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Dominique
Berger
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Spicacci

méthode
defrançais

nueau1
ilDidier
Couverture : BCL/Pix

Intérieur : p.5 : A. Robichon/La PhotothèqueSDP - p.6 : BIAC (l) ; Société de transport de la Communauté urbaine de
Montréal (â ; Black Taxi Tours of London/Lonsdale PressLimited (3) ; SNCFiCAVÆABBRO.LEVEQUE, SCNF/CAV/DR
(a) ;ADR/Key Group (5) - p. 10 : ASFA, Département Information-Communication (1) ; La Poste, Direction du Réseau
-
èiand public i2) -p-.12: DR - p. 13 : La Poste/DR = p. 16 : Siemens ; Commission Européenne p. 12,
-
JarryÆripelon/AgenceTop p,22: A. Tudela/La Poste (a) ; RAIP Audiovisuel (b) ; R. Buttigieg-Sana/Ed. Didier (c) ; J.F.
- -
Balarot/FranceTèlécom, D.C.Ô. fAl ; Chabrol/RAIP (e) ; M. Verhille/Mairie de Paris (D p.24: DR p. 25 : Sutton/RAIP
-p.27:Citédessciences&del'industrie-p.28:MacInnes/lmapress/DR;BayardPoche-p.-30:GîtesdeFrance(a);
-
Màurienne/Slide (b) ; Grand Hôtel des Balcons (c) - p. 35 : D. Bames/La PhotothèqueSDP p.36 : G. BruneelÆxplorer
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(1) ; S. FrancesÆxplorer(2) p. 37 : Quo/Hachette Filipacchi Associes (1) ; Euro SucreÆCB, Paris (2) ; The New York
Times (3) - p.42 zF.Achdou/Urba Images (1) ; H. Garrat/Mairie de Paris (2) - p.43 : Costa . _P.aa!: Carrefour
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Fran"eÆCg, paris (a) ; G. Gladstone/ImageBank (b) ; G. Orion/Urba Images (c) ; C. Marchal./La PhotothèqueSDP (f)
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p.50 : D. Azambre/Option Photo (1) ; C. Martin/Agence Top (2) ; JF Rivière/Agence Top (31 p.55 t P.E. Berglund/Image
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Èank (a) ; T. Rakke/Image Bank (b) ; Gagnet/Gamma(c) ; T. BorredonÆxplorer (d, e) p.59 : Rool Mondial
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98/Gamma/DR - p.62 : f.f. Fourmond/Urba Images (1) ; F. Astier/Sygma (2) ; G. Fabre/Urba Images (3) p.66 : J.F.
Bleue (2) EllEÆxplorer (3) - p.71 : Stock Images - p-73 zLa
Fourmond/Urba Iàages (1) ; Groupement Cafte ;
-
CroixÆhotorhèqueSiide - p.77 zÙni-Centre PromotionÆ.Anssens- p.85 : P. Revillon/La PhotothèqueSDP p.89 : Le
Bot/Gamma (a) ; MauritiuVla PhotothèqueSDP (b) ; P. Benejam/Marco Polo (c) ; Gamma (d) ; J.P. Tartrat/Gamma (e) -
p.91 : F. Dunouau/La PhotothèqueSDP ; (a) B. Erlanson/Image Bank (b) ; P. RoyÆxplorer (c) ; V. YeeÆony Stone
-
ÎmagesÆotogramStone (d) - p. 96 : AGE Fotostock/La PhotothèqueSDP p. 100 : France TélécomD<XX (a) ; France
Téléiom G, â) ; f-. Beurier/France Télécom/ONS.COM (c) ; MasterfileÆix, France Télécom Branche Grand Public (0 ; J.P.
Rousse,France Télécom Branche Grand Public (g) - p. 105 : D. Barnes/La Photothèque SDP - p. 106 : S. Coupe/La
photothèque SDP (1) ; Turespafia(2) ; Jonathan/LaPhotothèqueSDP (3) ; Benainous-Tinacci/Gamma(4) ; J.f Barrelle/La
- (2) ;
ptrotothequeSDP (5) ; R. LeÈrand/La PhothèqueSDP (6) - p. 108 : Roger Viollet p. 110 : Ministère des Finances
i " (4) - p. 1L3 : Euro Disney S.C.A (dessin à partir d'une photo du
Curt".âtire" par Météo-France pour Le Monde
(2) ;
Châteaude h SË11eau Bois Dormant) - p.ll4: Pictor - p. 115 : Colonel MarioÆxplorer (1) ; P. Graffion/Urba Images
presse (3) - p.120: pMU, W. MorgarVCosmos (1) ; Banque Directe (2) -p.121 : D.W. Hamilton/Image
Agence de LD.E.
gink (t) ; R. Cundy/pix (2) ; R. Lockyer/Image Bank (3) - p.122: La Poste, Direction du RéseauGrand Public -
p. 124': R. Buttigieg-Sanna/Ed. Didier (a) ; LAssurance Maladie (b, c), X. Lambours/Métis (b) ; X' Rossi/Gamma (d) ;
(2) -
iftassovsky/BSfp (Ô ; On (f7 -p.126: T. Bognar/La PhotothèqueSDP (1) ; C. AmaVLa PhotothèqueSDP
p. 128:Stils(1);Pat/Stills(2);l.p.Bonnotte/Gamma(3)-p. 1 2 9 : C a t ' s / D R ; S t i l l s - p . 1 3 0 : F u t u r o s c o pe-
p. fS+ r R. Buitigieg-S analqd. Didier (a) ; B. Annebicque/Sygma (b) ; T. Bognar/La PhotothèqueSDP/DR (c) ; Groupement
^Carte -
Bleue (d) ; Fànce Télécom Mobiles (e) ; Françaisede Jeux (f) ; SNCF-CAV/FL (g) p.137 : D. Schneider/Urba
Images (1) ; C. GermainÆondationMaeght/Adagp, Paris 1999 (2)'

Nous avons recherchéen vain ies ayants droit de certainesillustrations reproduites dans ce livre. Leurs droits sont réservés
aux Éditions Didier.

Dessinateurs :
Marie-Anne Abesdris : pp 3, 4.
Hubert Blatz : pp a90), 78(b).
GillesBonotaui: pp 11(b),20(h),21,24, 4l(h), 43, 45, 49(m)' 54,'76,81,85' 92, 126'
Yves Cotten : pp 8, 9, 23,26,60(bi),78(h), 80' 84, l0l' 127.
StéphaneCoussot: Page72.
Jean-LouisGoussé: pp 14, 17, 3 I (b), 53, 5'7,98, 99' 112, 116, 129.
JulietteLevejac-Boum: pp 18(b),39,40,44,47,48(h),64,65,75,88, 93, 111,117'
PatrickMorin : pp 11(h),I9(h),42,113, 137(b).
Armelle Pitot-eèiin : pp 20(b), 31(h),3'7,41(b),4s(b), 51(m,b),63' 87, 110' rr4, l3'7(h)'
Jean-MarieRenard : pp 29,49(h), 51(h), 60(h)' 83, 96' 97, 118' 132, 133'
-
conception graphique eÎ maquette intérieure : Frédéric Aubailly www.kikako.com
Couverture : Studio Favre et Lhai'k

Réalisation de I'accompagnement sonore et musical : Yves Hasselmann

" Le photocopillage, c'est I'usageabusif et collectif de la photocopie sans autorisation des auteurset des éditeurs.
en danger
LargËment.ep*Ou dans les étàblissementsd'enseignement,le photocopillage menace I'avenir du livre, car il met
son équilbre èconomique. Il prive les auteursd'une juste rémunération'. ,,
En de|ors de I'usagepriue O" copiste, toute reproduction totale ou partielle de cet ouvrage est interdite."

" La loi du 11 mars 1957 n'autorisant,aux termes des alinéas 2 et3 de I'article 41, d'une part, que les copies ou
" part,
reproductions strictement réservéesà I'usageprivé du copiste et non destinéesà "une utilisation collective et, d'autre
que les analyseset les couftes citations dans un but d'exemple et d'illustrations, toute représentation ou reproduction
"(alinéa
intégrale, ou partielle, faite sansle consentement.del'auteur ou de ses ayants droits ou ayants cause,est illicite.
" que ce soit, constituerait donc une
1* d"eI'article +0) - Cette représentationou reproduction, par quelque procédé
"
contrefaçon sanctionnéepar les articles 425 et suivants du Code pénal'

@ Les Éditions Didier, 2000 ISBN 2-2'18-05135-0

- janvier 2005 - 5135105
Imprimé en France par Clerc S.A. - 18200 Saint-Amand-Montrond Dépôt légal :
 a$ânt-propos
Nous avons conçu Accord pour un
public de vrais débutants, adultes et grands
adolescentsde toutes nationalités,désirant
acquérirune réellecompétencede communica-
tion en 80 heuresde cours.
En partantde notre expériencede classe,nous
avonsélaboréune méthodetenantcomptedes
réellesdifficultésd'apprentissage
débutants,desnécessités que doiventaffronter
les enseignantsselon les institutionsoù ils
e n s e i g n e n t ,d e I ' i m p o r t a n c ed ' u t i l i s e r u n
manuel clair et structuré,de la possibilité
d'amenerlesétudiantsà acquérirunedémarche
auTonome.
Notredémarcheest une démarche notionelle-
fonctionnelle qui progressivement amèneles
étudiantsau niveaude I'unité A1 du DE[F.Les
étudiantspeuventnon seulementapprendrele
françaisde façoncommunicative mais aussile
prolonger en auto-apprentissage.
Le volume 1 de Accordaborde les étapesde
I'apprentissage à traversquatre dossiersthé-
matiquesqui peuventconstituer,selon lesexi-
gencesdu public, quatre blocs indépendants
de 20 heureschacun. Chaquedossierproposeà
un étudiantvoulant se rendreen Franced'ac-
quérir très progressivementdes connaissances
lui permettantd'aborder les situationsdans
lesquellesse trouveun étrangerdans un pays
nouveau.
Nousavonsconçulesactivitésde façonclaireet
variéeafin de maintenirla motivationdes éru-
diants tout en les amenant à acquérir des
savoir-faire langagiers définis et identifiables.
L'apprentissage se poursuitpas à pas à travers
des activitésdiversifiéesplus ou moins com-
plexespour rassurerles étudiantsen leur per-
mettantde vérifierconstamment leursacquis.
Nousavonstenu compte des exigencesd'ho-
rairespar le minutagede touteslesactivitésdu
manuel telles qu'ellesdoivent se dérouleren
classepour proposerun travailde classeréalis-
te et faisable.
STRUCTURE
DU VOTUME1
Le livre de l'élèveest composéde quatredos-
siersconstitués pour chacunde :
- troisunités
- une préparationau DELF A1
- despages"Travailleravecle CDaudio".
langagierdes DESCRIPTION
D'UNEUNITÉ
Nousproposonsen début d'unité un document
authentiqueou semi-authentique, écritou oral,
contenant des occurenceslangagièlesqui
seronttravaillées
pendantI'unité.Chaqueunité
estdiviséeen sections s'alternantainsi:
1. un documentdéclencheur (avecactivitésde
compréhension et acquisitiondu vocabulaire)
2. une premièresectiongrammaticale
3. une sectionde communication
4. une secondesectiongrammaticale
5. une sectionde civilisation.
intitulée
"Manières
d'être"
6. une sectionde phonétique
Chaquesection comprend des activités de
découverte,d'observation,
de mémorisation,
de
réemploi,accompagnées de nombreuxenregis-
trementssonoreset de documentsvisuels.
Destableauxou encadréssynthétiques récapi-
tulent les points étudiés (lexicaux,verbaux,
grammaticaux, communicatifs et phonétiques):
l'étudiantpeut ainsi avoir à sa dispositionune
miseau point qui est reprisede manièresysté-
matisueaussibien danslesexercices à faireen
autonomieque dansle CD.
Il estprévupour chaqueunité lestranscriptions
des enregistrements qui permettent de tra-
vailleravecle CDaudio: ellessontregroupées à
la fin de chaquedossier.
I.EGUIDEPÉDACOGIQUE
Leguidepédagogique estun guided'utilisation
pour les professeurs comprenantdes indica-
tions d'exploitationdu matériel, les corrigés
des exercices,le minutage des activités,des
tests d'évaluationpour chaque dossieret la
transcriptiondesenregistrements.
Lesauteurs
trois - 3
 sttf Iuurodud"rrtpl"idu CD
A quoi va vous servir ce CD?
LeCDdansla méthodez4ccord
a éIéconçuafin de vous
permettrede reprendre,aprèsla classeei à votreryth-
me, le contenude chaqueunitépour :
a. mieuxfixer lesacquisitions grammaticales,commu-
nicativeset lexicalesétudiéespendantle cours,
b. avoirà votredispositionle corrigéde certains
exercicesou activités
c. écouterlessonsétudiéset, ainsi,améliorervorre
prononciationet votreintonation.
Comment est-il structuré ?
Pourchaqueunité, le CDvouspermet:
a. d'entendredesphrasessélectionnées dansle
documenide lancementde chagueunité ;
b. de réécouterdesexemplesdestableaux
grammaticauxet communicatifs;
de grammaire
c. de contrôlerla correctiondesexercices
ei de communicationafin de pouvoirrépéteret
mémoriser lesnouvelles acquisitions
; Pourfaciliiervotretravail,lesactivitésdu CDrepren-
d. d'écouterdesphrasesliéesà la phonétiqueétudiée;
e. d'écouterlesverbesinsérésdanslestableauxde
conjugaisons(une sélectionde formesverbalesest
proposéeen fonctiondesdifficultésd'ordrephoné-
tiquê).
aUto<orcættfSSUf Wcnpt
EtntCtCz.S
\}1=-_v \ Pourla premièrefois, une méthodede
lï:i:'Iil#L:i î:î,ï:î:::
ï;
nomieou dansun centrede ressources en
effectuantdes exercicesautocorrectifs.
Surwww.didieraccord.com, une séried'exercices
classés
par unité et par objectifd'apprentissagedansleur ordre
d'apparitiondansle manuelestproposéeà I'apprenant.
Pour les classesdont les apprenantsn'auraientpas
accèsà Internet. ni à donicile ni dans le centrede res-
sourcesde l'institution, lesmêmesexercicessont repro-
duits dans /e CuidePédagogiquede Accord,de telle
sorte que l'enseignantpuisselesphotocopieret les dis-
tribuer aux qPPrenantsqui seraientdésireuxde faire
desexercicessupplémentaires.
Fonctionnementdu site Accord
Lesexercices sontclasséspar Dossierpuis par Unité.Par
exemple,si au jour de la connexionc'estI'Unité2
("Premiers contacts")du Dossier1 ("Arrivée")sui est
étudiéeen classe,il suffiraà I'apprenantde cliquersur
I'uniié correspondante dansla paged'accueilpour
visualiserlesdifférentsexercices qui sontproposés,
par
classés objectifd'apprentissage. Il pourrachoisir
"La
alorsde faireun exercicesur négation",ou bien un
"L'élision"...
e x e r c i c seu r
4 - Quatre
Commentpouvez-vousutiliser le CD?
"Travailler
Danslespages avecle CDaudio",voustrou-
verezà côtéde chaqueactivité,commeréférence, la
pageet le numérod'exerciceou le titre de I'encadré
correspondantà I'enregistrement.
Vousavezla possibilitéd'utiliserle CDaprèschaque
coursou à la fin de chaqueunité.Parexemple,après
chaqueunité,vouspourrezprocéderainsi:
1. écouterlesactivitésdu CDtout en regardantvotre
livre;
2. vérifierla correctiondesexerciceset contrôlerainsisi
vosacquisitions sontcorrectes ;
3. fermervotrelivre et, pour chaqueactivitédu CD,
écouterlesphrases,et lesrépéter;
4. en casde difficulté,ne pas hésiterà reprendreI'acti-
vité du CDou la pagecorrespondante dansle livreet
à interrogervotreprofesseur sur vosdoutes.
nent I'ordreprogressifdesexercices et destableaux.
Seuleslesconjugaisons sontregroupées en fin d'unité.
Lesexercicesdu site Accord
"fermés"(à
Lesexercices sontdesexercices
correctionautomatique.Cependant.
trous,à
choixmultiples,etc...),afin de pouvoirproposerune
un écrande remé-
diationvient s'intercaler entrela saisiede la réponse
par I'apprenantet la correctionautomatique
de I'exercice,afin d'inciterI'apprenantà réfléchilsur
son erreuret donnerune dimensionpédagogiqueà ces
exercicesautomaliques,
Certainsexercices sontsonorisés.
ll s'agitdesexercices
de phonétiquequi sonten dernièrepositiondans
chacunedesunités.Il estcependanttoujourspossible
d'effectuerla tâchedemandéemêmesi I'on ne dispose
pas de son.
Comment utiliser le site Accord ?
Lesexercices autocorrectifssont complémentaires,c'est-
à-dire qu'ils s'adressentaux apprenantsqui souhaite-
raienteffectuerun prolongement en autonomiede l'ap-
preniissage en classe,afin de renforcerdesacquisitions.
Toutefois, le professeurpeut égalementproposerces
exercicescommetravail personnelà effectuerenrre
deuxcours,à domicileou au centrede ressources de
I'institution.
. " . ,
 ?r,âsentâtLons
ffiH % bv

t(2NtnoN
D I %

IAXI#
- Effiss*ilsFg.E*
ffiffi

TL#e p.,ar,.,r6
!: y BJAù

en français.
Êcoutezet retroutez les messages
W

Six
&,

92
rIFÈ
Dites commentles personnagesde l'exercice7 loyagent et dans quelleyille ils
se trouyent.

Transport Ville
1
2
3
4
5

a'
TrouyezdesmotsfranÇaisqui existentdans votre langue.
5
Exemple:unecrèpe,un hôiel,un restaurant...

ffiffi,r*wmwvgrrury*m$w.qm
I.cs Pronorll.ssrl
g+ soulignezlesphrasesque yousayezentendues
*.e

A. EIRE B. AVOIR
]esuisprofesseur. I'aiun liwe.
Tuesiournaliste. Turç:"ln*moto.
ll/elleestbelge. Il /ellea troisvalises.
"Le
N*u*q,"ommes français. Nousavons Monde".
Vnr.rs êtesanqlais. Vousavezuneadresse à Paris.
Ils l ellessontphotographes. Ils I ellesont un nasseportespagnol.

:.::: i:,::,:i:i:,,.-,: : : : : : l ?: : !t
i être i rirt. l. ' t,ti-t,,.iirrr..ii:i..-u'i.,.tiil
AVOIIt'i.r'iii:,t'i.t':ii.l,'rii ,.':.rii

ie suts Ial
tu es tù,,ài,,'.,.,'..,,'....,,,.,'
il/elleest illèllÈ''à :',',
.:r',,''',
noussommes 1lo-ut,,,ôvoïlsr,ll
i:,:ir..:ii:rr'ix):irli.,r.,;i..lrrii
vou1,êtes vOWèveZi:rtr,
sont
ils/elles 'iilsféllès'.:oht
L:'::::::: - -:Lri.:--g- -: -: -J

Complétez cesdialoguesalec les pronomssujets.

5
Exemple: - Ils sonten Irlande?
- Oui,ils sontà Dublin. 3. asun problème ?
- Non,toutvabien!
1. - êtesà I'aéroport
? 4. - estsympathique ?
- Oui,à Orly. - Oui,Marieesttrèssympathique
!
2. -' esavecMatthieu? s. * ontdeux valises
?
- Non. suisavecCaroline! - Non,lesDurandontun seulbagage.
 / "êTre" "avoir".
Complétezces dialogues Ayec les yerbes ou
O

1 . - Tu à I'hôtelde Lyon? 4. - Nous :;uSpasseports?

- Non,je o i'hôtelde Paris. - Oui,ils dansla valise.

2. - Vous marié? 5. - Allô,tu à I'aéroport

?
- Non, je célibataire
I - Non,je à la gareMontparnasse
I

3. - Elles ?
;aponaises 6. - Vous desamisà Bruxelles?
- Non,Tomiko japonaise
et - Oui,j' deuxamis: Paulet lean.
My vietnamienne.

W
'.
Ecoutezet associezle dessinau dialoauecorrespondant.

dialogue 1 2 3
dessin

Saluer
Bonjour,monsieur! / madame! / mademoiselle
! Commentallez-vous Salut,ça va ?
Bienmerciet vous? Oui,ça va et toi ?
Pasmal et vous?
Commeci, commeça.
 i . . - i . l I i l

@B
.@.
-
Ecoutezet faites correspondre
chaque dialogue à un dessin.

dialogue 1 2 3
dessin p> n
û,

ifâp-p-"iâi Se'présenler
ie m'apPelle[aPel] - Bonjour,je m'appellePierre - Bonjour,
je m'appelleHenriet
tu.t'aPPelles
Diazet vous? toi ?
il/elles'aPPelle - RémyOttaviano. - Martine.
nousnousaPPe'lons
vousvousappelez - Vousêtesfrançais? - Tu esfrançaise?
ils /ellesi'aPPellent[aPel] - Oui. - Non,je suisbelge!

n Jouezcesjeux d.erôIes.
Y
1. HenrisalueJacques et lui demandes'il estfrançais. dit qu'il estsuisse.
facques
2. Ledirecteurde Renaultsaluesa secrétairemadameBlanche. Lanouvellesecrétaire Emilie
Campestre seprésente.
3. Monsieurfoly saluesavoisineAnneSignoret.Il lui demandecommentelleva. Ellerépond
qu'elleva bien.
i'#
Ie-sa
@
,@ÈW
Soulignezdans le tableaules chiffreset les nombresque1)ousentendezdans ces
phrases,puis lisez-Ies.
tes chiffres et les nombres
0 11 onze 25 vingt-cinq
1 un 12 douze 30 lrente
2 deux 13 tveize 40 quarante
3 tJois 14 quatorze 50 cinquanie [swasdt]
4 quatre 15 guinze 60 soixante
5 16 seize 70 soixante-dix
6 17 dix-sept [diset] 80 quatre-vingts
7 18 dix-huit 81 quatre-vingt-un
I 19 dix-neuf 90 quatre-vingt-dix
9 20 vingt t"€l 100 cent
10 21 vinqt et un [vêteê] 1000 mille
Laprononciationde certainschiffresse modiriequand ils sontsuivisd'un mot qui com-
mencepar une consonne
5 livres [sElivnl 6 cassettes lsikasetl
8 voitures [qvwatyn] 10 voitures ldivwaiyn]
"ef":
2 1 , 3 1 , 4 1 , 5 1 , 6 1 , 7 1s,' é c r i v e nett s ep r o n o n c e nat v e c v i n g t e t u n , t r e n t ee t u n . . .
w
@
Êcrivez les numêrosde têlêphoned,onnêsdans cesmessagespublicitaires.

1. 4.
2. 5.
3.

w
affi
Obserlez la carte
des autoroutésfr anç aises.
%
trpeage
tarifs

Êcoutez1'enregistrement
et ,ëcrivezen chiffres
le prix des diffërents
parcours.

1.
2.
3.
4.
5.

13 Un ëtudiant donne le tarif

d'un parcours.Lesautres
ëtudiantsdoivent dire quel
est le parcourschoisi.
Exemple: - 146francs?
- C'estle parcours
rIÆ ÂddM6aéSsSd

Bordeaux - Tours. ,,;e@ fl*eauc@d6@b,s

qry Iemessage
Écoutez etremplissez
le chèqueci-dessous.
æUe

L* SllutcE
.
t't FËê lie* r s PsltTâL
r.*.-.,l''..*'-- ,.'l
ieÈr:t!' s c{ * *t,f,9,,,1,iâ;& "
*1,:',,,..'-.,
'{'?'*
{r:âfi, çs I
S*â't ?*rêi:ri:,]*:ir,r, }
?3**S Pâ*i$ / lti 3ô**TTaâ.'1.']]..1]]]].'''.'.

It i:l ::"; ; ;3,;::i,ii,.tP {,}ii}ii3{.}5:ri'i ;::i3{'3i3l3**'

E
# + t ' , ù $r , ' "dft"\ m i , * $ 5
t #'
E
E:-
E=
$€ le.s efticle.s
A. Obsertezle plan de I'îIe de la Citë
puis, aprèsécoute,soulignezdans Ie
texte les endroitsvisitëspar ce tou-
riste.

Lequartierde l'île de la Citéa uneéglise,!l4pon!,

desmarchés,un palaisde justice,un hôtelde ville,
desplaces,desmusées, unetour,desstationsde
métro,desarrêtsd'autobus,descafés,desrestau-
rants,,un jardinpublic.

ce tableau
B. Complétez
SINCULIIR PLURIET
Article défini Article indéfini Article défini Article indéfini
MASCULIN PontNeuf .....pont .. musées .....musées
H ô t e l d ev i l l e . . . . .h ô t e l d ev i l l e Carnavaletet
Picasso
w.
FÉMININ tourSaintfacques "...lglt1. "* .. placesde la .....places
églisede la Sainte .....église Bastilleet des
Chapelle Vosges

16 Ditesce quevousaimez,tous adorez,vousdëtestez

yousestproposé.
en vousaidant du Iexique

Je déteste
ta ville ,
Lecinéma,la lecture'
Ia camPagne' Ia vttte'
N" la mer,Ia montagne'
dr>
ffigarettts, Ieschats'
les chiens,le chocolat'
le camembert'

l ' a i m el e J'adorele Ie détestel e

t -
la tcl lq

I'
I' l'
les les ies
 Dfiesçequetous ayezet cequeyousaimez.
17
Exemple: I'ai un CDdesSpiceCirls,j'aime la musique.

Skis/ montagne Livres/ lecture

vl
Moto/ vitesse .4--+
Cuidede voyage/ voyages
Chat/ animaux Casseites vidéo/ cinéma

compiercz
cesataiottrues
18
1 . - J'aime chocolatmaisje déteste motos
; Moi, j'ariore voyages !
2. - I'ai frèreet soeur.
- Moi,j'ai soeursjumelles.
3. -Vous avez. . .. .. dernierParisMatch?
- Non.madame.Désolé!
4. - V o u s a v e z y6,i+rrva?
- Non,j'ai o'
^otà"i"'*-
5. - Tu esdans immeublemoderne?
- Non,dans maisonavec jardin.
-.7
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19 Observezce calendrier et trouvez
dix prénomsmasculinset dix #
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prénomsféminins. nirah.s6 . r 4Tztà19i:gJ
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30 L Fiâcre
& J'rketle I
31 à lgBâêê dsLc!,ûlûI SI M A{isTidF

. Douze
g
F

'ffirr
"Wffi,
En écoutantIa chanson,reqardezIe tableauci-dessous.
a v
Æ#Ë'

Ecoutezet répétez

1 . - Jem'appelleBernard
Dupond. 3. -Vos nomet prénom?
- Épelez, s'il vousplaît! - SatoMariko.
- B . E . R . N . A . pRu. D
i sD
. .U.P.0.N.D - Épelez
s'il vousplaîtI
- S.A.T.0.
puisM.A.R.l.K.0.
2. - Vousvousappelezcomment?
- Stefania0livares
- Comment?
- S.T.E.F.A.N.l.A.
puis0.L.l.V.A:R.E.S.

22 Epelezyotre nom et yotre prënompuis demandezà un autre ëtudiant& épelerson

nom et sonprenom.Aidez-ttous du calendrierde I'exercice19et de Ia listeci-dessous.

K commeKarine- QcommeQuentin- U commeUrsule- W commeWilliam

X commeXavier- Y commeYann- Z commeZoé

ffi-t
-.WffiryËntEcoutezet complétezce bordereau.
.# - v
'n
I I LL];
:l\ls'r1 I L l ' jj
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Treize-
 Lrl:'itê 2
?rewiiers con(ects

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farrr*r* b,ûrr,rÉ
.,p* rnada"la
Ji!.ùflr*,r.
6;-ry,,
w
@
4q@
et retrouvez-Ies.
a commistrois erreurs: ëcoutez1'enregistrement
Le dessinatel.Lr

iier-iq"Ë--
L:ry':31-l:r--l'-gl::'-:l'-ll:li'r"-1-ol1e-111!el-tll:l--y-'-'-'::'-"-'J
 ^
Remettezces dialoques dans I'ordre
Z

4 . 1 .- Oui,monsieur.
2. - fe m'appellePaulMellory.
3. - Bonjour,
monsieur, c'estle mini-busde I'hôtelBeauséjour
? i=r,:;
4. _ M.E.L.L.O.R.Y.
5. - Oui,monsieur,vouspouvezépelervotrenom,s'il vousplaît ?

B . 1 .- Peterson,
je n'ai pasvotrenom surma liste.
2. : Non,vraimentmonsieur,je regrette,vousn'êtespassurma liste,
voûsêtessûrdu nom de I'hôtel?
-
3. Peterson, P.E.T.E.R.S.0.N.,je suisnorvégien
d'Oslo.
-
4. fe mlappellePeterson, j'ai uneréservation
du 3 au 7 octobre.

ffi3 Ecoutez l' enregi strement

et indiquezà côtëde
chaquenom de la liste Ie
numërocorrespondant. 14,quaidesGrandsAugustins- 75006PARIS

@l M Cherkylvan
E] Mme Pierdet Simone
lil M Romero Luis
E Mme Simonneau Yvonne
El M SollersJacques
El tvtmeStilbergAstrid
E M VanniniLuigi

/
par groupes de deux, crëez des dialogues à partir de ces canevas puisjouez-Ies.
+

Dialoguenol:
- M. Rollersseprésenteau chauffeurdu mini-busde I'hôtelEsméralda.
- Lechauffeurlui demanded'épelersonnom.
- M. Rollersépellesonnom.
- Lechauffeurvérifieque le nom Rollersfiguresursalisteet demandeà M. Rollers
de monterdansle mini-bus.
Dialogueno2:
- MmeUshangseprésente au chauffeurdu mini-busde I'hôtelde Lyon.
- Lechauffeurlui demanded'épelersonnom.
- MmeUshangépellesonnom...Sa réservation estdu 3 au 10juin.
- Lechauffeurne trouvepassdii'ffom.

Quinze-
 Regardezle tableaudu présent
" ",
desyerbesen er Ttuissouliqnez
dans les publicitësci-dessous
les
yerbesau prësent.

puistroutezla formeterbalecorrecte.
Ecoutez,
@
..iÈi:-F.=
1 Trr la voiturede Tom? 6. D'accord,je te mon numérode
il aimes n aiment n aime téléphone.
2. Ils .. de maison. fl donnes j donne n donnent
lchangent ! change ! changes 7. Celsio à Lisbonne.
3. I' la villede Caen. n habite n habitez ! habitent
I adores ij adore ! adorent Elles au chauffeurde I'hôtel.
4. Tu ton ami ? n parle n parlent ! parles
n appelles n appellent ! appelle
5" Commentvous votrenom ?
[1épelezn épellesn épelle
@7 A. Obseryezlaliste deI'hôtel,puis écoutezl'enregistrement.
si le toyageurfigure ou non sur la liste.
pour chaquecas,dites

Exemples: Bonjour,
monsieur, je m'appelle
YumiUshida.
+ Non,madame, vousne figurezpassurla liste.
-;, RoseseIIarv
5 âiIï;; J!i:,":J'il f .:;:i"'*:

B. Indiquezcommentse forme la négationen complétantcettephrase:

Vous figurez surcetteliste.

fë:r,

-5
q/
seLonIe modè'te
Reponriez d.eI'exemple
Exemple: Vousêtestrois? (cinq)
Non,nousne sommes pastrois,noussommes
cinq.

1 . Tujouesau football? (jouerau basket)

VoushabitezParis? (Lille)

Il aiÀe le cinémai (udor.rle théâire)

-- - :
Elleestjaponaise ? (américaine)

un CDd'Flton]ohn? (regarder
Vousécoutez un fil-mde Chaplin)
Wp obseryez,
écoutezattentiyementf intonation, puis lisezles phrasesà yoix haute.
w PARISMODE MPLOI
1. Vous cherchezun
bar à uin symp+
i:# 4. Vous cherchezles
horaircs d'ouuerturre
thique ? de la Sairue Ghapelle?

2. Vous aimezfaine 5. Vous cheldrez un

du cheval ? hôtel dans le quaruier
de la TounEiffel ?
3. Vous désirez
lÉseruer 2 places INFORMATION
pour l'Opéra
Bastille ? -:{
8 RESERVATION
Un seul numéro
01 44 29 12 12
ry Yoici une série de phrases.Certainessont desaffirmations, d'autres desnëqations,
d'autres encoredesinterrogations.pour chaquephrase,cochezla/Ies caseG)corres-
pondanteG).
Exemple 1 2 3 4 5 6 7 I I 't0 11
affirmaiion x
négation
interrogation

11 Regardezles deux dessinsci-dessouset cochezIa réponsecorcecte.

Tu
"tu
On dit : parlesanglais?"

I entrejeunes,entreamis, entrepersonnes
de la mêmefamille.
fl entreadultesà la premièrerencontre,
entrepersonnes d'âge ou de conditions
socialesdifférentes.
:..:,:.,:..a,:..aaa:,:.:aaa:::.:a:::::.::

:i;t1.:.t't.*ô*,..,'.,,:r::,:'i!'1:,'.'tt
,,.'iiii,.ii:,.i:::ir:ttl
"vous
On dit : parlezanglEis?"
Vousêh:s
n enlre jeunes,entreamis,entrepersonnes
de la mêmefamille.
n entreadultesà_lapremièrerencontre,
entrepersonnes d'âge ou de conditions
socialesdifférentes.
"Vous"
estaussiutilisépourparlerà
plusieurs
personnes.
+ Vousvenezlesenfants?

- Dix-huit
w2
,iw
Ecoutezles questionspuis cochezIa casecorrespondante.
utilisë : questionamicale; si c'estIe
"vous": question
Si c'estIe
formelle.
"Iu" qui
est

1 2 3 4 5 6 7' 8
questionamicale(tu) x
questionformelle(vous)

13 cesdialogues.
Complétez
a. Dansle train. Une Françaiseet un
2.- ?
- Oui,j'ai un examendemain.
touris!e. c. À l'école.[e professeurd'anglais et sesélèves.
1 .- ?
1 .-
- Non,je suisanglais,de LiverPool. - Oui,monsieur,nouschantonsleschansons
2.- desBeatles.
- Oui,j'aimela France.
2.. -
6

b. À la maison. Pierreet sa maman. - Non,monsieur,nousne regardons

pasles
1. :j à la télé.
filmsaméricains
- Oui,je téléphone
à la fac.

ffi 4;jt;rn 1:rn;t-.1

r-; i ç; i+'ç i ft +=
z1apllrner se-sg
a

%w4
''4@
Écoutezle dialogueet, à 1'aidedu
tableau
"Exprimer
sesqoûts et ses
complëtezIa grille.
pr,êf.êrences",
alme n'aimepas
La femme

L'homme

;***
Jedétestelesromanspoliciers.
*** ***
I'aimebeaucoupI'Espagne. Je n'aimepas du tout le dimanche.
** **
J'aimebien la trance. le n'aimepas beaucoupl'histoire.
*
J'aimeassezIa voitured'Eric. ,
le préfèrele thé / j:aimemieuxia campagne.'*

i 15; Uouspoutez
Complétezcesphrasesa\)ecce queyousaimezou ce quevousdétestez.
yousinspirer de Ia liste ci-dessous.

j'adore lesconcertsde rocks,lesvoituressportives,

j'aimebeaucoup lesvillasà la campagne,lesvoyagesen
j'aimebien avion,le bruit du métro,la circulation,le
je déteste soleil,lesfilmsd'aventure, lesparcs,la pluie,
je n'aimepasdu tout lesjardins, lescafés...
je n'aimepasbeaucoup

Dix-neuf-
W Ecoutezet obseryez.

1.chilien 2. philippine
3. allemand 5. espagnole
4. anglais 6. belge )
6. belge 7. chilienne
9. espagnol B.marocaine
10.japonais 11.italienne
12.philippin 13.argentine
15.italien 14.chinoise
19:marocain 16.japonaise
20. italien 17.allemande
21.argentin 18.anglaise
22.chinois 23.tunisienne

Êcoutezet complétez.
W

o fapon Yanestjaponais. Yumiest

rt Italie Ettoreest ....:.. Elviraestitalienne.

æ Etats-Unis Phillipest Dorothyestaméricaine.

I ' l Belgique
I
François
estbelge. Barbaraest

Espagne Pabloestespagnol. Carmenest

é;
w
ffit
ê Argentine forgeest Estelaestargentine.

I AIIemagne Rolfest Erikaestallemande.

t Chine Kui est 0u estchinoise.

_w
ffi'
Rëëcoutez1'enregistrementde l' exer-
cice17et cochez
"out"
ou"raon"pour
chacunde cescouplesd"'adjectifs.
W
Êw
A qui parleAnne ? A unhomme?
A une femme? On ne sait pas ?
Pour chaquephrase,mettezune
c-roixdansla casecorrespondante.
Ia prononciation
est identique
1. japonais- japonaise oui ! fl non
1 2 3 4
un homme -,1 )r
2. italien- italienne oui [ ! non n
- une femme VJ 'À
3. américain américaineoui I f] non
on ne sait pas
4. belge- belge oui [ ! non
-
5. espagnol espagnole oui f-l ! non 5 6 7 I
6. argentin- argentine oui ! fl non un homme À
7. allemand- allemande our Ll LJ non
! -

une femme X /i
L chinois- chinoise oui [ ! non on ne saitpas X
 ....:..:...:.......]''-..''..'

20 les phrasessuiv6ntes.
Compl,âtez
Exemple:I'adorela boxe (lapon).
-.+;'adorela boxe
iaponaise.
1. Lapizza (ltalie)estdélicieuse.
2. Cuillermo est (Argentine)
' C'estun toréador . (rspagne).
3.
4. BMWestunemarque (Rllemagne).
5. Lehamburgerestun plat . (Rmérique).
6. Liègeestuneville (relgique).

È:f +''.i
iSl r;'i.+::': i: r"1.1Ë
:
o l
c'est I 7I u"st
, , . I

^4
./, I Reqardezles dessinset complétezles encadrêsen cochantlesbonnesc6ses.
4L

Câstun touriste,
îl visîte ?arîs k

1. c'est n * nationalité 2. il / elleest ! + nationalité

* nationalité
E * un (une)* nationElité [ + un/une

"iI
atec"c'esï", est"ou"elle esr"
cesdialoques
Complëtez
22

1.- un Ausiralien?
- 0h norr, américainmaisil
habiteà Melbourne.
2. -ïu aime-s le fiancéde Sylvie?
- ûui, r.leâuciiuii, un Professeur un/une+nom
d'hist::":", i:eige. il / elle est + adiectif + nom
3. - Quelleestla nationalité de Simone ?
estcanadienne.
4. - Etcemonsieurdansla chambre305?
un journaliste,
japonais, il travailleau Monde.

Vingtet un -
 ftânêâi*
pourchaquephrase,indiquezle numërod-era photocorrespond.ante.
23

Photo
1. Lamairiedu 5"arrondissement ?
2. C'estI'autobus pourla gare?
3. Prenezla ligne9 et changezà la stationRépublique!
4. C'estunecartepostalepour Cérard.
5. Tiens,j'ai unecarte.Lacabineestlà-bas.
6. LesIoilettes,s'ilvousplaît?

lM^1
'%%ffi..%rru*5r-
'ryFr "'"*':
Frnttrory"ces phrases et marquez les élisions.
;*- Exemple:I'aimelesglaces
1. Ceestun Portugais. 5. Ellea unevalise.
2. IlsseappellentHenriet Max. 6. Quelleestsonadresse ?
3. Launiversité
està Bruxelles. 7. Ie étudieune leçonde français.
4. Lehôteln'estpascher.

rtr-
l)
uv faites I'ëlision,si nécessaire,
puis lisezcesphrases.

1. Ie habiteà Cenève. 5. Ceestuneidéeexcellente.

2. Elleaimela cuisineindonésienne. 6. Quelleestla amiede Irène?
3. Ie ne étudiepasle italien. 7. Ilsseaimentbeaucoup.
4. JemeappelleLuc.

- Vingtdeux
 ttrtit ë 3
R anSeigrteryremts
GAnËOELYOITI M,6rre)
ÂÊbMÈnO€res
ô qoar. e toûn & rOpéM
à tuc e ro nn de râô{f

Ç"*.;ffi,*/a,%,*
le Rûa ds Lyon. tg0lz pARtS

Tér. 01.4:t.43.0ô.97
Far 01.43.43.0.r.95 rcêtu&
B0s: ?0-27-F7-6.t,6$91 &6@ktuibé
à&E&S

;:rul.,3

ffil
ffi
Êcoutezpuis répondezaux questionspar
"vral"
ou
"faux"
.

Vrai Faux
1 . Leclientveulunechambrepourdeuxpersonnes. n !
2. Il resteà I'hôtelunenuit. ! n
3. Sonnumérode chambreestle 344. n !
4. ll préfèreprendresonpetit déieuner de I'hôtel.
au restaurant û !
5. Il a unecharnbre avecsallede bains. tr, u

Vingt-trois
 @ Réécoutez
Ie dialogueet
complétezIa facture.
@
@@
puiscomptétez
Écoutez
cette fiche.

flc[E
,I1 GRAND HOTELDE FRANCE ii O'ÉIRAilTET
lnt
\Y l!. rur dr Ltoo - 75012PARts
1dlépfionp| 0141 43fr I Lh4pie I Ûl ll 4l Ûl 95 cH. il. _
Situ!: Iq E6 !41 tlil 96J
B C-! I hi 0 ièa s-r .4i
NOM
N2ù. tn .2pùt! ted..s (éùù..n b:;u!.ul.r)
:i {rùrlel J99ê aèrt'rr. {'fS7ta
FË*G€F Nom d; i€une rill. :
I61Ë

Daiê Prêtdons hix witaire Rû total Datê d. nai..ancê :

aÈIli-ta.1Elfi€É Llêu d. nâi!$nc. :

I

TÙTÀ| Oonicil. àâbituol :

osr ..--.: CN!ftl;($

-
NATIoNALITÉ
r _ _:l
tnni 1rÀ !.3;

D.te d'6rivée ên F.aÊr$ ,

Dzre of 2.riv1l il Fn"rc
Ei.tebedztun in Fnn*fti )
D.te probâblê d€ 3ofnc .
Ptub2bt.dat. at !ôu1 e2y tt
Vô., uïn hn n het A u!.. i.d.t 1' I

se;;,,

Nolbre d enrè"rs de no is de I: dns f-------_-

l
AVû,\ffmffi[ acconDaonant le vovâoeuf
a.,oùp;ni;p.hild*""a;il-j.
|
t-
|

rc&gff? z2h1 der tuate'tèràe, xjnder u.t..15 Ithrcn lo925aoRLAND1

HAWWffi|MXEV?

Quelest votre numéro de

Obseryezcesphraseset indiquez si "queI" est au masculin, au féminin,

au singulierou 6u pluriel
Masculin Féminin Masculin Féminin
Singulier Singulier Pluriel Singulier
1. Quelle
estI'heure
du départdu train?
2. Quelssontles bagagesde M. Dupuis?
3. Quelestvotrenumérode chambre?
sontlesphotosd'Agathe?
4. Quelles

- Vingt-quatre
 "quel(s)" "queLIeG)"
Complétezcesdialoquesatec ou
5

1. . sontlesamiesde Françoise ?
Caroline et Léa.
a *st la profession
de John?
Il estacteur.
sontlesvolspour Ouagadougou?
AF250 et 4F251.
4 estl'ârrede }ean?
Il a 25 ai,;.

fA.ë;" {3 f .i*uF+..
"+#ÉË," +."*

la vtâ.rç:uzdu pI
/
Mettez ces phrases au pluriel puis lisez-les.
O
Exemple:- Ellea des(carte/téléphonique)
cartes téléphoniques?
- oui, à r5eurosI'une.

1 . - Ilaimeles(croissant/chaud)
- 0h oui,beaucoup.
2. - Paulet Mariussontdes(collègue/sympathique)
- Ils sontadorables!
3. - Jeanvisitedes(musée/connu)-*--,- à Paris?
- Non,il préfèresepromener.
4. - Moi,j'adoreles(film/comique) .. et toi ?
- Moiaussi.
5. - Leprofesseurdonnedes(exemple/clair) ?
- Oui.biensûr!

ffit
w-'%-&a DvwwLeL
Frntftoznuis
yl Ia marquedu pluriel.
complétezcesphrasesen indiquant si nécessaire
wffiry
Exemple: Voicides maisonsdu XVesiècle.

1. J'adore émission de variétés:

2. Ils écoutent cassette desSpiceCirls.
3. feannepa*;e . . vôcâIlC- excellentej
4. Nousaimoris dessert

Vingt,cinq
 En utilisant lesexpressions
du tableauci-d.essous,
remplissezlesbullesd.eces dessins.
B
:i$f *:
S'il vousplaît, un café| Merci,c'esttrèsgentil.
S'il te plaît, tu asle journal? Mercibeaucoup.
Non, merci.
Ie voudraisunechambre, s'il vousplaît. le vous remercie,madame.
Pourriez-vous épelervotrenom,monsieur ? Jete remercie,Pierre.
Pourrais-turépéter,Anne?
Excusez-moi,i'aimeraisavoirl'addition!

1. Leclientcommandeunesala- 2. Lajeunefille demandele selà i

de à la serveuse. sonfrère. billet pour Clermont-Fenand.

Après ayoir lu cettecarte d'inyitation, choisissezparmi Iespropositionsci-dessous

cellesqui permettentde répondre poliment.

t /

ft CherHenri,mercide ton invita-

tion.Bisous.
fI CherHenri,je n'ai pasle temps
de venir.
ft CherHenri,je teremercie
beau-
coupet j'accepteavecplaisir!
! CherHenri,je n'aimepasles
anniversaires I
CherHenri,mercimaisle 12
octobre,je travaille! Désolée.
Je
t'embrasse !

par groupes
de d.eux,æëezdesdialoguesetiouez-lesdeya.nt
la classe.
10

1. Elodiedemandeà unedamedansla rue le numérodu buspour la gare

de Lyon.Ladamedit que c'estle numéro27.Elodiela remercie.
2. Jacquesdemandeà un voyageurdansle train si la placeestoccupée.Le
voyageurdit qu'elleestlibre.Jacquesle remercie.
3. Sylviedemandeà la vendeuse desGaleries Lafayettele prix d'unerobe.La
vendeuse dit que la robecoûtezzg euros.Sylviela remercie.

- Vingt-six
E
E

W
ffi
Ecoutezle dialogue entre un
touristeet I'employéde I'of-
.....,..,..1t1..t'rt,'Pâs,
Il existe3 façonsde poserdesquestions:
1

fice du tourisme.Observezle Vousrestezune nuit ?

tableau,puis relevezles Est-ceque vousrestezune nuit ?
questionsen les classant. Restez-vousune nuit ? (languesoutenue)

Employé: Bonjour,vousdésirez?
Touriste: Jevoudraisvisiterla CitédesSciences et
est-cequec'estbienà
de I'lndustrie,
Montparnasse ?
Employé : Non,c'està LaVillette!
TouristeAh bon, avez-vous un plan de Paris?
Employé Oui,bien sûr ! Tenez!
Touriste Merci,c'esttrèsgentil !

Langue standard (2 formespossibles)

1. *'
2.

Langue soutenue('l formepossible)

u,
puis écrilez chaquequestiondevantlaréponsecorrepond.ante.

4.
- Non,i'habiteà Nantes. t)
'.'e
? 5. aAL qoL,r.<prg{+\yto
- Descroissants, - Ie suismédecin. I t
merci.
s. -ë*{.-ce #{ DgLNLtrTen+ en aryioa?
- Non.ils afriventen train.

W
ffi
Lesréptiquesde deux dialogues sontmélangëes.Écoutezpuis reconstituezles deux
dialogues.

1. - Oui,beaucoup,c'estma musiquepréférée. 5.- Etvousécoutezd'autresmusiques?

2. - Non,pasdu tout, je suisgrec. 6.- Non,je suisà Parispour le travail.
3. - Oui,Mozartet du jazz. 7.- Est-cequevousaimezle rock?
4. - Est-cequevousêtesen vacances ? 8.- Vousêtesirlandais?

Dialogue 1 : Dialogue2 :

-
Vingt-sept
' É t
I&, posezd.esquesiionsselond_es
situationsdiffërentes.
j - d

1. Vousdemandez
à Loulousi elleestfrancaise.

2. Vousdemandez
à leanI'heuredu film.

3.v;;dil;il;à ffi #ËËta;â;i; *lrpunticker

d'autobus.
?
4. Vousdemandez
à Pedrola nationalité
deMaria.

s.v.", Jà*;;à;; e,M;;;i;;;;ihi;i,'ir?.,tberqe

)
6. Vousdemandez
à Jacques
I'adresse "chez
du restaurant Tintin".

LA RT]NTRÉE
DES MAMANS

Obseryezles documentset les *Ê-':

phrasespuis complétezle tableau.
--------'-1
1 . Au cinéma? Bon,d'accord! partir I
2. Rendez-vous à la garede LyonI je pars
ii
3. Lesenfants? Ilssontà l'école! tu pars
la rentrée
4. Nomdu père? Nomde la mère? la'l'est
\-/a ujourd'h ui
et Pauline a beaumup
5. Ouf! J'arrivede I'université
| nousPartonsI d€ suci_ Il taut reveiller
Mamân, la trâiner
6. C'estun gâteaude la boulangerieMiamMiam I vousPartez !
? Excellent jusqu'à I'école, la
rassuH
7. J'arrive
de I'aéroport . trtîui..n, i tâ ËntÉ€, c'æt dur r
pour les Mamans I
8. Quelssontlesnomsdesprofesseurs de Paul? L-'r-------

9. Téléphonez auxparentsdu petit Pierre! Il esttoujoursen ret ffii;lllillft'.i;

ù.t jn, .1ù t!ænard
r,
10. Partons auxPhilippines ! ilturt^'pt (h&b e! bnk â!!nd

0n formelesarticlescontractés
aveclesprépositions
à et de.
à de
MASCUI-IN MASCULIN ,

r
16 Dfiesoùvousatlez.
Exemple: (dormir)-r Pourdormir,je vaisà I'hôtel.

un. uugu.,[-
1. acheter 4. envoyerdeslettres 7.
2. boireun café 5. jouerau football 8.
e. étudier 6. regarderdestableaux
de Picasso

17 Ditesdans quelsendroitson prononcecesphrasesen 1)ousaidant du vocabulaire

indiauë.
Exemple: Untimbre,s'il vousplaît!
+ À la posteou au bureaude tabac.
1. Lespassagers immédiat
à destinationde Tunis,embarquement a. la Bréfecture
2. Un carnetde chèques. Merci! b. le restaurânt
3. le chercheun dictionnaire,pouvez-vous m'aider? c. la librairie
4. Pourriez-vous me dire où estle bureaudespasseports
? d. l'âéroport
5. L'addition,s'ilvousplaît ! e. la banque

Complétezcesdialoguesavec desarticlescontractës.
18
Exemple: - Tu viensau cinémaavecnous ?
- Non,je préfèreallerau théâtreI

1. - Juliaarrive .... gare ?

- Non,ellearrive
2. - MonsieurFranck,c'esile nom professeur
d'informatiqueou ?
secrétaire
- Non,Franckestle prénom .... . d'informatique.Lenom
professeur est
secrétaire
madamePlanche.
3. - Paulva .. ... pharmacie?
- Oui,ensuite,ilva .. bureaude tabac.
4. - Ilsdisent employésde partir?
- oui, ils partent bureauà I7 heures.
5. - Demain,c'estla fête . ......'. mères?
- Non,c'estla fêie pères.

Vingt-neuf-
w
4@
Ecoutezcestrois phraseset associez-lez
aux documents
\-rr:rnd l{ôrcl
D d,'.
lJJlcons

3, rue Casimir-Delavigne
75oo6PARIS
Q)or 46 34 78 50
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Un hôtel très agréable situé au coeur du
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LaFrancecompte22.ooohôtels.
Vouspouvezchoisirla catégoriede votrehôtel (de o à 4 étoilesplus4 étoilesluxe,souventnoté
cinqétoiles)selonlescommodités.
Lesprix sontindiquéstaxeet servicecompris.Ils sontdonnéspar chambre.Vouspouvezprendre
seulement la chambre,unedemi-pension ou unepension.
VouspouvezlogerchezI'habitantdansun gîte.
Danslescampings,lesétoilesindiquentle confortproposéaux clients.

W
4,$@ê
Ecoutezet souliqnezles liaisons.
Exemple:de1étudiants
1. I'aidesamispolonais.
2. Ilsaimentlesanimaux.
3. Chezeuxou chezelles?
4. C'estun grandimmeuble.
5. Sanseux,je ne vaispasau cinéma.
6. Jevaisde plusen plusau théâtre.
7. Quandil està Nice,il estheureux.

n Marquezles liaisonspuis lisezcesphrases

Exemple : C'estun petitcadeau
.

1. Ellesoni desexercices à faire.

2. C'estun ami de Laure.
3. NousallonsauxEtats-Unis.
4. Ilsont cinqamisportugais.
5. Vousavezde plusen plusde travail.
6. EnAngleterre, il pleut souvent.
7. C'estun livretrèsintéressant.
8. Il estvenusanselle.
9. Vousêtestrop occupé.
10. Quandils arriventchezeux,ils sontcontents.

- Trente
E
ORAt

é Écoutezce dialogueet remplissezta frched'inscriptionde 2 Quedites-tous dans cessituations?

aophie Dulac 6u cottrsd'informatrquesur Ie modèlede Ia Exemple: Vousdemandezà une employéede I'office
fichede SabineDe\mort. d'un bon hôtel.
du tourismeI'adresse
-) Poufiiez-vous
m'indiquer I'adressed'un
bon hôtel ?

1 . Vousdemandezà un employéde la garele prix d'un

Nom de l'élève DIM*-- billet de train Paris-Tours.
2. Un ami vousinvite à dînerau restaurant.Vousle remer-
ciezà la fin du repas.
3. Vousdemandezau directeurde votre hôtel une autre
chambre,parceque la vôtreesttrop bruyante.
; ; - 4. Vousdemandezà une camaradede classesonadtesse
Téléphone : - et sonnumérode téléphone.

ECRIT
r t
a ^
et racontez1'arriyëeà Parisde Mme Diaz en utrlisant7evocabulaiteindiqté 60-80 mots)
J KeqaraezL6oanaeaessinée

1 . arriverà I'aéroport - sedirigerversle minibusde I'hô- 4 Remettezlesphrasesdans I'ordre et retroulez lesdeux

queJeanneDurocenvoieà Genèue
élec'troniques
messnges
tel St Sulpice.
dèssonarrivëeàParis, I'un à sonman, I'autreà sonditec-
2. regarderla liste - ne pastrouverle nom de MmeDiaz.
teur.
3. montrerun fax.
1. tu esadorable.
4. regarderle fax - montrer le busde I'hôtelst. Michel.
2. jeanne
5. sediriqerversle minibusde I'hôtelSt.Michel.
3. Monsieur,pourriez-vousme téléphonet?
Cematin,MmeDiazaniveà I'aéroportet 4. Mercipourtesfleurs,
5. d'Uranex?
demainavantla réunionaveclesdirecteurs
6. Ie vousremercie.
7. Jeanne Duroc
8. le trèsfort.
t'embrasse
message1 4
message2 3

Trenteet un
 Unité I ,ffi'gp IIS ARNC1IS DÉFINIS/ IT\TDÉTIMS
Activité8 çF P. 11
"Les
1 . Voilàla voiturede François.
articlesdéfiniset indéfinis"

pRÉsurrnnors 2. L'égliseSaintEustache et I'Hôtelde Villesontà Paris.

3. Voiciun jardin public,uneplace,descaféset desrues.
Activité1 €> P.6 Exercice
1 4. Voiciune stationde métro.C'est[a stationOdéon.
1 . Jem'appelleHubert. 5. LesFrançais aimentle fromage.
2. Jesuisà Montréal.
Activité9 q+ P. 12 Exercice 17
3. Notretrain pour Lyonestà 2 heures.
4. NousnousappelonsMarcet Christian. 1 . I'ai desskis,j'aimela montagne.
'ai
2. f unemoto,j'aimela vitesse.
3. J'aiun chat,j'aimelesanimaux.
tESPRONOMS AVEC"ÊrRE"ET"AVOIR"
SUJETS 4. J'aideslivres,j'aimela lecture.
Activité2 #F P.8 Exercice 6
1 . Tu esà I'hôtelde Lyon? ['AIPHABET
2. Vousêtesmalié ?
activité10 *> P.13 "L'alphabei"
3. Non,je suiscélibataire.
1. a,b, c,d.
4. Nousavonsnos passeports?
2. e,f,g,h.
5. J'aideuxamis: Paulet lean.
3. i, j, k, r.
4. m, n, o,p.
SATUER/ SE PRÉSENIER 5. g, r, s,t.
"saluer" 6. v, w, x, y, z.
Activité 3ÇÈ P. 8
Activité11 q$P. 13 Exercice 22
1. Bonjour,monsieur,commentallez-vous?
1. Iem'appelle ElioMonti.Ecomme Eugène,Lcomme
2. Bienmerciet vous?
Laurence, I comme lrène,0 commeOdile,M comme
3. Bonjour,madame,commentallez-vous?
Marie,Ocomme Odile,N commeNicolas,
T comme
4. Pasmal et vous?
Thérèse, I commelrène.
5. Bonjour,mademoiselle, commentallez-vous?
2. Ettoi,tu t'appelles comment ?
6. commeci, commeça.
7. salut,ça va ?
8. Oui,ça va et toi ?
coNlucÆsoN
"Se Activité 12
Activité 4çà P. 9 présenter"
1, Bonjour,ie m'appellePierreDiazet vous? 1. être: je suis,tu es,il est,elleest,noussommes, vous
2. Boniour,je m'appelleHenriet toi ? êtes,ils sont,ellessont.
3. Vousêtesfiançais? 2. avoir: j'ai, tu as,il a, ellea, nousavons,vousavez,ils
4. Tu esfiançaise? ont, ellesont.
5. Non,je suisbelgeI 3. s'appeler: je m'appelle,tu t'appelles,il s'appelle,elle
s'appelle,nousnousappelons,vousvousappelez,ils
Activité 5çà P. 9 Exercice9
s'appellent,elless'appellent.
1. - BonjourlacquesI Tu esfrançais?
- Non,je suissuisse.
2. - BonjourmadameSignoret,commentallez-vous?
- Trèsbien,merci,et vous? Unité 2 æ t:E
PREMIERS
CONIACTS
I.ESNOMBRES
COMPRENDRE
"Les Activité 1 Çê P. 14 Exercice1
Activité 6 qÊ P. 9 chiffreset lesnombres" 1 . Vousêtesle chauffeurde I'hôtelPalace?
1 . 1 ,2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 1 0 . 2. fe n'ai pasvotrenom.
2. 1 1 ,1 2 ,1 3 ,1 4 ,1 5 ,1 6 ,1 7 ,1 8 ,1 9 ,2 0 ,2 1 . 3. fe suisespagnole,de Toledo.
3. 3 0 , 4 0 , 5 0 , 6 0 , 7 0 , 8 0 , 8 1 , 9100,0 ,1 0 0 01, 0 0 00 0 0 . 4. Vousêtessûredu nom de I'hôtel?
4. Cinqlivres,six cassettes, huit voitures,dix voitures. 5. le préfèreI'hôtelPalace.
Activité7 6> P. 10 Exercice
12
1. Paris- Lille74 F.
ITSVERBES
EN.,ER''
2. Paris- Angers131 F. 2ç>
Activité P.16Exercice
6
3. Paris- Boulogne99 t. 1. Tu appelleston ami ?

- Trente-deux
2. Comment vousépelezvotrenom? CI$ / II. EST
3. D'accord,ie te donnemonnumérodetéléphone.
4. Celsiohabiteà Lisbonne. ActivùrÉ10 s P.21 "c'est/ il est"
5. Ellesparlentau chauffeur. 1. C'estun chauffeur,il estsympathique.
2. Elleestaméricaine, c'esluneactrice.
Activité11 qj> P.21 txercice22
[A NEGANoI.I 1. - c'estun Australien ?
ActivitÉ3S P.17 "tan{7ation" - Oh,non,il estaméricain.
1 . ll neparlepasiaponais. 2. - Quelleestla naiionalitéde Simone?
2. ll n'aimepasle café. - Elleestcanadienne.
3. Ietrouvepasle nomde I'hôtel.
Activite4 €È P. 17 ExerciceI tÉu$ol.l
1 . Non,ie nejouepasau football,je joueau basket. "L'élision"
Acùvité12 çb P.22
2. Non,nousn'habitonspasà Paris,noushabitonsà Ulle. 1. f'ai un ami.
3. Non,ellen'estpasiaponaise,elleestaméricaine. 2. fe m'appelleRose.
3. l'hôtel deParisestgnand.
4. Quelleidee!
rU et VOUS 5. ElleaimeNice.
"Tu vous" 6. c'estuneétudiante.
ActivitÉ5 * P. 18 /
1. Tuparlesanglais? Activité13 -qFp. 22 rxercice25
2. Vousparlezanglais? 1. I'habiteà Genève.
3. Vousvenez,lesenfants? 2. Elleaimela cuisineindonésienne.
ActivilÉ6\P P. 19 Exercice 13 3. le n'étudiepasI'italien.
1. -Vousêtesfrançais? 4. fe m'appelleLuc.
- Non, suisanglais,deliverpool. 5. C'estuneidéeexcellente.
ie
2. - vousaimezla trance? 6. QuelleestI'amied'lrène?
- Oui,j'aimela france. 7. lls s'aimentbeaucoup.

SS COf'IS
D(PR[frrlER
coNlucAIsoN
"Exprimersesgoûts" AcrivirÉ14
Activite7 qF p. 19
le café. 1. Aniver: i'anive,tu anives,il anive,elleartive,nous
1 . f'adore
'aime
beaucoupI'Espagme. arrivons,vousanivez,ils anivent,ellesarrivent. *
2. f
3. f'aimebienla trance. 2. Épeler:i'épelle,il épelle,nousépelons, ils épellent.
4. l'aimeassezla voitured'Eric.
5. Iepréfèrele thé.
6. l'aimemieuxla campagne.

Unité 3 gt?T
7. Ie détestelesromanspolicien.
& fe n'aimepasdu tout le dimanche.
9. le n'aimepasbeaucoupl'histoire.
AcùvitéI E$ l. 19 Exercice 15
1 . I'adorelesconcertsrocks. NENSECNIiiE}ITS
2. J'aimebienlesfilmsd'aventure.
3. fe n'aimepasdu tout lesvoyagesenavion. AdivirÉ 1 qq;},P. 23 Exercict1
1. Bonsoir,ie voudraisunechambre,s'il vousplaît.
2. Tresbien,désirez-vous unesalledebains?
Lrs ADIECTtrSDE l{AIXOl.lALm 3. Quelestle prix de la chambre?
tL Est-cequevouspréférezvotrepetit déjeunez dansla
AcrivirÉ9 qF p. 21 Exercice 20
japonaise. chambreou au restaurantde I'hôtel?
1. I'adorela boxe
5. le vousremercie.
2. [a pizzaitalienneestdélicieuse.
3. Guillermoestargentin.
4. C'estun toréadorespagnol.
5. BMWestunemarqueallemande.
6. Lehamburgerestun plat américain.
7. Uegeestunevillebelge.

Trente-trois-
 QUEL(S),
QUErr(S) lrs ARTICTII|CONTnACTTS
Activité 24.lj> P. 25
"Les
questionsavecquel/le(s)" Activitérc q$b P.28 "Lesarticlescontractés"
1 . Quelestvotrenom ? 1. Ievaisauthéâtre.
2. Quelssontlesliwesde français? 2. je vaisauxTuileries.
3. QuelleestI'adresse de Walter? 3. le viensdu cinéma.
4. Quellessontlesspécialités françaises
? 4. IeviensdesHalles.
Activité3 Ç5P.25 Exercice 5 Activité f q* P. 29 Exeycice16
1 . Quellessontlesamiesde Françoise? 1 . Pouracheterunebaguette,je vaisà la boulangerie.
2. Quelleestla professionde lohn ? 2. Pourboireun café,le vaisau bar.
3. Quelssontlesvolspour Ouagadougou ? 3. Pourétudier,je vaisà l'université.
4. Quelestl'âgede fean? 4. Pourjouerau football,je vaisau stade.
ActivitéiZqg P. 29 Exercice
18
tA MenQurDUPruRIEr
1 . Juliaarriveà la gare?
Activité4 qS>P.25 "Lamarque
du pluriel" 2. Non,ellearriveà l'aéroport.
1 . L'amiaméricain. 3. Frank,c'estle nom du professeur d'informatique?
2. Lesamisaméricains. 4. Non,c'estle prénomdu professeur d'informatique.
3. Unegranderue. 5. Paulva à la pharmacie?
4. Troisgrandesrues. 6. Oui,ensuite,il va au bureaude tabac.
Activité 5 æb P. 25 Exercice6
1 . ll aimelescroissants
chauds? tA IJAISON
2. Paul et Marius
sontdes collègues
sympathiques
?
ActivitéBeS> p. 30 "r-aliaison"
DEMAI{DER
/ REMERCIER 1. Ilsécoutent un disque.
2. Lesétudiants.
"Demander
Activité 6çF P. 26 / remercier" 3. C'esttrèsimportant.
1. S'il vousplaît, un café! 4. Chez elles.
2. S'il te plaît,tu as le journal? 5. EnAfrique.
3. le voudraisune chambre,s'il vousplaît. 6. Deplusenplus.
4. Pourriez-vous épelervotrenom,monsieur? 7. C'estun Portugais.
5. Pourrais-tu répéter,Anne? 8. Il estanglais.
6. Excusez-moi, j'aimeraisavoirI'additionI 9. Sans argent.
7. Merci,c'esttrèsgentil. 10.oix enfants.
8, Mercibeaucoup. 11. guandil vaenFrance, il parlefiançais.
9. Non,merci. Activitéfl{;? P.30 Exercice 21
10. Jevousremercie, madame. 1 . C'estun petit cadeau.
11. le te remercie, Pierre. 2. Ellesont desexercices à faire.
Activité 7 æ> P. 26 ExerciceB 3. Nousallonsaux Etats-Unis.
1 .Mademoiselle,je voudraisun thé, s'il vousplaît ! 4. Vousavezde plusen plusde travail.
2. Pourrais-tupasserle sel,s'il te plaît ? 5. EnAngleterre, il pleut souvent.
3. Excusez-moi,le voudraisconnaîlrele prix du billei 6. C'estun livretrèsintéressant.
nour Clermont-Ferrand
!
coNJUGATSON
POSERDESQUESnONS
Activité15
g<9P.27 "Poser
Activité desquestions" 1 . Partir: ie pars,nouspafions,ils partent.
1 . Vousrestez
unenuit? 2. Aller: je vais,il va, nousallons,ils vont.
2. Est-cequevousrestezunenuit? 3. Dire: je dis, nousdisons,vousdites,ils disent.
3. Restez-vous
unenuit? 4. Venir: je viens,nousvenons,ils viennent.
Activité96} P.28 Exercice
14
1 . Est-ce
quetu esfrançaise?
2. QuelleestI'heuredu film?
3. Avez-vous s'ilvousplaît?
un ticketd'autobus,

- Trente-quatre
*
 Unitë 1
Dans las rnâgâsins

texique
la ôijouterie
l'entrée
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un bijouen or
un rayon
Ia parfumerie
uneréduction
r un achat/ acheter
courses
i11re^des
un vêtement
;
I un cadeau
,fdépenser
i un_étage
Ecoutezcesannonces le tableauci-dessoas.
et remplissez _____________-rt
@@

Rayon Périodede obiet Réduction

I'année promotion / offre
Standbijouterie,à Fêtedesmères Bijouxenor zo%
du magasin
I'entrée

Rayonpapeterie Septembre

4.

- Trente-six
 2 Dfiesdansquelrayonvouspou\)ez
achetercesobjets.
Exemple: au rayonpapeterie,j'achètedescrayons,descahiers...

Obiets Rayon
Despantoufles,unechaise,desgants,unechemise, Maroquinerie, lingede mai-
vêtements,
unechaîneHi-fi, un cahier,desdraps,un sacen son,papeterie,ameublement,parfume-
cuir, un savon,despantalons,un crayon,desser- rie,disques,
chaussures
viettes,un stylo,unearmoire

#Ë c*.+É
a+.T { e*r*,*
Ê"'"û*e{-::*

7'ivtparatlf
Observez cesdocuments.Relevezpour chacunIe verbeà f impératif,puis complétez
"
Ia colonne Imp ératif'.

de lÊtture
gratuite!
2uo.Ln$ttj

Infinitif Présentde I'indicatif Impératif

profiter vousprofitez
regarder vousregardez
recevoir vousrecevez
conserver vousconservez

-
Trente-sept
 I
DitesIe contraire. 1. Ouvronsla porte! 4. Mangezvotre
+
Exemple: - Viensavecmoi ! 2. Allumela lumière! sandwich!
- Nevienspas avecmoi ! 3. Écrivez
en noir ! 5. Allezau cinémai

1-
J Quedisentcespersonnaqes
? Utilisezles infinitifs indiqués.
Exemple: Un agentde police(avancer- ne pasresterlà)
- Avancez,ne restezpas là.
- D'accord,
monsieurI'agent,excusez-moi !

1 . Un professeur(ne pas parler - écouter) 4. Un employé de musée(ne pas toucher - .

- . 1 ! reculer)
- Maisnousn'entendons plus
rien I Parlez lestableaux!
fort,s'il vousplaît! - Excusez-moi I
2. Un professeur de gymnastique (souffler- 5. Un dentisteà un enfant(ouvrir- montrer)
respirer) la bouche!
! ! tesdents!
- Ouf,c'estdur ! - Aie,j'ai mal I
3. Un photographe à unepetitefille
(regarder- ne pasbouger)
. versmoi | !
- Ie faisaussiun sourire?

-@
g@
EcoutezTcuisêcritez les messtgesdes repondeurs téIéphoniqueset dites pourquoi
o n l e sa l a i s s ë s .
Exemple : Bonjour, docteurGrangeà l'appareil,veuillezm'appeleravant13 h au
05 50 48 56 78 poul prendreun rendez-vouspour demain.

Message Pourquoi
1 . appelerle docteurCrangeavant13h prendreun RDVpourdemain
2.
3.
4.
5.

- Trente-huit
t
Dottttzt un
--- -----------_-1
7'
Regardezles documentset cochezle conseil donné.
ie;;;i;
I Ie dois {dwaJ
-'
Tudois
1, doorait othtlo'n Illelle doit [d*u]
Aesuêtem"nlt ** Nousdéùons
o* la tnod" ! {Ê voui dèùôi''l
'-.'-\ç
i.Ii{*11g!t"...'I_._t:'.

a.n Lemonsieurdoit restel b.n Lafilledoit s'habillerà la c. n LaSNCF conseilled'acheter,ses

chezlui. mode. billetsà I'avancepourgagnerdu
n Il doit allerau cinéma. n Lafilledoit s'habilleren remps.
rouge. n LaSNCF conseille ses
d'acheter
billetsà l'avancepourgagnerde
I'argent.

' ,"
Dônnerun êonseil:' ""
A. Un verbe à I'impératif affirmatif
+ SoyezattentifI
B . Il faut / Il faudrait * un verbeà I'infinitif
+ Il faut prendreune veste.
Il faudrait partir maintenant!
c. Tu devrais / vous devriez * verbeà I'infinitif
+ Tu devrais écouteren classe!
Vous devriez téléphonerà Marianne!
, 'r;Interdire
A. Un verbe à I'impératif négatif
+ Ne faites pas cela !
B . Il ne faut pas + un verbeà I'infinitif
-r Il ne faut pas être en retard I
c. Tu ne dois pas / vous ne devezpas + un
verbeà I'infinitif
-) Tu ne dois pas venir chezLuc !
Vous ne devezpas partir en train !

"iI "il
Complëtez cesdialoguesayec faut", ne fau| pas", f impératif affirmatif ou
"devolr".
nëgatifou le terbe \)ouspouvezchoisirlibrementune forme ou une autre.

1. - DisClaude. à Cannes, il fait chauden été?

- Oui, (ne pasaller)à Cannes en étémaisau printemps!
-
2. J'aibesoind'argentI
- Attention,MadameMasson, (nepasaller) au casino!
-
3. J'aimetrop le chocolat!
- Maisc'esttrèsbienLaurent! (manger)du chocolatparcequ'il y a du magnésium
4. - Jesuisen retard!
(prendre)le métro,madame!
-
5. Nouscherchons du travail.
(acheter)le journalpourlirelespetitesannonces I

-
Trente-neuf
 Quedit-on dans cessituations?

dit :
I'hôtesse
1 . L'aviondécolle,
! ouvrezla fenêtre!
E Rttachezvosceintures!
I oétachezvosceintures!

2. Dansun magasin,vousavezfait peu d'achats.Ily a une annonce:

I Rllerà I'entrée!
I Siuousavezun ou deuxarticles,payezà la caisseno3.
n Rttendezà la sortie! -----------------i
l -
i payer i
3. À la poste,vousdevezenvoyerune lettre,l'employévousdit : je paie [p-l
! allezau guichetno6. tu paies
! Veuillezattendre,il n'y a plus de placeI il paie
E N. parlezpasauxemployés. nouspayons Ip"Fl:
vouspayez
lemessage
téléphonique, annonce :
Surle répondeur
l_ilspaienr- -tp.l
4.
pastoutdesuite! -------i i
I N. raccrochez
n Veuillezrefaire vousvousêtestrompé!
lenuméro,
un
I veuillezlaisser message !
aprèsle bip sonore

5. Leprofesseur
enclasse.
Vousfaitesun exercice dit:
I I'"i 35ansaujourd'hui.
I Regardez cesdocuments etrépondezauxquestions.
I Donnez ausecrétariat.
votreadresse

4^
I 1 , Donnezdesconseilsou intetdisezdeschosesà cesper-
LV
indiquëes.
sonnessutvantesen utilisant les expressions
Exemple: à une amiequi estnerveuse:
+ Marchebeaucoup,ne bois pasdix cafés!
Il faut marcherbeaucoup,il ne faut pas boiredix cafés!
Tu doismarcherbeaucoup,tu ne doispas boiredix cafés

1. à un camaradede classequi passeun examenoral :

2. tJ;iiiil"ip.ii."t ausahara
:
3. à votrefrèrequi esttrop gros:

4. i;;;;i; quiË'ttiiiià:

Êtrecalme,marcherbeaucoup,allerau cinéma,boirebeaucoup,parlervite,penseraux
vacances, acheterun chapeau,boire
prendredeslunettesde soleil,allerdanslespâtisseries,
dix cafés,fairede la gymnastique, voir desamis,étudier,man-
emporterun appareil-photo,
gerde la salade,rester seul(e)...

- Quarante
 fl*t-- . " : " " " , "- ,-"p

Savoir se
w Regardezle plan ci-dessous et Ie ticketde caissede Mme Berthier.
A. Écoutez,puis cochezsur le plan touslesrayonsoùla clientedoit aller.

Lexique
l'électroménager
re bricolage
tes,accessoires
automobile
ra boulangerie
Ia charcuterie
j lesboissons

**;iJ?'ff*1.
æt. o4 ts zess,ài
Jeadt a æ6 .
ts;
,
__, 8.Eo.-2,87
l, ny*,. e
*.a"r..---
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;;;:,;:;:;
B. Rëëcoutezl'enregistrementpuis completezIe ticket
d"'*;*;;--!;:.1T1,
æ
#qe de caisse.

Savoirserepérer

A-Al'aide duplan del'exercice

#,(ffi
Continueztout droit

11.dites commentMme Berthier l'F-rT

v'ry Tournez à gauche, à droite
ffi\'i
fait pour aller aux rtyons où elle
dêsirealler. Elle estàl'entrée du ffi,ii Allezau bout de I'allée
mag6sin.
Exemple: Pouracheterun
livre,elletourneà gaucheet
ïwr C'estentre le rayon boulangerieei le rayon
parfumerie

aprèsquatrerayons,elleest
au rayonpapeterie.
[:g$ Voilà,c'estdevant le rayonpapeterie
,'-à
"iw Allezderrière le rayonvêtements
B. Formulezles phrasesdites par
madameBerthier pour connaître ;4{
u"È'""C'esten face du rayon sports
l'emplacement desrayonsqu'elle
chercheen tenant comptede sa
liste de courses.Aidez-yousdes e'ffi
t a i
C'està côté du rayonfruits

expressionsci- contre. ri3W Lessacsplastiquessont au coin des caisses

Exemple: Excusez-moi, pour
aller au rayon papeterie? flq Va au fond du magasin

-
Quarante-et-un
 13 Mme Berthierest6u rayon electromenaqer.
du maqasin.Quelui rêpond-|\?
ElIe demandeson cheminà un employé

Exemple continuez
: Pouralleraurayonsurgelés, toutdroit.Survotregauche,
vous
trouvezle rayonsurgelés.

Elleveutaller:
1. au rayonboissons ?- au rayonproduitslaitiers 5. au rayoncharcuterie
2. à la parfumerie 4. aux caisses

14 r etrouter aux GaleriesLafaltette.

écrit à unk) ami(ù pour ttous
A I'aide du plan de Paris,Iaissezun petit message

itil,,
j1.,.'
"-'
i'
.-'
';jli ; ' :
sî
lôe,'
#**si

q-l',+

l-.n -c -i' -tn,c'in''e oe5 coLfSeS

*ni qarent araa'nr n-., eae'eg

n nnt ccmnn ) ê aê\ata e aafr-

i"""roit ven r à o ed. Tu àabte= rae àe ?ivol

ieveuxfvol
tu veux
il/elle/onveut. t-1
nous voulons lvulcl
vousvoulez
iùl.u.t veulent [væll
- - -- J
L'j: : : -::- -------- \ oro, tu es oL\ Gae'eç -oiaxeJe
sa'reot. a'16 he,'e=. rea?e'e
Je lernôrasse I
Anae Claire

- Quarante-deux
 y 15 Ie tableauet complétez-le
observez ayec
desadjectifsdémonstratifs,à partir des
post-it, descartespostaleset de la
publicitéci-dessous.

L . ' u , . j U t * c r ni{.**r*t,
. \ l t
l ,\tr" ! ^ . ..te.",*;e
a t " e .!gj,:
I ; t ! i J esrq
, x {MU:
" i - X É s.&
1",.'' ittt.tr{r, " *{a4l-;*e. "
l-{*d.;*'
'tits i tttv",rc,t $e
Je *r+t* ;
**4;fi*qe it.*H.
I -i:",''.:t-r::..,_
I
t'r"i"' I , 4

I .%,
_
"I '/f* Zf ;if -*" -o ' n
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1".
" *;'!'*; '"t"- f
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../

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* -
{a S"tis'u".. \
T
i ta f.r"S 'li.-.,,,r ! i'
qrÉ'
I+ô%rwf \
i .*#"*\
\ i:;1.:
'

'* -.--"..*"
-
;,'.

- - - - - - -1
r - - - l^-!:L--l-
cànnaître MASCULIN IÉMININ
ie connais [conel SINGULIER ce / cet cette
tu connais -- -- P.avs ...."fois
il/elle/onconnaît i vtn
nousconnaissonsi
I voUSconnaissez I PLURIET ces ces
l.!:1.-tl.-t-.-o-qq*!s-e-ry-i ceslivres cartes

o ouun"h"
parunevoverre
îï.ï:ïii",ï"[Ëïi::,iiicommence
+ cet immeuble cet homme

16 Faitesdeslchrasesen utilisant la liste desnomsmis dans

Ie dësordre. 1)ousavez plusieurs p osslbllités.
industriel
garçon
éléphant
Exemple : Elleestbelle Iunettes
-r Elleestbelle,cettefille! femme
4. J'adore
1 . Il estgrand 5. Il estriche gâteaux
2. lls ne sontpasbons 6. Ellessontrapides voitures
3. Il exagère 7. Elleestétonnante

-
Quarante-trois
 17 Complétez cesdialoquesavecdes
adj ectif s démonstratifs.
3. Au concert
- 0h, chansons! Ellessontmer-
veilleuses I
1 . Au bar
- Oui,mais bruit esttrop fort !
- Il estexcellent. apéfitifI 4. Au restaurant
- Ah,non,je ne trouvepas.Jen'aime - Alors, plat de pâtes?
pas boisson ! - Il arrive!
2. A la poste 5. Au bureau
- Ellemarche ?
cabinetéléphonique numérossonttoujoursoccupés!
- Non, appareilestcassé. - Essaie numérovert !

18 Obseryez les deux dessinset trouyezlesseptdétailsdifférents.Pourvousaider, voici

une |iste de mots : une cltaise, une table, une lampe, un divan, une fenëTre,un
Iampadaire, vx:rtapis, des rideaux, un coussin,vn vase...
Exemple : Dansle dessinno1, il y a unechaise'
Dansle dessinn'2, il n'y a pasdechaises.

ilya
il n'y a pasde.../ il n'y a plusde.:.
1. Il y a esttoujoursau singulier.
-r Il a un spectacleintéressant.
Y
Il y a deshôtelschers.
2. A la formenégative, on emploieil n'y a
pas/plus de ....
+ Il Y a un problème.
Il n'y a pasde problèmes.
Il y a destouristesà Paris.
Il n'y a plusde touristes.
ilyalamer.
il n'y a pas la mer.

19 T\;+^^ ^^
ULLAS ÇY qU
^."i1

du lexiqueindiqué.
1t al'il a'tt
L L) / U U U t ' Y ç L u L L I L J 6 pas dansvotreville ou totre paltsen \)ousaidant

Exemple: Dansma ville, il y a la i,hâ riaïq"?I--

fi i3f::-i:.'1**:i- l[des
arbres.- I
mermaisil n'y a pasde musée. iffiilïff. - i'li'-'s des- une
Pvramide-
l';Ë'111*'l'n::l
: JÈ-#:gJ:'|-'- - - - - -''-- - - -
r
f'g3j}ggt$ry.

- Quarante-quatre
 d$&waræ
ffimmrilffix'-*mm . a

Je.Smê
Êcoutezpuis associez
lesphrases
entendues,,yeccesdocuments.
W0

::4#;
{t)

. '($
- {o

F
t"
($ (t}

r?Hilanrdi,orrrdrekd,.
...'"
r.^ 1*

Effi
AuecCarrefour
jepositiite!(Jl @

HelneS rA"";;;;
9Hà 42H
44Hà 4gH
reRrrÉ Le
oirrar*cHr
cf tF LIJND'
mlriN

Document a b c d e f g
Phrase

-
Quarante-cinq
 n LisezI'encadrë
"Magasins
et marchês"puis corrigezcesaffirmationssi nëcessaire.

Magasinset marchés
Leshorairesdes magasinsvarient: danslesgrandesvilles,lesmagasinssont ouvertssansinterr"uption,
en généralde th30 à 19h, et danslespetitesvillesde th à 12h et de 14h à 19h. Certains
magasinsà
Parisfont desnocturnes.
Les commerces d'alimentation sontouverts le dimanchematin.
Il existedifférents types de magasins: lesgrandsmagasins(LesCaleriesLafayettes,
Monoprix...),
les petitscommerces (boulangerie,
boucherie, crémerie...)
et leshypermarchésdans la banlieuedes
villes(Carrefour,Leclerc...
).
les marchéssontouvertsle matin,souventle dimanche,et proposentlesproduitsde la région.

1. Lesmagasinsfrançaissont ouvertstoute la journée.

2. Leshorairessont différentsdans les grandesvilles et dans les petitesvilles.
3. 0n trouve des hypermarchésdans le centredes villes.
4. Lesmarchéssont ouvertsseulementI'après-midi.
5. Le dimanche, tous les magasinssont fermés.

@z Ecoutezles phrasessuivanteset barrezles lettresfinalesqui ne se prononcentpas

monsieuf,
Exemple: Bonjour ici I'hôtelDenir!

1. Comment allez*vous ? 6. Il y a tropde monde.

2. Jesuisdésolé, votrechambren'estpasprête. 7. Au nord,il pleut.
3. Leprix estde troisfrancs. 8. I'ai monsacnoiravecmoi.
4. Tu parlestrop. 9. C'estun enfantvif.
"aller" "manger".
5. Il faut venirà Paris. 10. Apprenez lesverbes et

a.l +.t
l
tt Répondezpar "vral", "faux", "cela dêpend"aux affir-
-tY
mationssuivantespuisreqardezle tableaua-dessous. vrai faux cela dépend
1. Le
"e"
final ne seprononcepas et le
"é"
final seprononce. n ,n u
2.
"r"
Le final seprononce. n ! tr
3.
"c" "1"
Le et le finalneseprononcenl pas. n n tr
4.
"f"
Le final seprononce. n n n
5. Le
"x", le "s" et le "p" finalseprononcent.
n n n
6. Le
"t", le "d" finalneseprononcent pas. n n n

- Quarante-six
 Llnité 2
ôu tu.s(âuren(
"ff6.
OioJ"V*
d*, \ Tl
*-g-rd -\ |

._*-->
o'""
Pu.{ogu*e

f---------- _____i
,l texique
'
i Ie brujt _ la cuisine_
j la formule_ la bojsson i
L_____:::__f_g:f:_:g99tT,i
L

wl
.:z#&*
Indiquez,à côtéde chaquetable du restaurant,lenumêrodu dialoque
correspondant.

Quarante-sept
 quele garçondu restaurantpasse
soulignez,surcemenu, les commandes à la cuisine.
æ2

18*aëgte
xe*aa..***l8lr
ccl*drlWadeæ *.-âS f
rEsnÀtg
ss€ni JFites .**.-....4r8 F
rlMt$s*krg!|cfse *.d?f
. *î* ^-ro
crlkgsæar*t...*.æf
*nr$*ans1gæec..l$f
æ

*a$æqrmc*c..**.t.l,tI sole areanr{èrre *--66 F saladedcftwhs.-*18.F

axieltz& dar"uler ic- 23F
gktce I prqfffi 42 F,
zpqftlnns 46 F
i.EËlI'rG â,Ë**i#e d;Ë ( cÉucolrt..,pefre - æa* )
Jlal!dÈr,i*.**..*.-. t{ F f t*"ise11o3
vt tGr *..**..-.--.- t{ F
il Cocc-ce -.-...-..*. 14 f
ll
e ..-.--...-.
td F
IUL"tl" Jùu*
ææ

Regardezle tableau des articles partitifs et complêtezla liste ci-dessousavec ces

extraits iles dialogues de l' exercice7.
- t l

àuX
- Ievoudraisun vene -Pour nous'iustedeI'eau' u vousplàît. Porhmes,
",;:::.::"1
ù
devin rouge. - Pourmoi,un grandcoca.
- tl Y a du bruit ici'
- Il y a uneeneurdans ie cornpte : ie ne compte pas :
I'addition. unvenedevinrouge de la salade
- I'aimerais
dela purée
- le prends
dela salade.

Du et de la (de l') sontdesarticlespartitifs:

ils indiquentuneprtie d'un ensemble.

Veulea-ra**sdn cafêtla quantttûn'est pasprécisêe)?

un eafé(la quantitéestprÉcisée
Voulez-rrous : unetasse)?

À h formenégatire,du et de la (de l') + de:

fe manç dc la viande + le ne mange ps de viande.

- Quarante-huit
 /
+ Formezdesphrases
selonlemodèle
Exemple: Annefait du vélo, mais elle ne fait pas de ski.

Anne

Pascaline Karine
------t du sport
du ski
ï laire I
du vélo
i i. t"it [r.l i de la natation
I tu f"it i faire de la gymnastique
\'ljîï,",."'stn"'51i du patinage
taites du cheval
ï vous . i de I'athlétisme
ItP::-tlt------j Frédéric
de I'aérobic

par groupesde deux oa trois, prêparezdesdialoguesenvousinspirant des deux

dessins.

4 *r"W
lgs-tffii
'trî*
*:
iffi;i a'$'
ir"1*';''

ffi,ffiîî"âK1"
?
Deux objetsmanquentsurla table: lesquels
6
un verredejusdefruit - un paquetdecafé
unebouteilled'eau- uneboîtedethon
un morceaudeviande - unecoupede glace
un sachetdethé - unepart degâteau

-
Quarante-neuf
 f intrus
Chassez
7
: Unetassede
Exemple \ . /
a. thé b. café c. b}(e
1. Unebouteillede 4. Un paquetde
a. farine b. vin c. bière a. sucre b. beurre c. coca
2. Une part de 5. Uneassiette
de
a. lait b. tarte c. gâteau a. frites b. salade c. vin
3. Un morceau de 6. Un kilo de
a. iambon b. viande c. eau a. fromage b. café c. orangina

A partir desexercices de quantitëdéterminêe.

6 et 7, complëtezle tableau desexpressions
B

pour la xème patissière,Ie quatre-

Ecoutez,puis complëtezla liste desingréd,ients
@
quarts6ux pommes,etla mot'Lsse au chocolat.
#ffi
1. [a crème pâtissière 2. Lequatre-quarts
sucre
................ pommes
farine . . sucre
lait . . oeufs
oeufs farine
sachetde beurre
vanille

3. La mousseau chocolat
plaquesde chocolatamer
beurre
.........
.....
.. oeufs
verrede sucre
orange

1n Donnezà vosamis français,à I'aide desexpressionsde quantité,la liste desingré-

tv
pour prëparerun plat typiqued.evotre pays kxemple : Ia paella,
dients nécessaires
pouding..).Uouspoul)ezvousaider d'un dictionnaire.
strud.el,le
Ie couscous,Ie

- Cinquante
11 RegardezIe tableaudesexpressionsde quantitéindëterminéeet indiquez,dans le
sur Ia basedesindicationsdonnées
dessin,Ie nom desdeux collègues
1 . PierreDelmonta peu de feuilles
2. VincentDefferrea beaucoupd'idées

Iérômeestsportif,il fait beaucoupde gym. Il esttriste,il a peu d'amisde sonâge.

CochezIa iéqended.echaque dessin.

U

n Il a peude livres.
de livres.
I Il a beaucoup

n I'ai beaucoup d'argent,

j'achètelestroisderniers
CDde CélineDion.
I Regarde, je n'ai Pasd'ar-
gent,je ne peuxPasache-
ter de CDde CélineDion.

! Ily a beaucoup de vent,je

rentreà la maisonl
! Il y a peu de vent,je rentre
à la maison!

! Ilresteun peude glace.

! de glace.
Il y a beaucoup

et un
Cinquante
@@m
Ecoutezcesphrases.En cochantla casecorrespondante, ditessi cespersonnes
demandentIe prix, donnentle prix, protestentpour Ie prix ou s'excusent.

Exemple 1 2 3 4 5 6 7
demanderle prix x
donnerle prix
protester
pourle prix
s excuser

Demander[e prix Donner le prix

Jevoudraisun paquetde café,c'est combien ? C'est30 francs
Ça fait combien ? Celafait 105 euros
Jeveux une salade,combien ça coûte ? Ça coûte 400 francs
Quel est le prix du journal ? Vous me devez 1000 francs !
30 F, s'il vous plaît !
poùi le nr' , '
,' ,,Frôtéiièi
0h, non,c'esttrop cher ! S'excuser
Il y a une erreur! Pardon.monsieur!
|e ne suispasd'accord! Excusez-moiI
Celane fait pasdu tout 77 francs. le suis désolé(e),ie me suis trompé(e) !

pourchaquesituation,cochez
Ia rêpliquequi conrient
14
Exemple: Au bar, le serveurdonneI'addition.
n c'estcombien ?
E au total,çafait lz eurosI
E Iesuisdésolé !

1. À la boulangerie,
la cliente
demande leprixd'ungâteau.
je
n on non, nesuispasd'accord, c'esttropcherI
n C'estcombien cettetarteauxpommes ?
n l. voudrais
une tarteaux pommes I
2. leclientproteste
Aurestaurant, pourI'addition.
vousvousêtestrompé,celafait68euros!
n lu suisdésolé,
I l. mesuistrompé, c'est85euros!
f] combien
c'est ?
s . À l a, banque,I'employés'excuse
de sonerreur.
tr Jene suispasd'accordI
n Excusez-moi,
Combien ça coûte?
tr je suisdésolé,
je vousdoisencorerooeuros
4. A la gare,leclientdemande
leprixdu billet.
je
n l. suisdésolé, mesuistrompé.
I c'estcombien, monsieur
?
E celafait sgeuros.
5. Dansunmagasin, proteste
la cliente pourleprix.
n ofrnon,c'esttropcherI
! vousmedevez38euros.
n l. voudrais
connaître leprixdecepull-over.

- Cinquante-deux
 .1 F
I \ tmaqinez les dialoguesdes personntgesde cesdeux tttqnefiesen vous aidant des
.w
expressionsd,e1'exercice73.

:
.; l.l
l'intzmogâtion g)
'€: écoutezlesquestionspuis complétezIa grille.
. Aprèsaloir observéle tableau ci-dessous,

', l,'interrogatisn(2)
langue standard langue soutenue
(à 1'écritsurtout)
où tu déjeunesquand ? quand est-ce que tu quand déjeunez-vous?
comment déjeunes?
pourquol tu déieunesoù ? où est-ceque tu où déjeunez-vous ?
quand déjeunes?
gui tu invitesqui ? qui est-ce que tu qui invitez-vous?
invites?
gue /qu' /guoi tu prendsquoi comme qu'est-ceque tu prends gue prenez-vous
dessert? commedessert? commedessert?
combien ça coûtecombien ? combien est-ce que ça combiencelacoûte-t-
coûte? tll

exemple
languestandard
x
lanouesoutenue
r-;;il;- ------------.,
1 te prendsfpnaJ
2 ru prends
3 illeiie/onprend
4
5 ;#';,ï."Js [pnen5]
6 i:r:1:t'-'-ï._::._l*_l*:{-;
7

-
Cinquantetrois
 1r,
dans chaquequestionl'expression
Souligne.z d.eI'interrogation,puis choisissez
Ia
U
9onnereponse.
Exemple: Combiencoûtele voyageParis-Tours
en TGV?
n onnon,merci.
jepense.
ffi 4oeuros,
ilarrived'0slo.envoiture?
1. Comment 5. Combien
est-ce,monsieur
?
! Non,safemmene vientpas. ! aoofrancs.
n rn avion. n oh, merci,madame.
2. Qu'est-cequ'ilpensedecefilm? 6. Pourquoi il n'estjamaisà I'heure?
n oh,il le déteste. I larce qu'il doitvenir.
! oui,biensûr. f]parce qu'il ne regardejamaissamontre.
g. Quiestcettedame? 7. Est-ce queThierrytéléphone à samèrequandil
! C'est samère. arrive?
! Non, ellenevientpas. !;e pensequeoui.
quoi
4. C'est unTCV? I Non,merci.
n Jepense quetu asraison. 8. 0ù travaille ton mari?
E c'.tt untrainrapide. ! Il n'estpas trèsgentil.
! oans unebanque.

Reqard,ez et
I'.encadré lous êtes atezun ami françaisqui
à Paris.l)ous
18 -19- yous
complétez
lesquestions habiteStrasbourq
et qu'iTpenseyenirà
s6\)ez
"combien" paris pendantvotre sêjour.Complétez
atec el Ia carte
"combien
de". postalequelous lui enuoyezdèsvotre arrivëe.
-", ---
7 ;;ffiËil &- I
i côml,là;.
"combien" + verbe ril
Ne confondezpas \-.r$4- faL!
"combien de" + nom : )
avec
+ Combiencoûteta voiture? $-{d , $:r..â{;r*à 'F*a* t
ۈ*-*. Ee .t;;
Combiende livrestu achètes? a*z;^,e* ?-fA" 'wisqx
eaza€Ia-. ? , att tnoj+* *k e.n;-

; ?** ?-n Jô@.s tu b-e_-tesnrattt.

1. - joursvousrestez? ":* I uto+Aonu+ o J
{,k4,{-.
Yà wr,Ltt?L*.a -w't
- Un ou deux,je pense. &â,* eI n't .,.".
5,{q'/ 3446
2. - gagneton mari? 1 " j
crw"tla,ç^,e
- .
Oh, je ne pas.
sais fa " t'
tq#)rrâ-
3. - Oscara . motos? e,at*ca
- Une,je crois. *,..e+Âr"
4. - Il mesure ?
- 1 mètre80.

par groupes
de deux,jouez cesdeuxdialoques.
20

va à NewYorkpoursesvacances
t. Votreami Jérôme touteslesquestions
d'été.Posez-lui possibles
sursonvoyage.
2. Votrechefvousdemande uneréception
d'organiser toutesles
au bureau.Posez-lui
questions pourI'organisation
nécessaires de la fête.

- Cinquante-quatre
 Afiribuezà chaquephotola dëfinitioncorrespondante.
n

photos b rt ê
définitions

1. Lecafé
Dansun café,Ie clientdégustesoncroissant ou un sandwichau comptoir,assisà unetabledans
la salleou en teffasse.
2. [e fast food
LaFrancecompte430restaurants McDonald's.
3. Le restaurant
Lerestaurant offre,en général,deuxformules: le menuà la carteou le menuà prix fixe.
4. [a brasserie
Dansunebrasserie, le clientpeutmangerun plat, boireunebièreou commander un plateaude
fruitsde mer.
5. [e stand de cêpes
Leserviceestrapide,le clientassisteà la préparationdescrêpes,et surtoutc'estbon et cen'est
vraimentpascher.

Cinquante-cinq
 Écoutez cesdialogueset ditesoù se trouyent les personnes
qui parlent.
æ2

café fast food restaurant brasserie standdecrêpes

exemple x
1
2
3
4
5

ffi3
ææ
Ecoutez cesmots et com-
plêtezle tableau.
ffi4
'
Ecoutezet complêtez6t)ec
e ou e.
Exemple:I'aimele thé.
1. café 1. I'écout... la musique.
2. semaine 2. ll y a un ...tudiant...tranger.
3. télévision ["] 3. f...faisun expos...d... français.
semaine ["]
4 cinéma café 4. C'est la v...rit...
5. de 5. Eller...gard... la t...l...vision.
6. les
7. parler
8. le
9. redire
10. cité

æ5 Êcoutezet complëtezatec
"ce" "ces".
et
"le", "les",
26 Lisezlesphrases
suiyantes
Exemple:[e livrede ThierryestsurIa table.
1. Tu as le téléphonede Paul?
1. familleshabitentà tyon. 2. fe peux avoirdescrudités?
2. photosdemonpèresontbelles. 3. Ellehabiteà tille.
3. monsieur estsympathique. 4. Jeveuxparlerà Piene.
4. Prends bouteilles
dechampagne. 5. Leliwe de françaisesttrèsbien.
5. cielestbleu. 6. Pourquoivousne venezpasau cinéma?

- Cinquante-six
LrI:Lit ê 3
\

ô
Ja ban{rle
.â"22-- \.-.-
WZ
{@
Écoutezle dialogueetbarrez les deux infor-
mationsinexactes.
[,i:Jï:ïllïJ.î'""'iquedebiIrets
i
1. Monsieur Sulacparleavecuneemployée de la banque. ; insérer
la carte
2. M. Sulacveuttéléphonerau directeurde la banque. là I'intérieur
3.
4.
5.
M. Sulacn'estpassûrde la date.
Lefrèrede M. SulachabiteLille.
Lefrèrede M. Sulaca envoyéde I'argentà M. Sulac.
ii:;ru:::,

.,
Lisezcet extrait du dialoguede I' exercice2 et complétezIe tableaudu passé
r1
compose.Lesverbessoulignéssont au passécomposé.

-Bonjour, Monsieur Sulac,ça va ?

-Non,pasdu tout, je suisfurieuxcontrevotrebanque.
-Qu'est-ce qu'il y a, monsieur?
-ti y a quecemitin, i'ai reqardéleslettresde la banqueet ie nlai pastrquvéI'avis.
d'un virement.
Voussavez,mon frèreCharles estallédansunebanquede Strasbourg et il a 4ooofrancs
envoyé
surmon compÏe.

p;,;,q
r; nïs;flimposé tl1 nega'vt
omï;",*à Ia torme --
à Ia banqueI
i;re Jn"i, Ï :'"t',1'Ï ,uiourd'hui,ie ne suispasallé
o*.,,,r
i^.'[-lo il.suis.]l:
iJi]ïqut' I ;;;;
r,,"uo* pastéléphona i_!tt_1le;- i
p"r.arepTiii;;;;; ---i

- Cinquante-huit
æ4-æl
CochezIa phraseentendue.
voit ,
ie vois
1. ! fe regardeun livre. 5 . n Jedisqueoui. tu vois fu*4
n I'airegardéun livre. n I'ai dit queoui. illelle/on voit
2. ! Ie vaisà la gare. 6 . n J'aimecedisque. nousVoyons - |
n I'aivu la gare. n l'aiaimécedisque. u o u tu o y . , llvrrroi-
vwaPl
3. n Ie finisde parlerau téléphone. 7 . n Ie faiscetravail.
n
4. fl
E
I'ai fini de parlerau téléphone.
Ie connaiscethomme.
I'ai connucethomme.
tr I'ai fait cetravail.
Ë!i::fiït,tïrJ
.:--__:tlllill:t::::

-=*" F

*n - Ecoutezl'enregistrement et remettezdans 1'ordrel'histoirede ZinedineZidane

@æ-+ en completantla gril\e. puis, soulignezlesyerbesau passecomposé.

I'accordde sonpère
1 . A 14ans,il a demandé
et il estalléen France.
à Cannes.
2. Maisenjuillet1998,ila jouéavecl'équipe
nationale française et,
3. ZinedineZidanea commencé à jouerau
footballà12ans,en Kabylie,avecl'équipe
"Foresta".
de la
4. EnFrance, il estentrédansl'équipe
nationale.
5. et Zidaneestdevenuioueurde cette
equlpe.
j Quelques
participe$iffi
I avoir -r eu
6. grâceà sesdeuxmagnifiques butscontrele
Brésil,la France a eu I'immensejoiede deve- ,i êtt. -r été
I devenir "+
nir championne du mondede football. ,.devenu
faire -) fait
7. Enjuin 1996,l'équipeitaliennede la luventusde Turin
dire -) dit
a payéplusde trentemillionsde francsfrançais
vouloir -f voulu
prendre -+ pris
Pouvoir -+ pu
3
devoir -) ia
r_,__-:r.,.,._;_-
-.::]_ -.. --::l
r'
Racontezau passécomposëIajourn,ëed"eJacquesGuillarme,Tchotographe.
Q
Jecommence ma journéede travailà'10heures: je parsà I'agence de publicité,je discuteavec
mescopainset je regardelesfuturescampagnes publicitaires.Lesdirecteursarriventà 12
heureset lespremiers mannequins à 14heures. A 16heures, je vaisavecmonami Charles au
café.Rprèsle café,nousregardonsun peu lestitresdesjournauxau kiosqueet ensuitenous
retournons A la fin de la journée,je téléphone
à I'agence. au bureaude ma petiteamieet nous
fixonsl'heuredu dîner.

Hier,j'ai commencé

-
Cinquante-neuf
 âc(ron
.W Ecoutezle dialogueet complétez
le curriculumyitae de Sëbastien
,ëiw€r CURRICULUM VITAE
Larousse.
'ousse
Nom: Larousse
Prénom: Sébastien
Sébas
Lieu et date
Ltede naissance:
Limoges, lee 22 jjanviet 7975

frr{arquèr,les
rétapeÈ
d'une action
1. Pour raconter des événements
selon un ordre chronologique :
Diplôme supérieur: Maîtrise en Sciencesde 1aCommunication.
D'abord,pour commencer... Université de Strasbourg
Ensuite, puis,alors,après...
Pourfinir. enfin...
2. Pour préciserle temps d'une action 1996-1997
:
passée: o Lnndres'

hier matin/après-midi/soir, ce matin, la

o Bristol
semaine/l'année dernière,lundi dernier,
en marsdernier.l'automne/été/hiver
dernier,au printempsdernier.
+ Hier matin, d'abord, je suisallé au o Limoges

supermarché, ensuite,j'ai fait une pro-

menadeau centre-villeet, pour finir,
j'ai déjeunéavecuneamie.

les iours de la semaine lesmoisde I'année les saisons

lundi, mardi,mercredi, janvier,février,mars,avril, le printemps,l'été, I'autom-
jeudi vendrèdi, sâmedi; mai, juin, juillet,août,sep- ne, l'hiver.
dimanche. tembre,octobre,novembre, + Au printemps,en été,en
décembre,,,,:: automne,en hiver.
L
j s611;;i's1..,,
L- i::--:::------rr-----;;------:r-----;;-i-----------;-:;---:---r-:-----;l

RacontezIa semained.er-
nière de PauleNeyers,
interprètefree lance, en
formant desphrasesau
p6ssëcomposéet en utili-
sLntles expressions du
"Marquer
tableau les
,ëtapes d'une action", sur
le modèlede 1'exemple.
Exemple : Lundimatin, je
suisalléeà tyonoùj'ai
d'abordparticipé à une
réunionavecla déléga-
tionbelge.tnsuite,j'ai
faitun tourenvilleet,
pourfinir,le soir,j'ai
prisletrainpourParis.

- Soixante
 Racontezà votrevoisin, en utilisant Ie passécomposë

1 . vosvacancesde l'étédernier,
2. votre week-end,
dernier
3. ce quevousavezfait pourvousinscrireà votreécolede langue.

Protester | ftclaut
Dûesqui prononce de cesphrases.
chacune
10
avecle docteuret vousme ditesqu'il
Exemple: Maisc'estincroyable,j'avaisrendez-vous
n'estpaslà !
I un paiientdansun cabinetmédical
n le clientd'un bureaude poste
!
diminuent,c'estinadmissible
1 . Lavie augmenteet lessalaires
I le d'une
responsable entreprise , Protester/,Réclamer
! un salarié C'estinadmissible!
C'estinsupportableI
2. Il y a uneereur surmon relevé,je voudraisvoir le directeur,s'il C'estincroyableI ll!
vousplaît ! C'estscandaleux!
n le clientd'unebanque C'estinacceptable!
fl le clientd'uneagencede voyages
Cen'est(c'est)pasvrai ! I' -I
C'estpasvrai,facques,tu esencoreen retard! Cen'est(c'est)Pasiuste !
n une femmeà sonmari appelerle
Voulez-vous
I le directeurà sonemployé,facquesDuteiller ffi;";,;,iilpr"r,t !
la commission
C'estscandaleux, a encoreaugmenté!
I Un touristequia changéde I'argentet qui estmécontent
n Leréceptionnisted'un hôtelcomplet

5. fe vousdemandede m'indiquerle soldede mon compteet vousme ditesque lesordinateurs

sonten panne,je ne peuxpasI'accepter!
E un informaticien
I un clientmécontent

par groupesde deux, crêezdesdialoguesà partir de cescanevasen utilisant les

"Protester Rêclamer" etjouez-les devantla classe.
dutableau
expressions /
placedela Mairie.Bernard
uneheureà un rendez-vous,
1. AnneattendBemard et explique
avrive
lesraisonsde sonretard.Anneestmécontenteet protesie.

2. M. Renard,un client,réclameau bureaude posteparcegue le télégramme qu'il a envoyéhier

en Angletenen'estpasencoreanivé.MmeBlanche, employéede la poste,
lui expliquequ'il y a
desproblèmes danslesservices postauxen cemoment,maisM. Renardn'estpascontentet
demandeà voir le directeur.

3. les voituresde M. Dumaset MmeRogeront un accident.MmeRogern'a pasrespecté le stop.

Ellea oubliéseslunettesà la maison.M. Dumasn'estpascontentei protesteavecforce.

-
Soixante-et-un
'@@
Écoutezlesphraseset souliqnez,dans le tableau,lesheureseuoquees.
'4@
['heure
- Quelleheure est-il ?
- Il est dix heuresdix.
langage courant horaire officiel
10h15 dix heureset quart dix heuressuinze
th30 huit heureset demie huit heurestrente
10h45 onzeheuresmoinsle quart dix heuresquarante-cinq
12h midi douzeheures
14h10 deux heuresdix quatorzeheuresdix
23h50 minuitmoinsdix vingt-troisheurescinquante
00h00 minuit zéroheure

Il esttôt/tard.
retard.
I'heure/en
Elleestenavance/à

@
'@
Écoutezl'enregistrement et com-
la page desProgrammes
p\ê.tez
de té\évision6\)ecles horaires
indiqués.

w Êcoutezcestrois personneset dites qui estvendeur6ux Gtleries Lafayette,qui est

concierge,et qui estchauffeurde taxi.

- Soixante-deux
 par groupesde deux,jouez cesdialoquesen regtrdant les horairesd'oulerturedu
CrëditLyonnais,de Ia posteet de la mairie.
1 . Vousvoulezouvrirun comptedansune agencedu CréditLyonnais pour
et voustéléphonez
connaîtreseshorairesd'ouverture.
2. Vousvoulezenvoyerun mandatet vousentrezdansle bureaude poste.Il estlBhsset I'em-
ployérefuseparceque lesbureauxfermentdans5 minuteset vousn'êtespascontent.
3. Voustravaillezà la mairieet vousexpliquez de travail(elle
à unenouvellecollègueseshoraires
arrivetoujoursen retard).

6icnpenart

&*posrs
Dufijlfd ,
au wfid{edl .
d€8hæà tgh0tl
Le$ârTledi .
de 6tS0 à t2h00 j
- i

"Wëiiliîrîrbuf

w Ecoutezcesdialogues,regardezle
tableau
"accepter
et refuserpoli-
ment"et cochezlabonne case.
.A!ééptêt::;;::,::',;:;;'L:,':,';,,,.;,,,,,.,,';':,,,:,:',
Oui,merci.
Refuserpoliment
Non,merci.
Avecplaisir.
accepter refuserooliment Sivousvoulez,d'accord. Merci,je n'en veuxpas.
exemple x Volontiers. Oh,je voudraisplutôt...
1. le veuxbien. Non,je préfère...
2. Situ veux.
3. Oui,peut-être. mais...
le suisdésolé(e),
4.
5.

.r7,
par groupesde deux,préparezcesdialoguesetjouez-lesdevantla classe.
U
1. Un étudiantde votreclassevousproposed'allerprendreun caféaprèsle cours.Vousrefusezcar
vousavezun rendez-vous.
2. Votreprofesseurvousproposede parlerde votrepaysdevanttoutela classe.Vousacceptez.
3. Leréceptionnistede votrehôtelvousproposeunechambreplusgrandeet plusconfortable.
VousacceDtez.
4. Un amivousinviteau restaurant. Vousacceptez,maisI'heurequ'ilvousproposene vous
convientpas.

Soixante-trois
 complëtezle tableau desadjectifspossessifs.
À t'arde destrois dessins,
18

YoicimonfrèreAlexandre Yoicitantelanineet oncle lci, c'estStëphanieavecses

et ma soeurStëphanie. Thomas, leurcenfantset camarades de classe.
leur chien.

t'adiectif possessif
Choisissez corr ectpour chacunde cesdialogues.
19
* Quelest .. paysd'origine?
- Jesuisaméricain,maisj'habiteen Angletene.
! mon I votre E son
- QuiestSylvieDescartes ?
- C'est amied'enfance,nousavonsfait toutesnosétudesensemble.
I ton n leur ! mon
- Quelleest voiture?
- Lableue,à droite,c'estla premièrefois que j'achèteune voitureneuve.
E mon il leur E ta
- Commentsont ....... nouveauxcollègues
........... ?
- oh, ils sonttrèsgentils,j'ai eu de la chancede changerde bureau!
E tes E leur I mon
- Quelautobusvousprenezpourallerà l'école?
- Nousprenonsle 27 jusqu'àla gareSt.Lazare écoleestjustelà.
û votre û leur E notre
- Quefont parents?
- Ma mèreestprofesseur, mon pèreestavocat.
!tes nma nta

- Soixante-quatre
20 Répondezaux questionset dites ce que yous aimez et ce que
yous n'aimez pas en 1)ousaidant du lexique en marge.
Ia position
la voiture
Exemple: Qu'est-ce que vousaimezet qu'est-ceque vousn'aimezpas le caractère
de votremaisonà la campagne ? la place
0h, j'aimebien son jardin,maisje n'aimepasseschambres... l'habitant
Ia cuisine
1. devotreville? ia sallede jeux
tesescaliers
Ie balcon
2. de voscollègues
de bureau? la dimension
la circulation
Ie magasin
3. de votreappartement
? Ia rue
le salon
le visage

n Imaginez des slogans publicitaires en utllisant des adjectifs possessifs.

Exemple:
Sur votre ville : Venezdansnotre ville pour visiterson muséed'art moderne,sa
cathédraleet sescaves.

1 . Survotreuniversité
: Choisissez pourprofiterde ses
notreuniversité
(professeurs,
structures laboratoirede langues,jardin,restaurant
qualitéd' enseignement).
universitaire,

2. Survotrevillage: Venezadmirernotremusée(églises,
gastronomie,
panorama).

sut un hôtei: P;;e; queiques;ôùii i i'hôtàtAstoriapouttôn

confort(chambres avectélévision,
restaulant,service).

vdsinaffitffil1
. Sorr: rnusé*
' --------- ---------
ln' | ç
" 5Z CàTheaetre-
i ia;;;;b* ;;ïi/; I
[e présent de I'indicatif
. 5€5 Cètre5
choisir:
6\e(yi)
je choisis f[waai]
tu choisis
il/elle/onchoisit
nous choisissons [Jwazis5]
vouschoisissez
ils/elleschoisissentfJwazis]

[e passécomposé: j'ai choisi,grandi,grossi...

grandir,grossir,finir, applaudir,
rougir,maigrir...
"choisir"
seconjuguentcomme

Soixante-cinq
 ensuiteIa phrase
Ecoutezcesdialoqueset choisissez
correctepour compléterchaqueaffirmation.

1. Lesbureauxde changeindépendants 3. Lesdistributeurs

automatiques de billets...
sontouverts... n seilouventà l'extérieurde chaquebanque.
A z+ heuressvr24 ! setrouventseulement dansleshalls
! de th à 1Bhdu lundiau samedi. des gareset desaéroports.

2. Danslesgrandesvilles,lesbanques... 4. Lacartede paiementla pluscouranteen Franceest...

n fermentà I'heuredu déjeuner. n la carteAmericanExpress
n restentouvertesentre12het 14h. n la carteVisa

tisezpuis compt,étez
Écoutez, te tabteau.
@@3

l.bouche-2.tri-3.prouve-4.lu-5.appris-6.senti-7.sous-8.vu-9.sud-10.p

@4
-+#wæ
Écoutezet indiquez
le son entendu.
W
.@
Ecoutezet complëtezles mots.

Exemple: Lilirit.
1 . - Sal...t,Sylv...e,
comment
vas-t...?
- Bien,merc...!
I lvl lul 2. - Allô,Paul...ne,1...mepasses Jacques ?
Exemple X - Non,facques estsort...,t... veuxlui laisser
un message
?
1. - Oui, d...s-luiquet...testok.
2. 3. - Pardon, monsieur, v...sp...vezmed...re... est
3. la t...rMontparnasse ?
4, - Allezt...tdroitj...squ'au b...tde la r...e.
5. - Merc....monsieur.
6. - Derien.

- Soixante-six
Epru
Oral 3 yous rencontrezunk) touristeperduk) qui ttous
d,emande son chemin.1/ousêtesplace de la Préfecture
et il/eIIe yeut aller rue Colberten pass@nt
par la rue de
@Écoutez cesdialoguespuis répondezaux questions la Scellerie.
ftosées à Ia fin de chaquedialogueen cochantla case
a^tro<n^n /l nnto

Cath{dnie siinLcrlirù O
Chitea! ll{rlrl O
Dialogue1 : !:$lisr'Siin!"lulier O

! desoeufs,du poisson,du pain. tf(tct CrtrrlnO

\lrr\iÈ rlc\ Beru\-{ft\ @
! desoeufs,du pain, de la viande,de la farine. '-"""ÏfL-.9r-=ttqf*
! du pain, de la viande,de la farine.

Dialogue2 :
! ellea pris du poissonet de l'eauminérale.
! ellea pris du pouletet du vin.
! ellea pris du poulet,du vin et de I'eau.

Dialogue3 :
I du lundi au dimanchede ro heuresà zo heures.
! du lundi au samedide ro heuresà 19heures,le
dimanchede ro heuresà 13heures.
! touslesjoursde la semainede ro heuresà r9 heureset Écrit
un dimanchesurdeuxde ro heuresà ra heures.
4yous deviezaller au cinéma6vecKoLti6- ce soir,elle
2 Parlezdrec un ami de ttotreûIIe que vousaimez lous 61.)ertitau dernier momentqu'ellene peut p6s
beaucoup.Aidez-vousd.esindicationsdutableaupour yenir. \/ous lui laissezun petit mot parce que yous
complëterIe dialogue. n'ëtespas contentG).puis ttous\ui proposezun autre
rendez-tt ouskinéma, restaurtnt,promenade... )
Histoire,artistes,monuments,musées,petitesrues,restau-
rants,jardinspublics,nombreuses facultés,climatextraor- ChèreKatia,
dinaire,touristes,prendreun caféen tenasse,parleraux
étrangers,magasinsd'artisanat,boutiques,siteprèsde la
merou de la montagne

1 . - Allô | C'estPaul! Çava Henri? Commenttrouves-tu

ta nouvelleville ? 5 Madame pierre note ce qu'elledoit faire dans Ia
- Superil y a journée.
Etaussi
2. - Mais esi-cequ'il y a destouristes? dans I'ordre chronoloqique.
A. Classezseso,cti1)ités
- Oui,
a. allerà la posteavantr6h3o
3. - Est-ceque tu sors? b. passerau bureauavantroh
-Beaucoup, ..
fe c. déjeuneravecLaurence
4. - Il fait beau?
- Ah oui, d. laisserlesenfantsau collège
- Trr lo nrnmÀnec e. prendrelesenfantsà r6h3o
5. ?
pour Ie dîner aprèsla réuniondu bureau
f. fairelescourses
g. téléphoner à Annieen fin de matinée
6. -Tuvasàlamer?

7. - Formidable,
je suiscontentpourtoi ! d
-
LI IOt, I
- Bien,merci! lllez, salutje t'embrasse
. B. Racontezce qu'elle a fait :
- ÀÂa;ni i hiantÂf I
D'abord, elle a laissésesenfants au collège

Soixante-sept
 altdio

Unité I Æ t:tn
2. Allezà droitepuis continueztout droit,à gauche,il y a
le rayonparfumerie.

DÉMONSTRATIFS
rTSADJECTIFS
DANST"ES
MACASINS
"Les
Activité 1 qF\ P. 36 Exercice1 Activité7 "*> P. 43 adjectifsdémonstraiifs"
1. Allezvite à notrestandBiiouterie! 1 . Cepays.
2. Il faut penserà la FêtedesMères! 2. Cetautomne.
3. Nedépensez plus desfortunes! 3. Cevin.
4. Cerayonestau rez-de-chaussée, à gauchede I'entrée. 4. Cettefois.
5. Il y a unepromotionde2Q%surlesbijouxen or ! 5. Ceslivres.
6. Cescafies.
7. Cetimmeuble.
['IMPÉRATIF 8. Cethomme.
"l'impératif
Ac,tivité2 -qê P. 38 affirmatifet négatif"
1. viensà Nice! ActivitéI t> P. 43 Exercice
16
2. Nevienspasà Nice! 1 . Il estgrand,cet éléphant!
3. Allonsau supermarché | 2. Ilsne sontpasbons,cesgâteaux!
4. Répétez la phrase! 3. Il exagère,ce garçon!
5. Aie,ayons,ayez. 4. Ellessontgéniales,ceslunetles!
6. Sois,soyons,soyez. 5. Il estriche,cet industriel!
7. Sache,sachons, sachez. 6. Ellessontrapides,cesvoitures!
8. Veuillez attachervosceintures! 7. Elleestétonnante,cetiefemme!

/ INTERDIRE
DONNERUN CONSEIT IIYA
"Donner conseilInterdire"
Activité3 -{S P.39 un / Acrivité9 $n 44"tly a"
1 . Soyezatteniif ! 1 . Il y a un spectacleintéressant.
2. ll faudraitpartirmaintenant! 2. Il v a deshôtelschers.
3. Tudevraisécouteren classet 3. Il n'y a pasde problèmes.
4. Il ne faut pasêtreen retard! 4. Il n'y a plusde touristes.
5. Vousne devezpasparlir en train ! 5. Il n'y a pasla mer.

Activité 4 q9 P. 40 Exercice10 Activité 10 q+ P. 44 Exercice19

Soiscalme! Neparlepasvite ! 1 . Dansma ville, il y a desmuséesmaisil n'y a pasde
Prenez desluneitesde soleil! Emportez
votreappareil- pyramide.
photo ! 2. Dansmon pays,il y a la mermaisil n'y a pasde mon-
ragnes.
SAVOIRSEREPERER
Activité 5 {j}! P. 41
"savoir
serepérer"
TA FINATEDESMOÏS
1. Continuez tout droit . "La
Activité11 {F-P. 46 finaledesmots"
2. Tournezà gauche,à droite. 1. le
L'été, sac,actif,le ciel.
3. allezau bout de I'allée. 2. Chanie,celadépend,beaucoup,[e iemps,tout, les
4. C'estentrele rayonboulangerie et le rayonparfumerie. bijoux,assez.
5. Voilà,c'estdevantle rayonpapeterie. 3. Dernier,la mer.
6. nllezderrièrele rayonvêtements.
7. C'esten facedu rayonsports.
8. C'està côtédu rayonfruits. CONIUGAISON
9. Lessacsplastiquessontau coin descaisses.
10. Va au fonddu magasin. Activité 12
1 . Devoir:je dois,nousdevons,ils doivent.
Activité6qiè P.42 Exercice 13 2. Payer:je paie,nouspayons,ils paient.
1. Alleztout droit, au fond,à gauchevousavezle rayon 3. Vouloir: je veux,nousvoulons,ils veulent.
boissons. 4. Connaître ils connaissent.
: ie connais,nousconnaissons,

- Soixante-huit
G r.:..rrr.r:r:rr,rir,i:,,r,rri.:rr:i:ir:,:,:.::,..l::'l.'l.:t':tlll:...:l:ltl:tl:':,l:':l:l:l:lt::liii.',,'l...,li;ç

F
II

I unitê,z ,@t:tE
ACHEÏER
"Acheter"
Activité 7 *> P. 52

I lu nrsrAURANr
1.
2.
Çafait combien?
,e veuxune salade.Combiença coûte?
I 3. Quelestle prix du journal?
I 4. C'esttrentefrancs.
actiuité 1 "'.5, P. 47 Exercice 1
I 5. Vousme devezmille francs.
1. Qu'est-ce que tu prends ?
I 6. oh non, c'esttrop cher!
| 2. nourmoi, pasde vin !
7. Celane fait pasdu tout soixante-dix-sept
francs.
| 3. lustede I'eauminérale!
8. Je suisdésolée,je me suistrompée!
| 4. vouspouvezchoisirsur la carte.
I 5. le faisun régimeen ce moment.
Activité8qj> P. 53 Exercice15
I 6. le voudraisjusteunesaladeniçoise.
1. ça coûtemille francs.
7. vousvoulezun apéritif?
I 2. Oh,non, c'esttrop cher!
J 8. Excusez-moi, il y a uneerreur!
3. Il y a uneerreur,madame.
II 4. 0h, pardon,madame,je me suistrompée!

J TESPARTITIFS (z)
I'INTERROGATION
"Les
J activita2,',* P.48 partitifs"
articles "L'interrogation"
Activité I ç> P. 53
I 1. voulez-vous ducafé?
1. Tu déjeunes quand?
I 2. vouler-vous uncafé?
2. Tu prendsquoi commedessert?
! O. l. mangedela viande.
3. Oùest-cequetu déjeunes ?
l. le nemangepasdeviande.
I 4. Quiest-ce gue tu invites ?
5. Qu'est-ce quetu prendscommedessert?
I lctivite 3 qi: P.49 Exercice5
francs. 6. Combienest-ceque ça coûte?
J 1. vousavezaussiun menuà soixante-dix
unesalade
desaison. "L'interrogation"
I 2. le voudrais Activité 10q+ P. 53
I 3. ft moi,un pouletavecdesfrites. 1. Quanddéleunez-vous ?
I e. n comme ?
boisson 2. 0ù déjeunez-vous ?
S. otr,justedeI'eauminérale
s'ilvousplaît. 3. Quiinvitez-vous ?
I
I 4. Queprenez-vous commedessert?
I 5. Combiencelacoûte-t-il?
aontmrRm euANrITr
J "Exprimer
Activité 11 #> P. 54 Exercice20
l"tiuita 4<,j> P.50 la quantitédéterminée" 1. Quandest-ceque tu pars?
I
t. ru veux unetasse decafé? 2. Oùest-cequetu vasdormir?
I
2. l.nat. unebouteille delait. 3. Combiende joursest-cequetu restesà NewYork?
I
g. l. voudraisuneassiette decrudités. 4. Combienest-ceque ça coûte,ton voyageà NewYork?
I
4. nout moi,deux centsgrammes dejambon. 5. Qu'esl-ceque tu veuxvisiter?
J
S. s'itvous plaît,
six mètresdetissu.
I
e. un kilodeviande.
I
I
tls soNs
t"l/ t l
"Exprimer
laquantité
indéterminée" Activité12qF P. 56 Exercice
J actiuité5 S> P.51 26
| 1. lerôme est il
sportif, Jait
beaucoupdegym.
1. Tu as le téléphonede Paul?
ila peud'amisdesonâge.
Z. tt esttriste, 2. Ellehabiteà Lille.
I
3. le parleà Pierre.
I o",iuita6: i> P.51 Exercice 12
{. Pourquoivousne venezpasau cinéma?
I t. It a peudelivres.
I 2. Il resteun peudeglace.
coNlucAIsoN
g. l. n'aipasd'argent.
I
4. Il y a beaucoup deveni. Activiié 13
I 1 . Faire: je fais,tu fais,il fait, nousfaisons,vousfaites,ils
I font.
t 2. Prendre: je prends,nousprenons,ils prennent.
II
I
-
Soixante-neuf
 unité 3 ffi t_li
2. Il estdix heuresdix.
3. Il estdix heureset guarr.
4. Il esthuit heureset demie.
5. Il estonzeheuresmoinsle guart.
A IA BANQUE
6. llest midi.
Activité 1 s*à P. 57 Exercice1
7. II estminuit.
1. Ecoutece qui m'estarrivédimanchedernier.
8. Il estdix heuresguinze.
2. I'aitéléphonéà un numérospécial.
3. I'ai passéle dimanchesansargent. $. II esthuit heurestrente.
4. Jesuisfurieuxcontrevotrebangue. Activité I Çi} P. 63 Exercice15
I,I PASSÉ 1. tais attention,à la mairietu doisarrivertouslesioun à
COMPOSÉ
8h50.
Activité2 qF P.58 "Lepassécomposé" 2. Lepublicarriveà t h.
1. Il a trouvéle livre,puisi[ estpartià la faculté. 3. A midi, tu prendsuneheurepour le déjeuner.
2. Monpèreestalléà Madlidenavion. 4. Lesbureauxfermentà 18h.
3. Mamèreestpartieentrainparcequ'elledéteste
I'avion. ACCEPTER
/ REFUSER
POTIMENT
4. Ellesont mangéau restaurantchinois.
5. Aujoutd'hui,je ne suispasalléeà la banque. Activité 10 -q> P. 63
"Accepter
/ refuserpoliment'
6. Nousn'avonspastéléphonéà Charles. Oui,merci !
1.
Activité3q*> P. 59 Exercice
6 2. Sivousvoulez,d'accord.
1 . J'aicommencéma journéede travailà 10 heures. 3. Nonmerci,je n'en veuxpas.
2. Jesuisparti à l'agencede publicité.
3. J'aidiscutéavecmescopains. Activité 11 ç*> P. 63 Exercice17
1. Etmaintenant,César, vouspouvezparlerde votrepays.
IVIARQUER
tES ETAPES
D'UNEACTION I'ltalie?
2. Volontiers,avecplaisir.
"Marquer
Activité 4 ci} p. 60 lesétapesd'une action"
1. Hiermatin, je
d'abord, suisalléau supermarché.
2. Ensuite,j'ai fait unepromenadeau centreville. r,rsADlEcTrFs
PossEssrFs
3. Pourfinir, i'ai déieunéavecune amie.
Activité12 qJ> P.64 "Lesadjectifs
possessifs"
Activité 5 Ç> P. 61 Exercice9
1 . Monuniversitéestau centre-ville.
1 . D'abord,j'ai cherchéI'adresse de l'école.
2. Puis,j'ai demandéun rendez-vous 2. Sonhôtelesttout près.
à la directrice.
3. Ensuite,j'ai passéun test. 3. J'aimemon pays.
4. Après,j'ai rempliun formulaire. 4. Notreville estbelle.
5. Pourfinir, j'ai payéI'inscription. Activité 13 ç> P. 65 Exercice20
1 . J'aimebiensonjardin,maisje n'aimepasseschambres
PROTESTER
/ RECTAMER 2. J'aimebien sonsalon,maisje n'aimepassacuisine.
"Protester 3. J'aimesasallede jeux,maisje n'aimepassesescaliers
Activité 6 {j> P. 61 / réclamer"
1 . C'estinadmissible!
2. C'estinsupportableI
tEssoNs
til/ M / t"l
3. C'estincroyable! Activité14 -{#> P.66 "tessons[,]/lyl/lul"
4. C'estscandaleux! 1. prix!
Quels
5. C'estinaccentable I 2. oh,unesouris!
6. Cen'estpasvrai !
7. Cen'estpasjuste! 3. AuxÉiats-unis ?
8. Voulez-vous 4. Tuasreçule livret?
appelerle directeur,s'il vousplaît ?
5. Surtoutpas!
Activité 7 {i;} P. 61 Exercice11 6. Quiledt ?
1 . MaisBernard,c'estincroyable,tu esencoreen retard!
2. Tu asraison,Anne,maisje ne me suispasréveillé. CONJUCAISON
3. Troisretardsdansla mêmesemaine.c'estinadmissible!
Activité 15
1. Choisir:je choisis, nouschoisissons,ils choisissent.
EXPRIMER
I'HEURE choisi, ils n'ontpaschoisi.
2. J'ai
Activité8-q3>p. 62 "L'heure" 3. Voir : je vois,nousvoyons,ils voient.
1. Quelleheure
est-il? 4. J'aivu, ils n'ont pasvu.

- Soixante-dix
;.qil
sæl
 : : r. .:.. i .:rr:. :. :.:.::::..:::.4::.4::4...:::.,.:..::a::::..

e
i:: 4.,:

O - a.,.,:..:'-.::..'.t..'-''::'.:r".:":.'a:::

I:11Ï
Y'àt'7|u,S' 'gjr' W9 mceS

Associezchaqueûnnonceà Ia rubriquecorrespond.ante.

A B c D E F U H

- Soixante-douze
F
t
'..
. ,1 i.:.r ,1

Retrouyezle mot complet correspondant aux abréltiations des annonces de

,::::::::::,t.
I'exercice7 en vous aidant de la liste de mots ci-dessous.
Exemple: gde T 46 + grandetaille 46
homme,
Appartement, sans,curriculumvitae,confori,valeur,définil, téléphone,
tout(e),ascenceur,
environ.
ieunefemme,bureau,yeux,possibilité,
références,

1. val.-l 9. réf. exigées-r 17.Part+ particulier

2.lett+ 10. Photoet cv -) 18.APPI-r
3. Bu(-) 1 1 .I . F- ) 19.tt cft -)
4. ch + cherche 12. Cél-r célibataire 20. chaufind + chauffage
individuel
5. horairesà déf+ 13. yx bleus-r 2'1.asc-)
6. Poss,garderchien+ 14. ssenfant 22. 550€ TTC+ 550eurostoutes
7. tte I'année'+ 15. h. taxescomprises
8. env.20 ans+ 16. tél -+

@:l
11;.::;|:;1;
puis répondezaux questions.
té\éphoniques
Ecoutezcesdeux conversations

sontlesannonces
i. Quelles du journalchoisies
parAnne?
Dialogue1: Dialogue 2:
2. Annesemet d'accordavecla personne ! du dialogue1 ! du dialogue2
3. Pourquanda-t-elleprisrendez-vous ?
.;.-;;',";t,,','.':i::'-'L::':::'1: ,'i -

Ëcoutezet complétezIe tableaudes MASCULIN rÉMININ

t-?:êFe, adjectifs qualifi cat ifs. 1. grand grande
vorstn voisine
ronde
2. sympathique sympathique
possible
jeune
3. bon bonne
ne
naturel naturelle
Ie
actuelle
4. vil vive
f /ve
neuf
5. dernier oerntere
erlère
régulière
6. sérieux sérieuse
eux/euse
affreux
=
7. blanc blanche
e/che
franche

FÉMININ
beau / bel : un beaulivre,un bel animal,un bel habit belle : une bellemaison
vieux / vieil : un vieuxiournal,un vieil ami, un vieil homme vieille : une vieillefemme
long : un exercicelong longue : une iournéelongue
faux : un faux billet fausse: une faussemoustache
frais : un légumefrais fraîche : une saladefraîche

Soixante-treize
W les explicationsde ce guide
Complétez

BonjourMesdames et Messieurs! Aujourd'huià notreprogramme,il y a la . Arche,puis la

visitedu et du .. Palais,la découvertedu Pont- , puisnouspasserons par
l'avenuedela''.Armée,l'École,etleMuséed'Histoire
vousallezassister
à un spectacle du Moulin ! Allez,courage,on part à la découvertede
Paris!
II
ffi Pargroup,es
dedeux,completezcesdialoquespuis lisez-\es. l
l
Exemple:- Pierre
estanglais?
- Non,maissafemmeestanglaise!
- Marieestgrande? 4. - Josephestle premieren sport?
- Non,maissonfrèreest - Non,maissasoeurestla. ...
- Henriestprécis? 5. - Cetétudiantitalienestnouveaudansla classe?
- Non,maissasecrétaireest - Non,maisElenaesT ....
- Lucestgénéreux?
- Non,maisClaireest

trry
Observezles titres dejournaux et completezIe tableau "La place des adjectifs
d

nS""* **'
".
Derrrain,
"t':î,,îi"" l*t :iTri::'::r'#:::::'
La petit.e Bormgs
. yan^â,.,^_
vacances
Nathalie àlfousrros
,r.,,]-'-o
retrouvée ,

[;ï'"",.
*,*T-'lik":ïd#;Hli

- Soixante-quatorze
 {ç
fi Complëtezcesdialoguesavec un desadjectifsproTtosës
en faisant les accords
t/
necessaffes:
important,international,joyeux,nerveux,bon, nouveau,mauvais,blond, prochain,sympathique.
Noël et année Iacques!
- Melci,Armand,à toi aussi!
- Quiestcettêdame . . .. ?
- C'estSylvie,une . . collègue,
elleest
vraimenttrès
- J'aiunefille , en ce moment,on ne peut
pasluiparler!
- oh, ellea peut-êtreeu une noteà l'école.
- Cettesemaine,lesvols ont étéannulésà
causede la grève.
- oh, queldésastre, mercredi j'ai un
rendez-vous très à Washington !

{} *pwew.n *re $* g;E

ffi E{F +;iq

coTrrpàr.et
,a
Ifr
y cesdeux dessins.Cochezpour chacunlaphrase correcte
Observez

tr Ludovicestaussipetit que Sylvain. n Annea autant de clientsque Chantal.

tr Ludovicestplus grqsque Sylvain. ! Anneet Chantalont moins de clientsque Mireille.
tr Ludovicet Sylvainsontmoins gros n Mireillea plus de clientsque Chantalet Anne.
que Charles.

plus*adjectif*que plus de + p6s1 + Çuê

aussi*adiectif*que autant de + nom + que
moins+sfljsq{if+que moins dg + n9v1 + Çuê

Soixante-ouinze
ffi
&effi
l%ry1fuf â Tnatftooe..t choisissezles phrases qui correspond.entà I'enregistrement.
DvwwLçL
-@"

! Hervéestmoinsâgéque Robert.
n Robertestaussiâgéque sonami Hervé.
2. ! Mononclegagneautantquemon père.
n Monpèregagnemoinsque sonfrère.
3. n Sylviea étudiéà I'universitéplus d'annéesque férôme.
n Jérôme a étudiéà I'universitéautantd'annéesque Sylvie.
4. n Lamaisonde Claudeestaussivieilleque la maisonde mesparents.
I Lamaisonde Claudeestplusvieilleque la maisonde mesparents.

gx A.lous êtesyend,eurdans un magasind.eyêtements et un client yeut acheterune

teste.Comptrezcesdeux modè\esde vesteà l'aide desadjectifsde Ia liste.
Exemple: Lavestede gaucheest plus chèreque la vestede
grand/ petii
droite,maismoins pratique...
élégant/ confortable
ancien/ moderne
rustique/ pratique
cher/ bon marché
haut / bas
large/ étroit
durable/ fuagilé

B. lous êtesvendeurdansun magasinde meubles

et un clientveut acheterune 6rmoire.Comparez
Iesdeux armoires.

'S d&
E S
##d Quepensez-vous
de cesaffirmations?
mangentmoinsde fromageque lesChinois.
Exemple: LesFrançais
+ Non,ce n'estpasvrai, lesFrançais
mangentplus de fromageque lesChinois

1. Lesbébésont besoinde moinsde sommeilquelesadultes.

2. Lesvêtementsde chezChanelsontaussichersque lesvêtementsd'un supermarché.
3. UneClioestplus rapidequ'unePorsche.
4. Lavie en ville estaussifatiganteque la vie à la campagne.
5. L'ordinateurestmoinspratiqueque la machineà écrire.
6. Lepoissona autantde caloriesque le chocolat.
7. Lesouvriersont moinsd'heuresde travailgue leschefsd'entreprise.
C
xs Regardezce documentet répondez6ux questionsen voL,Ls
aidant du tableau.

1 . Qui est la personnequi a rempli Se rengontrer

le questionnaire?
C'est : .
s'êst facile ! IF29 LA MIN

2. Commentest-il ? 3615UNICENIRE
Il est "Comment faire des reflcontres sérieuses", sur simple
demande, receuez souspli discret notre documentation.
I l m e s u r .e. . . . .
Ilpèse
Il a lesyeux
lescheveux.
3. Qu'est'cequ'il fait ?
Quittæ wtre nlitude et découoræ m tnus retoumant auiourd'hui même
C'estun ce quàtimmire, etmment renæntm In percmne quï ms plaim. Nortswus fercns
pmntus
'Datumir æ toute difrétim notte magæire d'cnnonces de
-='ffi]
souhaitmt faire dæ mcontres sérieuæ.

iïcô;';;;;-ffi. 8supenor
- l
i ' Pêié€z'vous la vle
I Xfufonsieur li,ladame i
Xm ville : à laffipag@ |

ia";rqdfti;';il;-l :winpofrdæ
Ê*wanlæhqqMvald6
I
I

I Professeur' I hdidof,dlE:: oui nd

I
Souhafrez-rcsarcld6en{ailst I

imusicien(ne), i Youllnon I
l
Àw-w$mantuldeconFgnE

! présentateur(trice)'
i {ou - non i

ir président(e),
'
iI
i secretalYe, !
iu*Uuttuatur(drice)'i
linqénieur,
'
I
I . , \ I

I avocat(e/' I
I acteur(trice), i
louvrier(èrd' i
l : --------)
l'-14"-t-'-(:

lllr.llrr,.l::' "-' 'll i l:i:. r:.i 1. ,

:lii,ll,..l:ll'll"i:r.'ii:1,1.,.r.ti:t:ri

Qui est-ce? C'estPierre,un ami de Samuel.C'estun architectejaponais.

Commentest-il/elle ? Il est beauet sympathique. Elleest jolie, agréable.

Il a desmoustaches, elle a descheveuxlongs,il a les
yeuxverts,il a I'air sympathique.
Il pèse75 kilos,il mesure1m 80.

Qu'est-cequ'il/elle fait ? Il est chanteur.elle est manneguin.

Qu'est-cequ'il/elle porte? Il porte une veste,une chemise,un pantalon,

un chapeau,un costume,deschaussures, desbottes.
une jupe, une robe.
Elleporte un chemisier,

-
Soixante-dix-sept
 "flc
gry un de cespersonnages.
Dëcrivez Lesautresëtudiants
doiventdeyinerde qui il s'aqit.
Exemple:C'estun homme,ilest grand,mince.Ila desmoustaches,
ilpolte un costume.
Qui
est-ce? -r C'estle personnage
n'1.

W
@F
Cematin à t heuresTclace de la Trinité à Paris,MmeJeanneGillot a perdu son s6c,
et elle estall,âeau commissariat.
Écoutezle dialogueet complëtezsa d.éclaration.

DECTARATION DEPERTE ETDEVOt

fe soussignée. .. . , néeà .....le et résidente à.
rue --------,75oo5 déclaresurl'honneurcegui suit
décl,
celour,a heures,place j'ai perdumon sac.
C'estun sac et avecunefermeture
Il contientun porte-clés et un foulardHermai et
. Dansle sac,il y a également un porte-monnaie. C'est ------
i",lYgo-. .
porte-monnaie en de couleur . Il y a aussiune
i l: :'i' t'.1 t
Jene saispascombiend'argentil y a dansle porte-monnaie. j;i"lii:^-
; illelle/onsair i
fsavsJ
iffi"#s
iËiiT,tri:iîi,
r,y
i __!;__J

un obietr
Qu'est-ceque c'est? C'estuneradio,c'estunemontre,c'estuneencyclopédie.

Commentest-il/elle ? rouge,utile,cher(chère),
Il/elle est,rond(e),cané(e),plat(e),profond(e),
bon marché,rectangulaire, ancien(ne), minuscule,jaune,noir(e),en
cuir,en plastique,en métal,en or, en argent,enverre,en laine,en
coton,en soie.

- Soixante-dix-huit
4 f
cesphrases
Observez et complêtez-les
sansen modifierle sens.
Jffi
Exemple
: I'ai acheté
un magazine
qui n'estpascher.
+ J'aiacheté un magazine.
Cemagazine n'estpascher.

l. Jechercheunevoiturequi effectuedestrajetsréguliers.
Jechercheunevoiture. effectuedestrajetsréguliers.
que je peuxvousmontrer.
2. I'ai aussidesréférences
Jepeuxvousmontrer
J'aiaussidesréférences.

-trf*y
"qul" "que (qu')".
cesphrasesauec
Complétez ou
J /
Exemple cettefillequetu aimesbien.
: Jeconnais
qui estassise
devantnous.
1 . Lesprévisions le journalisteannoncesontfausses.
sontdansle journalsontfausses.
Lafille a un appareilphotoestespagnole.
il regarden'estpasblonde.
Legarçonde café porteun plateauestserviable.
j'appellene répondpas.
C'estun savant a reçule prix Nobel.
tout le mondeconnaît.
5. Voilàdesgens nousaimerionsfréquenter.
habitenten France.

r#
# dB
&*/
Complëtez cesdialoguesat)ec
"qui", "que (qu')". xw Complétezces phrases comme vous Ie
désirez.
1. - 0n s'amuse biendanscettefête? Exemple: J'aimecetteville
- Oui.c'estunefête esibien - qui a beaucoupde monuments.
réussie. - que tu ne connaispas.
- Quiest-ce?
- C'estquelqu'un habiteprès qui
1 . Vousirezdanscerestaurant
de chezmoi. que
- Ie le connais? Cesontdesendroitsqui
- Oui,c'estun garçon on t'a que
présenté hier. Voilàunevillaqui
-Onvaaubar? que
- Oui,si c'esttoi . paies. Ily a despersonnes
qui
- Qu'est-ce quetu lis ? que
- Lelivre tu m'asoffertà NoëI.

-
Soixante-dix-neuf
 Associezlesphrasesentenduesaux dessins.
W

phrases 1 2 3 4 5 6 7

dessins e

W
j@
Ecoutezcesmots et cochezIe
son entendu.
W4@
Écoutezet soulignezles sonslÉ). ,
Exemple : Ilsaimentmangerdu
painavecun verredevin.

1 2 3 4 5 6 7 I I 10
1. Voiciun timbrefrançais.
el 2. Il estimpatientde connaîtrevotreami améri-
cain.
Elx 3. C'estun Péruvien intéressant.
4. C'estpleind'eau.
5. Il estinscrità un syndicat.
6. J'adorece parfumitalien.

ryry
le tableauen yousaidant desmotsde I'exerciceprécédent.
Complétez
Æ#

- Quatre-vingt
 En yousinspirant d.esinvitationsd.e1'exercice7, choisissez
la formule
approprieepour complétercescartesd-'intitation.

,û* o.to,,- orqa.n^;oL a,n. frL, d.a,*' AI'occasion

desa nouvelle
nominatton,
notne
nohe .rn a)o,X
/rra,uûÀ
"/ cana pa.{n a por,tt,
dz- Cat*rP44.ia.
42 PotuL llonsie_
à I'inauguration de notre {.kLnu0.à;L*tt+ t';r i*"
oo àe "l.r'*rl,r-^._. à uneréæplton
nouveaumagasinlundi 14
dt /*1ù,X44) quiauralieudans
luot Iæ salons
ce
I'h6tel jeudi
Hilton
iuin à Partir de 14awilprochoinà portir
de
18 heures. 1gheures.

:,ll'lll
lll.iiirr
,::,::',a.:

"li Complétezle tableau

r,'r,,,:':,,,', ' d"ufutur
,.,,;.il.:;.: simple à I'aid-edes inyitations , vous
,:',,,,:',;4,,,t,,',, de T'exercice7.
vouloir : ie - , tu , ellevoudra,
Le futur simple uou,
pouvoir: je ,tu
Lefutur simplede I'indicatifseformeà partirde vous , ils
I'infinitifdesverbes. aller : j'irai, tu . . . . .,.n o u s .
passer-r je passerai elles
tu passeras venrr: Je .. , tu . .. --- , elle
illelle passera nous ...... .. . .......
nous ..................
.....
.... savoir: je saurai,tu nous
vouspasserez v o u s. . . . . ........ . . . . . . . . . . .
ils/ellespasseront voir : je verrai,tu.. ....... , nous
elles ..
Lesverbesen -re perdentle e final au futur. envoyer: j'enverrai,elle .. ,
prendre -r je prendraile train de 6 heures. nous , ils
faire : je ferai,il . , nous ..
vous ............
recevoir: ie , tu recevras, uou, ,
elles
falloir : il faudra
'-
a'-'-. .
-'âÀk
Ecoutezet complétezles d.ialogues
puis, remplissezla qrille atec d.es
:.:=;,;.
yerbesau futur et leur infinitif.
futur infinitif
1. -Maman,nous à NoëlchezI'oncleCasron? irons aller
- 0h, je ne sais nous plus tard.
l:::,:l Pas, ça
,i.,',,'.,'2. - L'annéeprochaine,j' 18ans.
- Ehoui,tu passerton permisde conduire
3. -ll invitertouslesemployés à I'inauguration
?
- 0h non,le directeur ne pas.
4. - A quelâgevous votreretraite?
- Oh,ca de ma santé.

AO - Quatre-vinot-deux
OZ
.t..t.:,;.l'.'.
 ru
Reqardezcestrois dessinset complëtezIe tableau.
d

No^/, Dé'ofE€,
LE 50/R , )€ ir'Ë PEaK tHS,

->e pltêcaez ua nÈee

t4oi, jz FêRei
)E *IE TÙIâRïERâ|
LE TOUR,PUI4ONDE /
€T )'âuRâi
TRA/S E^/î4NT'5,

AH,)E fâig êNI.OYÊR CETîÊ CJ4R7.E

4 oMct' 6a57-ÂrE, iL ûtt A-WaP.
1,4 PL,SCépu reeree /

Parlerde I'avenir ,
:
Pourparlerde I'avenir,on peut employer:
le + Cetaprès-midi,je vais à la piscineavecmon père.
le futurproche + Nousallons applaudir trèsfort leschanteurs,ils chantentvraimentbien.
le "+ Où est-ceque tu partiras en vacancescet été ?

2, pourparlerde I'avenir,la phrasepeut commenceravecune expression

de temps: demain, ce soir,
plus tard, I'année prochaine, en 2oo7,dans une semaine...

cochez,pour chacunede cesphrases,I'expressionde tempsutitisëe

W
€@

Exemple 1 2 3 4 5 6

demain
dansdeux ans
tout à l'heure x
ce solr
en2010
l'avenir
dansunesemaine

- Quatre-vingt-quatre
 âx Lisezles deux
lettreset Ie tableau,
séparezpar des
(Y^R.L*à/

)^L
d Mu,À

ltz v^^*)-
à- r^ uviàh^

Par'*
P*a.!"s !an^

a*ç-*;ç
;
l

o**
r)
CheM C-ouaz,w,

P..'r9"nÊ
'TzaeocÛra. a"J pa"Jo\
Fgf
st*Lo^3,P"J^-'
c/a,l hâ ry-h-lJ. ^'àqif^.(qno*
. [f,aensâa,
barres U) les diffé- ^*hJJ@<wt,âz
ol, 4i"qà, aon cKis^,augg'.
^. re ïo', t'"ul rn 4;* .i û Éoro;/cnl * peu
rentesparties de ?^ @ P^*1"_tr- à,ur, naL feo ra(?.a"-,to,l- kà'
Jgvrà mIu; Q^r
chaquelettre. r^ at;a;^ oXr*L(- J, ùffift* tæ7s,rtou
ë^ "f{X c; ^.;, â vq à.q étot;*f
a,ïk* enae*-LL?"i^.
e"t aat, a e næ^,[,4e y.;7*
J'attu'tcna.i7^ L t^; d. Ltr!",^,"-
àoq wa t";a-J6;L (" * ftcrëa3 p? ^, clÂezcAcz î (o jue,
7--.
.UZ .
(oæia
fl*? t 1* l" F"* 7 uucl*e &+
qù ^uoi à. dk^nra I-a-v .
J.
t^ *;er
f6àef
A. u^^* àr€{. [nru1s o^u' J i ve^ /^.L'.
GosAàoua I D.
)ecquel4^e
@
t.i.,t tt''ttttr;.,*ÈÈiÈî,::.:ôù
itt.,.:'":-..

1. Mettte la date : Paris;le 15février...

2. Formuled'appel : Cher,Chère,Chers,Trèschers...
3. Écrireune phrased'introduction: C'esttrèsgentilOu...,J.vous/teremercie de...
4. AccepterI'invitation : Biensûr,je viendrai..., Jeseraitrèscontentede ...
ou RefuserI'invitation: Malheureusement, je ne pourraipas..., Jesuisdésolé,mais...
5. Apporterdes précisions: Eneffet,tu sais,voussavez...
6. Écrireune,phtasede conclusion: J'espère avoirI'occasionde..., Encoremerci,ce serapour
une autrefàis.
7. Rédigerla formule finale : Amicalement, À trèsbientôt,Crosbisous...
8. Mettresa signature: Frank,Jacqueline...
6# 'cae,

Ëêr Reliezpar desflècheslessituationsproposées

aux phrasescorrespondtntes.

1. Odileestinvitéepar sesamisLaure a.le te remercie

de ton invitation.maismal
et Mariusà participerà uneran- heureusement, je n'auraipasbeaucoupde
donnéedansle Iura. joursde vacances pourvisiterton beaupays.
2. Anneestinvitéepar lesparentsde b.Mercide ton invitation.Biensûr,je serairavie
Louisà passerun week-enddans de passeravectoi le plusbeaujourde ta vie.
leurmaisonde Deauville.
d'avoirpenséà moi,mais
c. Ie vousremercie
3. Marieestinvitéeau mariaqede son voussavezqueje ne suispasvraiment
amiLuc. sportive.
4. Marcestinvitépar un ami de New d.Jevousremerciede votreaimableinvitation.
Yorkà passersesprochaines Jeseraiheureuse
d'êtreavecvousau bord de
vacancesd'étéauxEtats-unis. la mer.

sd?
Reconstituez
les ê\émentsde cettelettre qui ont ét,ëmëIangës
dS

1. I'espèrete revoirbientôt. 5. Jete remercie de ton invitationà Biarritz.

2. J'aiétéraviede recevoirta lettre. 6. et je ne pouffaipasprendrede joursde
3. ChèrePaule. vacances.
4. Malheureusement, en cemoment,beaucoup 7. foséphine.
de collègues sontmalades L Bienamicalement.

- Quatre-vingt-six
4 É
$dg* Observezles dessinset le tableau.
 #

Dites le contraire des opinions

suivantes.
x#Complêtezcesdialoguespar des
pronomstoniques.
Exemple:- Moi,i'adorele cinéma. un cadeau
:- J'aiacheté
Exemple pourLéa.
Et Lucien? - Pourelle? C'estsonanniversaire
?
- Lui. il détestele cinéma!

1 . Moi,je trouvequele jazz,c'estformi- 1. - NouspouvonscomptersurlesDurand,

dable.EtOdetteet Mathilde? je t'assure.
- Comptersur .. ? fe ne croisPas.
2. Moi,je n'aimepasle football! Ettoi ? 2. -le peuxsortiravecHugues?
- Avec ? D'accord!
-
3. Vous venez chez moi. ce soir?
3. Lui.il aimebienl'été.EtIulienet Henri?
- Oui,nousvenonschez
4. Elle,elletrouvequecettepiècede 4. - Bon.tu rentrestouteseule!
EtMarie? - Sans ? Cen'estpaspossible, tu as
théâtreestmauvaise.
lesclésde la maison !
5. Nouspensonsque cettestatuen'estpas 5. - Isidore,il y a un message pourtoi.
moderne.Etvous? - Pour ? C'estsûrementmon frère
qui habiteen Argentine.

#ffi
Associezles questionset lesrëponses
â d
1 . Bon,moi, je parstout de suite,tu viens?
2. Tuviensau cinémaavecmoi ?
3. Vousaimezparleraveceux?
4. Ettoi, qu'est-cequetu faisdansla vie ?
5. Quia pris le message de Richard?
6. Nousdevonsvraimentacheterdu pain ?
a. Moi,je suischirurgien.
b. Etoui,aujourd'hui,c'està vousd'allerà la
boulangerie.
Non,pasce soir,je suistrop fatigué.
d. Oui,je rentreavectoi !
Ê Pastrop, ils sonttrop superficiels.
+
Elle,je n'étaispasau bureauquandil a
téléphoné.

-
Quatre-vingt-sept
 4 Æ
f rX
-E-*-/
À t'aidedesdessins,
com-
pl,ëtezIe tableaudu pro-
"on"
nom personnel .

qui chaque
phraseseréfère
XffW Indiquezà
nous lesgens quelqu'un
Exemple: 0n va au concert? x
1. On ne fume paschezmoi !
2. On m'a dit qu'il estparti.
3. On I'achète.maman?
4. On m'a laisséun message
?
5. Qu'est-cequ'on mangece soir ?
6. Au stop,on doit s'arrêter.
7. On estentrédansla villa desDuboispendantla nuit.

ryffi
cesphrasesen employantle pronompersonnel"on"
Transformez
dLl
Exemple
: Nousallonsau restaurant,
cesoir?
+ Onva au restaurant,
cesoir?

1 . Un inconnua donnéde I'argentà Martine.

2. i r.po'i..
d;û;t;; ii"ppe
3. Nousregardons
le matchà la iélé?

4. Nousferonsunepromenade
à la campagnedemain?

5. Lesgensvotentdemainen France.

6. Quelqu'undevradire la véritéà foséphine.

7. Nousallonstéléphoner pour lui proposerd'allerau cinéma?

à Clémentine

- Quatre-vingt-huit
 Tâ::,,Ft;Ë,ffiffi
.#3 observezcecalendrieret retrouvezlesdatesdesfêteset desjours fériés en france

1!,9& :u . T 6 l*rFs r s t:il*rw& l& gJSd { : { $.Atrl 1J!â*! r g * È*lli 1!{ ûrssÂr{î :i gt:rËæ
E.ÂrÈt tl Sib!'ffi
! L' Ë*#@ ! l, 3. |lssà$. 3S fls** ?l3le! r t; $Ës4æ I S l llres !$ 5. *t!{&. ! | 9bga 3!
:5 3.Li* ? H &*r,* :s sY,æ .
*; s"9*e r l,J $.li*{*sé I $ pÀ!!83 3 S 5$ lhl.&- 31 5.i${* :i : 3 Ë.1ï@ 5S SisaÉ ". 35 S t@. 3l s,tar$ | i5 S i È e ""
.rq
{ V sTie4w iT g{eù{ a { à1 I S}!r& r | gfrûlte {J $.i.àiSe-él ! s 3. ne$.e a À{ 5 ir {'rsi* 4V S.Cek , i: ! 8rùr"
,
tt S €dûr{d g$ 3&.ll+ ! 5S F&!r t- 5't 9.**E r i r,ùid1 1g t b f;b*ù, !{ s. }dw ^, t V $..Àl€i :!:'!W r :$ Si&d i É $ S&kiE E! ir !iw
|J s rèks rt :i.ii# gû $&ietb Ë X i À t r $ h t 'j â ! spq** st rw Ë! 9ilffi Zr * S râ**d$ $ $ *. 5es* 6 , J$ & @ t 0 SSed$i is 5!æ r?
tY S Rr$ffi 7I t l i s b ! ' ? S Sçëôb ; H i. $&Ea lJ $.Èel i3 ê.Câda . l * ç,&#e 11 $.*6rÊ 4$ ?î-$-#- :ts S *Èæql
aS S i# 6Ë 3l*:{$èq!9I T l, I Jsâ&fi. t T 5'&k ts tgflûær*r5 {1"'i&têd${ âV g.Tl*w ! q J fiiri!$*à3i â3 3+.t*o4 *À{ iwlq 6 ,i ;4 t4æ91
| 0 S'Ài'r t l, * ié{*re *É Èë6æs.. 9$ f,&Jë ?J S0q€ 15 *. idff6.€ $S É.iffis ?s ÉÀE :t SSsÊ I $ |. *o{E? !Y É tFêls l
tt 5.{jffi 1âJ 9. nrmrd ! 1û,i I Tôi8 r! lt$ *fdrii* i ln f à |*dn' lâ Ê t,tllri$ 1ë& *.&sè# rû $ sâ.à6 :l; $.1æ* I 1âS S,n#st
g t 11! td&:i.x* 1, n * Sæbl
nrS%%%%%%%%%%%%%%%% rlt 11T l{.1: lraSs i1 T SÊ!tre r: g F*ld& 1! f s.â#rêb Ii ! 1! g * & r1 J s'fæ 3? tr n Âi&w r S l iS l æ
1âg S.çse1 4:
{

ll I 9:*â{ 1: S $. F6âx 1: r 9idle I 1:Àl s.è{ë It "i i${8{$i$l 1È l : n { * & 1lH 5 &4 ^" 1t T A {hffiè :t H I Êilr€d
gJ '' 1 3 i i 6 e æ { l i: 0 Ede g, 1]g *Le
9Y* r 1lÉ 9!Xô J' 13t Sgèiir*i lSfdS#rdÏ! r:g t*#e i:Ë S Ànt
rY tlid I 1{J 3.1{èffi l.i S i !rr!3# lt 6l !. €Ea* ], J 1!tâ*:$*l '{3 !-ftcd t 11il i-r3{** rrv g.& :i ! Ëw l! !,à5!âriiê
1t5 9Th.{æ ri{ !re jt; *t&e
tS S Fert lè,t &e*4æ :ili ?Læae$ 15 T 5. F{q4 i! g Ffffid tt V *. f*ËS rî:3!5tE i.$r riJ 5.Ë*4 3j .. $
IS,t çeûtrë 1ôli S âés*@ lt : g 8s*+f 1t ,J 5 lF. *** i 15g ,r*.lFtètd, ;6F $ *ræ It Y s'€e 16û ggdrk :{ ! Y lbSêB{l $r c"Àri$
rT; 9.r&& 1tJ tFe* 11 t? * ç- ÂÀiËel ::! gl*.4 !T L, S ikâi& :r5 g*cw ,tt t.w J?J *th!M1 !îS gç*
., :gl] 56sè
!.r 9*# 1Ê? *r9sru&âr{ 1âr lfy* lil $rÈtut lâlt g *{ t rt$ Fl&e z' r*; sliiik 3l 1{S S.l$ lt ! sr*sg a i
!I S **s 1! 3 $. *r!* ;9 5 S tse* !4il *l@ :ti $.Ts 1! * ç. âesld r5g 5 AsâE ,q rx ? 5,1 && ltl, g.Êsé i li 5 5 Id4,{
-- XiStu æF àax*æ
t J !. !Éliffit XI û {gÈry ?àt lws - lÊ,., 3 {*4* !* T 5 gÈs* æ H S'lÀ!4 el g S.3sæd za!1 t !3,1 æJ Sr*sa
:1 J t-fdsûs 1 ?t S 5.&Ë$qii 1l !' $. ç&elarhb * f, 5 $sib;ë ë1T 9€41** ;r t! !t â. FS*t.
l? Y tr&ièt 3 n*HSiià
?! u ÈrË or
"' Ê 1i 3 , k
Ée? sik# | 2tSrffi tti tlrs,* 36 â$ g&& { * A g Yllrb *J iir,* 51
ASsvM l? st I bi!èilê â 11I,è$êd! ?2{ S âsô
!0 S S@dd * il 3.4æP I E!é Èr'ffiis !, 5 S êiÉr$s ?3 ,) S,qt{q i :3 & S.S'sr4 SIJ s,Fdrôl. s { Âlt{*àg !: t &,&e*t" A$ l{!jw { AT 5 âsin*
tt !f.ew t{ i t *ke.e e J 9td.êe1l :r 5 kâ5]K È{g 5. &é# ?{ T g,j*eÊ*r :ô* 5{fttidiê {r $ $. ô&1*5er ?n : F Tlà* * | S &yèsin l{i FFh€ â r $Âd,b
S T rsË*l* 5t t& 1:S fS$à* ii J 6.lsir 3{ :rù 5 *M * ld t ûê}'È l9r sjkr :! t ,iei:
ÉY C@.Sfai i*Y 3tudêc | a :5 * È.f6is
tr ïPè* SS $tss* r l* 5 Slre fS à S ÀitÀ ?tJ:.Ë$r!Ts.. s$ S-{ë !6 g S tirsàâ æt sæ& tç $ 5. C1#i ffi5 *&âæ
,TË &e* r g f, t{!!{w fi * [ T*a?e, ?i J ô! L**ô | t? ' Â61 tTlr ls
t J y&S*b i :?6 S'lMfu :tti $'is ll'' :T{ 5âs$di4d. SH $L6Jt4Éa Tl ç"I
"t 3 ù t Â!sil,
I v S â,'À*t : J S"ï*,e !8$ â6ffik 5r{ $ ae* l{ ts: S.5æw $ 1, Slr*.n* ,,
x t frk ds t*!! T*.] g.à# g g*æ qi ?$$ 9-n*!s., Al 5.6s€
!S S Ëdë { æ*l Sç!ed!i a! 5.âd|e&. 6S mttftr,ti* tr s $lkâ 18 tg
&ffi 1ïi i.fii&** *,
SS $.rr*d*6 {i i9S ieed ' 33.i â;'èéd r :45 Eàisê r sg i.F,æ g!'gJâlt86 "" tê 0 i'h'@ *ll 5.;str* *r t@
t t tujMl F ; E nd,S@* 1r8 qiéM 31E 5,l!ê* d.l i: !i !. ÀëÈ6 3:t:lMn :r : ! S?4ritt

trtr Exemple
-t-on
: Meilleurs
ions ? IndiquezIa date.
QuandufiIise-t-o cesexpressions
T1
tJ

+ Le1erjanvier.
unebonneet heureuse
voeux! Jevoussouhaite année.

|+
3. Ioyeuxanniversaire
Pâques! -r
1. foyeuses 4. Bonnefêtemaman! -r
d'avril ! -r
2. Poisson 5. loyeuxNoël! +

## Associezune date et une fête franÇaiseà chacunedesphotos.

de janvier
1. le premierdimanche
z. le 14juillet
3. le 25 décembre
4. le 14février
5 . l e1 " ' m a i

a. la Fêtedu Travail
b. la FêteNationale
e Noël
d. Ia fêtedesamoureux A B c D E
A
l'Épiphanie
5
a

-
Quatre-vingt-neuf
 #@À quellefête peut-on associercesmots ?
Exemple : crèpes,
masques + Mardigras,le Carnaval.
polsson
crêpes 1"'novembre,Ia Toussaint
minuit 1"'mai,la Fêtedu Travail
masques 1.'janvier,le lourde I'An
VOEUX Pâques
cloches Mardigras,le Carnaval
farces 21 juin, la Fêtede la Musique
oeufsen chocolat dernierdimanchedu moisde mai, la FêtedesMères
muguet 14juillet,la FêteNationale
concertsen plein air 25 décembre, Noël
mère 1"'avril
feuxd'artifice
chrysanthèmes
sapin
bals
réveillon

i:iii,,:#,.,:.
i I
t..t

W@
Ecoutezcesmots et cochezIe son entendu.

1 2 3 4 5 6 7 I 9 10
lal
o

w
@
Êcoutezet souliqnez\es sonslô.].
Exemple : Ilprendle métro.

1. Ily a du vent. 4. Ils adorentfairedu camping.

2. I'ai le tempsde tout faire. 5. Danssachambre,tout estrangé.
3. Dansun mois,j'auraiquaranteans.

try Compl,ëtezIe tableau en yous

aidant desmotsde l'exercice
prëcéd,ent.

4Æ
Lisez ces phrases en yol,Lsaidant du tableau.
d#

1. Letemps,c'estde I'argent. 5. Dansun an, ellevivraen Angleterre.

2. Lafemmed'Armanda cinquanteans. 6. Mangece gâteauaux amandes.
3. 0n seracontentsde t'envoyercettelettre. 7. Jevoudraiscentgrammesde farine.
4. Ma tantea tout emporté.

- Quatre-vingt-dix
 nité 3
r:uîiititluiiliuili
'tliul
:iutiu
ut:iu
:18t1 r,ll:ll
uiitr
.!iu illll
rlllllll , it,
illllill.,.
',it:l!::,,,,,,....,,,,::iili:
,,11iU;UUtt;UaU:!r

Coups du îit
reffi
:ail.il.rli.
.ll:lr,
:r'
lâi:lllillliilU

.*t. ,'Ji . : ,:
3,1

" '
"

A. Écoutezcestnnoncesen obseryantcesphotospuis indiquezqui les a enregistrëes.

.,-i1*FjiÉ,;r

annonce 1 2 3 4
photo b

si nécessaire.
B. Aprèsune deuxièmeecoute,corriqez7eserreursde cesmessaqes

0ésolés,
1 . VousêtesbienchezLuluet Anneau 05.35.45.39.t+. paslà.
maisnousne sommes
Laissezun message aprèsle bip sonoreet nousvousrappelons dèsquepossible.
2. Bonjour,je rentreaprès19h.Danstroisminutes,vouspoufiezme laisser un message.Un,deux,
troissoleil,c'està vousI
3. Vousavezappelél'établissement Notrebureauestouvertde 10hà tzh tousles
Informatico.
jours,saufle samedietle dimanche. Depuisle'15de cemois,nosbureauxsonttranférés au 19,
Bd.Raspail. Laissezvotrenumérode téléphone, nousvousrappellerons trèsvite.
4. Bonjour,dansun instant,vousaurezI'occasion un message
de laisser amusant, sérieuxou
im'portant.Toutle mondeestabsent.Sivousvoulezlaisser un message à Marie,Clémentine,
pauleou Jean,vouspouvezle faireaprèsle bip sonore. Merci.Veuillezindiqueraussile jourde . .
votreappel.
'ii:lrl'rl'_"rl

I\A
-Y I
Quatre-vingt-onze
 1

ffiWtrKd Êcoutezcesqu*trepersonnes
qui ont laissédes
,-Ww messagessur les quatre répond"eurs
d,eI'exercice7.
Puis.completezIe tableauci-d.essous.

A qui Qui Quand Pourquoi

1. Établissement MmeCampestre 3 j u i n ,1 9 h Sonordinateurest en
Informatico panne.Elledésire
prendreun rendez-vous
avecun technicien.
2.

3.

tl

ffiry
W@% Lesquatrepersonnes 2 parlentdirectement
de I'exercice à leur interlocuteur.
Ecoutez
ffi et complëtezces dialogues.

- Allô,bonjour,monordinateuresten panne. septembre retourle 30 octobre?

? Excusez-moi, je vous - Excusez-moi, la ligneestmauvaise !
entendsmal ! ?
- monordinateuresien panneI - Nous s'il estpossible
de
- AlorsPaule,je t'ai invitéele 31. prendreun autrebillet départle 30 sep-
tu asdécidé? tembre,retourle 30 octobre.
- Pardon? Jen'ai pascompris. 4. - Salut,c'estMax.Alors... . . les
-fete ce que tu asdécidépour travauxvont coûter?
l e 3 1| - Quoi? Répètes'il te plaît !
3. - Bonjour,notrebillet a étéannulé.Est-il Je . ... ..... . . . lestravauxvont coûter.
possiblede prendreun billet départle 30

- Quatre-vingt-douze
 Ç*,'*f - L,9
,Wo / Ja*r"
V U S 6 fs f - É 5 | i/I /-l-u-e
vvOva ^ , ^ , . |non
,nn
FxcusÉ<-ffiôt'/ T,. r
] ir ".fls / atnnnrrur
io*j.,,dr
nnd.Ê"i' ?:1.:?
,f\
,/ tr**"";

,f
de lesphrasesselonle modèIe.
Complëtez
tr
Exemple : Marc: - Ie ne suispasau courant.
+ Marcaffirmequ'il n'est pasau courant.

1. Chantal: - I'ai envoyétouteslestélécopies.

Chantalpréciseà sondirecteur
2. Marcel:-Anne, avez-vous téléphonéà l'agence?
Marceldemandeà Anne
3. Jean: - Quandest-cequetu asinvitétescollègues à la maison?

Lemédecindemandeau patient
5. Paul: - Irène,qu'est-cequetu faiscesoir?
Pauldemande à Irène

ffi Écoutezlesphrasespuis transformez-les

Exemple
au sltle indirec-tselonIe modèIe.
: où est-cequevoushabitez?
+ Elledemande à sacollèqueoù ellehabite.
1. de sondentiste
MmeRilkdit à la secrétaire
2. Annademandeà sonprofesseur
3. Annettedit à sonchef
4. Mariannedemandeà sesparents
5. Annedemandeà soncamarade.
6. Mariedit

Quatre-vingt-treize
 ::Iil i:::i:.iiIi

. ,

Complétez le tableauà partir du sondaqeen utiltsanl lesyerbessuiyants: "dire

" "souligner", "préclser", "racorrTer" "
afïirmer", et expIiquer".
"Notre
1. estsatisfaisante."-)
situationprofessionnelle S8%desFrançaisaffirmentque leur
professionnelle
situation estsatisfaisante
"Nous
2. adoronspartiren vacances de neige." ..+
"Nous
3. voulonsfairedu sportpour resteren forme." +
;i
"Nous
:uiiii:luiiti:uiiitillutiit:u 4. voulonsacheter unemaisonavecun jardin."
"Nous
5. préférons vivredansune petiteville, la
"
'''ii.l
iiall,,illllr,lllll.ill
r::rir:.lliialllliiall.lll:ll.illi
qualitéde vie estmeilleure.
"Nous
6. désironsavoirune qrandehistoire
"
d'amouI.

e : :'.i' :.a.:
.,.:.)
a. ::l.l

-- ------l
iËu;;ir
je peux
twl
EcoutezIe dialogue,puis complétez-Ie en 1)ousaidtnt rupeux
"Parler illelle/on peut
du tableau au TêI,âphone" .
nous pouvons
, bonsoir.Tune peuxplussortir? lpuvoJ
en fin de semaine. vouspouvez
Çane fait rien. Salut.
2. - Allô, Caston, s'il vousplaît? ils/elles
peuvent
passécomposé j [p*"j
- Oui, : 'ai pu
- DeNathalie. 111*:
____
je pàurrai
__ ___ _ ___
- Désolémaisil n'estpaslà !
___ __ __ Jl

-Te mêrcl
3. - Allô,François
? C'estNathalie,
on sortcesoir?
- Cesoir,non...Maisdemain,on peutallerau cinéma,ou au restaurant...
Excuse-moi,
maislà, ie
suispressé,
- 0.K.,excuse-moide t'avoirdérangé.
Alors,à demain.

Parlerau téléphone
Celui qui appelle Celui qui répond
Pour commencer - Allô ? Maria? - O u i ,c ' e s tm o i .
- Allô? Ie suisbienchezMonsieur - Non,c'estuneerreur.
André?
- Bonjour, je voudraisparlerà John.- Quiestà l'appareil?

Pourparler à quelqu'un - Est-ceque Pierreest là ? - Désolé,il n'estpaslà. Il estabsent.

- Pouvez-vous me passerle bureau - C'estpourquoi? C'està quelsujet?
du directeur? - À qui voulez-vous parler?
- C'estde la part de qui ?
- Nequittezpas.Neraccrochez pas.
- Jevoudraisparlerà Lucie. - Un instantSVP.

Pour finir la - Bon,je rappelleraiplus tard. - Voulez-vouslaisserun message

?
conversation - Excusez-moide vousavoir - Mercid'avoirappelé.
r , çl Âr ve :r rny ça\Âvl /t a
e . )
- À bientôt.
- Merci,au revoir,monsieur.

- Quatre-vingt-quatorze
 # Associezles
rëpliques.
#
' 1 . Bonjour,HenriMogenotà I'appareil, a. Oui,dis-luiqueje I'ai appelé.
je voudraisquelquesrenseignements.1 b. Jevaisle rappeler.
2. Allô,je suisbienau 01.59.26.35.26
? \-- c. Nequittezpas,je vousla passe.
3. Tuveuxlaisserun message ? \ d. Désolé,nosbureauxsontfermés.
4. C'estde la part de qui ? e. Non,c'estuneerreur.
5. Jevoudraisparlerà Madameolive. f. DePierreDumaizedier. de la Socromac.
6. Il n'estpaslà, il rentrera
à 18h.

Ws Au fttêphone.
Complêtez
ces dialogues.

1. - Allô? ? - Ici DenisPéchoux. le désireparlerà

- MarcDurand. MadameMartin.
_ . ...............
?
2. - , je vousle passe! - C'estau sujetde mon contratde travail.
- Merci,je resteen ligne.
- Il n'estpaslà. ?
3. - Vousêtesau 03.87.78.91.31 - D'accord, dites-luiqu'Étienne
a appelé.
- fe regrette,- ---------,---,--Excusez-moi.

"fn
J[J Jouezcesscènesp6r qroupesde deux.

1. - Clairedemandeà parlerà Martine.

- loël lui dit queMartineestabsenteet demandeà Clairepourquoielledésireparlerà Martine.
- Claireexpliquele but de soncoupde fil.
- foëlprendle messagê et salueClaire.

2. - Omar,un touristeégyptien,appelleun numérode téléphonepouyavoirdesrenseignements

surlespromenades en bateau-mouche et seprésente.
- Un employéde banquerépondà Omarqu'il s'esttrompéet salueomar.

3. - MmeAlix, la clientedu docteurDailloux,appellela secrétaire

du docteur,pour lui demandet
de déplacerun rendez-vous.
- Lasecrétaire
dit qu'ellene peutpas.
- MmeAlixinsiste.
- Lasecrétaireacceptefinalement,dit qu'elleestpressée,
et raccroche.

4. - Un jeunehommequi habiteà Tours,appellele bureaude la SNCF.

- L'employéle salueet demandecequ'ilveutsavoir.
- Lejeunehommedit qu'il désireavoirdesinformationssurleshorairesde train pourParis,le
matin.
- L'employéindiqueleshoraireset le salue.
- le jeunehommeremercie, salueI'employé,et raccroche.

-
Quatre-vingt-quinze
 L:ttl

îeytd I

w
'
On proposeà Agnèsdesrendez-
uous.Après êcoute,térifiez sur cette
page d'agendasi elle estlibre.
Imaginezsesrêponses.

un rendez-vous .rr.i'...,aur,trrrrr:.r.ÂCêê.Pt*..,'ufi,iâ
Jevoudraiste/vousvoir demain. D'accord!
Çate/vousdirait d'allerau restaurant? Entendu!
Tu es libre ce soir? Pourun ciné? Volontiers,avecplaisir!
Hésiter Refuser
Attends/Attendez, je réfléchis. Jeregrette,je ne peuxpas.
Un instant,je vaisvoir. je ne suispas libre.
oésolé(e),
Ie ne suispas sûr(e)d'êtrelibre,je peux te/vous Dommage,je suisdéjàpris(e).
rappeler?
E
gtr lesréptiques.
Associez
1. Tueslibrepourle jourde I'an ? Heu,je vaisvoir,je ne saisplusoù estmon
2. Jevoudraist'inviterà la campagne. maillotde bain.
3. Vousvenezà la piscine? fe peuxte rappeler? Lefooting,cen'estpas
4. Jevaiscourir,dis,tu viens? mon truc.
5. Çate dirait de fairelessoldes? Jeregrette,maisje n'aiplusd'argent.
d. Dommage, parsen week-endà gruxelles.
je
ê Désolée, maisle 31,je parsauxAntilles.

Jouezces deuxpar deux

scènes
XS

1. Bruno,un jeunehommede 35ans,pro-

poseà Brigitte,unejeunefemmede 3o
ansde prendrel'apéritifdimanche.
Ellehésiteparcequ'ellea d'autrespro-
jets.
Brunodemandeà lrigitte de le rappeler
pour donneruneréponse.

2. M. Launay,le directeurd'uneagence
de publicité,dit à M. cirard,son
employé,que la réunionestconfirmée
lundiprochainà tzh et demande à M.
Oirards'il peutvenir.
M. Cirards'excuse d'avance de son
absence caril seraen vacances.

G,ù)
--:"4
g. Claudeproposeà sonami Dominique,
étudiant,d'allerécouterune conférence s{È
C;' t#
à la faculté.
Dominiquehésitepuisaccepte.
Claude fixeI'heureet I'endroitdu ren-
dez-vous et salueDominique.

-
Quatre-vingt-dix-sept
 q ê
j.qfu Lisezcesphrases
et indiquezsi ellesdésignent
uneduréeou un fait ponctuel.
Durée Faitponctuel
1. Fêtedesmères,dansune semaine,profitezdespromotions!
2. Ie suisrevenuchezmoi, il y a cinq ans.
x
3. Jeme promènedepuisune heure.
4. I'ai travaillépendanttout I'après-midi.
5. Il estné en 1977.

--..
' 'l.,, ,.': ,
,. .i1, j

s$*
J# d,etemps: "depuis","en", "il y a", "pendant", "dans
Complëtezayecdesexpressions

1. - Depuisquandtravailles-tu ?
dix ans.
- Tu ascommencé quanddanscetteentreprise
?
- I'ai commencé à travailler 5 ans.en 1995.

2. - Vousarrivezquand?
- fe penseque nousarriverons troisjours.

3. - Depuisquandprépares-tu
le dîner?
- 0h, une heure.

4. - Quandcommence-t-il
sescoursde piano?
- Il commence septembre.

5. - Qu'est-ceguevousavezfait août?
- 0h, noussommesrestés unesemaine
à NewYorkpuisnoussommes
allésà Boston.

- Quatre-vingt-dix-huit
 T.ltitisez
t'expression
correcte.
â#s
Exemple:depuis/il y a
a. fe voyage deuxjours.+ ie voyagedepuisdeuxjours.
b. I'ai écrità Marc deuxjours-r I'ai écrità Marcil y a deuxjours.

t. depuis/il y a 3. depuis /il y a /en /dans

a. monretour,je suismalade a. troismois,j'ai étéhospitalisé.
b. dix jours,j'ai étémalade. Maintenant, je vaisbien.
b. troismois,je suisà I'hôpital.
dans/en c. Ilssontmariés un an.
a. Ilpartira avril. Plusexactement, ils sesontmariés '10
b. Il partira cinq mois. moisauxEtats-Unis.
d. 1975,ils habitentici .
e. Il estné 19Ts.

ffPp Voici labiographie de Daniel Lefèyre.Répondezaux questionsayecdes

Âd expressions de temps.

(Québec) 1 . Quanda-t-il obtenusondiplômede psychologie

?
1968: diplômedepsychologie
t969, de tempsa-t-ilvécuen Espagne
Combien ?
rg75
depsvchorosuequunà
lÏ*lT*",::Iï .unin.t
r976 ;'ilii;;'ii ;; ;;'i'.ri.i
i3l'.li"':::i3J:'
:""t'1T'" enrant Depuisquanda-t-il un cabinetde psychologue
?
trrà ,AePutt I'Australie
Pour
oillÎl:::"1:
ff;"'d ;;i' octobre.'":'' ;;;; ;;Ëià" aàtà*p' pùlii.i.-t-iiiàniiureI
i:iiil ;;';;"' IIestPsYcho':g:::l :ll
Il va publieten 2oo3
;;;i u d.u" en{ants' quand
Depuis est-ilpèià?
un IivredePsYchologie'
7. Quands'est-ilmarié
?

-
ngt-dix-neuf
Quatre-vi
 I

W Faitescorrespondreles documentsaux phrasesque yous entendez.

,m
. faire un
1 Décrochezle re pre-
attendez la oou-

2 lnsérez
recto

3 Surl'
nomDre

4Co
votre

llr+rt* {rrrrrcltc 1r* ;ru:Tq

irptrrcl r-;ruttr<T vo*r iilcs 1la:fi1
îÉLÉr,;**xr-,it]'çEsr*(x
$i!4{Li
grs
$âp*ilni-p{}mpierf
nr8
P*rllce cx g*:rda*nerie
il r;.

phrase 1 2 3 4 5 6 7
document

W @
Écoutezcesmots et cochez1eson entendu.

Exemple 1 2 3 4 5 6 7 I I
o
D x

Wffi
@!-
Écoutez
etsoulignez
tessonslSf.
ExemPle:I'adorelesbonbons.
trtr le tableauen vousaidant
Complétez
desmotsde I'exercicepréced.ent
.

1. Ilfait chaud,prendsdesglaçons.
2. Surle pont d'Avignon,on y danse,
on y danse...
3. Quellecombine!
4. Jeme suistrompéen comptant.
5. Votrehôtelestprèsde Montmartre.

- Cent
ORAt
7 par qroupesde deux,préparezcescowersunonstéIéphoniques
etjouez-Iesdevantla classe
"chez
a. Vousavezdînéhiersoirau restaurant Lili" et b. Vousrecherchez Vousavezlu cette
un appartement.
vousavezoubliévotreagenda. petiteannonceet voustéléphonez pour
au propriétaire
Vousparlezavecle directeurdu restaurant,vousdécri- avoirplus de renseignements.
vezI'objetei vousexpliquezori vousI'avezoublié.
appt 3, placed'OrléansF4 tt cft jardin
850 € TTC Té1.:0144676459

\/ousètesJulesFarrand.lous modiftezla pagedeyotreagendade la semaineprochaineen fonctionde cestrois messages

sur 1)otre r ëpondeurt é1éphonique.

:*\
ycndr T ïamedi I ûnanùeg
*^,
- :

Pêf** ql l

4N-
L;ll*- Li{le' $$-\
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Lll' I {rUttlrt.
i {#i"A
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I

II
J
I
*J

Écnrr
3 lous écrnezà :r.os amisDrnos,qttt yousont irwité à unerêceptiondansleur makon deRambouilletsamediprochain,en refu-
santf irwitation. Expliquezlesraisorc dettotrereft,n.

Centun -
 audio
Elleestmoinsconfortableque Ia vestemaûon.

K @t-t7 ?:
K3m$"€# Ellea autantde boutonsque la vestemafion.

DECRTRE
UNI PERSONNE
/ UN OBIET
PEÏIÏESANNONCES Activité8 E3} P.77
"Décrie
unepersonne"
Activité 1 çi P. 73 Exercice3 1. Quiest-ce?
1. ie vousappellepour I'annoncequi demandeunejeune 2. C'estPierre,un ami de Samuel.
femmepour garderun bébé. 3. C'estun architecte japonais.
2. VousavezI'habituded'enfantsaussijeunesque ça ? 4. Commentest-il? Commentest-elle?
3. Oui,j'ai desréférencesqueje peuxvousmontrey. 5. Il estgrand,beauet sympathique.
4. Jevoudraisfairegardermon cocker.Il estjeune,c'est 6. Elleestjolie et agréable.
un chientrèsaffectueux. 7. Il a lesyeuxverts,il a I'air sympathique.
5, 0h, c'estplus cherqu'à Paris. 8. ll pèse75 kilos,il mesure1m 80.

r.EsADIECTTFS
QUATTFTCATTFS Activité I qF P. 78 Exercice14
"Les 1. C'estun homme,il estgrand,mince,il a desmous-
Activité2 #> P. 73 adjectifsqualificatifs"
1. Un grandimmeuble,unegrandefemme. iacheset il porteun costume.
2. Un villagevoisin,unevillevoisine. 2. C'estunepetitefille,ellea I'airjoyeux,elleporteune
3. Un garçonsympathique, unefille sympathique. robecourte.ellea lescheveuxcourtset deslunettes.
4. Un bon exercice,unebonnenouvelle. "Décrire
5. Un produitnaturel,uneattitudenaturelle. Activité10 -Q!> P. 78 un objet"
6. Un cahierneuf,unevoitureneuve. 1 . Qu'est-cequec'est?
7. L'andernier,I'annéedernière. 2. C'estuneradio.
8. Un ariiclesévieux,
uneadolescente sérieuse. 3. Commentest-elle?
9. Un examenblanc,unepageblanche. 4- Elleestgrande,rondeel iaune.

Activité 3 4à P. 74 Exercice6 tES PRONOMS

RETATIFS
1. Marieestgrande? Non,maissonfrèreesigrand.
"Les
2. Henriestprécis? Non,maissasecrétaire
estprécise. Activité11 . è P. 79 pronomsrelalifs"
3. Lucest généreux? Non,maisClaireestgénéreuse. 1 . J'achèteun livregui esicher.
2. Ils seretrouventau caféque Jeanconnaîl.
3. C'estune personnequi estintelligente.
"La
Activité 4 q.p\ P. 74 placedesadiectifs" 4. C'estl'ami qu'il préfèlerencontyer.
1 . C'estune décisiongouvernementale. Activité12 *> P. 79 Exercice
19
2. Bonanniversaire, MarcI 1 . I'aimecetteville qui a beaucoupde monuments.
3. Mercredidernier,je I'ai vu. 2. J'aimecetteville que tu ne connaispas.
4. Lasemaineprochaine,je vaisà la mer. 3. Cesontdesendroitsqui sontmagnifiques.
Activité 5 -{=*è p. 75 Exercice8 4. Cesontdesendroitsquej'adore.
1 . JoyeuxNoëlet bonneannéeJacques!
2. Quiestcettedameblonde? LEssoNs[e]et [e]
3. C'estSylvie,une nouvellecollègue,elleestvraiment
"les
sympathique. Activité13 i> p. 80 sonsfr] li,"
1 .I'adorele pain frais.
COMPARER 2. Il a trèsfaim.
"Comparer" 3. Viens,je t'inscrisau club de gymnastique.
Activité6qê P. 75
1. Ludovicestaussipetit que Sylvain. 4. Il revientdèsla fin du mois.
2. Ludovicestplus grosque Sylvain. 5. C'estimpossibleà faire.
3. Ludovicet Sylvainsontmoinsgrosque Charles.
4. Annea auiantde clientsque Chantal. coNIucArsoN
5. Anneet Chantalont moinsde clientsque Mireille.
Acrivité14
6. Mireillea plus de clientsque Chantalet Anne.
1 . Savoir: je sais,noussavons,ils savent.'
Activité7#> P. 76 Exercice
11 2. f 'ai su,nousn'avonspassu.
1. Lapremièrevesteestpluséléganteque la vesteen velours
maûon.

- Cent deux
E
tr ffit1,1
ÂJm*tæ rEs PRONOMS
TONTQUES
Activité7 q> P. 87
"Les
pronomsioniques"
1. Vous,vousavezune bellevoiture.
2. Chezeux,il y a toujoursdu bruit.
INVITATIONS 3. Êtoui, pournous,cetexercice estfatigant.
Activité t qF P. 81 Exercice1 Activité I i!9) p. 87 Exercice15
1. NousDasserons une soiréeamusante. 1. Elles,
ellesle détestent.
2. Lecocktailauralieu à partirde 19 heures. 2. 0h, moi,ie I'adote!
3. 0n va fairedu patinage. 3. Eux,ils ne I'aimentpasdu tout.
4. ;'espèreque tu viendras. 4. Nous,nouspensonsqu'elleestmoderne,c'esiune imi-
5. J'espèreque vouspourrezvenirei vosenfantsaussi. tation.

LE FUTURSIMPTE ON
"Le "on"
Activité 2q> P. 82 futur simple" Activité 9 *à P. 88
il passera,nouspasserons, vous 1. on va à la mer,demain?
1. fe passerai, tu passeras,
passerez, ils passeronl. 2. Danscetteville,on ne connaîtpasla pollution.
3. on vousdemandeau téléphone.
2. I'aurai,je serai,je devrai,je voudrai.
g. Jepourrai,j'itai, je viendrai,je saurai. Activité 10.AF P. 88 Exercice20
4. Jeverrai,j'enverrai,je ferai,je recevrai,il faudra. 1. on a frappéà la porte.
2. on regardele matchà la télé?
Activité 3ç,F5 P. 83 Exercice5 3. on votedemainen France.
1. Il choisiraet il enverrale cadeau.
2. Il ira au mariage.
Il participeraà la réception.
3.
4. Il serabien habillé.
tEssoNs
["]/tôl
5. Il boila du champagneet il rencontreralesautresinvités. Activité 11 qÊ P. 90 Exercice28
1 . Letemps,c'estde l'argent.
2. Lafemmed'Armanda cinquanteans.
3. Dansun an, ellevivraen Angleterre.
PARIERDE I'AVENIR 4. Mangece gâteauaux amandes.
"Parler
Activité 4 q33- P. 84 de I'avenir" 5. Jevoudraiscentgrammesde farine.
1 .Cetaprès-midi,je vaisà la piscineavecmon père.
2. Nousallonsapplaudirtrèsfort leschanteurs.
3. Est-ceque tu partirasen vacancescetété?
coNluGArsoN
Activité 5 qt}" P. 85 Exercice9 Activité 12
1 . JevaisdéieuneravecRoland. '1.
Recevoir : je reçois,nousrecevons,
ils reçoivent.
2. Cetaprès-midi,je vaisvisiterlesnouveauxbureaux. 2. I'ai reçu,vousn'avezpasreçu.
3. À tZtrSO,je vaisallerchezle dentiste. 3. Jerecevrai.
4. De17h à 19h ie vaisattendreun appelde New-York. 4. Attendre:j'attends,nousattendons,ils attendent.
5. Tu as attendu,il n'a pasattendu.
6. I'attendrai.
ÉCNM
ACCEPIR/ RFT,ISNUNEIMÆTANON
Activité6 #F P. 86 Exercice 13
1. ChèrePaule,j'ai étéraviede recevoirta lettre.
2. Jete remerciede ton invitationà Biarritz.
3. Malheureusement, en ce moment,beaucoupde col-
lèguessontmalades.
4. Etje ne pourraipasprendrede joursde vacances.
5. J'espèrete revoirbientôt.
6. Bienamicalement, Ioséphine.

Centtrois- 1
 3. C'estpour la gym, est-cequeMartinepeutvenirpour

m ,ffi' li:i
KJm$$$$$-€g* I'inscriptiondemainmatin à 8h ?
4. ok, I'ai noté,salut,Claire.

COUPSDEFII PRENDRE/REFUSER
UN RENDEZ.VOUS
"Proposer
Activité 1 ,q9 P. 91 Exercice1 Activité 6 çb P. 96 / accepter/ hésiter/
1. Monmari dit que c'estun problèmede modem. refuser"
2. Maisil demandecombienlestravauxvont coûterexac- 1. Çate dirait d'allerau restaurant?
iement. 2. Entendu!
3. Désolé, maisnousne sommespaslà. 3. Volontiers,avecplaisirI
4. Ie rêvede cesvacancesdepuissi longtemps. 4. Attends,je réfléchis.
5. Tu eslibre? 5. Ie regrette,je ne peuxpas.
6. Depuisle 15 de cemois,nosbureauxsonttransférés 6. Dommage, je suisdéjàpris.
boulevardRasoail... Activité 7 çts P. 97 Exercice13
7. Bonjour,dansun instant,vouspourrezme laisserun 1. Dis,Brigitte,ça te dirait d'allerprendreun apériiif,
message. dimanche?
2. Heu,attends,je réfléchis, j'ai promisà ma mèrede pas-
tE DISCOURS
RAPPORTÉ serla soiréeavecelle:
"Le 3. Bon,alorsrappelle-moipour me donneruneréponse!
Activité 2 ËrF p. 93 discoursrapporté"
1. Elledit que sonordinateuresten panne. (1)
tESEXPRESSIONS
DETEMPS
2. Elledemandesi ellepeutprendreun billet. "Les
ActivitéI qF P. 98 expressions
de temps"
3. Elledemandeoù voushabitez.
4. Elledemandequandvousêtesarrivée. 1. J'habiteà Parisdepuisdix ans.
2. J'aiétudiéle françaispendantcinq ans.
5. Elledemandece que vousavezdécidé.
6. Elledemandecombienlestravauxvont coûter. 3. I'ai étudiéle fiançaiscinq ans.
4. J'aivu cefilm il y a troisjours.
Activité 3 -qii' P. 93 Exercice5
5. Il rentreradansunesemaine.
1. rlle demandeà sacollègueoù ellehabite.
6. L'euroa étéintroduiten 1999.
2. MmeRilkdit à la secrétairede sondentistequ'elle
annulesonrendez-vous. Activité I ni..F P. 98 Exercice15
3. Annademandeà sonprofesseur s'il peutrépéter. 1. Jesuissecrétaire
depuisdix ans.
4. Annedemandeà sacamarade cegu'elleveutfairedemain. 2. J'aicommencé à travaillerdanscetteentreprise
il y d
cinq ans.
PARI.ER
AU TEI.EPHONE 3. Jepenseque nousarriverons danstroisjours.
"Parler 4. Il commenceen septembre.
Activité4 qF P. 94 au téléphone"
-
1. Allô? Maria? LEssoNs[o] I [l]
- Oui,c'estmoi. "les
Activité10 {S> P. 100 sons[o] / l5l"
2. - Allô ? Jesuisbien chezMonsieurAndlé?
1. Ils sonttrèsbeaux,cesavionsde collection.
- Ah...non,c'estune erreur.
2. Onn'a paseu de compotes.
3. - Bonjour,je voudraisparlerà ;ohn !
3. Cesontdeshistoiresdrôlesqu'onpeutraconterauxenfants.
- Quiestà I'appareil?
4. Lecontrôleura vérifiéta réservation.
4. - Est-cegue Pierreestlà ?
5. Lesvoyageurs du vol AF60pour Barcelone sontattendus
- Désolé, il n'esipaslà. Il eslabsent. au bureaude la compagnieAir France.
-
5. Pouvez-vous me passerle bureaudu diyecteur'?
- C'està quel sujet? coNlucArsoN
6. - C'estpourquoi? Activité 11
7. - C'estde la part de qui ? 1. Pouvoir:Jepeux,nouspouvons,ilspeuvent.
8. - Ie voudraisparlerà Lucie. 2. I'ai pu, nousn'avonspaspu.
9. - Nequittezpas. 3. Ie pourrai.
10. - Bon,je rappelleraiplustard.
11. - Voulez-vous laisserun message ?
12. - Excusez-moi de vousavoirdérangé!
ActivitésqF> P.95 Exercice 10
1. Allô,loë1,c'estClaire,je voudraisparlerà Martine.
2. Désolé,ellen'estpaslà, tu veuxlaisserun message ?

- Centquatre
 nitê I
?rojzts du voy egu

d,Es
ztilles",.

fu'fficæ

Jepars
ru pars
illelle/on part
--------r
nouspartons
i Lexique i
- vouspartez
emmener- le mensonge bronzer ils/ellespartenl
-
I Ia brochure louer ---j
L--------- composé : je suisparti
i:ï:é : je
parrirai
-----------------------_l
L:l1rt

. A.
A e
Lwn rc- thLov zù Ll ov Jc ynt h
Lwn tLnw<r d ^ . ^p -A. )' ). S q-U' ,Li S
w ov S
.^'.+ 4.,^^
O1T eyOqUeS
s-r-
a

1 06 - centsix
Ë

B. Rêêcoutez et répondezaux questions.en cochantIa bonneréponse

les d,ialoques

Dialogue1
QuerépondBéatriceà la propositionde Chantal?
n Ellene veutpaspartir.
n Ellene peutpaspartir.
de partir.
n Elleestcontente
Dialogue2
Queltempsfait-il en Écosse en juin selonI'employée
?
! Il ne fait pasbeau.
n tl ne fait paschaud,maisil y a du soleil.
n Il fait trèsbeauet trèschaud.
Dialogrue3
QuelssontlespaysdontparleI'employée de I'agence
?
I L'ltalie,la France et I'Allemagne.
n LaSuisse, I'Autricheet la France.
n la
L'ltalie, Suisseet I'Autriche.
Dialogue4
Pourquoilesdeuxamischoisissent le Portugal?
! Parcequ'ils préfèrentdesvacances tranquilles.
! Parcequ'ils n'aimentpas lespays nordiques.
E Parcequ'ilsconnaissent déjàlespaysnordiques.

Dialogue5
QuepenseM. Rinaldetdu voyageen Crèce?
I Quelesélèvesconnaissentmal la mythologiegrecque.
n Qu'ilesttropcher.
n Qu'ilneferapasbeauen Crèceà Pâques.

= i {ari:ii "'!-ie
{'.iij :" ;::, +,:'ï;u
r
Ju"S
Pâys
Complétezce tableau en donnant comme exemplesles nomsde pays figurant sur
Iesbrochuresde 1'exercice7.

Cent sept -
w
ê@
Ëcoutezces dix personneset soulignez le nom des pays êvoquésdans Ia liste ci-d.essous.

I'Allemagne- le Royaume-Uni - I'Argentine- le Chili- la Chine- l'Égypie- lesEtats-Unis

- l e M e x i q u e - l e P a k i s t a n - l e
-
Paragua
I'lnde-l'ltalie-lelapon-leKoweit-leLiban-leMali
- - - - -
lesPhilippines la Pologne la Russie la Suisse la Syrie la Thaïlande- I'Uruguay
/ "Ie", "\a", "1"', "Ies
Complétezces dialogues 6yec
+
"Aventures
1. - TuconnaisI'agence dansle monde"?
- Oui,cetété,je suispartiaveceux.J'aivisité Turquieet Crèce.
2. -Iu peuxme dire quelquechosedespaysscandinaves ?
- J'aivisitéun peu Danemark, maisje ne connaisni Suèdeni Norvège.
3. -Tu connais Italiedu sud?
- Jesaisque c'estun trèsbeaupaysmaisqu'enétéil fait trèschaud.
4. - Dansdeuxans,j'aimerais visiter Etats-Unis.
- 0h, maisoù est-ceque tu vastlouvertout cetargent?
5. - Tonvoyageva durerquinzejours.Qu'est-ce que tu réussiras
à visiter?
- Sûrement Argentineet, peut-être, Brésil.

,ffif-
'@@@@@@@@
Réécoutez de I'exercice3 puis complétezce tableau.
l'enregistrement

par groupesde trois, complétezcesphrasespar un nom de pays précéd,é

d"'uneprê-
position.Le groupele plus rapide g6gne.
1. En 1492,Christophe Colombestparti d'Espagme.
2. Lesiègedu Parlement Européen setrouve
3. Lejeu du est
cricket né
4. Lesjeansont étéfabriquéspour la premlererors
5. KarenBlixena passésonenfance
6. Lejudoestné
7. LespremiersfeuxOlympiques modernes ont eu lieu en 1896
8. SigmundFreuda travaillé
9. LepeintreVanCogha vécupendantpresquetoutesavie . . .
10. Lacérémonie desOscars a lieu chaqueannée
11. Lesiègede I'O.N.U.se trouve
12. Lachanteuse CélineDionestoriqinaire
13. LesBeatlessontoriginaires
14. Maastrichtsetrouve

- Centhuit
 xffi$ïffi
@
-@
Dans chacunde cesdialoques,une personneproposeun programmeet Ia deuxiè-
me personnedonneun avis positif ou négatif.Cochezla bonneréponseen voLls
ci-dessous.
aidant desexpressions

ExprimerI'opinion
Exprimer un avis positif
C'estbeau,c'estbien,c'est
juste,c'estvrai.
Jepenseque tu as raison.
Çame plaÎt.
fe suispour.
Tonidéeest géniale.
I'adoreta proposition.
Pourquoipas?
Exprimer un avis négatif avispositif avisnéqatif
Il me sembleque tu as tort.
À mon avis.c'estfaux.
1. x
2.
Jepenseque tu te trompes. 3.
Ie détestecetteidée.
4.
Pasdu tout, je suiscontre.
5.
C'estfatigant,c'estépuisant,c'est
6.
trop dur.
le préfèreun autreprogramme.

\)oici une sëried'affirmations.Donneztotre opinion en vousaidant du tableau

"Exprimer son avis" etjustifiez-\a.
de travail!
Exemple: Jecroisque la nouvellegénérationauramoinsde problèmes
+ Ohoui,je Pensequetu asraison!

!
1. I'adorele cinémaaméricain 5. LaTourEiffel,c'estaffreux!

2.l;i;ilâ;;iù;à;iË;; ;;fi;à;ffi;;- 6. Latélé,c'estgénialpour lesenfants!

tantepour l'EuroPe!
7. i; Ëi;.Ë;t ;;iË:;Ë;ù;;Ë;fd;;ô.-
3. i;Ë;;i.'ltnê inuiliiô;;il;;iainàiret reux!

4. Âii;;;;;i; i;;,-;;;;fi;iË l- 8. enavion,c'esttropcher!

Lesvoyages

"pour" et du "contre".
Lejeu du
un thèmed.ediscussiondans la liste ci-dessouset divisezla classeen
I. Choisissez
"pour"etle qroupe"contre".Troisé\èvesformerontle juty'
deuxgroupes,Ieqroupe
2. Chaqueqroupedeyra préTcarer en dix minutesune séried'opinions sur Ie thème
"pour" et opinionsnëgatittespour Ie qroupe
choisi.OpinionsTcosittuespour Ie groupe
"contre".
3. À tour de rô\e, Iesjoueurs donnerontleur avis.
4. À ta fln, Iejury dettradéciderquel qroupea donnëles argumentsles plus efficaces.
Exemple : Thèmechoisi: I'introduction de I'heured'été.
"pour":
Croupe I'adorele cielbleu quand ie quittele bureau'
"contre": déteste soriirle matinquandil fait nuit'
Groupe Je

1. de I'heured'été
I'introduction 6. lescompétitions sportives
2. la suppressiondesfrontièresen Europe 7. I'enseignement à distance
3. l'énergiesolaire 8. leslivreset lesmuséessurCDRom
4. militaire
le service 9. le voteà 16ans
5. à la maison
I'ordinateur

Centneuf- 1
 Lisezle tableau"DëcrireIe climat",écoutezles préttisionsmétéorologiques
@
.
d.eyendre-
di, samediet dimancheprochainsen france et indiquez,en bas d.echaquecarte géo-
graphique,Iejour de Ia semainecorrespond.ant.
Æ
WI

Pour
w
vacances
sans nuages

Décrirele climat
Queltemps fait-il ?

ilfaitbeau - il faitchaud - ilfait*oidlÆ,-l- it fait3o" lecielestbleu

ffi ffi ffi- ffi
lecielestnuageux - il pleut - itneige - it y adusoleit - it y aduvent
ffi ffi ffi M ffi
il y a dubrouitlard - tamerestcalme - lamerestagitée
ru M ru

11 Queltempsprétoit-on en Europepour demain ?

Rëpondezà cesquestionsen regard.antla carteci-dessous.

1. Dansquellevilled'Europe est-cequeje devraiallerdemainpourtrouverdu soleil?

2. Queltemps fera-t-ilàLisbonne?
3. Età Budapest ?
V i l l ep a nv i l l e ,l e s m i n i m a / m a x i m ad e t e m p é r a t u r ee t
4. Y aura-t-ildu soleilen France
? l ' é t a t d u c i e l . S : e n s o l e i l l êN
; : n u a g e u x ;C : c o u v e r t ;
Sioui,dansquellerégion? P : p l u i e *; : n e i g e .
FRANCE METROPOLE EUROPE
5. Quellesserontlesvilleslesplusfroidesd'Europe ? AJACCIO A/16 P AMSTERDAM 5/1OC
BIARBITZ 7/11P ATHENES 10/17 N
6. Etlesvillesavecla température la plusélevée? BORDEAUX 6/13 P BARCELONE 9/16 P
BOURGES 7/ 1 2 P BELFAST 2,/B N
7. Cesprévisions météorologiques correspondent BREST 6/11 P BELGRADE 5,/18 N
CAEN 6/1a C BEtrLIN 6,/16 N
au débutd'unesaison. Laquelle,
selonvous? CHERBOUBG 5/11 P BERNE 2/13 C
CLERMONT-F 7/13 P BRUXELLES 5/1O C
DIJON e/12 P BUCAREST 2/16 S

'tr
GRENOBLE A/14 P BUDAPEST 4/15 C
|}.ftI5têm :: "i'ar
"1{' LILLE 6/11 C COPENHAGUE 6/3 C
Ino]rdi: LIMOGES 6/11 P DUBLIN 2,/8 N
LYON 9/12 P FR,ANCFOtrT B,/13 C
'';.^\ MARSEILLE 10,/15 P GENEVE 1/ 1 O C
NANCY B/12P HELSINKI O/4 C
NANTES 6/11 P ISTANBUL 5/125
NlcE e/14 P
æ- TÆ PARIS A/'2 C
KIEV
LISBONNE
1/A S
9,/15 N
l+'ç! PAU 6/11 P LTVERPOOL 3/9 N
PERPIGNAN 9/14 P LONDRES 5/1 1 N
& BENNES 6/11 P LUXEMBOURG 5/1A P
ST-ETIENNE 7 /12 P MADBID 4/12 C
STF]ASBOURG 8/14 C MILAN 7/ 1 3 P
; rlr!:P . ïoulousE 6/11 P MOSCOU -3/5 C
*_-, TOURS 6/11 P MUNICH 2/1A C

"k NAPLES
osLo
10/17 N
2/4 P

ï;; rîff
PALMADE M,
PRAGUE
RoME
A/14 P
4/16 S
11/17 N
+ SEVILLE 1 /1A N
+F{F: soFrA -2/ 13 N
,.:.î*'
>Æ
ST.PETERSB, 2/4 C
lii STOCKHOLM 4/7 C
TENERIFE 12/16 N
VARSOVIE 5,/1 5 N
'j,.Ï - r;.1
g:L', rl.KllË vENlsE
VIENNE
9/ 13 C
5/'I5 N

- Centdix
F
' l : , ' * " , ' - ' .- ; - ' ! ; - , :
E

Ies
Obseryez les dessins,complétezIa grille en écrivantdans la premièrecolonneIe
pronompersonnel,et dans la deuxièmeou troisièmecolonnele nom de la person-
ne ou d.e1'obietau'11remplace.

1. Mesenfants,je les adore! 2. Vousme comprenez

? bn neut vous aider?

4. Ie I'offreà ma femme. 5. le le veux,maman!

pronom personnel qui ? quoi ?

1. les lesenfants
2.
3.
4.
5.

13 Complêtez cesphrasesayecdespronomscompléments
tterbesci-dessousau prësentde f indicatif :
d'objetdirect àI'aide des

Exemples: Tesamis? + Ie lesaimetous.

Mesdisquesde rock? + Ie ne lesécoutepassouvent.

1. Mafiancée?
écouter,aimer,
2. Mesoncles?
remercier,oublier,
3. drôles?
Leshistoires
raconter,acheter,
4. Mescollègues ?
connaître,recevoir,
5. Cettevoiture?
rencontrer
6. Mesproblèmes d'argent?
7. Lecadeaude mesparents?

Centonze-
14 ChristianeestIa soeurde Dalid. Ils sont à Paris Tcourleurs ëtud.eset partagent le
mêmeappartement,mais ils ne s'entendentpas : Christianeaime tout ce queDalid.
détesteet vice-versa.IIs expliquentlesraisonsde leur désaccord, à Jules,un ami qui
chercheà les aider. Complétez ce dialoque,en utilisant les pronomspersonnels"Ie",
"1a", "I"'
et"Ies".
Exemples:David: J'aimelesanimaux!
+ Christiane : Moi,je lesdétesteI
David: Jene regardejamaisla télé.
+ Christiane : Moi, je la regardetouslessoirs!

David: Jen'aimepasla voisine,elleesttropbruyante.

àrrniuçnsdnt
DÊ FrA['tâÂL
Christiane: ÉsxElbCIbtiË
David: Jene supportepasI'odeurdu café.
Christiane:
3. David: fe nettoietoujoursla sallede bainsavantde sortir.

David: Ledîner,moi, je ne le préparejamaisI

Christiane:
de maman,je ne I'oubliepasI
5. David: L'anniversaire
Christiane:
6. David: fe ne faisjamaisle ménage.
Christiane:
Jules:Bon,moi,voshistoires, jenelessupporteplus.Alors,
salut!

A I'aide du tableau des pronoms compléments,complëtezces dialoques ayec "me

(m')", "te (t')". "nous" et "vous".

1. - Au revoir.Nathalie.
- Au revoir,Cécileet mercide avoirappelée.
-
2. Pourquoivousêtessi peu patientsavecvotrepetitesoeur?
- Mais,maman,elle dérangetout le temps.
- Ie pried'excuser I'absencede ma fille.
- Maisvoussavez,madame,Irèneestsouventabsenteen ce moment.
4. - Je trouvetrèspâleen ce moment,tu vasbien?
- 0h oui,Sylvie,je suisjusteun peufatigué.
5. - Je admirevraimentpourton courage.
- Merci,Jérôme, tu esvraimentun ami pourmoi, tu sais.
6. - Ma fille estencoreen retard,pourtantelle connaîtet ellesaitqueje ne supportepasça.
- Mais,un peud'indiscipline, c'estnormalà sonâge,tu ne trouvespas?

- Cent douze
 du.sliqu*, à
î6 Attribuezà chaquesite ou monumentindiquésur cettecarteson nom en yousaidant
de Ia liste indiauée.

Manche

Strasbou

OcéanAtlantique

i-',
. .:':
+::

LeMont St.Michel
Lourdes
LePalaisdesFestivals
LeFuturoscoPe
LaTourEi{fel
LeChâteaude Chenonceau
LeMont Blanc
Mer /ttlëditerranëe
Lesthermesde VichY
DisneYland Paris
Lacathédralede Reims
Nîmes
La tvtaisonCarréede
La grotte de Lascaux
LeParlement EuroPeen
Les{alaisesd'Étretat
Lesalignements de Carnac

Cent treize-
w
,.@
Indiquezles destinationsque 1'emploltée
clients.

Exemple: LaTourEiffel
de l'Officedu Tourismeconseilleà ses

1.
2.
3.
4.
5.

î27, Arffit4e itcs Ck*'xpe ÉIy#es

75 S*8 Ëans

Iél:08 36 é8 3l fl Fox:01 4?.fl 5J 0t

w.Fari$tosr&têfKe-rotr

w
@
Ecoutezet cochezIe son entendu.
Exemple: Vincentestvenu.

Exemple 1 2 3 4 5 6 7
b
V x

w
ew
CochezIa phraseque1)ousavezentendue.

1. n llss'envont. 3. n Quelbeaubain I I Regarde

cebalai.
n Ilsentbon. n Quelbonvin cevalet.
n Regarde
2. n C'estenbois. 4. fl C'estsi bien
n cetenvoi. n C'estSylvain

@
i'#
Écoutezcesphrases,ecrivez-Ies,
puis lisez-Ies.

1.
2.
3.
4.
5.

- Cent ouatorze
 niré z
sp oîtivzS
Va ce:ncz.s

Q u e ls p o r t p r a t i q u e z _ v o u s
en vacances?

-l!.:::. :,i::
,i !.1,i;.
,: ,:,11
.:....] . 1,.

. ' .
:.::_
:,.t':.
t..:,:a:,.:.r:
'err:..
æ
r;i. ' .i: ;È
t..al

:i,
iilo

.. ri" È:,'
-{;::;t:it

*"il
_
..'" .,3
.
- r i r *
.:'-.
-.t: ;
e,
i' ..:

.r: :: ,.,
:.i-itf r;r:,r-

E c o u t e zc e si n l e r v i e w se t s o u l i q n e zd " a n sl e d , o c u m e nl le s s p o r t sq u e c e sl r a n Ç a t s
DraTrauenT.

Centquinze115
 C o m p l ë t el e
z t a b l e a uà l ' a i d ed " ul e x i q u ec t - d , e s s oeutsd e ss p o r t sp r é s e n t éds- a n s
l'exercice 1.

-----
' à la mo
à la campagne,
i-iâtique
il&-iqîï, r piscine'
:- :-^ r^ court' le terrain' pleinair,
terrain,en pleir
ra
gymnase, le orrrro
stade'lc
le court.
i Ou , un
monlel
I I am e r . . . tiler, aitraper'nagel'plonger'envoyel'
lancev'
naviguer'
Ii ^a.tion : marcher, pédalel,
sou{fler,
""-"'--
j1T-tl-----
descendre,-skier'
i courir,
L- --------

Sport où Action
Natation P i s c i n em, e r ,l a c . . . Nager,plonger.

Je"Sveîbu"Spf ortolrlinaUr|
r5+lj-Æ Faitescorrespondre p'hraseentendueà
chaarue un rloccin nui< ôcrivoz l ' i nt Lf ti L tnL ir tr iL ft rJo
v t r

chaorueyerbepronominalselonle mod"è\e.

sereposer
les verbes pronominaux phrase 1 2 3 4
au présent au passécomposé dessin c
Jeme repose. Jeme suisreposé(e).
Tu te reposes. Tu t'es reposé(e).
Il/elle/onse reDose. Illelle/on s'estreposé(e).
Nousnous reposons. Nousnous sommesreposé(e)s.
Vousvous reposez. Vousvous êtesreposé(e)s.
Ils /ellesse reposent. Ils/ellesse sontreposé(e)s.
le ne me reposepas pendantla semaine. Hier,il ne s'estpas reposé.

fh Me, te, se, deviennentm', t', s' devantune ,î\ Au passécomposé,en général,on accorde
\y voyelleou un h muet. \7 le participepasséavecle sujet.
--+Jem'habillevite ! -) Marieet Svlviasesontréveillées
tard.
Tu t'ennuies?
Il s'énervefacilement
!

116 - centseize
Ë:
F
I
ReliezLesélémentssuiyantspour former une phraseau présentou 6u passécomposé
+
le me es dépêchépour une fois.
Elle nous installonsdevantla télé.
Tu VOUS estcoupée.
Nous estrompé.
Elles t' préparezpour allerdîner.
Ils t' sonttrop parfumées.
Tu se habillechezCauthier.
Vous s' réveillenttrop tard.
le m' suisénervécontrelui.

Dftesce quefont ou ne font pas cespersonnes.

vç
Exemple: deuxcollègues de bureau: sesaluer,
se disputer.
-r Ils se saluent,ils ne sedisputentpas.

se
2. Dessportifsavant un match : s'entraÎner,seYeposer,
1. Deuxamoureux: s'aimer,secritiquer,
sedétester.
setéléphoner, s'énewer.
détendre,

i'.i

3. Desétudiantsen classede français: s'aider,sesourire,s'écouter,

separleren anglais.
secorriger,sesurveiller,

Cent dix-sept
 i:ir,,*t,,

" .

/
O RacontezIaiournëe d,'hierde Charlotte.Retrouyez1'ordrechronologiquede sesactions
et en bas d.echaquetiqnette, formezdesphrasesà I'aide desyerbesci-dessous.
se dêpècher,s'entraîner,s'habiller, se reposer,se coiffer, se maqulller, se r'ëvelller.

tr réveillée
Hier,Charlottes'est
à z heures.

Posezà un autre étudiantles questionssuhtantes.

Il répondnégatitementet donneune
information suppl ëmentair e.
Exemple
:Vousvousleveztôt le matin?
merève
àeheures
1. Est-ce
suetu.Jï;J:""":"':Hlut','
2. Est-cequevousvousmaquillezbeaucoup ?
3. que
Est-ce votrecollèguesemariecetteannée?
4. Est-cequevousvousêtespromenés hiersoir?
5. Est-ceque Pierreet Réginesetéléphonentsouvent?
6. Est-ceque tesparentssedisputentpour le choixde leursvacances
?

ffio
ffi&dtrt
.ffiE -Dans
- - - - - L -auelles
-- situations pou\)ez-t)ousentendre ces phrases ? Qui les dit ?
IW" -

ætr
Exemple: dansun train, un contrôleurà un voyageur
imprudent.
1.
2.

- Cent dix-huit
 ''

9 Que
dites-vousà cespersonnes? Utilisezlesterbes ci-dessousàl'impétatif.
: à uneamiequi estmalade
Exemple
+ Couche-toi, pas!
net'énerve
re'pose-toi,
1. à un professeurqui n'estpasclair. sedécider,s'excuser, secalmer,s'éner-
2. à un enfantqui n'estpaspoli. ver, sedépêcher,sereposer,secoucher,
3. à votrefrèrequi estlent. s'expliquerplus clairement,sedoucher.
4. à un enfantqui estsale.
5. à votreamiequi n'arrivepasà choisirun cadeau.
6. à un clientqui n'estpascontent.

r.l"l=;:t,: "ri:l:--=: l; i' i : +: rÈ ;

e,.p1nn;;Ï'inEu
iètffi
@
=#
Ecoutezcesdialogues.
A. Retrouvezles motifsd'inquiëtudede la premièrepersonneet les trgumentsr6ssu-
rants de Ia deuxièmepersonne.
"Exprimer
B. Écrivez.aprèsavoir lu le tableau f inquiétud e/Rassurer", Iesexpres-
sionsutiliséesdanslesdialoques.
Motifs d'inquiétude Argumentsrassurants
1 . A . Il a mal au genou. Suppressiondu tournoi.
"Aïe, "Ne
B. qu'estce que je peuxfaire?" t'enfaispas."
2. A.
B.
3. A.
B.
4. A.
B.
ExprimerI'i ,.'11''.1,.'l..:glttrttat
1t.r.t:.....-r....''i ,,,,,,,,,.,,
jamais,
fe n'y arriverai Net'inquiètepas/ Nevousinquiétezpas,il suf-
J'aipeur de sauter! fit de fairecommeça
je
Qu'est-ceque peux faire? Maisnon, tout ira bien I
Maiscommentje vaisfaire? Toutva s'arranger!
C'estaffreux! lide-moi/ Aidez-moil Allons,ne t'en faispas/ Nevousen faitespas,je
Jene saisplus quoi faire ! vaist'aider/ je vaisvousaider !
Jesuisinquiet(ète). Calme-toi / Calmez-vous !
Çam'angoisse I Pasde panique, ce n'est pas grave!
Nete faispasde souci1 Nevousfaitespasde souciI

11 du tableau
Complétezcesdialoguesayecdesexpressions
/Rassurer".
"Exprimer I'inquiétude

Exemple:-J'airatémontrain.Qu'est-ce queje vaisdireà monpatron? Çam'angoisse!

- Ne t'inquiète pas, c'estla premièrefoisquetu esen retard!
1. - Disdonc,c'estqui la fillequej'ai vuehieravectoi ?
! C'étaitla cousine de ma mèreI Tuestropjalouse, tu sais!
-
2. J'aioublié de payer I'assurance de la voiture ! ?
- Ehbien, de téléphoner au bureaud'assurances pour leurexpliquerle problème!
-
3. MongâteauI tl estbrûlé ! nnais ? Nosinvitésarriventdansuneheure!
- Allez, , je vaistout de suiteà la pâtisserie
acheter unetarteauxpommes'

Cent dix-neuf-
 à
3
3
I
1j

par groupesde d.eux,créezdesdialoquesà partir de cessituations.(In ëtudiantexprim

son inquiétude,l'autre le rassure.
1. Vousn'avezplusd'argentet noussommes seulement en débutde mois.
2. Votrefils qui a 15ansrentrede plusen plustard et sontravailà l'écolen'estplussatisfaisant.
3. Vousdevezrendreun travailurgentet vousne savezpascommentfaire.
4. Votreniècesemarie.Elleveutfaireun grandmariage.Maisellen'a pasbeaucoupd'argent.

13 Aprèsavoir observécesd.euxpublicitéset cesquatredialogues,soulignezlesexpres-

sionsrelatiyesà I'habitud"e.
Exemple: ChezBanqueDirecte,mon argentne dort iamais.

ffi
Chaque année, les
gagnants du PMU se "
partagent plus de 24
milliards de francs.
C'est tentant,., .,, r*ôn bâJrquiê,
nonplus!
..:

1. - Hier,j'ai vu Marieà la patinoire.

- Impossible, ellene va passouventpatiner,ellen'aimepasle froid !
'appelle
2. - f Marc et Valériepourfaireunerandonnée aveceux,ceweek-end.
- Ah non, avectescousins,on fait toujourslesmêmesparcoursI Etpuis,c'estchaquefoiseuxqui
décidentoù aller.
3. - Cesoir,je vaiscourir!
- Oui,oui,tu le distouslessoirset puistu ne le faisjamaisI
4. - Non,je vaisrarement à la piscineI'hiver.
- j'y
Moi,par contre, vaisrégulièrement, ça fait du bienI

fe faisrégulièrement,touiours, tous les iours, toutes les semaines,chaquemois :

+ Jelis un quotidientous lesjours.
Jefais quelquefois, de temps en temps, parfois :
-) Ie vaisparfoisvoir une exposition.
Jefaisrarement:
"+ Jeregarderarementdesfilms policiers.
Ie ne faisjamais :
+ Jene prendsjamaisle métro.
lamais estnégatif,n'oubliezpas d'utiliserne (n').
-) Jene mange
iamais d'escargots.
Marionn'arriveiamaisà l'heure.

- Cent vingt
E
@.
@
Ecoutezpuis ditessi I'ëyénementdont on parle se produit souvent,quelquefoisou
jamais.

1 2 3 4 5 6 7 I
;ouvent
luelquefois
amals x

Ditesayecquellefréquenceyousfaitescesactionspuis posezdesquestions6ux tutres

étudiantspour connaîtreleurshabitudes.
Exemple: - I'achète le journal,et toi ?
rarement
- Moi,je I'achète
souvent.
1. Partirdansun clubde vacances. 6. Êtreabsentau travail.
2. Téléphoner à samère. 7. Cagnerau loto.
3. Écrireà sonpatron. 8. PrendreI'autobus.
4. Peindre. 9. Liredesromanspoliciers.
5. du Mont-Blanc.
FaireI'ascension

Imaginezquelles de cespersonnes.
sont leshabitudes
16

{qî- -.,,.8

{.'fii'r:l1;.1t:::t:u:
ê i iilr',:

Centvingtet un - 1
 17 Obseryez
cesdocumentset retrouyezla construction
desverbes.
x
.Fl

Lapostevous propose:
proposerà quelqu'un. {oo th{,*,
ht Dupo*ln*us
\nv'lenËqe so\r.
Tu le^,.té.\ep\one\,
{'\
Ddco*vrezûçlut
cequeLa poste t*t
[ov.\iln i* ?
vousproposepourbien
vivre votreârgent
auquotidien! @

"rd
o c!nl!{liçt!!!!tHû

18 Classezces1)erbes selonleur construction

puis faitesdesphrasesatec despronoms
"répondre", "offrir", "
Verbe+à+quelqu'un
personnels : à Cuy : je lui téléphone.
écri- Téléphoner
" "donner", "
re", I,â\épLtoner", deman'
" parLer","sourire"
der",

Verbe+ quelquechose+ i + quelqu'un

Offrirun cadeauà sa collègue: je lui offreun
cadeau.

- Cent vingt-deux
E Æ/.1
æ&/ entendupuisretrouvez
ëcriyezIe pronomcomplément
Ecoutez, Ia situation
\ ægÊ.t

[ æ- Exemple: On vous offre trop de cadeaux!

t

I tronom Situation
lxemple Vous Desparentsà leursenfants
1.
2,
3.
4.
5.

pas atteceux ?
20 eu'est-cequeyousfaitesayece'uxou qu'est-ceque1)ousne faites
interdirede griffet,nourrir.
Exemple: Votrechat : caresser,
je lui interdisde grifferet je le nourris.
+ Mon chat,je le caresse,

1 . Vosamis: 3. Votremédecin:
- inviterà uneréception - appelerchezlui
- acheterle dernierCDde Sting - demanderdesconseilsmédicaux
- offrirdesfleurs - payeravecunecartede crédit
- insulter - adresserdesvoeuxde bonne année
2. Votreconcierge: 4. Vosvoisins:
- saluer - direbonjour
- envoyerdescartesPostales - demander desservices
- direqu'il y a tropde bruit - déranger pourun rien
- donnerdespourboires

n Complétez ceslettresavec"Ie",
"Iui", "leur".
"Ia", "I"', "les"' "me", "m"', "te", "t"', "nous","vous"

peliteflleodorée,
XonomouI qt qr\olé np.')a)t,oee
nJ'lo, antivercTre.
o poré à -es covsins.
)e o d' qterous 'espère
qu'e)le ploiro.
?opy d naiporlonsen
nonexodegéo.Le prd decodeau.
onT
à nolrenoriage.lls
invtons lvat ffieidée
voulu quenous
Trouvé I
excellenl. c enlnde.Dsàpopaet à momon
Je qu'ils
oi denonàé offrenl CD'
unledeur
.I onis18l20. ... enverronsune corleposloledelù-bos.Nous
Ça vo?
..... enbrossans Touslrès forl.
Luc pd\Ichouchou
1roscâlinE,Ion

0'eJe
dedieo oooa
......pie ervoe res lelleurs écrisousu)ddemaconnonde. J'o\conmondé iLy c
unpontolon,
æ
à qte'le
do'e unnoEd quond)e ...0i il
essayé, ne pos
ollolt dutout.)e
alv sosoré.Tu ......oenlîlercs
voeux ie
pourmi
. .....oppeler à lonaiEan.Tu
denouveou ..
1 9 t . _ , . . . . . . . . . . . . . . .U
. .V denondeE plus,le
. .V
. .e. I
crois à unerédudlon.Vous ovezfolt
ovoîdrait e plein
poyer
nouvellesdeRény d deDorolhée.Rény, cesotrr- torfI Je
verrol je
lssweque sulslrèsnéconlenle devasEewceE.
)e
ne
lo seno prochone.Affeclue$enen| espéronIque
celo nese plus,1e
reproduiro prie nesEolu'
d'ogréer
,)e rùrouveroi
Julefte disllnguées.
uodenoiEel
e Qaspre.

-1
Centvingt-trois
 obseryezcesdacuments aux phrasessuilantes
et associez-les
22
@ ffiree

=-*---*

"ffiîï,yffi,:È.É"",ïiil MsÉclNE CÉNÉ@srE

E1PrDtsRr[
,,',,"0nr1"; *'.,^
f:!;f7 ',irirï"]:î,,fli:liî,.,,ïXli*

1/t.l-",1."^
(sPr(trui. a ,-. /
!a ôé, "t. J-L. - l.
I
6dcuÊ.

1. Super,aveccettenouvellecarte,lesremboursements dessoinsmédicauxsontautomatiques
I
2. Pasde panique,voilàI'ambulance !
3. de la pharmacie
Tiens,au coinde la rue,tu voisI'enseigne ?
4. Vite,appelezle SAMU, Huguess'estfait mal au coude!
5. Zut,j'ai oubliéde prendrema feuillequandje suissortiede chezI'ophtalmo!
6. Maisenfin I Lis: un compriméle matinet un le soiravantde secoucher!

Documenl a b c d e f

Phrase 3

- Centvingt-quatre
 ;:{:]

IndiquezdansIa grilteoù,touspourezentendrecesphrases
23
Chezle Ala Chezlemâlecin
médecin pharmacie et à la pharmacie
1 Vousserezde oardedimancheprochain ? X
2. fe prendsdesantibiotiquescombiende fois
par iour ?
3. le dois faireune radio ?
4. Prenezça, puis si ça ne va pas,appelezvotre
qénéraliste.
5. Voilà,avectouscesmédicaments, ça vousfait
250 francs.
6. Quelesi le prix de la consultation?
7. Relevez votretee-shirt,ie vaisvousexaminer.
8. Toussez, plus fort ! Parfait,pas de bronchite,
iusteun petit rhume!
9. Voicivotreordonnance et voscomprimés.

!ïaV:;*t';e+"T|+u.:Ël.:i+

les sonsls]/lz]
:
iffi
w
@
Ecoutez,soulignezIa oules leltres
qui ont le mêmesonquedans
"cinêma" puis
répétezles phrases.
@s Ecoutez,soulignezIa ou les letfl'es
qui ont Ie memesonquedans
"douze",puis
rëpëtezlesplvases.
: Sonrégitestlrèsintéressant.
Exemple Exemple: Ils ont dou4eamispourle déjeuner
1. Ie ne saisplusoù j'ai mismonsac. 1. Vosinvitéssontanivés.
2. C'estun garçontrèssportif. 2. Lesenfantss'amusent bien.
3. Voiciun professeur de français. 3. Deuxétudiantsveulentparlera1rprof.
4. Enclasse,il faut du silence. 4. Lesyeuxde cettefille sontbeaux.
5. Crâceà eux,j'ai desplacesgratuitesau 5. Résultatfinal : quinzeà dix.
cinéma. 6. Nousavonsde bonséléments.
6. Ils sontreçusà leurexamen. 7. Vousaidezaveczèlevosenfants.
7. L'addition,s'ilvousplaît! 8. J'aimele désert.
8. Cyril,commençons tout de suite.

et complétezcesphrases.
Êcoutez
W
d@ 6. Ils un cadeauà Jacques.
i.- Nous faim. 7. Elles biendesproblèmes.
2. Nous notreleçon. 8. Elles depuisqu'ellessesontdis-
3. Vous trop votresoupe. putées.
4. Vous en ville. 9. Ils I'opéraà la folie.
5. Ils le restaurant. 10.Ils depuisdix ans.

-1
Centvingt-cinq
 Urlitë 3
Cartespostelas
îî'btt**

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^,

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lb-ç#:y
T;ir"T*"*

I
Répondezà cesquestionsen indiquant lesnumérosdescartespostalescorrespondantes.
I
cartespostales
1 . Dansquellescariespostales
raconte-t-onquelquechosequ'ona fait ? 2.3.5
2. Dansquellescartespostalesraconte-t-onquelquechosequ'onva faire?
3. Dansquellecartepostaleparle-t-ondu climat?
4. Dansquellescartespostaleslespersonnesqui écriventsont-elles
contentes
?
5. Dansquellecartepostalela personnequi écritn'est-elle
pascontente?

- Cent vingt-six
 L'ivtpa$ait I le pas.sécorraposé,
L i s e zl e t a b l e a us u r I ' i m p a r f a f t d e I ' i n d . i c a t i pf u i s c o c h e z p
. our chaotue
d"essin, Ia phrase correcte.

T Hier,Patricka ététriste. Letéléphonea sonné: c'était II étaitsixheures.La

I Hier,Patrickétaittriste. qui I'invitaitau cinéma.
Nathalie circulation étaitdense.
Letélénhonesonnait: c'était Il étaitsixheures.La
qui I'invitaitau cinéma.
Nathalie circulation a étédense.

r I i: F4,'1.
ij,

QuandPatrickestarrivédevantle Patrickestretourné à la
cinéma,il n'y avaitpluspersonne. maison, ilétaitdéçu.
QuandPatrickarrivaitdevantle Patrickestretournéà la
cinéma,il n'y avaitpluspersonne. maison, il a étédéçu.

Complétezle tableau de I'imparfait d.el'indicatif.

['imparfait

t'imparfait se forme avec la première personnedu pluriel du présent de I'indicatif +

les terminaisons de I'imparfait.
finir -) nousfinissons--+ je finissais
-)
croire nouscroyons ie - + -,
être + +
noussommes i'étais
sonner vouloir sortir faire
J-;^
le sonnals voul S O I Ï l d t >

tu sonnais
il/elle/on sonnait
nous sonnions
vous sonniez
ils/elles sonnaient

(!)t" passécomposéet I'imparfait expriment tous les deux un fait passé.

l-fe passécomposéindiquedesactionsprécises, délimitéesdansle temps.
+ Cematin,j'ai retrouvémon portefeuille.
2.1'imparfait indiquedesactionspassées dont on ne connaîtpas leslimitesdansle temps.
-r Hiersoir,j'étais trèsfatiguée(état).
Surcettephoto,le cielétait nuageux(description).
Quandj'étaispetit,je iouaisau football(action habituelleou narration).

- 127
Centvinst- s.pt
w4
'@'
Cochezles phrasesquet)ousentendez.

1 . nIl demandedesrenseignements. 4 . ! Il préparele déjeunerpourtout le monde.

n Il demandaitdesrenseiqnements.
2 . n Ellea étémalade.
n Elleétaitmalade.
3 . ! Il seréveilleà 6 heures.
! Il seréveillaità 6 heures.
! Il préparaitle déjeunerpourtout le monde.
5 . n Tut'eslevéeà quelleheure?
n Tute levaisà quelleheure?

I-
J Par groupesde trois, racontezlavie de cespersonnages.

Gracede Monacor93o-t982 Dalida rgg3'rg8t RomySchneider1938-1982

Actrice. Chanteuse. Actrice.
Américaine. Égyptienne. Parents:acteurs.
"Fenêtre Autrichienne.
Parmisesfilms : sur En1955: Paris.
"Le " "La
cour", crime étaitpresque 30ansde carrière. Parmisesfilms: Sissi",
"La "Les
parfait", mainau collet" Plusde 85 millionsde disques piscine", choses de la
"Une
1956: épouseRainier,prince vendus. vie", histoiresimple".
de Monaco.
Troisenfants.

Formezdesphrasesen unissantun seqmentde Ia colonnede gaucheet un segmentd.e

Ia colonnede droite

1. Hier,je pensais à Marc,tout à coup je me suislevéet je suisalléfaire

2. Mes parents toujoursen
allaient unepromenadedansle jardin.
vacances en Espagne, mais,I'an b. il a achetéun billetd'avionet il est
dernier, alléla voirà Londres.
3. Mardidernier,c'étaitI'anniversaire c. il a appeléun taxi.
de mon mari ; lundi d. le téléphone a sonné: c'étaitlui qui
4. Hiersoir,je ne pouvaispasdormir, me proposait d'allerà I'opéra.
à 3 heuresdu matin, e. j'ai téléphonéà nosamispourles
s. Safiancéelui manquaitbeaucoup. inviterà la maison.
Un jour, f. tanteLouiseleura proposéd'aller
6. Il étaituneheuredu matinet iln'y au fapon.
avaitplusde métro,alors

- Cent vingt-huit
E
@
.æW,
QueIest1'objetdessoul)enffs de ceshuit personnes? EcoutezIe debutde leurshis-
toireset complétezIa grille.

ville école famille travail société '..',I,,,..;,''',,.-.].ÉùOqulr

sèssouvenirs
1. x
2. Jeme souviensque tout était facile.
3. À cette époque-là,il n'y avaitpas de télé.
4. Rappelle-toi,lesenfantsiouaientdanslesrues.
5. Autrefois,chaquefamilleavaitune seulevoiture.
6. De mon temps,nousallionsà l'écoleà pied.
7. N'oublie pas que la vie étaitmoinschère.
8.

e n utilisantlesexpressions
cettebandedessinée
Quedit Ie qrand-père? Complétez
dans Ia liste ci-d.essous.

- - -
fairelescourses- l'épicier- le supermarché la machineà écrire I'ordinateur le lecteurde CD
le gramophone

Remettez cesphrasesdans I'ordre pour retrou-

yer un souvenird'enfancedeJulietteBinoche-

1 . Mon'oère étaitami avecunede sesfilleset ilm'emmenait

2. passer Noëlchezlui, en Suisse'
3. Tout d'un coup,j'ai comprisqui c'était.
4. À 9 ans, j'ai eu la chancede rencontrerChaplin.
"Tu ?"
pasde Charlot
5. Etpuis,justeavantd'arriver,il m'a dit : ne te souviens
"C'est
6. et j'ai crié: Charlot!", et il s'estretourné.
7. Lepremier film que j'ai vu au cinéma,c'étaitun Charlot.
8. Onestsortisde la voiture et j'aivu un vieuxmonsieur qui marchaitavecsacanne.
père "On maiscenomne me disaitrien.
Chaplin",
9. Dansla voiture,mon m'a dit : va voir

7 6
 l. Choisissezune photo de votre enfance,d'une fête de famitle, ou d'unlieu oùyous
atez passêune period.ede yacances.
Z.Ecriyez un petit texte qui exTcliqueIa pl,Loto.
3. Montrez la photo à Ia classetout en lisant yotre texte.

eçprimerJasattsfactionI I'ircitetion
L:-l':l'.'
* Ecoutezcesdialogues.
ærË
A. Retrouttez
dans Ie proqrammedu futuroscope,les troislieux yisitésTcarnosamis.

ffi**l Sffiï.îï*; Pçlrtr: ÇlI2 /'r' jlt2 f 2.

' * f / " t - J

ffi***'f,'W':',,."',,,''
@**îîrx
- F I
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&re,:w Altralôqt
. f,hcrslss
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^.1:,,^li:,:"r,
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o611s tousvautez.

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,:iï:iii:i#jr:::::ï.î*:i,i::::;f,*:::n"

12
ffiffi
Lieuxvisités
:
r3
1. 2. 3,

1 30 - centtrente
-

E
@
;*ffi-'
Rëêcoutez les dialogueset à t'aide du tableau
"Exptimet Ia salislaction / I'irrita-
tion", pour chaquedialoque,cochezlesbonnescaseset retrouvezI'expressionutilisëe.
la fille exprime la fille exprime expressron
sa satisfaction sonirritation utilisée
1. x Là,tu exagères
2.
3.
4.
5.
6.
7.

"*iÉt æâ$fÈê$ôt.. ii,,,l:l];.i.

-llliiill.:ria

Commec'estgentil I
C'estformidable! Cen'estpaspossible!
Çame plaît ! C'estinsupportable!
Commeje suiscontent(e)| Çam'énerve!
AvecplaisirI ça suffit !
le suisfou (folle)de joie ! J'enai mare (fam.)!
Super! Tu exagères!
C'estgénial!
C'estextra!

dans cessituations?
A euelle expressionde satisfactionou d'irritation vousutlliseriez

votreprojetde campagne
a accepté
de publicitépourlaquellevoustravaillez publici-
1. L'agence
taire.Vousen parlezà votrefemme/mari.
2. Noussommes vendrediet votrechefvousdemandepour la troisièmesemainede suite'd'aller
travaillersameditoutela iournée.
3. Vousracontezà vosamisquevousavezenfingagnéau Loto'
4. Votremarivousproposediemmeneren vacances avecvoussoncollègueCharleset safamille,
quevousn'aimezpasbeaucouP.

"Exptimer la satisfac-
13 du tableau
Complétezce dialogueà I'aide desexpressions
Tion / I'irritation".
Au téléphone:
Anne:l Sulut,paul,samedisoir,on voudraitorganiser unepetitefêtepourI'anniversaire de
Bernard.Qu'est-ce quetu en penses?
Paul: - (iipensequec'estunetrèsbonneidée)
-
Anne: Dis,Sylviane propose d'acheier tousensemble un cadeauà Bernard,maisFrankne
veutpjs : il dit qu;ilpréfèrelui offrirquelque chose lui tout seul.
Paul: - - (it exprimesonirritation: Frankesttrèsindividualiste)
Il
Anne: - Bon,écoute,tant pis, on estquatreet on pourraitlui acheteruneraquettede tennis'
estfanade sporten cemoment.Tu esd'accord?
Paul: - . (il accepteI'idéeavecenthousiasme)
Anne: Bon,je vaistéléphonelauxautreset je te rappelleraice soir.Salut!
Paul: - Salut,Anne,à ce soir.

Centtrenteet un - 1
 l:

(?)
ii, i illt;irr'i. a

14 Iajournëe de Paulettela méthodiqueet complétezIe tableau

Obseryez
Temps(2)".
"Expressions
de

AYANT 5gN E{T{'UÂ A TA T$JS'N

PA;VLËT'Tç ÊAIT sES COURSES

Ia phrasecorrespondantà Ia situation.
Pour chacunede cesaffirmations,choisissez

Exemple : fe suisarrivéeà la garede Lyonet je suisalléetout de suitevoirla TourEiffel.

n lusqu'àsonarrivée, Caroline esialléeà la TourEiffel.
n Carolineestalléeà la TourEiffelpendantsonarrivée.
E Dèssonarrivée, Caroline estalléeà la TourEiffel.
1. Jesuisrentréeau Louvreà tO heures. À 15heures, je suissortie.
fl Caroline estrestéeau Louvrede 10hà 15h.
! Carolineestrestéeau Louvreaprès10h.
n Carolineestrestéeau Louvreaprès15heures.
z. À tsh, j'ai fait unepromenade surla Seine.
n Avantla visitedu Louvre, Carolineestalléesurlesguaisde la Seine.
n Carolineestalléesurlesquaisaprèsla visitedu Louvre.
n Pendantla visitedu Louvre, Caroline esialléesurlesquais.
3. I'ai prisle bateau-mouche. g0
Letourdure minutes.
n Lebateauparcourtla Seineen 30 minutes.
n Lebateauparcourtla Seinejusqu'à30minutes.
n Après30 minutes,le bateauparcourtla Seine.
4. Jesuisalléedansun cafépourattendrele train de 20h.
n Carolineestrestéedansle caféaprès2oh.
n Carolineestrestéedansle caféavant20h.
- n Carolineestrestéedansle caféjusqu'àzoh.

- Centtrente-deux
É

'@ L'imprimeur a entoyéà I'agence

"plus
dépliant ayecles progrtmmes
loyages" L,Ln
d.eIa prochainesaisontouristique.L'employéd,eI'agencetë\éphoneà f imprimeur
!@@
pour rectifier un certain nombred'erreurs.Corriqezle dépliant commesi vousétiez
I'imprimeur.

sw
Yç:) nivÆs {#tr'l3
f.û.*,Y;*i{ln
Y,fffi"l,ttr'*rro-s ,rffi* ê

+
&
T}
@.
NU,iT5

f#A ir
4t7
Vousêtespriés

17 Hier, entreth et 18h,un yol a étécommisdans une chambrede I'hôtelBeausëjour.

commissaireinterrogelestrois emploltésde I'hôtel pour conntître \eur emploi du
Le

temps.par groupesde quatre,jouez la scènesur Ia basedesindicationsdonnées.

Exemple : Commissaire : Etvous,madame, où étiez-vousà th ?
Aurélie: J'étais monsieur
à la réception, le commissaire.
Commissaire : fusqu'àquelleheureêtes-vous restée ?
à la réception
Aurélie: Jusqu'à 13h,monsieur le commissaire.

Aurélie Emile Anne

gh
servicepetit
sallerestaurant,
roh déieuner
libre servicedans les chambres
uh réception

tzh
servicerestauration
r3h aideà la cuisine
danslerestaurant
de
r+h ffif,iier
libre(à la clinique
rsh Beausourire pour rendrevisite
à une amiequi vient d'avoir
r6h un bébé) libre (chezsa fiancée) libre (en ville, chezles amis
Martin)
tth réception

rRh

-1
Centtrente-trois
18 1'objet,le lieu, le moyende transportou Iejeu auxquelsse refèrentces
Reconnaissez
phrases.

I. Avant,quandje devaispasserun coupde fil dansla rue,je mettaisbeaucoupde tempsà chercher

unecabineet puisje n'avaisjamaisde cartesurmoi. Maintenant,je peuxappelerà tout moment
et de n'importeoù, mêmede la plage.
2. Finilesqueuesà la banque.Maintenant,mêmesi le vendredije n'aiplus de liquide,je peuxà tout
momentretirerde I'argent.Maisc'estunetentationet c'esttrèsdangereux!
3. Au début,I'idéene me plaisaitpas.Avectout ce verreet cetacier,selonmoi, c'étaittrop moderne.
Maismaintenant,je me suishabituéet elleme plaît.
4. Oui,c'estun peu loin du centrede Paris,maisc'esttrèsfaciled'y alleren RER.
Etpuisc'estgrand,
et lesvolssontpresquetoujoursà I'heure,heureusement.
plein de boutiqueset de restaurants
5. C'estune idéesensationnelle : desexpositionstout le temps,unebibliothèqueénormeei aussiun
centrede lecturepour lespluspetits.Etsurtout,c'estouverttard mêmele dimancheet l'entréeest
gratuite.
6. Leweek-end,je rentrechezmoi. Avant,je mettaistroisheures,maintenantje suisà Toursen une
heure.0n n'a mêmepasI'impression de voyager.C'estrapideet surtoutsilencieux.Quellemer-
veille!
7. fe n'ai pasencoregagné,maisje suissûrequ'un jour je seraimultimillionnaire.Au bureau,nousy
jouonstous.

Phrase 1 2 3 4 5 6 7
lmage

- Centtrente-quatre
 F f p f r B " € e ç Ë 4 " 4TeU
I :*i

IeS âCCr

@We
Vousallez entendredesnomscantenantle son[e]
(matière,fëtù aule] Oeaaaeuù.Comptëtezles
lisfesci-dessous.

le sonfi le son [e]

même,
lumière,*-' été

Lisezlesplwasespuis complétez
le tableaa selonlemodèle.
20

I . Ilfait du cinéma. du joumalLibération.

4. Il serarédacteur
2. Cettefêteestwaimentuneréussite. 5. EIIeesttrèsélégante.
3. C'estla fenêtre pièce.
dela troisième 6. Labanquenousaccorde un prêt.
accentaigu accent gtave aeeenteirconflexe
cinéma troisième fête

n ÀI'aide duvocabulaire desexercicesprëcëdents,

tableau desaccentsstlr la lettre
"e".
ajoutezdesexemplesdansle

ffitî A motsdesphrases
si nëcessaire,Ies
etaccenfriez,
Ecoutez suivantes.
W4
@ffi*e ilfaut etreprudents.
Exemple:Enmatiered'economie,
+ Enmatièred'économie,ilfaut êtreprudents.

1. Leredacteurde cetterevueesttrescompetent.
2. I'ai fait mesetudesen Grece.
3. C'estla fetedesperes.
4. C'estle departdesvacances et ily a enormement surlesroutes.
de vehicules
S. Liberte,fraternite,egalite.
6. Herveestarriveapresle debutde la seancede cinema.
7. J'etaispresde la fenetrequandle telephonea sonne.

- 'l
Centtrente-cinq
 :

=
Ë

ORAI

deuxjeux derô\ep@flniceuxqui youssont

7 Choisissez propose
Leréceptionniste
proposés. I une chambre pourdeuxper$onnes
pourtout le séjour"
L Vousavezperduvotrevaliseà I'aéroport.Vousvous I deux chambres pourunepersonne
pourtout le séjour.
adressgzau bureaudesobietsp€rdus.Vousdfuvez f] deux chambres pourunepersonne
puisunechambre
votrevalise.t"ernployévousposedesquestions pourdeuxpersonnes.
(idmtité, adresse,
télephone,descriptionde la valise).
Vouslui donneztouslesrenseignernents nécessaires. olalogue2,
[e touristeestdans
2. Vousfaitesdescourses.
Vousallezdansun magasin
pouracheterun vêtement.Vousexpliquezà la vendeu- flune papeterie.
seceguevousdésirez(style,couleur,taille,prix) Elle I un magasin desouvenirs.
I un magasins de disques.
vousproposeun vêtement,voushésitez.Ellearriveà
vousconvôincre. [e touristea desenfants
3, Vousvoulez.tæte unefêtepourvotreanniversaire. Vous Jde2ans et de 16ans.
téléphonezà votreami(e)pourI'inviteret vouslui fld.e 12anset de6 ans.
demandez desidéespourorganiserla soirée.Ellevous flde 12anset de16ans.
proposede louerunediscothèque et devenirvous
aider. [e touristechoisit
flun tee-shirtet un poster.
4, Voushésitezentreun séiourdansun clubdevacances
flCeux tee-shirt.
et un voyagedécouverteenAfriquedu Nord.Vousallez
I un posteret un CD.
dansuneagencedevoyagepouravoirplusd'informa-
tions(prix, hébergement,
déplacemmts, climat) oialogue3.
praiiquerun sport.Vousallezdansun
5, Vousdésirez, Marionveut
g'ymnâse
pouravoirdesinformations surlesactivitê fl deplacersonrendez-vousavecAntoine.
proposéæ. I confilmer
son rendez-vous
avecAntoine.
f] annulersonrendez-vous
avecAntoine.
6, Vousfaitesconnaissônce avecquelqu'un.Vouscompa-
rezvotrevie quotidienne,vosactivitésprofessionnelles Â4arion a connuHenri
et vosloisirs" a2ans"
fily
7, Vousrencontrez par hasardun ancienami.Vousparlez I il y a un rnois.
du passé,descirconstances où vousvousêtesconnus. ! il y a unesemaine.
Vouslui posezdesquestionssursavie,sursontravail.
Vousracontezcequevousavez.faitdepuisquevousne Henryest
I'avezpasvu. Vousl'invitezà unesoirée. f] p"tit, avecdesyeuxnoirset descheveuxblonds.
! grand,avecdesyeuxmafionet descheveuxbruns.
W lous anezefiendre4 dialoryes. serapassé I grand,avecdesyeuxvertset descheveuxbruns.
L'efireqistremqrt
% fois.AWèsIa Wemière érofie,vousatnez3 mtunrtes pourt|re
Iæque#tons. AIa deuxiè:meéroute,r)ousnLtrez unerninute oialogue a.
aprësûnquedialoguepaurrépondreauxqtætions.fuis, Lucas était
vausentendrez xlnetroisièmefoislesdinlogues wnspffiÆe. fltrès contentdesonséiour.
Potr frnir,vousaurez5 minutes pourcomplêter etreWevas I assez saiisfait.
réryonses. trèsdéçu desonséiour.
I
oialogrue1.
[e clientveutunechambre Letempsétait
flau s awilau 1oawil. Itoujours beau.
D au + awil au 10avril. I mauvais.
flau o awilau1oavvil. f]beau avecun peudepluie.

dit que
te réceptionniste Lucasconseille
à Loudevisiter
n I'nOtetestcomplet. fJ deschâteaux,unecave,un musée.
flily a peut-être
unesolution. fl deschâteaux,unecave,desjardins.
n itn'y a pasdeproblèmes. fl deschâteaux,un parcd'attraction,
desmusées.
ECRIT
.|oiL5pas5eZqLLatTe.ow'sdar-s1emlcti.LecNeu:tiènejoLlr,1/ouséct"'.'lezwl.e,'efreà^,,ospc1re11l5.1)owro'con.tez
':','",conunenl',torLl1)OussenIezet Cequei)oLLsallez d.Ôcow,rr.yousterlll.inezyotrelellre - t:2t' ;"
et","ei,n"propos(i.11|1,!1.',..'.\(1,e
..:sen1bie pour fê'terieur tnrii)ers(Lired.emartaqeOA0 a 2AA wnfi.

Teur ert :
3èrneiour
FrsÈssrr'ç* t'anïixt:::.1'
Uécou*1rt1,l; Parrt

ter iour fiilfin";'"'*ii;

ilii::Ëffi"i
a.nn*** 'Ji,ll[li;; rnoderne'
YË"ff;in*' :
: 4èrnelour
Zèsneiour r{*lffi-
rîur*
- --*6*

ffi {i'nqËJ'ïiffi$}
,,ûÉr
Êî'i##*Ë* -

W
I*"t" égton'
,*

O sr pnulDEvENcE
o
CRASSE

o
NICE

o O or'uu,
CANNES

MERMEDITERRANEE
STTROPEZ
o

C e n t t r e n t e - . "1p3t 7
-
 2. Lecielestbleu,maisil y a du vent.
Unité I æ#ffi';t 3. Ilfait froidet ilneige.
4. Il y a du brouillardet la merestagitée.

ActiviteS.qSi P. 110Exercice
11
PROIFISDEVOYAGE 1 . EnEspagne, le cielseranuageux.
ActivitÉl qi} P. 106 Exercice 1 2. EnFrance,il pleuwa.
1. wrabanqueorganiseun voyageau Maroc. 3. Moscouserala villela plusfroided'Europe.
2. ;e croisqueçameferadu bien.
3. EnEcosse, le cielestsouventbleu.
4. un petit tour enSuùle,çate dit ? IEi PRO}.IOÀÂS
AOnmÊfûEtfiS DIREST
D'OBIET
5. Ie vousai réunispourparlerdu voyagescolaire. Aetivité94L P. 111
"tespronoms
compléments
d'objetdirect"
1 . Annela comprend.
I,IS PAYS 2. Ledirecteurle salue.
ActivitÉ2qF P. 108 Exercice 4 3. PaulI'aimebeaucoup.
1. I'ai visitêla Turquie
et la Grèce. 4. [e professeurlesintenoge.
2. le neconnaisni la Suàie,ni la Nolvile. 5. Ie l'adore.
3. I'aimeraisvisiterlesEtats-Unis. 6. tl ne lesrfoouteplus.

"Lesprépositions '14
Activitê3Ç$! P. 108 aveclesnoms Activité10# P. 112Exercice
depap" 1 . Moi,je la trouvetrèssympathique.
1. EllehabiteenEspagne. 2. Moi,je I'aimebeaucoup.
?" tl arrivedesÊtats-unis. 3. Moi,je ne la nettoieiamais.
3, ii estnéenlran. '|' Moi,ie le prêpare.
t[. tl estoriginaired'lraq. 5. Moi,ie l'oubliesouvent.
6. Moi,ie le faistoujours.

DTPRIMRI'OPIMON Activité11qF p. 112 "respronoms

compléments
"ExprimerI'opinion" d"obfetdirect'"
Activité4q5ts P. 109
1 . ll mevoit.
1. C'estbeau.
2. tl m'admire.
2. ;epensequetu asraison.
3. çameplaît.
3. Ellete regarde.
4. Ellet'aime.
4. fe suispour.
5" on noussalue.
5. II mesemblequetu astort"
6. Nousvousexcusons.
6. À monavis,c'estfaux.
7. fe pensequetu te trompes.
8. Pasdu tout, je suiscontre.
9. C'estépuisant. tIs soNshl/ hl
Activit'ê5{F P. 109 ExerciceI *les
Activitê 12'çç\ P. 114 sons[b]/ [v]"'
1. Moiaussi"ie I'adore. 1 . Bonvoyage, Brigitte !
2. |e pensewaimentquetu asraison,apès tout seraplus 2- Un vere ou une bouteille ?
simplepourl'économie. 3. Il vit à Bianitz.
3. Pas du tout,je suiscontre,à monâge"c'esttrop difficile. 4. EIIes'en va de bon matin"
5. ll travaille dans un beau bureau.
AcùviË6q$> P. 109 Exercice 9
1. C'estbiende voter
laisser lesieunesà 16 ans.
2. A 16 ans,ils sonttop ieunes,ie suiscontre.
CONruGAISON
AcùvitÉ13
DU CTIfiIAT
PARTTR 1 . Partir:je pars,nouspartons,ils partent.
"Décrire
leclimat" 2. fe suisparti,tu n'espasparti.
Activité7çà P.110
1. tl faitbeauetlamerestcalme. 3. |e partirai.

- Centtrente.huit
 ; ,#;.:
TJrsi.t€
7. Calmez-vous I
8. Ie suisinquiète!
9. pasde panique,ce n'est pasgrave I
10. ça m'angoisse !
VACANCES
SPORÏIVES 11. tte te faispasde souci!

Activité 1 qj} P. 115 Exercice1 Activité7 '.--> P. 120 Exercice 12

1 . Jeme suisreirouvéchezle médecin. I. Maiscommentie vaisfaire? fe n'ai plus d'argentet
2. le me lèvetôt pour profitertouteseulede la plage. noussommesseulementen début de mois !
"Je
3. Au début,il m'a dit n'y arriveraijamais". 2. trtet'inquiètepas,je vaiste prêterde I'argent!
"Pas
4. Ie leurdis de panique!". 3. Qu'est-ceque ie peux faire? Lucas,mon fils rentrede
5. Jenagetouslesjours. plus en plus tard ! Eten plus, il a de mauvaisrésultatsà
6. le lui ai fait découvrirce spofi. l'écolel
4. Nevousfaitespasde souci! Çava lui passer,il est
jeune,et je peuxparleraveclui si vousvoulez!

I.ESVERBES
PRONOMINAUX
"Les
Activité2+|9 P. 116 verbespronominaux"
1 . Sereposer: je me repose,tu te reposes,
il serepose,
elleserepose,on serepose,nousnousreposons, vous
PARTER
DESESHABITUDES
vousreposez, ils sereposent,ellessereposent. Ac'tivitéI q,+P. 120 "Parlerdeseshabitudes"
2. Jene me reposepaspendantla semaine. 1 . le lis un quotidientouslesjours.
3. Tut'ennuies? 2. le vaisparfoisvoir uneexposition.
4. Jem'habillevite ! 3. Jeregarderarementdes{ilmspoliciers.
4. le ne prendsjamaisle métro.
5. fe ne mangejamaisd'escargots.
Activité 3 €5> P. 117 rxercice5
1 . Ils s'aiment,ils ne secriiiquentpas,il setéléphonent, Activité9{#}P. 121 Exercice
16
ils ne sedétestentpas. 1 . Ils mangenttouslesioursau MacDonald.
2. Ils s'aident,ils sesourient,ils s'écoutent,
ils secorri- 2. Ils voyagentsouvent.
gent,ils ne sesurveillentpas,ils ne separlentpasen 3. Ils prennenttoujoursdesphotos.
anglais.

"t:.? "Les
Activité 4 P. 118 verbespronominauxà
I'impératif"
1 . Seréveiller:réveille-toi,ne te réveillepas.
2. Réveillons-nous,ne nousréveillonspas. rEs PRONOMS D'OBIET
COMPLÉMENTS
3. Réveillez-vous,ne vousréveillezpas.
INDIRECT
Activité5 ,t:i>P. 119 Exercice 9
1. Expliquez-vous plus clairementI Activité 10 tt P.122"Lespronomscompléments
2. Excuse-toi! d'obietindirect"
3. Dépêche-toi ! 1. Henrimetéléphonesouventmaisil ne m'écritjamais.
4. Douchez-vous ! 2. Henrite téléphonesouventmaisil ne t'écritiamais.
3. Henrilui iéléphonesouventmaisil ne lui éuit jamais.
4. Henrinoustéléphonesouventmaisil ne nousécritjamais.
5. Henrivoustéléphonesouventmaisil ne vousécritjamais.
I'INQUIETUDE/ RASSURER
EXPRIMER 6. Henrileurtéléphonesouventmaisil ne leurécritjamais.
7, le lui ai demandéun service.
"Exprimer
Activité 6 <q;i P. 119 l'inquiétude/ rassurer" 8, fe ne lui ai pasenvoyéde cadeau.
jamais:
1. |e n'y arriverai
{'1>P.
2. Nevousinquiétezpas,il suffitde fairecommeça ! Activité11 123 Exercice 20
3. Qu'est-ce queje peuxfaire? 1. Ie lesinviteà uneréception,je leurachètele dernierCD
4. Toutva s'arrangerI de Sting,je leuroffredesfleurs,je ne lesinsultepas.
5. allons,ne t'en faispas I 2. le le salue,je ne lui envoiepasde cartespostales,je lui
6. Ie ne saisplusquoi faire! dis qu'il y a trop de bruit, je lui donnedespourboires.

- 1
Centtrente-neut
LEssoNs[r] r [r] Activité5 çà 10
P. 130 Exercice
"les
Activité 12çà P. 125 sons[s]/ lz]" 1 . Surcettephoto,j'étaisà la mer avecma famille.
1. Leursexamenssontassezdifficiles. 2. Monfièreavait17 ans.
2. Ils aimentlesglacesà la fraise. 3. Nouséiionsau paysbasque.
3. rlless'offrentdesrosesà chaqueanniversaire.
4. Ils sesontaimésil y a six ans.
5. lls ont desCDtrès intéressants. D(PRIÀ4ER I I.IRRITATION
TA SATISFACTION
"Exprimer
Activité6 Çlr n. 131 la satisfaction"
1 . commec'estgentil I
coNJucAIsoN 2. Commeje suiscontente!
Activiré13 3. Avecplaisir!
1, Répondre : je réponds, ilsrépondent.
nousrépondons, 4. C'estqénialI
2. I'airépondu, pasrépondu.
nousn'avons
3. Ierépondrai. Activité7 q;> P. 131
"Exprimer
l'irritation"
1 .J'enai assez!
2. Çam'énewe!
3. Çasuffit !
4-J'enai marre!
Unité 3 ,ffi 73
t-,
AcrivitéI -1=y>p. 131 Exercice
13
1 .C'estformidable!
POSTATES
CARTES 2. J'enai marrede Frank,il esttrèsindividualiste.
3. oh oui, c'estgénial,lon idée!
'1
Activité 1 q9> P. 126 Exercice
1. Onresteraici jusqu'au30.
2. le suisfollede joie. DE TEMPS(2)
tES EXPRESSIONS
3. lier, on voulaitgoûterune ratatouille. 14
Activité9 {gi P. 132 Exercice
4. Marionnousa emmenés dansle restaude sesoncles
1. Dèssonarrivéeau bureau,Paulettetéléphoneà samère.
5. Onn'a pasd'argentet ça m'énerve.
2. Pauletteva déjeunerà midi.
6. ChèreMamie,tu avaisraison.
3. Touslesjours,Paulettedéleuneen uneheure,de midi à
13 heures.
I'IMPARFAIT/LEPASSÉCOMPOSÉ 4. Pauletterestedanssonbureauiusqu'à17 heures.
"L'imparfait" 5. Avantsonretourà la maison,Pauletiefait sescourses.
Acrivité2 qi> R. 127 6. lprès le dîner,Pauletteregardela télé.
1, Cematin,j'ai retrouvémon portefeuille.
2. Hiersoir,j'étaistrèsfatiguée. Activité 10 q":F p. 133 Exercice17
3. Surcettephoto,le cielétaitnuageux. 1. où étiez-vous à 14 heures?
4. Quandl'étaispetit, je jouaisau football. 2. De13 heuresà 14 heures,j'ai déjeunédansle restau-
rantde I'hôtel.
Activité 3 'Ç+ P. 128 Exercice5 3. Etqu'est-ceque vousavezfait dansI'après-midi?
1. c'étaitunechanteuse. 4, lusqu'à16 heures,je suisrestéeà la clinique
2. Elleétaitde nationalitéégyptienne. Beauséiour.
3. Elleestarrivéeà Parisen 1955.
4. rlle a venduplus de 85 millionsde disques.
TESACCENTS
"l-es
ÉvoeurnsEssouvENIRs Activité11 \Ê P. 135 accents"
"Évoquer 1 . Il fait du cinéma.
Activité4 \9! R. 129 sessouvenirs"
2. Cettefêteestvraimentuneréussite.
1. Ie me souviens que tout étaitfacile.
3. C'estla fenêtrede la troisièmepièce.
2. A cetteépoque-là,il n'y avaitpasde télé.
4. Êlleesttrèsélégante.
3, Rappelle-toi,lesenfantsjouaientdanslesrues.
5. Labanquenousaccordeun prêt.
4. Autrefois,chaquefamilleavaitune seulevoiture.
5. Demon temps,nousallionsà l'écoleà pied.
6. N'oubliepasque la vie étaitmoinschère.

- Cent ouarante
lranscrip(iorx du-SCâS.SetteA
w ,æ

et un- 141
centquarante
 - Agnès. Page 11Exercice15'
DossierL: Arrlvêe - Moi, m'appelleAlbertI A. Observezle plan de l'tle de la Cité puis
ie
Unité I : Présentations 3. - Boniour,monsieur,ie me présente,
ie après écoute,soulignezdans le texte les
m'appelleYvesVallet! endroitsvisitéspar ce touriste.
Page 6 Exercice 1 - Enchanté,
je m'appelleSimonde La Dansle quartierde l'tle de la Cité,je visitele
Écoutezet retrouvez les messagesen fran- Porte! Mercid'être venu me chercher. pont Neuf,la tour Saint-Jacques,
l'églisede
çais. la Sainte Chapelle,I'Hôtel de Ville, les
1. le m'appelleHubert,je suisà Montréal,ie muséesCarnavaletet Picasso.
Pâge I Exercice10
prendsIe métro.
Soulignezdans le tableau les chiffres et les
z. Mi chiamo Paola,sono all' aeroportodi Page 13 Exereice20
nombres que uous entendez dans ces
Ciampinodi Roma. p h rases,p uis Iisez-[es. En écoutantla chanson,regardezle tableau
3. My nameis John,I'm taking a taxi to visit 1. Unefois cinq font 5, 2 fois 5 font 10, 3 fois
ci-dessous.
London. ABCDETCHIJKTMNOPQRSTUVWXYZ.
5 font 15,4 fois 5 font 20...
4. le m'appelleSonia,je suis à Bruxellesà
2. Un, deux, trois partez !
I'aéroport. Page 13 Exercice21
3. Letrain pour Nantesest annoncéau quai
5. Nous nous appelons Marc et Christian, 25 1
Écoutezet répétez.
notre train pour Lyonest à deux heures. 1.-;e m'appelleBernardDupont.
4. Auxerres-StEtienne6 à 2 !
- Épelez,s'il vousplaît I
5. Voilàvos 1.ooofrancs!
Page 7 Exercice 4 - B. E.R. N. A. R. D. puis D. U. P. 0. N. T.
6. Vousavezgagné so francs ! Bravo!
Soulignezles phrasesque uousavez enten- 2.- Vousvous appelezcomment?
7. LeMondeplus Paris-Match,
ça fait 21
dues. - Stefaniaolivares.
francs !
- Comment?
8. 90 moins dix font ao.
1. Tu esjournaliste. - S.T. E. F. A. N. I. A. puis 0. L. I. V. A. R.
9. Lespassagersdu vol AFTopour Londres
2. Noussommesfrançais. E .S .
sontattendusau terminalB.
3. Ils sont photographes. 3.- Vosnom et prénom?
4. Vousêtesanglais. - SatoMariko.
Page 10 Exercice11 - Épelez, s'il vousplaît .
B.
Écrivez les numéros de téléphonedonnés - S.A. T. 0. puis M. A. R. I. K. O.
1 . J ' a iu n l i v r e .
publicitaires.
dans cesmessaees
z. Ellea troisvalises.
! appelezle 0231 10
t. Vite lesvacances
3. Ils ont un passeportespagnol. Page 13 Exercice23
37 55.
4. Vousavezune adresseà Paris. Écoutezet complétezce bordereau.
2. Desfleurspour votre femme? C'estle - Nom du destinataire : André Petit : A
04 81 61 99 88.
Page I Exercice 7 commeAgnès,N commeNicolas,D comme
a. RadioTaxi! Appelezle 0s 60 007474.
Écoutez et associez le dessin au dialogue Denis, R comme Raoul, É comme Émilie ;
hôtels?Appelezle
4. Renseignements
correspondant. puis P comme Pierre, E comme Eric, T
'1. - Boniour,MadameAlix, commentallez- 01 77 41 80 80.
comme Thérèse,I comme [rène, T comme
s. Pizzasà domicile I Vite le 04 28 46 65 66.
vous ? Signaturede I'expéditeut:Pascale
Thérèse.
- Bienmerci et vous ? Rousse: P commePieûe,A commeAgnès,S
- Trèsbien, au revoir ! Page 10 Exercice12 comme Suzanne, C comme Claude, A
2. - BoniourÉtienne, commentvas-tu ? Observezla cartedesautoroutesfrançaises. commeAgnès,L commeLaurence,E comme
- Trèsbien, Monsieur,et vous ? Écoutez l'enregistrement et écrivez en Eugène; puis R comme Raoul,O comme
- D:c m:l narni I chiffres le prix des diffërents Parcours. odile,U commeUrsula,2 S commeSuzanne,
3. - salutAntoine,ça va ? 1. Paris- Lille 74F. E commeEric.
- Non, pas du tout, Adèle,ei toi ? 2. Paris- Angers131F.
3. Paris-Boulogne99t.

Page 9 ExerciceI 4. Montpellier- Perpignan79F. Unité 2 : Premiers contacts

- lyon 54F.
5. Clermont-Ferrand
Écoutezet faites correspondrechaquedia-
logueà un dessin. Page 14 Exercice1
1. - Boniour,tut'appellescomment? Page 10 Exercice14 Ledessinateura commistrois erreurs: écou-
- Pauletteet toi ? ÉcoutezIe messageet remplissezle chèque et retrouuez-les.
tez I'enregistrement
- Moi, c'estMarion! ci-dessous. - Bonjour,monsieur,vous êtesle chauffeur

2. - Salui,tu t'appellescomment? Monsieur,vous dev, " ) francs. de I'hôtelPalace?

142 - Centquarante-deux
- - Non, madame,vous ne
ôrri mnnqicrrr
- Ie suisMonsieurLloyd.
- Comment ? Vous pouvez épeler votre
nom?
- Lloyd, 2.1.o.Y.D.
- Larce...lesley...Lisas...
Lloyd.0ui, mon-
sieur,vousfigurezsur ma liste,montez,s'il
vous plaît.
- Boniour,je m'appellePaulaJauno.
- Jauno...Ah!...le n'ai pasvotrenom.
- launo 1.A.U.N.0., suis espagnole,de
ie
Toledo.
- Non,madame,votrenom n'est pas sur ma
liste, vous êtessûredu nom de I'hôtel?
- Mais enfin, monsieur,regardezce fax !
J'ai une réservationpour I'hôtel Palace!
-Ah non, madame,vous avezune chambre
1. Tu t'appellesIérôme?
figurez pas sur la
liste. 2. Vousrépétez,s'il vous plaît ?
- ltlonsieur,s'il vousplaît, 3. Tu habitesRome?
le m'appelleRose
Sellary. 4. Tu travaillesà la maison?
- Oui,vous êtessur la liste, madame. 5. Vousmangezau restaurant?
6. Tu escanadienne ?
'1. Mon nom estDickerson,
D.l.C.K.E.R.S.O.N.7. Vousarrivezà l'aéroportde Roissy?
2. le m'appelle Polley, Edward Polley, L Vouscherchezun hôtel au centre?
P.0.21.E.Y.
3. Baclay,mon nom esi Baclay,B.A.C.L.A.Y. Page 19 Exercice14
4. le m'appelleTullman,Phillip Tullman, Écoutez le dialogue et, à l'aide du tableau
"Exprimer ses goûts et ses préférences",
T.U.2L.M.A.N.
5. Mon nom est Rodriguez,Élisanodriguez, complétezla grilte.
R . 0 . DR. .t . C . U . Z
E. - Vouspermettez?
6. Ie m'appelleDayanne,D.A.Y.A.2N.E. - Bien sûr, vous en prie, cette place est
ie
libre.
Page 18 Exercice I - Vousêtesà Parispour la premièrefois ?

à I'hôtelPlazaet non pas à I'hôtelPalace. Observez,écoutez attentivement I'intona- - 0h non, je suissuédoismaisje visitesou-
- Ah non, ce n'est pas possible.fe ptéfète tion puis lisez lesPhrasesà voix haute. vent la France.I'adoreParis.
I'hôtel Palace.Il est au centre. 1. Vouscherchezun bar à vin sympathique? - 0h, oui, vous avezraison,Parisest une

2. Vousaimezfaire du cheval? ville magnifique,mais moi, j'aime bien

Page 15 Exercice 3 3. Vous désirez réserverz places pour d'autres villes aussi, Rennes,Strasbourg,
Écoutezl'enregistrementet indiquezà côté l'OpéraBastille? Lille...Etvous?
de chaquenom de la liste le numérocorres- 4. Vouscherchezles horairesd'ouverturede - Moi, j'aime mieux le Sud de la France,
pondant. la SainteChapelle? Avignon, Montpellier,la Côted'Azur, Nice,
1. R.0.M.E.R.O. s. Vous cherchezun hôtel dans le quartier Cônnes,St Raphaël..le détestela pluie et le
2. s.0.2r.E.R.s. de la Tour Eiffel? froid. Vousaimez la côte d'Azur ?
3. P.t.E.R.D.E.T. - 0h, non, il y a trop de touristes.

4. c.H.E.R.K.Y. Page 18 Exercice10

5. V.A.2N.I.N.I. Voici une série de Phrases.Certainessont Page 20 Exercice16
6. s.r.M.o.2N.E.A.U. des affirnations, d'autres des négations, Écoutezet observez.
7. S.T.I.L.B.E.R.G. d'autres .encore des interrogations. Pour t. chilien
chaquephrase,cochezla ou les casescor- z. philippine
Page 16 Exercice 6 respondantes. s. allemand
Écoutezpuis et trouvez la forme verbale Exemple: Je m'appelleLaure. +. anglais
correcte. 1. Vouscherchezun hôtel ? s. espagnole
1. Tu aimesla voiturede Tom ? 2. Ie ne monte pas sur la TourEiffel. o. belge
2. Ils changentde maison. 3. Vousavezune chambredu 2 au 6 octobre? z. chilienne
3. l'adore la ville de Caen. 4. Tu n'aimespas le thé ? 8. marocalne
4. Tu appelleston ami ? 5. Lestouristesquittent l'aéroport. 9. espagnol
5. Commentvous épelezvotre nom ? 6. Vousavezbesoindes horairesd'ouvertu- 10.japonais
6. D'accord,ie te donne mon numéro de re des banques? 1 1 .i t a l i e n n e
téléphone. z. Il habitepas à Lyon. tz. philippin
7. Celsiohabiteà Lisbonne. 8. Vousn'êtespas française? 13.argentine
8. Ellesparlent au chauf{eurde I'hôtel. 9. Vousvous appelezIean Renoir? t+. chinoise
to. Il parlechinois. 15.iialien
Page t7 Exercice z 11.Lagareestlà-bas. 16.japonaise
A. Observezla liste de I'hôtel, puis écoutez tz. allemande
I'enregistrement.Pourchaquecas,ditessi le Page 19 Exercicetz ta. anglaise
voyageurfigure oLtnon sur la liste. Écoutezles questionspuis cochezIa case 19.marocain
"tu" qui est uti- 20.italien
Exemple: correspondante.Si c'est le
- Bonjour, monsieur,je n'appelle Yuni "vous", 21.argentin
lisé, question amicale ; si c'est le
Ushida. questionformelle. zz. chinois

- 143
Centquarante-trois
23.tunisienne chambre? - Bonjour,vousdésirez?
- 300 francs plus Ie petit déjeunerà so - le voudraisvisiterla Citédes Sciences
ei
Page20 Exercicetz francs et une taxe de séjourde 5 francs. d e I ' l n d u s t r i e ,e s t - c e q u e c ' e s t b i e n à
Écoutezet complétez. - TrÀc hian À'À..^rÀ Montparnasse ?
1. Yanestjaponais.Yumi estjaponaise. - Est-ceque vousprétérezvotrepetit déjeu- - Non,c'està la Villette!
2. Ettoreest italien.Elviraest italienne. ner dans la chambre ou au restaurantde - Ah bon, avez-vousun plan de Paris?

s. Phillipest américain.Dorothyest améri- I ' h ô t e?

l - Oui,bien sûr ! Tenez!

calne. - DansIa chambre,si c'estpossible... - Merci,c'esttrèsgentil !

esi belge.Barbaraest belge.

4. François - Pasde problème.Quelleestvotredate de
s. pabloestespagnol.Carmenestespagno- départ ? Page27 Exercice12
le. - Demainmatin. Écoutez puis écriuez chaque question
6. Jorgeestargentin.Estelaestargentine. - Parfait,Ie 31 juillet.Voicivotre clé, c'est devant Ia réponsecorrespondante.
z. nolf estallemand.Erikaestallemande. la chambre244.Au deuxièmeétage. 1. Est-cequ'ils arriventen avion?
8. Kui estchinois.0u estchinoise. - Iê \/^rrc YAmêraiê z. Quelleestvotreprofession
?
3. Quelâge avez-vous?
Page 20 Exercice19 Page 24 Exercice 3 du pain ou des croissants?
+. Préférez-vous
À qui parle Anne ) À un homme) À une ÉcoutezI'enregistrement
et complétezcette 5. Habitez-vous
à Lyon?

fenne ) On ne sait Pas) Pourchaquephra- fiche.

- Votrenom ? Page27 Exercice13
se,mettez une croix dansla casecorrespon-
- Kubrick. Lesrépliquesde deux dialoguessont mélan-
dante.
- Vouspouvezépeler,s'il vousplaît ? gées. ÉcoutezPuis reconstituez les deux
1 . T u e ss u i s s e
?
-K.U.B.R.r.C.K. dialogues.
2. Tu esmexicain?
- Prénom? Dialogue1.
3. Tu esfrançaise?
- Vousêtesirlandais?
4. Tu es coréen? - Monica.
- Non,pas du tout, je suisgrec .
5. Tu es chinoise? - Dateet lieu de naissance?
- Est-ceque vous êtesen vacances?
6. Tu esrusse? - le suisnée le tt mars1953,à Toronto.
- Non, suisà Parispour le travail.
- Quelleest votre adresse? fe
7. Tu esthaïlandais?
- 905LoganAvenue,Toronto. Dialoguez.
?
8. Tu esaustralienne - Est-ceque vousaimezle rock?
- Profession? - Ouibeaucoup,c'esima musiquepréférée.
- Actrice.
- Et vousécoutezd'autresmusiques? ,'
Page 22 Exercice 24 - Quelleestvotrenationalité?
- Oui...Mozartet du jazz I
Écoutezcesphraseset marquezles élisions. - Canadienne.

ExenPle: J'aimelesglaces - Numérode votre passeport?

1. C'estun portugais.
z. Ils s'appellentHenriet Max.
esi à Bruxelles.
3. L'université
4. L'hôteln'estpas cher.
s. Ellea une valise.
6. Quelleest sonadresse?
7. J'étudieune leçonde français.
Unité 3 : Renseigrnemeîts
Page 23 Exercice 1
Écoutezpuis répondezaux questionspar
"vrai" ou "faux".
- Bonsoir,Monsieur.
- Bonsoir,je voudraisune chambre,s'il
vous plaît.
- Unechambrepour uneou deuxpersonnes
? Écoutez le dlalogue entre un touriste et
- Une chambrepour une personne.
- Trèsbien,désirez-vous
une sallede bains?
- Oui, s'il vous plaît.quelest le prix de la
Page30 Exercice19
- 108518S.
Écoutez ces trois phrases et associez-les
- Votredate d'arrivée?
aux documents.
- Leso
iuillet. 1. Nousne faisonspasde demi-pension.
- Votredate de départ ?
2. C'estdans une fermeà la campagne.Les
-Ia<cantomhra
clients peuvent partager les repas de la
{amille.
Page 25 Exercice7 3. Cecamping a deux étoiles,vous avezles
Écoutezpuis complétezcesphrasesen indi- toilettes,un téléphonepublic et I'eau cou-
la marquedu pluriel.
quant si nécessaire ranIe.
Exenple: Voicidesmaisonsdu XVesiècle.
t. J'adorelesémissionsde variétés. Page 30 Exercice 20
desSpicecirls.
z. lls écoutentune cassette Écoutezet soulignez les liaisons.
3. Jeannepassedesvacancesexcellentes. Exemple: desétudiants
4. Nousaimonslesdesserts. 1. J'aidesamispolonais.
2. Ils aimentlesanimaux.
Page 27 Exercice 11 3. chezeux ou chezelles?
4. C'estun grand immeuble.
l'employé de l'office du tourisme. Observez 5. Sanseux, je ne vais pas au cinéma.
le tableau,puis relevezles questionsen les 6. Jevais de plus en plus au théâtre.
classant. 7. Quandil està Nice,il estheureux.

144 - centquarante-quatre
 Delf 4. Partez en vacances avec I'agence de 6. Est-cequ'il y a un marchéprèsd'ici ?
voyagesd'Uniprix ! Préparezvos vacances z. L'hypermarchéCarre{ourest en banlieue.
0ral d'été ! vous désirezpartir au Sahara? En
Espagne? Pasde problème! Cettesemaine, Page 46 Exercice22
Page 31 Exercice 1 il y a des réductionsde 5oo francs sur les Écoutezles phrasessuiuanteset barrez les
;
Écoutez ce dialogue et remplissez la fiche billets Air France.Entrele rayon vêtements lettresfinales qui ne se Prononcentpas.
|
d'inscriptionde SophieDulac au coursd'in- et le rayon disques,au premier étage, des Exemple: Bonjourmonsieur,ici l'hôtel Denis
I
I fornatique sur le nodèle de la fiche de employéssontlà pour répondieà vosques- !
I sobin, Delmont. tions ! Ne dépensezplus des fortunespour 1. Commentallez-vous?
2. le suis désolé,votve chambre n'est pas
I
- Quelestvotrenom,mademoiselle ? Dartir !
I prête.
- |e m'aPPelle SoPhie Dulac.
I
- "1" "1"? Page 38 exercice 6 3. LeDrix est de 3 francs.
Dulac, un ou deux
I " 1 " :s . 0 . P . H . t .DE..u . L . A . c .
- un Écoutez puis écrivez les messagesdes 4. Tu parlestrop.
|
- Dateet lieude naissance, s'il vousplaÎt. répondeurstéléphoniqueset dites pourquoi s. ll faut venir à Paris.
I
- Lille,le zs févriev tsza. on lesa laissés. o. Il y a trop de monde.
I
- Adresse ? 1. Bonioul, docteur Grange à I'appareil, 7. Au nord, il pleut.
I 'ai
- 3, ruedu Château, Clermont-Ferrand. veuillezm'appeleravant 13h au 05 50 48 56 8. f mon sacnoir avecmoi.
|
I - Votrenumérode téléphone ? 78 pour prendre un rendez-vous pour 9. C'estun enfant vif.
I "aller" "manger".
- 04.73.72.51.13. demain. 10.Apprenezles verbes et
I
- le
Bon,voici votrefiched'inscription, z. N'alleznas au dîner chezCatherine.Il est
I
courscommence Merci.mademoi-
demain. annulé.
I
I selle.et à bientôt. 3. Apporteles livresde français,nousavons Unité 2: AutestavtatLt
- Aurevoir,monsieur. un exerciceà faire.
I
Page 47 exercice 1
I 4. Regardela télé ce soir, ils passentun film
tndiquez, à côté de chaquetable du restau-
I formidable !
5. Sois à I'heure demain au bureau. Nous rant, le numéro du dialogue correspondant.
I avonsune réunionà sh. Dialoguen" 1 :
II Dossier2: DansLavilte - Pourmoi, du poulet, avecde la salade.

u"itê.L:Dans les magasins - Et pour moi, du sautéde veau avecde la

I Page 41 Exercice 11
I Regardezle plan ci-dessouset le ticket de purée. Et toi, mon chéri, qu'est-ce que tu

rage 36exercice1 caissede lllme Berthier. prends?

I - Moi, monsieur, ie voudrais deux girandes
I Écoutezces annonceset remplissez le A. Écoutezpuis cochezsur le plan tous les
tubkau ci-dessous. rayons où ta cliente doit aller. glaces, une avec beaucoup d€ ôocolat €{
I
I t. Allezviteà notrestandBiiouierie à I'en- Mme Berthier,pour faire sescourses, va à un peu de fraise et I'autre avec beauoup dc
trée du magasin. Auiourd'hui, il y a une I'hypermarchéDesBoisBeaumont.Ellea sa noisette et beaucoup de chantilly, €t austi
I
promotionde 20%sur lesbiiouxen or ! Ces liste de courses.Elle doit acheterde l'eau, un grand coca.
I
promotionssont exceptionnelles faut! Il un cahier, des céréalesau chocolat, un Dialogueno 2 :
I - Oh, il y a du bruit ici, changeonsde table.
I penserà la fêtedesMères! c'estuneocca- déodorant,du beurre, une pizza surgelée,
- Tu as raison, chérie, la cuisine esi iuste à
I sionuniquepouroffrirun joli biiouà un du lait, du pain, un pull pour son mari, des
prix intéressant ! Jleurspour I'annivetsairede sa mère. A la côté. Regarde,il y a une table libre là-bas.
I
2. Noë[approche! nllezà notrerayonpar- caisse,elle doit payer 5F60pour le pain, Monsieur, s'il vous plaît, nous pré{érons
I
fumerie,et profiiezdesréductions de ao% 120F60pour le poisson.Au total, elle dépen- cette table au fond.
I
- Ie suisà vousiout de suite.
I sur tous iesparrums.ce rayonesl au rez- se en espèces457tgo. La caissièreva lui
de-chaussée, à gauchede I'ent:ée.Faites de rcîdre 42810. Dialoguen" 3 :
I
- Et qu'esi-ceque vousprenezcommebois-
I bonsachatset ioyeuxNoél!
3. orgànisezla rentréescolaire! Faitesvos Page 45 Exercice 20 son?
I - Oh, pour moi, pas de vin, iuste de l"eau
I coursesI Achetez à vos enfantsdes vête- Écoutezpuis associezlesphrasesentendues
mentset le matérielscolaire nécessaire. Au auec cesdocuments. minérale.
I
- Jevoudrais plutôl du vin rouge"rnais iuste
I deuxième étage,au fond,à droitedesesca- 1. A guelle heureouvre le magasin?
liers roulants! N'attendezpas le dernier z. 0ù est le rayon paPeterie? un verre, c'esi Possible?
I
- Bien sûr. madame. Alors, une borrteille
I jour ! Avecplusde 500francsd'achats,il y s. Où sont les caisses?
a un cadeaupour vous : un repasglatuit 4. te peux avoir un paguet cadeau ? d'eau minérale el un verre de vin rouge.
I
I pour2 petsonnes à notrerestaurantI 5. La sortie,s'il vousPlaîi ?

-1 45
Centquarante-cinq
I
Dialogueno 4 :
- Tenez,vous avez une formule à eo francs
ou alorsvous pouvezchoisirsur la carte.
- Moi,
ie prends votre menu : du melon
comme entrée,un steak frites et une tarte
aux pommes.
- Moi, non, fais un régimeen ce moment,
ie
ie voudraisiuste une saladeniçoise.
- Parfait, un menu et une salade niçoise.
Vousvoulezun apéritiI en attendant?
- Oh non, merci, juste de I'eau.
Dialoguen" 5 :
- Mais monsieur,nous avons pris de I'eau
minérale et vous nous comptez une bou-
teille de Côtesdu Rhône.
- Oh, excusez-nous,madame, il y a une
erreur,cetteaddition est sûrementpour une
autre table. le vais parler avecla caissière.
Dialogueno 6 :
- Vousvoulezcommander,madame?
- Non, merci, j'attends une personne.
Quelleheureest-il ?
- Il est une heurevingt.
- Une heurevingt ?!
- Et oui, madame, une heure vingt-trois
pour être précis.
- Oh,vingt minutesde retard,c'esi trop !
Je
peux commander?
Page 48 Exercice 2
Soulignez,sur ce menu, les commandesque
le garçon du restaurunt passeà la cuisine.
- Pour la 3, un melon et un steak frites avec
un ius de fruits. Pour la 5, une salade prin-
tanière, deux poulets basquaise et deux
tàrtes aux pommes, et comme boisson un
Perrier.Pour la dix, un sauté de veau-purée
et une glace vanille, et comme boisson un
vittel !
Page 50 Exêrcicr 9
Écoutez,puis et complétezla liste desingré-
dients pour Ia cràme pâtissière, le quatre
quarts autcPommes.et Ia mousseau choco-
lat.
1. La crèmepâtissière
60 g de sucre,
ao g de farine,
'12 veûe de lôit.
2 oeufs,
I sàchetde vanille.
2. Le quatre-quarts
3 pommes,
146 - centquarante-six
150g clesucre, de, s'il vousplaît.
2 oeufs, 2. - Et avecle big Mac?
tso g de farine, - Un grand coca et des frites, s'il vous
zo g de beurre. plaît.
3. [a mousseau chocolat 3. - l'adore dîner si tard, aprèsun bon film.
s plaquesde chocolatamer, - Oh oui, moi aussi.0n prendun plateau
too g de beurre,
de fruits de mer pour deux ?
2 oeufs, - Oh oui, génial.
1/2veûe de sucre, 4. - Un sandwichau jambon et un verrede
1 orange. lait, s'il vousplaît.
- Pourmoi, madame,
iuste un café.
Page s2 Exercice t3 5. - Unecrèpeaux marrons,s'il vous plaît.
Ecoutezcesphrases.En cochantla casecor- - Et pour moi, une au chocolat et une
respondante,dites si cespersonnesdeman- gaufre.
dent le prix, donnent le prix, protestent -
Çafait 40 francs.
pour le prix ou s'excusent.
ExemPle: C'est combien,ce disque? Page s6 Exercice 23
1. Maisil y a une erreur! Çane fait pas teoof ! Ecoutezcesmots et conplétez le tableau.
2. 0h, excusez-moi,ie me suis trompé pour t. ca{é
la viande ! 2. semaine
3. Celafait combience pain ? s. télévision
4. Vousme devezilo F pour la vesteet 360t 4. cinéma
pour le pull ! s. de
s. Oh non, c'est trop cher ! Voulez-vous o. les
vérifierI'addition, s'il vous plaît ? z. parler
6. Je suis désolée,la chainehi-{i est seule- e. le
ment à 2ss9F et non à 3ss9F !
9. redire
7. Voilà, madame,c'est33s F tout compris! 10.cité
Page 53 fxercice 16 Page 56 Exercice 24
Après avoir obserué le tableau ci-dessous, Écoutezet complétezavec "e" ou "é".
écoutez les questions puis complëtez la Exemple: I'aime le thé.
grille. 1. l'écoutela musique.
Exemple: Où est-ce que tu vas ? 2. Il y a un étudiant étranger.
1. Qu'est-ceque tu proposes? 3. Ie fais un exposéde français.
2. Quepensez-vousde la question? 4. C'esila vérité.
3. Combiença coûte cette veste ? s. Elleregardela télévision.
4. Quand partez-vous de Madrid ?
5. Qui invitez-vousà la réception? Page 56 exercice 2s
6. Pourquoi tu ne veux pas venir ? Écoutezet complétezauec "!e", "les", "ce" et
7. Tu aûives à quelle heure ? "ces".
Exemple: Lelivre de Thierryest sur la table.
Dage 56 Exercice 22 1. Cesfamilleshabitent à [yon.
Ecoutez ces dialogues et dites où se trou- 2. Lesphotosde mon père sont belles.
vent les Personnesqui parlent. 3. Cemonsieurest sympathique.
ExemPIe: - Allons à la terrasse,il y a une 4. Prendsles bouteillesde champagne.
table de libre. 5. Leciel est bleu.
- Oh ! lrlonsieur, un chocolat s'il
vous PIaît. Unité3:Alabanqae
1. - Quelest votre plat du jour?
- Nous avons I'escalopemilanaiseavec Page 57 Exercice 1
des spaghettisou alorsle coq au vin. Écoutez ce dialogue et remettez les
- Oh, non juste un steakavecde la sala- vignettes dans l'ordre chronologique.
- Ah, c'estpratiqueaujourd'hui,lesdistri-
buteursautomatiques pour retirerde I'ar-
nonl n'oct-np ne< ?
- oui et non. Écoutece qui m'est arrivé Page 59 Exercice 5
dimanchedernier: je suisallé rue St-Lazare Écoutezl'enregistrementet remettez dans
retirer300francsau distributeur.t'ai atten-
du au moinsun quart d'heureparceque le
clientdevantmoi a fait beaucoupd'opéra-
tions. I'ai enfin inséréma carte,mais elle
estrestéeà I'intérieur.l'ai donctéléphonéà
un numéro spécial que la banque m'a
donné avec la carte, mais personnen'a
répondu. I'ai passé le dimanche sans
argent,je n'ai pas dormi de la nuit et lundi
maiin, quand les employéssont arrivésà I
heures,ils m'ont trouvé devant la pofie de
la banque.
Page 58 Exercice 2
Écoutez ce dialogue et barrez les deux
informat ions in exactes.
- Bonjour,monsieurSulac,ça va ?
- Non, pas du tout, ie suis furieux contre
votre banque.
- Qu'est-cequ'il y a, monsieur?
- Il y a que ce matin,j'ai regardéleslettres
de la banqueet je n'ai pasirouvéI'avisd'un
virement. Vous savez,mon frère Charlesa
vendu la voiturede papa, il est allé dans
une banque de Strasbourg,où il habiteet il
a envoyéla moitié de I'argent,4000 francs,
sur mon compte.
- oui, M. Sulacet vous savezquand et où
votre frère a verséI'argent ?
- Non, ne saispas.
ie
- Bon, M. Sulac,alors pourquoi vous ne
demandezpas à votrefrèrela date exacteet
le nom de la banque de Strasbourg,après,
vous venez ici et nous faisons les
recherches.
- C'estpeut-êtreune bonneidée,j'appelle
Charlesce soir.
- Voilà, et vous venez demain. Au revoir,
monsreur.
- Au revoir,madame.
Page 59 Exercice 4
Cochezla Phraseentendue.
1. I'ai regardéun liwe.
2. Jevais à Ia gare.
3. le finis de parlerau téléPhone
4. J'aiconnucet homme.
5. le dis que oui.
6. I'ai aiméce disque.
t
/.
r'-i
J dl
{-i+
ldt(
^^
Lç
+--.,-il
(lovoll.
I'ordre l'h istoire de Zinedine Zidane en
conplétant la grille. Puis, soulignez les
verbesau passécomposé.
ZinedineZidane a commencéà jouer au
footballà tz ans,en Kabylie,avecl'équipe
"Foresta".
de la À t+ ans,il a demandéI'ac-
cord de son père et il est allé en France,à
Cannes.EnFrance,il esl entrédansl'équipe
nationale.En juin 1996,l'équipe italienne
de Turina payéplusde tren-
de la Juventus
te millionsde francsfrançaiset Zidaneest
devenujoueur de cette équipe. Mais en
juillet t9ss,il a jouéavecI'équipenationale
françaiseet, grâceà sesdeux magnifiques
buis contre Ie Brésil,la Francea eu I'im-
mense joie de devenir championne du
mondede football.
Page 60 Exercicez
Écoutezle dialogueet complétezle curricu-
lum vitae de SébastienLarousse.
- Qu'est-ceque vousavezfait aprèsI'uni-
versité?
- Et bien, voilà, monsieur,d'abord ie suis
allé en Angleterre,à Londres,pour perfec-
tionnermon anglais.EnAngleterre, j'ai tra-
vaillé o mois dans une sociétéd'import-
exportde Bristolcommestandardiste.
- Est-ceque vousparlezbien I'anglais?
- 0h oui, très bien, maintenant.Et puis, à
I'ai fréquentéune écoled'informa-
Londres,
tique et le suis devenu programmeur.
Ensuite,je suisrentréen Franceoù j'ai tra-
vaillé s mois dans une banque régionaleà
Limoges.Pour{inir, j'ai envoyémon curri-
culum vitae à plusieurssociétésd'informa-
tique parisienneset vous m'avezconvoqué.
Page 62 Exercice12
Écoutez\es phrases et soulignez,dans le
tableau, les heureséuoquées.
1. [e train part à vingt-trois heurescin-
quante.
2, Rentrezavant minuit !
3. J'aipris I'avionde quatorzeheuresdix.
4, Touslesjours,elledéjeuneà midi.
5. J'ai rendez-vousavec lui à onze heures
moinsle quart.
o. ll est huit heureset demieet il n'est pas
encoresorti.
Page 62 Exercice13
Écoutez l'enregistrementet complétez la
page des programmesde téléuision avec les
horairesindiqués.
5h25Cousteau
6h30Télématin
vôtre
8h35Amoureusement
thos Amour,gloire ei beauté
th30 DonkeyKong
1ohssFlashInfos
11h05Motus
11h40LesZ' amours
12h20Pyramide
13hlournal
13h5oRex
14h45Dansla chaleurde la nuit
15h30TieYcé
15h45ChicagoHope,la vie à tout prix
16h35Leprincede Bel-Air
Page 62 Exercice 14
Écoutezces trois personneset dites qui est
vendeur aux GaleriesLafayette, qui est
et qui est chauffeurde taxi.
concierge,
t. Ie m'appellePaul Dulac.Ie me lève à
midi, je mange un petit guelque chose,
parceque ie préfèreresterlégeret je com-
'à
mence mon travail trois heures.En ce
moment,je travailleentre3 h et 11h du soit.
mais mes horaireschangenrchaquc ûË- lc
n'accepte pas volontienr dc tnr*fÊ
tt h, c'esl plus latigan cr c'ctt-Ê
dangereux. I'arriræ dtea ui i tÛd. pe
regarderle demier filn à la télé.
2. Ie m'appelle Antoinette Dinard. Ie me
lèvechaquelour à s h et je commencemon
travailà 6 h. La matinéepassevite, je dis-
et à
tribuele courrieret ie neitoieI'escalier,
une heure et demie je mange avec mon
mari. le reprendsmon travail à + heureset je
iermine à gh. Le soir, ie regardela lélé et je
vais me couchervers 10hparceque je suis
vraimentfatiguéede ma journée.
3. Moi, c'estMarcleprest.Jeme lèveà 6hso,
mon travailcommence à ah. A une heure,je
mangejuste un sandwich,parceque de t h
à z h, c'estl'heureoù je travaillele plus. le
terminemon travail à 6 heures.J'arrivechez
moi à z h ei le soir,en général,je resteà la
maison.Le samedi,c'estla journéela plus
- 147
Centquarante-sept
dure de toute la semainecar tout le monde - Aucun problème: il y a une banque Dialoguet
frit lec mrnrcinc avecun distributeurautomatiquede billets - Bon,alors,je doisacheterdesoeufs,de la
à côtédu cinéma. .,i.-l^ 1,, ^-i-
vrqrrus, uu Pqrrr,..

Page 63 Exercice16 4. - Est-ceque je peux payermeslivresavec - Desoeufs? Mais Dominique,il y a une

Ecoutezcesdialo&ues,regardezle tableau I'AmericanExpress
? douzained'oeufsà la maison!
'Accepter - Désolé,monsieur,ici nous acceptons - Oui, tu as raisonmais je dois faire une
et refuserpolinent" et cochezla
bonnecase. seulementla Visa,presquetous les maga- quicheet un gâteau pour ce soir.Il me faut
Exemple: sinsen FranceI'accepient. donc6 oeufset ausside la farine.
- Nousallonsau cinéma,ce soir )
Quedoit acheterDominique?
- Oh, je uoudrais plutôt aller au cinéma Page 66 Exercice23
demain.Cesoir,le n'ai pas de baby sitter. Ecoutez,llsezpuis complétezle tableau. Dialogue2
Dialogueno t 1 .b o u c h e - Bonjour,qu'est-ceque vousavezcomme
- Rendez-vousà ts h devantla oare? 2. lri plat du iour ?
- D'accord. 3. prouve - Auiourd'hui,c'estdu poulet-frites.
Dialogueno 2 +. Iu - Pasde poisson?
- Tu vienschezmoi, demain? 5. appns - Non, mais si vous voulezdu poisson,il
- 0h, Sylvie,je suisdésolée,
maisdemainje 6. senti faut prendrela carte: il y a de la sole.
dois absolumentétudier, j'ai un examen 7. sous - Hum...Non,c'estbon, prendsle poulet.
ie
lundi. 8. vu - Et commeboisson? Du vin, de Ia bière?
Dialoguen' s 9. sud - Un verrede vin rougeet de I'eau,s'il vous
- Vousvoulezun desseri,madame? to.plus plaît !
- 0h non, merci, je prendsun café, c'est
Quemangela cliente? Queboit-elle?
tout. Page 66 Exercice24
Dialogueno + Écoutezet indiquezle son entendu. Dialogue3
- Voulez-vousune place dans le train de Exemple: Lili rit - Dites-moi,je viensd'arriverà Nanteset je
Bh2o? 1 . T u I ' a sv u voudraisconnaitreleshorairesdesmagasins.
- le préfèrele TCVde th15. 2. Vousécouteztout À Paris,ce ne sont pas les mêmes| À quelle
Dialogueno 5 3. f'ai pris six kilos heurefermevotremagasin,monsieur?
- Il y a un westernà la télé, te dit? 4. J'aicru Luc - Pasavant19heures.
ça
- Si tu veux. 5. Avecvous,nouspouvonsle faire - Etvousouvrezà quelleheureIe matin ?
n C'oct Àa nivo on nira - À to heures.
Page 66Exercice22 - Et à midi qu'est-ceque vousfaiies?
Écoutezces dialogueset choisissezensuite Page 66 Exercice2s - Oh,noussommesouverts,il y a beaucoup
la phrase correctePour conpléter chaque Écoutezet complétezles mots. de touristesen ce moment.
affirmation. 1. - Salut,Sylvie,commentvas-tu? - Et le dimanche, vous êtes ouvert le
1. - Ah, non, c'est scandaleux,
je ne veux - Bien,merci! dimanche?
pas payer ! 2. - Allô,Pauline,tu me passesIacques? - Oui, mais un dimanchesur deux, de 10
- Tp yêôrettê mnnqierrr nOUS ne SOmmeS - Non,Jacques est sorti,tu veux lui lais- heuresà ts heures!
pas une banque,et, cheznous, il y a une ccv ttn mecc:aa ?
Quels sont les horaires d'ouverture du
commissionà payerpour chaqueopération. - Oui,dis-lui que tout est0K. magasin?
Par contre,nos conditionsde changesont 3. - Pardon,monsieur,vouspouvezme dire
intéressanteset nous sommesouvertssans où estIa tour Montparnasse ?
interruptionious lesjourssaufle dimanche. - Alleztout droit bout de Ia rue.
.jusqu'au
2. - Renaud,je veux faire un virementà ma - Merci,monsieur.
fille, tu peuxm'indiquerune banqueà côté - Derien. Dossier3 : Rencontres
d'ici? Unité I : Petites annonces
- Il y en a une tout prèsd'ici, c'estune Delf
agencede la Sociétégénérale,mais fais 0ral Page 73 Exercice3
attention, nous sommes dans une petite Écoutez ces deux conuersationstélépho-
ville de provinceet ici les banquesferment Page 67 Exercice1 niquespuis r,lpondezaux questions.
de tzh à t+h. Écoutezces dialoguespuis répondezaux 1.- Allô, bonjour, je vous appelle pour
3. - Ecoute,je ne peux pasallerau cinéma, questionsposéesà la fin de chaquedialogue I'annoncequi demandeune jeune femme
je n'ai plus de liquide ! en cochantla casecorrespondante. pour garderun bébé.

148 - Centquarante-huit
 - Oui, vous avez I'habitude d'enfants 1. Heryéa 68 ans,Roberta 75 ans. +. faire
aussijeunesque ça ? 2. Mon pèregagne 10.000
francspar mois, s. progrès
- Oui,j'ai desréférences
que je peuxvous son frèregagne Ie double. o. prochain
montrer. 3. .lérôme
et Sylviesesontinscritsà la facul- z. plein
- Trèsbien, alors,prenonsrendez-vous, té de médecineen 1998. 8. laisse
pour demain à 18h30.1s rue du Cygneà 4. Lamaisonde campagnede mesparentsa 9.pain
Aubervilliers.
Çavousva ? été construiteen 1997,la maisonde mon 10.demain
- Parfait,alorsà demain. amieClaudeen 1996.
2. - Bonjour,Jesuis bien au 0169780662à Page 80 Exercice22
Etampes? Ecoutezet soulignezlessons"E".
- oui. Page78 Exercice15 Exemple: lls aiment manger du pain avec
- Voilà,je voudraisfairegardermon coc- Ce matin à t heures,place de la Trinité à un verre Ae vtn.
ker. Il est jeune.C'estun chien très affec- Paris,/VlmeJeanne Gillot a perdu son saç 1. Voiciun timbrefrançais.
tueux.Pouvez-vous m'indiquerIe prix de la et elle est alléeau commissariat.Écoutezle 2. Il est impatient de connaîtrevotre ami
journée? dialogueet complétezsa déc[aration. américain.
- - Bonjour,je vienspour déclarerla perte de
Çafait 25oFpar iour. 3. C'estun Péruvienintéressant.
- 0h, c'estbeaucoupplus cherqu'à Paris. mon sac. a C'c<t nlein d'prrr

- Ei oui, ma petitedame,maisil seraà Ia - II estcomment,votresac? s. Il est inscrità un syndicat.

campagne,il pourracouriret il ne serapas - Rouge,grand,avecune fermetureéclair. 6. I'adorece parfumitalien.
enfermé. - Età I'intérieur? Vousavezdesobjetspar-
- Bon,merci, vais réfléchir.Au revoir, ticuliers? Unité 2 ; Invitations
ie
m0nsleur. - Oui,attendez,je réfléchis...
il y a un porte
clésen or, un foulardHermès... Page 82 Exercice4
Page 73 Exercice4 - Dequellecouleuret en quellematière? Écoutez et complétez les dia[ogues.Puis,
Écoutez,et complétezle tableau des adjec- - Rougeet noir, en soie.Ah , j'ai aussiun remplissezla grille avec les verbesau futur
tifs qualificatifs. porte-monnaie
en plastiquemarronet aussi et teur infinitif.
t . g r a n d - g r a n d e ,v o i s i n - v o i s i n e r, o n d - une carted'identité. 1. - Maman,nousironsà Noëlchezl'oncle
ronde - A quel nom ? Caston?
z . s y m p a t h i q u e - s y m p a t h i q upeo, s s i b l e - - Au nom de ]eanneCillot,née à ReimsIe - Oh,je ne saispas,nousverrons plus
ça
possible,jeune-jeune 24los/1960,
résidenteà Paris,i4, rue du Parc tard.
s. bon-bonne, naturel-naturelle,actuel- 75005Paris. 2 .- L ' a n n é p
e r o c h a i n ej ',a u r a i1 8a n s .
actuelle - Bon,trèsbien,remplissez
ce formulaire! - Ehoui, tu pourraspasserton permisde
+. vif-vive,neuf-neuve - Vouscroyezque je vais le retrouver? conduire.
5. dernier-dernière,
régulier-régulière - fe I'espèrepour vous,madame! g. - II faudrainvitertouslesemployésà
6. sérieux-sérieuse,
affreux-affreuse I'in:rrnrrr:linn ?

z. blanc-blanche,
franc-franche Page 80 Exercice20 - 0h, non, le directeurne voudrapas.
Associezles phrasesentenduesaux dessins. +. - À quel âgevousprendrezvotreretraite?
Page 74 Exercice5 1. 0h Ia barbe,je dois refairetout le travail ! - 0h, dépendrade ma santé.
ça
Complëtezles explicationsde ceguide. e. Attentionle bus !
- BonjourMesdames et messieurs,aujour- 3. 0n a gagné! On a gagné!Hourra! Pâge 84 ExerciceI
d'hui à notre programme,il y a la grande 4. Nonmaisil esttotalementfou ce type ! Il Cochez,pour chacunede cesphrases,l'ex-
Arche,puis la visile du Grandet du Petit estpasséau rouge! Çava pas la tête? pressionde tempsutilisée.
Palais,Ia découvertedu Pont Neuf, puis 5. De I'argent? Pasça ! Ie suistotalement Exemple: Toutà l'heure,je uais terminer la
nous passerons
par I'avenuede Ia Crande fauchée. lettre pour Richard.
Armée,I'EcoleMilitaire,et le muséed'his- o. Elleesten colère? It bien je m'en fiche ! t. Ils iront vivreen Australieen 2010.
toire naturelle.Pourfinir, ce soir,vousallez 7. T'asentendule dernierCDde Madonna? 2. Nous changeronsde bureau dans deux
assisterà un spectacledu Moulin Rouge! ll ccl nnmmc ne I ollJ.

Allez,courage,on part à la découvertede 3. Mesparentspartentdansune semaine.

ParisI Page 80 Exercice21 4. Demain,nousallonsfaireunepromenade
Écoutezcesmots et cochezIe son entendu. au Boisde Boulogne.
Page 76 Exercice10 1 .f i n 5. I'espèrequ'à I'avenirplus personnene
lesphrasesqui corres-
Écoutezet choisissez 2. lait mourra de faim.
pondentà l'enreglstrement. s. divin 6. Cesoir,je me couchetôt, je suisvraiment

- 149
Centquarante-neuf
 fatigué. septembreretour le 30 octobre?
page 92 Exercice2 - Excusez-moi,
la ligne est mauvaise!
Page 90 Exercice25 Écoutezcesquatre personnesqui ont laissé Quedemandez-vous?
Écoutezcesmots et cochezle son entendu. desmessagessur les répondeursde l'exerci- - Nousvoulonssavoir s'il est possiblede
1. emporter ce 1.Puis,complétezle tableauci-dessous. prendreun autre billet départ le so
z. prend 1. Bonjour, ici Mme Campestre,le e juin, septembre,retour le 30 octobre.
3. temps 19h.Monordinateuresten panne.Monmari +. - Salut,c'estMax.Alorscombienesr-ce
4. femme dit que c'est un problème de modem, je que les travauxvont coûter?
5. cape voudrais prendre un rendez-vousavec un - Quoi? népètes'il te plaît I
6. camp technicien. Mon numéro est le - Je veuxsavoircombienlestravauxvonr
7. manne 05.35.88.28.s7.
Merci. coûter.
8. banc 2. Bonjour, ici loël Anquetil, jeudi, 5
9. rame décembre,13h. Messagepour Paule.Tu es Page 93 Exercice5
10.âne libvelest ?let'invitepourfêterensemblela Écoutezles phrasespuis transformez-les
fin de I'année.Appelle-moipour me confir- au style indirectselonle nodèle.
Page90 Exercice26 mer si tu viens ou non. Exemple:
Écoutezet soulignezlessons "Ô". 3. Bonsoir,c'est Hugues,et tu n'es touiours - Où est-ceque voushabitez )
Exemple: ll prend le métro. pas là | Appelle-moivite, j'ai un truc urgent - Elledemandeà sa collègueoù elle habite.
t. Il y a du vent. à te dire. Cela concernenos vacances. 1. I'annulemon rendez-vous
I
2. I'ai le temps de tout faire. t'employé de l'agencedit que notre billet a 2. pouvez-vousrépéter?
3. Dansun mois, i'aurai quaranteans. été annuléet il veut savoirce que nousvou- 3. Jene peux pas terminerce rapport pour
+. Ils adorentfairedu camping. lons faire.Rappelle-moivite I Mon amour, ce soir.
5. Danssa chambre,tout est rangé. mon petit lapin, je rêve de ces vacances 4. Qu'est-cegue vousvoulezfaire demain ?
avectoi, depuissi lontemps,ne me faispas 5. Quandest-ceque tu esnée?
Unité 3 : Coups de fil attendre| 6. Désolé,mon mari n'est pas encorearrivé.
4. Salut,c'estMax, mercredi1e,20 heures.
Page 91 Exercice1 comme d'habitude pas d'Anne et pas de page 94 Exercice7
A. Écoutezces annoncesen observant ces lucien ! Qu'est-ceque vous faites ? Il y a Écoutezle dialogue,puis complétez-leen
photospuis indiquezqui les a enregistrées. déià une semaine que ie cherche à vous uousaidant du tableau "parler au télépho-
1. Vous êtes bien chez lulu ei Anne au joindre I J'ai contactéM. Durand. Il est ne,,.
04.35.25.37.14.
Désolés, mais nous ne d'accordpour nousconfierla décorationde 1. - Allô,bonsoir.......Tune peuxplus
sommespas là. Laissezun messageaprèsle son appartement.Maisil demandecombien sortir ? Çane fait rien. Rappelle-moien
bip sonore et nous vous rappelleronsdès les travaux vont coûter exactement.Alors, fin de semaine.Salut.
nrro nnccihlo dépêchez-vous
de me rappeler.Allezsalut -
2. Allô, Jesuisbien chezCaston,s'il vous
2. Boniour,ie rentreaprèstz h. Dansun ins- et bisousà ious les deux. plaît ?
tant, vouspourrez me laisserun message. - Oui,c'estde la part de qui ?
Un, deux, trois soleil,c'est à vous ! Page 92 Exercice3 - De Nathalie
3.Vous avez appelé l'établissemenl Lesquatre personnages
de l'exercice2 par- - Désolémais il n'est pas là !
Informatico.Nosbureauxsont ouvertsde th lent directementà un interlocuteur.Écou- - Jerappellerai,merci.
à tzh tous les jours, sauf le samedi et le tez et complétezcesdialogues.
d i m a n c h eD
. e p u i sl e 1 5 d e c e m o i s , n o s 1.*Allô,bonjour,monordinateuresten 3.-Allô,François?C'estNathalie,onsorr
buyeaux sont iransféyés9 Bd. Raspail. panne. ce soir?
Laissez
un messageet nous vous rappelle- -
Qu'est-ceque vousdites? Excusez Cesoir,non...maisdemain,on peut
rons trèsvite. Merci. moi, je vous entendsmal ! aller au cinéma,ou au restaurant...
4. Bonjour,dansun instant,vousaurezI'oc- - Jevous dis que mon ordinateuresi en Excuse-moi,mais là, je suispressé,ie
casion de laisser un messageamusant, panne! doisraccrocher !
s é r i e u xo u i m p o r t a n t T
. o u t el a f a m i l l ee s t 2 . - A l o r s P a u l ej,e t ' a i i n v i t é e l e 3 t . Q u ' e s t - - O . K . , e x c u s e - m odie i ' a v o i r d é r a n g é .
absente.si vousdésirezlaisserun message ce que tu as décidé? Alors,à demain.
à Marie, Clémentine,Pauleou Jean,vous - Pardon? le n'ai pascompris.
pouvez le faire après le bip sonore.Merci. - Ie te demandece que tu as décidépour page 96 Exercice1i
Veuillezindiquer aussile iour et I'heurede le gt I on proposeà Agnèsdes rendez-vous.
Après
votre appel. -
3. Boniour,notre billet a été annulé.rst-il écoute,vérifiez sur cette page d'agendasi
possiblede prendre un billet départle so elle est libre. tmaginezsesréponses.

1 50 - centcinquante
1. Pouvons-nousnousvoir mardi à 8h ?
2. le peux passercheztoi lundi à ts h ?
3. On peut se voir dimanche ?
4. Dis.on sort tous les deux samedisoir ?
5. Si tu es libre, passe à la maison ieudi
matin.
6. Bon alors, ie t'attends vendredi soir à la
maison.
7. Tu viens au cours d'informatique vendre-
di après-midi?
Pag€ lm Exetqice 18
Fait.s corresPondre les doeuments aux
phrasesque vous entendez
1. Ne quitte pas, i'ai un autre appel ! Ie
prends le signal d'appel et ie te reprends !
2. te suis en ligne mais vous pouvez me lais-
ser un message!
3. Tiens, c'est indiqué. On peut trcuver une
cabine au bout de la rue.
4. zut, ie ne saispas quel est I'indicatil de
Nice ! 04 ou û2 ?
s. Alon le tz, c'est lesrenseignements' le ts
c'est le Samu, le 18, c'est les sapeurspom-
piers, et le 17, c'est la police gendatmerie.
Voilà, vous connaissez tous les numéros
d'urgence !
"Décrochez
6. Regàrdez,c'est êcrit ,insérez
la iélécarte puis composezvotte numéro" !
7. Mince, ie n'ai pas assezd'unités ! Ie ne
vais pas pouvoir ioindre Paul à temps !
Page 1@ Exêûcicl 19
Écoutezces mots et cochezle son entendu-
ExemPle: bon
1. bonne
2. nom
3. peau
4. tromper
5. cadeau
6. opposer
z. nombre
8. frotte
9. eau
Page 10OErercict 20
"5".
Écoutezet saulignezles sons
Exemple: l"adore les banbons.
t. Il fait chaud, prends des glaçons-
2. Sur le pont d'Avignon, on y danse, on y
danse...
3. Quellecombine !
zt.!e me suis tromPé en comptant.
5. Voire hôtel est près de Montmartre.
Delf
Oral
Page101Exereice2
Vousêtesjules Farrand.Vousmodifiezla
pagede votre agendade [a semainepro-
chaineen fonction de cestrois messages
enregistréssur uotre rêpondeurtélépho-
nique.
1.M. taûànd,ici la secrétaire deM. Dinand.
M. Dinand vous {ait direqu'il mais
s'excuse
Paris lundimatin.
il ne pourrapasaniverà
Il arriveraà Roissymardi matin' avec le
mêmevol. Voustravaillerezdoncensemble
mardi. S'il y a des problèrnes,M. Dinand
vousprie de le rappelerlundi prochainà
sonbureau.
z. Iules,c'estRoland.Est-cequeRouspour-
rions restetà tille iusqu'à samediaprès-
midi ? Ie voudraisPasserun petit moment
avecma fille qui étudieà Lille et ieudi et
vendrediellene serapaslibrepourmevoir.
3. Papa,c'estMattine.le voulaiste direque'
mercrediprochain,Yannet moi nousvien-
drons à Pariset nous aimerionsdéieuner
avectoi si tu es libte. Rendez-vous à 13
à Montparnasse.
heutes à la Coupole
D'accord? le te rappellerailundi pour
confitmer.Bonweek-end.
Dossier4 : YoYages
Unité I : Proiets de voYaqe
Page106Erercicer
A. Cochezlesphotosdespaysqui sontévo-
qués.
Dialoguen"t
- Salut,Chantal,c'estBéatrice, ça va ?
- 0h. salut Béatrice,tu sais,ça ne va pas
trèsfort en cemoment,ie suistrèsfatiguée.
- Ma propositiontombeirès bien. le t'ap-
pelle parceque la banqueor) ie travaille
otganise pour Pâquesun voyage d'une
semaineau Maloc.fe peuxemmenerquel-
gu'un, ça te dirait de veniravecmoi ?
- le ctois qu'unesemainede vacances me
feradu bien.Maisc'estpastrop cher?
- oh non, écoute,ie vienste voir ce soir et
ie t'expliquetout, d'accord?
- Ok,parfait,à ce soit. Tu sais,ie me sens
déiàmoinslatiguée.
Dialoguen"2
- Et l'Ëcosse,ça vous intéresse? Nouspro-
posonsà nos clients une semaineen iuin'
tout compris, à un prix vraiment intéres-
sanI.
- Oh, non, ie sais gu'en Écosseil ne fait
iamaisbeau.
- Je regrette, madame, ce n'est pas wai.
Mon mari est originaired'Ecosseet, croyez-
moi, ie le connais bien, ce pays. le peux
vousdire gue c'estun mensonge.Latempé-
raturen'est pas élevée,mais le ciel est sou-
vent bleu.
- Peut-être,mais i'aimeraisvraiment trou-
ver le soleilet la chaleur.Euh...,vousn'avez
rien à me proposeren Tunisie? Une semai-
ne passevite et ie veux êtresûrede bronzer.
Dialoguen" 3
- Jevoudraispartir quelqueslours pour la
fin de I'année, qu'est-ce que vous me
conseillez?
- Vous pouvez partir du 26 décembreau 2
ianvier en Suisse,à Cstaad.C'est beau et
I'hôtel que nous proposonsest con{ortable.
- Oh non, la Suisse,ie connais.Vousn'avez
rien d'autre ?
- Et I'Autriche ? Nous avons deux pro-
grammesà vous ProPoser.
- oh non, i'ai déià Prévu un week-end à
Vienne pour Pâques.
- Et dans les Alpes{rahçaises,tout simple-
ment ? Nous organisonsun séiour d'une
semaineà Val d'lsère.
- Ah, pourquoi pas... Vous pourriez me
donner plus de renseignements?
- Bon.voici une brochure.Là, vous trouve-
rez toutesles informations.Maisn'àttendez
pas trop pour la résewation. ll nous reste
iuste quelques Places.
Dialoguen" 4
- Et un petit tour en camping car en Suède,
en Norvègeet au Danemark' ça te dit cette
année ?
- oh, personnellement,j'aimerais beau-
coup connaître les pays scandinaveset
Louis aussi, l'en suis sûre. Mais nous serons
c adultes et trois enfants- À mon avis, il est
préIérable de louer une maison au bord de
la mer dans un beau pays ensoleillé, au
Portugal, par exemPle?
- Tu às peut-être raison. Je vais passerà
I'agence cet après-midi pour demandet des
brochuressur le Portugal.
et un- 1 51
Centcinquante
Dialoguen' s
- Cherscollègues,je vous ai réunis pour
parlerdu voyagescolairede Pâques.Oùest-
ce que vouspensezemmenervotreclassede
Terminale,M. Rinaldet?
- Selonmoi, il y a trois deslinationspos-
sibles: la Crèce,I'Espagnecommel'année
dernièreou la Savoie.Pourla Crèce,le voya-
ge est peut-êtreun peu cheret, surlout,très
fatigant. Pourla Savoie,ie ne saispas : i'ai-
me la montagne mais pas ayec2s élèves.En
fin de compte je pensesuivre I'exemplede
MmeMarcillet.
- 0h, vousavezraison,M- Rinaldet.L'année
dernière,ma classea trouvé ce voyagefot-
midable.
Page 108Exercice 3
Ecoutez ces dix Persgnn€set soulignez le
nom des pays éuoquésdans la liste ci-des-
sous.
1. le reviensd'ltalie.
2. Il repafi au fapon.
3. En Allemagne, il fait fioid en hiver.
4. Ie v€ux aller en Inde pour mes vacances.
5. Nousarrivonsd'Argentine.
6. I'ai déià été aux Caraîbes.
7. lls rentrentdu l-iban.
8. Vous êtes originaire des Philippines ?
9. Vous êtesallé au Chili ?
10. C'est un iournaliste qui revient
d'Egrypte.
Page 1og Exercice 7
Dans chacun de cesdialogues,une personn€
proposeun pro€ramme et ta deuxièmeper-
sonne donne un auis positif ou négatif"
Cochezla bonne réponseen uous aidant des
expressions ci-dessaus,
L - Odile, appelons tes pôrents pour les
avertir que nous aryiverons demain vers
rnidi.
- Marc, à rnon avis, demain, il fera mau-
vais et je déleste aller en ttormandie
quand il pleu{.
2. - Sylvie et Françoisvont à Deauville
demain, ça te dit d'aller avec eux ?
- Oh, trouve que toute une
ie ioumée
avec leurs enfants, c"estwairnenl épui-
5An1.
3. - Qu'est-ceque vous en pensezde partir
tous ensemble en Alsace le week end
prochain ?
ICZ - Centcinquantedeux
- Mais papa, je prélère resterà paris.
Samedisoir, tu sais,il y a la fête des 18
ans de Sandrine.
4. - te ne connaispas la région de la loire.
ça te va un week-endEaslronomiqueet
culturel avec la visite de quelqueschâ-
teaux ?
- Tu as wairnent une idée géniale, je vote
pour I
-
5. Dimancheprochain, les Costevonl voir
la mère de Richardet ils nous laissent
leurs en{anis. Nous pourrions organiser
un pique-nique à Fontainebleau.la der-
nière fois, ils se sont bien amusés.tst-ce
que tu crois que c'est bien ?
- Oh, ils ont adoré ei p{ris nous aussi.
6. - Non, ceite année, nous allons pariir à
l'aventure. Plus de voyagesorEanisés.Tu
es d'accord ?
- Tu as torT, Christian, deux semainesau
Club, c'esi très amusanl et puis, quant
aux prix, tu n'as pàs de rnauvaisessur
prises au rÂoment de payer.
Page fia Exercica 10
Lisezte tabteau'décrire le c{imat", écoutez
les préaisions météorologiques de vendredi,
samcdi et dimancheprochains en france et
indiquez en bas de chaque carte géogra-
phique le jour de la semainecorrespandanL
- Vendredi, en BTetagmeet €n Norrnandie, il
y aura du soleil rnais les températures
seront encore peu élevées pour la saison
âvec 14" à Caen. tn lle-de-France, le ciel
sera couvefi et les température€ serorNi
moins élevéesgue dans Nereste de Nafrance"
DansI'aprês-midi, il tera 11"à Paris.Dansle
Midi et dans les Fyrénées,le cietrsera bleu
avec quelques nuaEes-l-a vilNela plus chau-
de seraMarseilleavec i8". PartoutailNeurs.il
pleuvra pendant toule ia iournée. La
Méditenanee sera calme. le vent soufflera
sur la côte atlanlique.
Une ternpérature nett€ment plus élevée va
s'installer samedi dans tout Nepays- La ville
la plus chaude restera Marseilie av€c 19.,
mais les ternpéralures du nord du pays aug-
rnenteront aussi, to" dans la réEion pari-
sienne et 15" à Caen. I-e ciel sera bleu et les
nuôges disparaîtront sauf dans les
Fyrénées.Levent continuera à sou{fler sur na
côte atlantique. Le vent restera faible en
général pres de [a Médfterranee.
Dimanche, il y aura quelques pluies le
matin dans le sud du pays, av€c du vent sur
la Médiienanée. les températurescontinue-
ronl à augmenter.I-aville la plus chaudedu
pays sera l{ice avec 20". Quelguesnuages
dans la matinée sur la Bretagne et la
lilorrnandie, mais dans l'ensemble. le ciel
resterableu sur toute la France"
Page 114Exerci'ce17
lndiquez les destinatians que I'emptoyée de
I'Affice du Tourismeconseille à ses clients.
fxemple : yous pauaez monter jusqu'au
zÈmeétage et déjeuner, si vous le souhaitez,
au restaurant Jules Verne.De là, uaus avez
uhe aue magnifique de toute la aille.
Trauersez,ensuite, {e jardin du Champs de
tl/!ars,et arriuez iusqu'à ftcole Ailitaire.
1. Chaque année, il y a deux millions de
visiteuysqui viennent voir ce site religieux.
C'est un spectacle waiment unique : une
cathédrale, sur le sornrnel d'un mont. au
milieu de la mer.
2. DePôris,vous awivez à Poiliersen ths0de
train. C'est le parc européen de l'image de
deslain. Vous serez étonné de voir tous ces
écrans eirculaires, Eéants et hémisphé-
riques.
3. Vous pou{yez visiter la magnifique
Caihédrale et, naturellernent, n'oubliez pas
les caves de champagme.
4" D'icî, si vous voulez, vous pouwez faire
{rn petit lour en ttalie, qui n'est pas loin. le
vous conseille de trouver un petit hôtel à
Chanronix.
5. Vos enfan{s passeront icÉ une iournée
inoubliable et vous aussi. C'eslt un parc
d"attractions exceptionnel. At{ention, pen-
dant Xesweek-end, vor,lspourrez profiter de
talifs foriaitaires-
Pagê ii4 Exerclce ts
Écautez et çaçhez le sanentendu-
Exemple: Yincentest uenu.
-il.Vive les vacÂnces.
2. C"estun heau hÉhé-
3. tr'habiteà nologne.
4. Vo{rsvoulez voir ?
5. Il vient [e vinqt ?
e. Bois beaucoup !
7. Vene|z.\tile I
ÈttraEcb. 19
Cæ2. b phresc que vous auez entendue.
1.3 t'co Yorn.
zctraFi
t Qrd bmvin !
+ Cctti tÈo !
5. ÈFtd. ce balai-
trit lla E!.tcice 20
Êcosta, c6 Phrates, écrivez-les,puis lisez-
&r.
l- Cc tæ sont pas des aventuresbanales'
a vorrs avez lout vérifié dans le bureau.
3, tl n'aime pas la valse, mais il adore le
boléro.
4. Avecsa belle voiture, il va trop vite.
5. lt va voyageren avion pour aller au Brésil.
Unité 2 ; Yacancesspofiives
Page 115Exercice I
Écoutezces interviews et soulignez dans le
documentlessports que cesFrançaisprati-
auent.
- Boniour, pouvez-vous répondre à une
"Les
enquêtepour [e iournal petits {uiés" ?
Oui ? Merci ! Alors quels sportspratiquez-
vous pendantvos vacances?
1. Bon,alors,je vaisvousdire.Moncopainme
proposetoujoursdesrandonnées. Ouf,j'en ai
assez! 20 km par iour, c'estfou, non ?? Mais
"C'est
la devnièrefois,ie lui ai dit fini, ie ne
veux plus marcherpendant des heures."Et
puis être seuledans ces grandesforêts, ça
m'angoisse!
2. Alors,pour moi, les vacances,c'est la
tranquillité,le soleil,la plage. Bref' ie ne
fais pas souventde sport.ou alorsquelgue-
fois, un peu de vélo et encore,I'annéepas-
sée,I'ai eu un accident,ie suistombéet ie
me suistetrouvéchezIe médecinI
3. Moi ? I'adorela natation,l'été, je nage
tous les iours, ie me lève tôt pour profiter
toute seulede la plage ! Magnifique!
je fais de l'équitation.
4. Heu,quelquefois,
Ça me détend.ll y a deux ans,i'ai fait un
stage, ie me suis occuPé de chevaux.
Formidable! Il y a des gensqu'il faut cal-
mer parcequ'ils ont peur des chevaux! Je
"Pas
de panique! C'estfacileet pas
leurdis
dangereux!"
5. oh , ça dépend, quand on peut avecmon
mari, on aime bien parfoisfaire du tennis.
le lui ai fait découvrirce sPort.Au début , il
"Je
m'a dit n'y aniverai iamais" et puis,
maintenant, après quelquescours, il ioue
avecmoi ou avecles enfants!
Page 116Exercice3
Faites corresPondrechaquePhrase ehten-
due à un dessin,puis écriuez l'infinitif de
chaqueverbepronominalselonle nodèle.
t. Ah , auiourd'hui,je me suisbien reposé,
j'ai dormi 1oheures,un vrai bébé!
2. Tu te dépêchesou quoi ? Allez,marche,
les autressont déjà arrivésau sommet.
e. Allez,ne vous énervezpas, vous lancezla
balle calmement! OK? 0n y va !
q. AllezlOncommence! Vousvousdétendez,
vous vous penchezet vous vous relevez! Et
un et deux et trois et quatre !
Page 118ExerciceI
Dans quelles situations pouuez-u0us
entendrecesPhrases) Qui les dit )
Exemple: Ne vouspenchezpas, c'estdange-
reux !
1. Ne te pressepas ! On a le temps,le vol
n'est pas encoreannoncé!
2. Iulien,ne te cacheplus ! ;e t'ai vu ! J'ai
gagné !
3. Ne t'inquiète pas, les enfantsvont rentrer
avantminuit !
Page 119Exercice10
Écoutezcesdialogues.
A. Retrouuezles motifs d'inquiétudede la
premièrepersonneet les argumentsrassu-
rants de la deuxièmePersonne.
B. Écrivez, après avoir lu le tableau
"Exprimer l'inquiétude / rassurer", les
expressionsutiliséesdans les dialogues.
1. - Aie,demain,c'estle tournoide tennis
et hier,ie me suisfait mal au genouI
Qu'esi-ceque ie Peuxfaire?
- Allez,ne t'en fais pas ! Demain,il va
certainementpleuvoir. Le tournoi va être
annulé.
2. - Eaftede la marche demain? Maiscom-
ment ie vais faire ? Jen'ai pas de chaus-
suresadaptéeset je n'arriveraijamaisà
vous suivrependant5km !
- Maisnon, tout ira bien ! D'abordtu vas
achetertout de suitede bonneschaus-
suresei puis on marcheradoucement,
commeça, tu pourrasnous suivre !
-
3. Mesvacancessont gâchées! Jedois
partir pour faire un stage de pêchesous-
marine.C'estaf{reux! Aidez-moi! le suis
malade,i'ai de la fièvreet je n'ai pas
comprisce que m'a dit le docteur!
- Ne vous inquiétezpas, montrez-moi
votre ordonnance! Trèsbien, il vous suf-
fit de prendrede I'aspirinetroisfois par
jour et vousallezguérirrapidement!
4. - Çay est,c'està moi ! Çam'angoisse ses
coursde natation! J'ai peur de me noyer !
- Allez,Mathieu,calme-toi,ne te fais pas
de souci,je suislà ei puis I'autrejour,tu
as déjà plongéet ça s'esttrèsbien passé!
Hop,vas-yI
Page 121Exercice14
Écoutezpuis dites si l'événementdont on
parle se produit souvent, quelquefois,ou
lamais.
1. lamaisde la vie, ie refusede faire des
heuressupplémentaires !
2. [e tiercé? I'y joueparfois!
3. De tempsen temps, je vais à la biblio-
thèquede mon qualtier.
+. Chaquesemaine,ie vaisau cinema.
5. Commehebdomadaire, i'achètetoutesles
LeNouvelobservateur.
semaines
Monsieur
dites-vous'?
6. Comment ?
Planche
famaisvu ici !
? Parfois,avecdes
z. Aller en discothèque
amis.
8. La gym, pour moi, c'est sacré! Troisfois
par semaine.Pour être en forme, c'est un
minimum.
Page 123Exercice19
Écoutez,écriuez le Pronom complément
entendu,puis retrouuezla situation.
Exemple: on uousoffre trop de cadeaux!
1. Cette{ois, on lui demanderaune aug-
mentatlon.
2. Demain,c'esl la St Valentin: je lui achè-
te des fleurs'
3. l'ai encoremal à la gorge-le lui télépho-
ne poul prendrerendez-vous?
4. 0n doit encoreleur montr€r oo$ passe-
ports?
5. Jevous en pYie,je vous larsseoa flact !
- 153
Centcinquante-trois
Page 125 Exercice 24
Écoutez,soulignezla ou leslettres qui ont le
mêmeson que dans "cinéma",puis répétez
les phrases.
Exemple: Son récit est très intéressant.
1. Jene saisplus ou j'ai mis mon sàc.
2. C'estgarçontrèssportif.
3. Voici un professeurde français.
4. En classe,il faut du silence.
5. Crâceà eux, j'ai des placesgraiuites au
cinéma.
6. Ils sont reçusà leur examen.
7. t'addition,s'il vousplaît.
8. Cyril, commençonstout de suite.
Page 125exercice 25
Êcoutez,soulignezla ou les lettres qui ont le
même son que dans "douze", puis répétez
lesphrases.
Exenple: lls ont douzeamis pour le déjeu-
ner.
1. Vosinvitéssontarrivés.
2. Lesenfantss'amusentbien.
3. Deuxétudiantsveulentparler au prof.
4. Lesyeux de cettefille sont beaux.
s. Résultatfinal : ts à to.
6. Nousavonsde bons éléments.
7. Vousaidezaveczèlevos enfants.
8. J'aimele désert.
Page 125exercice 26
Ecoutezet complétezcesphrases.
1. Nous avons{aim.
2. Noussavonsnotreleçon.
3. Voussaleztrop votre soupe.
4. Vousallezen ville.
s. Ils s'offrentle restauranl.
o. Ils offrent un cadeauà facques.
z. Ellesévitentbien des problèmes.
a. Elless'évitentdepuisqu'ellessesontdis-
putées.
L lls aimentI'opéraà la folie.
10.Ils s'aimentdepuisdix ans.
Unité 3 : Carlespostales
Page 128Exercice4
Cochezlesphrasesque uousentendez.
t. Il demandedesrenseignements.
z. Ellea étémalade.
s. Il se réveillaità 6 heures.
+. Il préparele déjeunerpour tout le monde.
5. Tu te levaisà quelleheure?
154 - Centcinquante-quatre
Page129Exerciee7 - C'étaitformidable! Vousne me croirez
Quelest hbjet dessouvenirsde ceshuit pas,le siègebougevraiment.
personnetI Ecoutezle début de leurs his- Dialogue 7
toireset complétez Ia grille. - f'enai assezdecetemps.Regardez
le ciel,
t. N'oubliepasque,danslesrues,il y avait il esitout nuageux.
beaucoup moinsde circulation... - Calme-toi, Charlotte,
et mangeton ham-
2. Rappelle-ioi: les maîtresétaientplus burger.
sévères,les classesétaient plus nom-
breuses... Pâge133Exercicei6
3. Nousétionsguatre:troisfilleset un gar- L'imprimeura envoyëà l'agence"p{us
çon,et mesparentsnousadoraienl tous... voyages"un dëpliantaveclesprogrammes
4. Autrefois,
les jeunes de monvillagetra- de la proÇhaine saison touristique.
vaillaientdansleschamps... L'enptoyëde l'agencetélëphoneà ftmpri-
5. De mon temps,on lisait les nouvelles meurPourrectifierun certainnombred'er-
dansle iournal... reurs.Corrigezle dépliantçommesi vous
6. Touslesmatins,i'arrivaisen retardet les étiezl'imprimeur.
professeursn'étaientpascontents. Allô,monsieur Émile,boujour,ici Alexandre
z. À cetteépoque-là,dansles villes,tout CrèsdeI'agence PlusVoyages. Oui,...oui...,
étaitplusfacile... biensûr,...ohoui,ie I'ai reçuà temps,mais
8. Jeme souviens que toute la famille,le il y a un certainnombrede choses à modi-
soir,écoutaitla radio... fier...Oui,d'accord, i'attends...
Voilà : tout d'abord,le iour d'arrivée:
Pagetgo Exercicetl ...nouscalculons nosprix à partirdu same-
Écoutezcesdialogues. di et non du dimanche... Voilà...samedi.
A. Retrouvez,dans le programmedu c'estça. Ensuite,les datesde la première
Futuroscope, les trois lieux visitëspar nos colonne...Oui, la première...ces prix
amis. concementla périodedu z janvierau z+
Dialogue t marset du 3 oclobreau 3 avril.Vosdatesne
- là, tu exagères, Bernard, il estghzoet le sontpasbonnes.Oui...c'estcela...exact.
trainestdansdix minutes. Pourfinir, en bas,oui, tout en bas,.dela
- Vousavezraison.maisàveccettecircula- grille,il fautaiouter
unephrase, oui...oui...
iion... maisnon,ce n'estpasla peine, ie vousla
Dialogue z dictemaintenant, ceseraplusrapide.Vous
- Oh,regardez, c'estgénial,le trainarrive êtesprêt?
directement dansIeparc. "Vous
êtespriésde remettrela cléde votre
- oui, le savais, I'ai lu dansle guide. apparlementavant votre départ à notre
ie ie
Dialogue s agence de Stleande Maurienne."
- Allonsau Cinéma Dynamique, je saisque Voilà, monsieurÉmile,c'est tout. Vous
c'estextra. pouûezme le préparerpource soir? Oui,
- Jeviensavectoi, Sandra. oui,d'accord.Merci,monsieur, au revoir.
Dialogue 4
- Ah,non,j'en ai marre,on fait touioursce Pagergs Exercicet9
queveutSandra. Vousallez entendredesnomscontenant[e
- Proposition : Sandrava voir le Cinéma son "è" (natière,fête) ou "é" (rédacteur).
Dynamigueavec Bernard,et nous, nous ComPlétez [eslistesci-dessous.
allonsvoir le TapisMagigue. t. même
Dialogue s 2. été
- Rendez-vous à 15 h au Planète Burger. 3. rénovation
Ça
vousdit ? +. fête
- 0k, super! s. lumière
Dialogue o 6. réunion
- Alors, c'était commentce Cinéma 7. réussir
Dynamique, Sandra ? B.année
9. fenêtre Dialoguen"z
- Bonjour,je peuxvousaider?
10.tête
1 1 .r é s e a u - Euh,volontiers.Je voudraistrouvel une

12.numéro idée de souvenirpou! mes enfants.Je ne

t3. dernière sais pas trop quoi choisir. Que me
ta. café conseillez-vous?
ts. espère - Quelâge ont vos enfants?
- Lafille a 12anset le garçon16ans.
1 6 .c i t é
- Pouquoine prenez-vouspas un tee-shirt
Page 135Exercice22 avec un dessind'Astérixpour votre fille.
Iesmots
Écoutezet accentuez,si nécessaire, C'estamusant.Et pour votrefils, un poster
desphrasessuiuantes. de VanessaParadisou un CD de chansons
Exenple : En matière d'écononie,il faut françaises?
- Letee-shirt,c'estune bonneidéemais le
être prudents.
1. I-erédacteurde cette revueest très com- poster et le CD... non, écoutez,je vais
pétent. prendredeux tee-shirts.
- Trèsbien. Quelletaillevoulez-vous ?
2. I'ai fait mesétudesen Crèce.
- Taille3e pour ma fille et ++pour mon fils !
3. C'estIa fêtedespères.
4. C'estle départ en vacanceset il y a énor- Dialoguen"3
- Allô Antoine? C'estMarion.fe t'appelle
mémentde véhiculessur lesroutes.
s. Liberté,égalité,fraternité. pour notre rendez-vousde demain à tl
6. Hervéest arrivéaprèsle début de la séan- heures.Jene peux pas,ie suisdésoléemais
i'ri nn nvnhlÀmp
ce de cinéma.
- Qu'esi-cequ'il sepasse?
7. l'étaisprès de la {enêtrequand le télé-
- Et bien, tu sais,j'ai rencontréun ami de
phonea sonné.
passageà Pariset je voudraisle voir.
Delf - Un ami ? Qui est-ce?
- C'estHenri.Il est canadien.0n s'estren-

Page136Exercice 2 contréspendant un stagede formation qui

Yous allez entendre a dialogues. a duréun mois,il y a 2 ans.Etdepuis,ie n'ai
sera
L'enregistrement passé s fois.Aprèsla plus eu I'occasionde Ie revoir et il repart
première écoute,vousaureztrois minutes demainà to heures.
A la deuxième
pourlire lesquestions. écou- - Hum , hum...et il estcommentcet ami ?
- Il est grand, brun, il a de beaux Yeux
te, uousaurezune minuteaprèschaque
dialoguepourrépondre aux questions.Puis, verts.Il est très symPathique.
vousentendrez une troisième fois lesdia- Dialoguen'4
- commeni ? Tu veux partir dans la région
loguessanspause.Pourfinir, uousaurez5
minutespour conPléteret relire vos de Tourscommenous? Quellebonneidée,
rePon
ses. Lou ! Nous avons été enchantésde notre
Dialoguen"t séjour!
- Bonjour,
je voudrais réserver unechambre - Mais dis-moi, Lucas, je voudrais te

pour2 personnes du 4 au 1oavril. demandercertaineschoses.D'abord, com-

- oésolé,mais nous n'avonsPlus de ment était le temps ?
- En général, très beau mais de temps en
chambres pour2 personnes iusqu'aus awil.
JepeuxvousproPoser deuxchambrespour temps,il pleuvait ! Prendsun parapluie!
pourle I et le 5 et ensuite,une - Et qu'est-cequi estintéressantà voir ?
unepersonne
- Va voir les châteauxet visite une cave,
chambre pour 2 Personnes-Ça vous
convient? pour goûter du Vouvray,c'est un vin de la
- Et bien, s'il n'y a pas d'autresolution, région, excellent! Va aussi à Villandry,
d'accord. c'est un châteauavec des jardinsmagni-
- C'està quelnom? fiques ! Pourles musées,je ne peux pas te
- M et MmeSmith- dire grand-chose,on n'a pas eu Ie temps!

- 1 55
Centcinquante-cinq
lÎableà:utNduplvnétiç:ure
ONECRIT ONPRONONCE EXEMPITS ON ECRIT ON PRONONCE EXEMPTES

Iu] matin o Ir] porte

l"l bas
Io] loto

fbl bonbon p lpl ponl

Ipl absorbant beaucoup

lkl cou q lkl gur

l'l cela
cinqcents
tgl second
blanc
l'l rue
entier
tdl demander
Irl quandellepeut T ]
lsl savon
ilcomprend
l"l désert
L'l

tomates
["] me
l"l toucher
l.l mère,tête,elle trl terre
l'l nation
fou, effort dont
lfl
t"l neuf ans
nerf lvl pull
['] minimum
ls) girafe
lsl gare ["] reve
doigt
[*] whisky

v Hollande
humanité
["] wagon

tk'l fax
t'l livre [s] exercice
olgnon t'l six
l") deuxième
L'l

lsl jeu tkl excès

ldsl iogging joujoux

lkl kilomètre lil mystère

trl payer
[] bal
gentil Iz] onze
t.-l

hl quartz
m l-l mener essayez,
assez
automne

["] chacune

1 56 - centcinquante-six
t4 fil, y, île
["] été,parler
l.l mais,père,seize,être,terre
l"l plat,platte
["] bas,pâte
Ir] bord,sol
l"l nôtre,beau,gauche,rose
l"l vous,tout
lvl vu, tu
lal deux,ilveut
l*l bonheur,ceur
l"l de,regard
lél plein,matin,importé,bain,faim,symbole
r-1
l o l enfant,champs,trembler
f-l
pl son,tromper,tomber
l æ l un, parfum
f - t

* f f i . c o ù I s o N N E s = - _ _ æ * j . . + : - - " - .

ti] ciel,viens,fille,yeux,oeil
[-] oui,ouest,ouate,moi,moyen,loin
lrrl lui, appuyer,situé,évaluation

tpl papa,appartement, absolu

trl tête,thèse,été
tkl car,occasion,quand,orchestre,
kilo, sac
[b] bébé,abbé
tdl doué,aide
tsl langue,Guy,gare,agrandir
lfl femme,neuf,philosophie
t.l sel,cinéma,français,dessus
n cher,château
vous,wagon
["]
lrl
t- | zoo,raison
t-l
tJl ie, général,mangeons
tll loup, elle
kl russe,mur
[*] maman,homme
l"l nous,année
h-'l règme,Espagrne

- 157
Centcinquante-sept
faabl eârLQN
dus contenus
COMMUNICATION GRAMMAIRE MANIÈRESo,ÊTnT PHONÉTIQUE

p. 6 - Saluer/ Seprésen- - Lespronomssujets - Lesprénomsfran- - L'alphabet

Unité 1
"être"
Présentations Ier avec et çais
- Comprendreles "avoir"
nombres - les articlesdéfinis
/ indéfinis

Unité 2 p. 14 - L'interrogation
(1) - Lesverbesen "-er" - Leséléments
d'une - L'élision
Premierscontacts - "Tu"/ "Vous" - Lanégation ville française
- Exprimersesgoûts - Lesadjectifsde
nationalité
- "C'est"
/
"ll
est"

Unité3 - Demander / - "quel(s),quelle(s)" - L'hébergement

en - la liaison
P.23
Renseignements Remercier - Lamarquedu plu- France
- Poserdesques- riel
tions - les articles
contractés

Delf P. 31

Travailler p.32
avecle CDaudio

COMMUNICATION GRAMMAIRE MANIÈRESD'ÊTNE PHONÉTIQUE

p. 36 - Donnerun conseil - t'impératif - Lesmagasinset les - Lafinaledesmot's

Unité 1
/ Interdire - Lesadjectifs marchés
Dansles magasins
- Savoirserepérer démonstralifs
-"llya"

p. 47 - Exprimerla quan- - Lespartitifs - Larestaurationen - Lessons /

Unité 2 [a] [e]
Au restaurant tité - L'interrogation
(2) France
- Acheter

- Marquerlesétapes - Lepassécomposé - Labanque - Lessons

uniG g p. 57 [i]l [y]U[u]
- Lesadjectifspos-
A la banque d'uneaction
- Protester
/ Réclamer sessifs
- Exprimer I'heure
- Accepter/ Refuser
poliment

Delf p. 67

Travailler p. 68
avecle CDaudio

1 58 - Centcinquante-huit
 COMMUNICATION CRAII/IAAAIRE MANrÈRES o'ÊrRr PHoNÉneuE
Unité 1 p.72 - Comparer - Lesadjectifsquali- - [a gestualité - Lessons
- Décrireuneper-
t ]/ td
Petites annonces ficatifs
sonne/ un objet - Lespronomsrela-
tifs

Unité 2 p. 81 - Parlerde l'avenir - Lefutur simple - lesfêtesenFrance - Lessons /

t"] tô]
Invitations - Accepter/ refuser - Lespronoms
une invitation toniques
écrite - "0n"

Unité 3 p. 91 - Parlerau téléphone - Lediscoursrappor- - le téléphoneen - Lessons

hl / t5l
Coupsde fil - Prendre/ refuser té France
un rendez-vous - Lesexpressions
de
temps(1)

Delf p. 101

Travailler p. 102
avecle CDaudio

COMMUNICATION CRAMMAIRE MANIÈRES

o'Ênr PHONEÏIQUE

Unité1 p. 106 - ExprimerI'opinion - Lespays - Deslieuxà visiter - Lessons

h]U ["]
Proietsde voyage - Parlerdu climat - Lespronomscom-
plémentsd'objet
direct

Unité2 p. 115 - ExprimerI'inquié- - Lesverbesprono- - Lasanté - lessons

[r]l [r]
Vacancessportives tude/ Rassurer minaux
- Parlerde seshabi- - les pronomscom-
tudes plémentsd'objet
indirect

Unité3 p. 126 - Évoquersessouve- - L'imparfait/ Le - Quelquesnou- - Lesaccents

Cartespostales nirs passécomposé veautés
- Exprimerla satis- - Lesexpressions de
faction/ I'irritation temps(2)

Delf p. 136

Travailler p. 13S
avecle CDaudio

Centcinquante-neuf
1 59
 SotWttaln

Indications
surI'utilisation
du CDaudio
Exercices
autoconectifs surInternet

Unité1
Unité2
Unité3
DELF
Travailler
avecle CDaudio

Unité1
Unité2
Unité3
DELF
Travailler
avecle CDaudio

Unité1
Unité2
Unité3
DELF
Travailler
avecle CDaudio

Unité1 1
11
Unité3 1
1
Travailler
avecle CDaudio 1

1
1
1

Passage à I'euro
Vous trouverez dans cet ouvrage des références au franc, qui at,ait cours légal au moment de
son élaboration. Cependant, autant que possible, les francs ont été convertis en euros lors de
sa réimoression.