Prénom : …………………………… Date : ……………………………………….…………………..

Les ADJECTIFS QUALIFICATIFS

Théorie (01)

 L’adjectif, qu’il soit épithète ou attribut s’accorde en genre et en

nombre avec le nom auquel il se rapporte :
Exemples : des jupes courtes, des fleurs merveilleuses, …..…..
………………………………………………………..

- Lorsqu’un adjectif qualifie plusieurs noms, il se met au pluriel :

Exemples : une jupe et une robe longues, ………………………………………………………………………….….
………..

- Lorsqu’un adjectif qualifie plusieurs noms de genres différents, il se met au

masculin pluriel :
Exemples : la robe, la jupe et le pantalon sont noirs, ……………………………………………………….
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 Les adjectifs de couleur :

Règles :
1./ - un seul adjectif pour exprimer la couleur : on accorde
Exemples : des robes rouges, …………………………………………………………………..
…………………………………………..

2./ - deux mots pour exprimer la couleur : on n’accorde pas

Exemples : des robes bleu clair, ……………………………………………………………………………………………………..
……

Remarque : des rubans bleus très clairs

3./ - un nom (de fleurs, de fruits, de légumes, de pierres… )pour exprimer la
couleur : on n’accorde pas
Exemples : des robes orange, ……………………………………………………………………………….……………………..
…….…

Remarque : les adjectifs rose, écarlate, fauve, mauve, pourpre et incarnat sont des
exceptions et s’accordent :
Exemples : des robes roses, …………………………….………………………………………………………………………………..
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 Les adjectifs numéraux cardinaux qui expriment la quantité sont

invariables :
Exemples : j’ai cinq doigts, …………………………….………………………………………….……………………………………..
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Remarque 1 : vingt et cent prennent un s quand ils sont multipliés (sauf dans les
dates) et qu’ils ne sont pas suivis :
Exemples : quatre-vingts (4 x 20) mais quatre-vingt-trois
quatre cents (4 x 100) mais quatre cent douze
l’an mille neuf cent
Remarque 2 : Mille est toujours invariable et peut s’écrire mil dans les dates
Exemples : quatre mille, l’an deux mille
l’an mil neuf cent quatre-vingt
  Les adjectifs numéraux ordinaux expriment l’ordre. Ils s’accordent
comme des adjectifs qualificatifs.
Exemples : les premières neiges, …………………………….………………………………………….………………………..
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