui n’est pas un déterminant.
Trouve l’intrus et entoure-le.

 un–leur–sur–le–ton

 car–la–une–cette–sa

 des–les–ces–lui–tes

 vos–mes–nos–dos–les

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