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TP : 1
Faculté d’Architecteur et de Génie Civil

Département de Génie Civil

Groupe : x/x

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Année universitaire : 2009 – 2010

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Introduction :

Les stations totales sont des théodolites électroniques qui comprennent aussi un
télémètre. Les mesures (gisements, distances zénithales et distances) sur le terrain
sont donc beaucoup plus rapides. Les résultats obtenus avec de tels instruments
sont souvent plus précis. La mise en station est comparable à celle des instruments
conventionnels. Il faut donc s'assurer que l'instrument est bien centré au-dessus du
point et qu'il est parfaitement nivelé.

La topographie :

Est la science qui se propose d’étudier les formes de la terre, ses dimensions, et les
déformations du globe terrestre. En général, la topographie c’est la présentation par
une projection orthogonale cotée, de tous les détails de la configuration du sol.
Son objectif est de déterminer la position et l'altitude de n'importe quel point situé
dans une zone donnée qu'elle soit de la taille d'un continent ou d'un pays ou de la
taille d'un champs ou d'un corps de rue.
Et donc la présentation plane à une échelle d’une certaine étendue de terrain
comportant des détails :
 Naturels : cours d’eau, roches, bois, ets…
 Artificiels : routes, voie ferrée, bâtiment, talus, etc…
 Conventionnels : limite de commune, de département, etc…

Les travaux de topographie sont menés par des géomètres, des topographes ou des
géomètres-experts.

Histoire :

Les premières traces de mesures de la surface de la terre semblent dater des

égyptiens, pour la construction des pyramides et aussi pour remettre en place les
limites de cultures après les crues du Nil. Sous les romains, comme pendant les
siècles suivants, les arpenteurs ont été chargés de borner les terres, d'implanter les
bâtiments et les routes... En France, c'est à la renaissance que les premiers plans de
ville sont réalisés.
La lunette est adaptée à la topographie au XVIIème siècle. A cette époque
l'instrument essentiel de l'arpenteur est la planchette (ou goniographe). C'est au
XXème siècle que les techniques évoluent le plus, avec l'invention du théodolite et
du tachéomètre qui permettent à la fois de mesurer les distances et les angles, puis
dans les années 50 et 60 avec l'invention des distancemètres électroniques. Ces
inventions sont une révolution puisque jusque là la mesure des distances se faisait à
l'aide de rubans gradués (dit chaîne d'arpenteur). Depuis ces dernières dizaines
d'années, l'apparition de l'électronique puis de l'informatique ont donné naissance à
de nouvelles techniques de levé et de traitement des données : GPS, stations
totales, visée lazer...

Les cartes :

Exemple de carte topographique

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La topométrie :

Topo : Lieu, métrie : mesure.

La topométrie est l’art de représenter sur un plan la configuration d’un terrain, mais
en utilisant uniquement les mesures géométriques régulières. La topométrie est
l’élément fondamental de la topographie.

Le théodolite :

Un théodolite est un appareil mesurant des angles dans les deux plans horizontal et
vertical afin de déterminer une direction. Il est utilisé pour réaliser les mesures d'une
triangulation : mesure des angles d'un triangle.
C'est un télescope monté sur les deux axes vertical et horizontal. Chacun des axes
est équipé d'un cercle gradué permettant les lectures des angles.
Le théodolite se place sur un trépied. Avant son utilisation, il doit être placé à la
verticale exacte d'un point connu en coordonnées (utilisation d'un fil à plomb) et doit
être parfaitement horizontal (utilisation d’un niveau à bulle).
Le théodolite fait partie de la famille des instruments de mesure d'angles
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Les principales composantes d’un théodolite :

Légende

1. Poignée amovible

2. Viseur d'approche

3. Vis de blocage de la
lunette

4. Oculaire de la lunette

5. Vis de fin pointé

6. Contrôle d’automatisme

7. Embase amovible

8. Plomb optique

9. Micromètre optique

10. Bague de mise au point

11. Microscope de lecture

12. Commutateur de lecture

Hz-V

13. Nivelle d'alidade

14. Vis d'alidade de fin

pointé

15. Nivelle sphérique

16. Débrayage du limbe

(T16)

17. Cercle vertical

18. Cercle horizontal

19. Vis calantes

20. Objectif

21. Blocage de l.embase

22. Éclairage des cercles

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Principe de fonctionnement Schéma de principe d’un théodolite

(P) : axe principal, il doit être vertical après la mise
en station du théodolite et doit passer par le centre
de la graduation horizontale (et le point stationné).

(T) : axe secondaire (ou axe des tourillons), il est

perpendiculaire à (P) et doit passer au centre de la
graduation verticale.

(O) : axe optique (ou axe de visée), il doit toujours

être perpendiculaire à (T), les trois axes (P), (T) et
(O) devant être concourants.

L'alidade : c’est un ensemble mobile autour de

l’axe principal (P) comprenant le cercle vertical, la
lunette, la nivelle torique d’alidade et les dispositifs
de lecture (Symbolisés ici par des index).

Le cercle vertical (graduation verticale). Il est

solidaire de la lunette et pivote autour de l’axe des
tourillons (T).
Schéma de principe d’un théodolite

Le cercle horizontal ou limbe (graduation horizontale). Il est le plus souvent fixe par
rapport à l’embase mais il peut être solidarisé à l’alidade par un système
d’embrayage
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Caractéristiques techniques :

Image Renversée (T1A) ou droite (T1AE)

Grossissement 28X
Ouverture libre de l’objectif 40 mm
Champ à 1000m 29 m
Visée minimale 1,5 (T1A) et 2,2m (T1AE)
Constante stadimétrique 100
Longueur de lunette 150 mm
Sensibilité de la nivelle circulaire (niveau
8’/2 mm
sphérique)
Sensibilité de la nivelle d’alidade (niveau
30’’/2 mm
verticalité)
Précision du centrage 1‘’
Cercles en verre 360°
Intervalle de division des cercles de verre 1°
Intervalle du micromètre 20’’
Lecture par estimation 5 ‘’
Diamètre du cercle horizontal 72,6 mm
Diamètre du cercle vertical 65 mm

La mise en station d’un théodolite :

Pour la mise en station d’un théodolite on doit suivre les étapes suivantes :
1- Déterminer un point ou une indication de repaire sur le terrain
2-Ouvrir le trépied et mettre sa base de façon horizontale et aligner son centre avec
le point déterminer
3- Fixer le théodolite sur le trépied à laid de la vis à pompe
4- Centrer l’appareil à l’aide de la lunette de centrage appelé » plomb optique «
c'est-à-dire permettre à l’axe principale du trépied dépasser par le point déterminer
(indication sur terrain) ; cette opération s’effectue par le glissement des jambes
coulissantes
5- Calage de la nivelle sphérique à l’aide des jambe coulissantes du trépied et ceci
en augmentant ou en diminuant la hauteur des jambes coulissantes
6- Calage de la nivelle tubulaire en utilisant les trois vis calantes et en effectuant les
opérations suivantes :

 Amener la nivelle parallèle à deux vis calantes (V1, V2) centrer la bulle entre
ses repaires en agissant simultanément sur V1 ETv2 en sens contraire
 Faire tourner l’appareil d’un demi –tour (200gr), la bulle de déplace. Alors on
refait la même chose qu’à l’opération précédente
 Tourner l’instrument d’un quart de tour soit (100gr) et amener la bulle avec la
vis V3 dans la même position qu’à l’opération précédente
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Le but de l’essai :
 Connaître en détail les composants du théodolite
 Maîtriser la mise en station du théodolite
 Connaître les différentes méthodes et domaines d’utilisation du théodolite

Le matériel utilisé :

- Un théodolite : Le théodolite est l'instrument de base pour mesurer les

lignes et les angles sur de grandes distances. A l'origine, il s'agissait d'un
simple appareil d'optique

- Un trépied : Le trépied sert simplement de support au théodolite ou au

niveau. On utilise généralement un seul trépied pour ces deux instruments.
Lorsqu'on emprunte un théodolite ou un niveau, il faut s'assurer que le
boulon de fixation du trépied s'adapte bien aux deux instruments, car
certaines marques ne sont pas interchangeables; par exemple, on peut y fixer
le théodolite, mais pas le niveau. Dans ce cas, il faut se procurer un trépied
pour chaque instrument
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Etapes de travail :
La mise en station du théodolite comporte :
1- Déterminer un point ou une indication de repère sur un terrain

Point de repère Terrain

Plateau

2- Installation du trépied :

 Ouvrir le trépied.
 Fixer le fil à plomb dans la vis
sous le trépied.
 Mettre le trépied en station de
façon que son plateau soit
grossièrement horizontal.
 Lorsque la vis de fixation est à peu
près au centre de l'ouverture
circulaire du plateau, le fil à plomb
doit se trouver à moins de 2 cm du
vis de fixation
point de station.
 Enfoncer uniformément dans le sol les pattes du trépied. Jambes du trépied
 Corriger l'horizontalité du plateau en allongeant ou raccourcissant
une ou deux jambes du trépied.
 Avant de placer l'instrument sur le trépied, s'assurer que les vis de
blocage du trépied sont bien serrées
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3- Fixation du théodolite sur le trépied

 Ouvrir l'étui de l'instrument en tirant

fortement vers l'extérieur les extrémités de
la courroie de transport.
 Dégager les crochets et retirer la
coiffe.
 Basculer vers le haut les deux leviers
sur le côté des supports et dégager les
crochets.
 Soulever l'instrument, le placer sur le
trépied et l'y fixer immédiatement en serrant modérément la vis de
fixation.
 Refermer l'étui pour le maintenir propre.
 Si le trépied est mis en station avec l'instrument fixé dessus,
maintenir celui-ci d'une main lors de l'enfoncement des pattes dans le sol,
afin d'amortir les chocs.

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4- Nivellement de l'instrument

 Éviter d'exposer la nivelle d'alidade aux rayons directs du soleil. En effet, le

point de centrage des nivelles change si une partie de la nivelle est au soleil
alors que l'autre partie est à l'ombre.
 Se souvenir également que lors de la rotation des vis calantes la bulle se
déplace dans la même direction que le pouce de la
main gauche.
 Centrer la bulle de la nivelle circulaire à l'aide des
trois vis calantes.
 La vis de blocage de l'alidade étant desserrée,
amener l'oculaire du plomb optique au-dessus
d'une vis calante.
Calage de la nivelle sphérique

Réglage de nivelle sphérique :

Après mise en station de l’appareil et
calage de la nivelle torique, vérifiez le réglage de la nivelle
sphérique en utilisant la
nivelle torique, plus précise puisqu’ayant un grand rayon de
courbure. Recentrez alors la
nivelle sphérique au moyen de ses vis de réglage,
généralement au nombre de deux,
situées en dessous ou sur les côtés de la nivelle

 Centrer la bulle de la nivelle d'alidade en tournant les deux autres vis calantes
simultanément et en sens opposé.
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Calage de la nivelle torique

 Tourner l'alidade de 180o.

 Éliminer la moitié d'un écart éventuel de la bulle en tournant les mêmes vis
calantes. Cette position correspond au point
de calage de la nivelle.

Réglage de nivelle torique : Le décalage de la nivelle

étant de n graduations, ramenez la bulle de la nivelle
torique vers la position centrale de n/2 graduations au
moyen de la vis de réglage. Une seule vis suffit et elle est
généralement située vers l’une des deux extrémités de
la nivelle qu’elle fait pivoter autour d’un axe horizontal

Contrôle de la
nivelle torique
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 Tourner l'alidade de 90o et centrer la bulle sur

son point de calage déterminé précédemment
en agissant sur la première vis calante.
 Répéter ces opérations jusqu'à ce que la bulle
de la nivelle d'alidade occupe cette même
position (point de calage) pour n'importe
quelle direction.
 Vérifiez si l'instrument est toujours centré
au-dessus du point. Il faut que l'instrument
soit bien nivelé et bien centré au-dessus du
point. Recommencez les étapes 3.4 et 3.5
autant de fois que nécessaire.

5- Rangement du théodolite

 Ouvrir l'étui avant d'enlever l'instrument de son trépied.

 Faire basculer les deux crochets de fixation vers l'extérieur.
 À l'instrument, desserrer les vis de blocage.
 Fermer le miroir d'éclairage.
 Placer la lunette verticale.
 Serrer modérément la vis de blocage de la lunette verticale.
 Aligner les marques rouges du montant droit et de l'embase.
 Serrer légèrement la vis de blocage de l'alidade.
 Saisir l'instrument d'une main et dévisser la vis de fixation du trépied.
 Placer immédiatement l'instrument dans son
étui: les barrettes (8) doivent reposer sur les
supports de l'étui.
 Enclencher les crochets sur les barrettes.
 Placer la coiffe.
 Placer les crochets sous le bord du socle et
verrouiller simultanément les deux côtés
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Conclusion :

Pour mesurer les angles (horizontale, verticale) et/ou des distances dans le terrain, il
faut d’abord prendre en compte les étapes précédentes surtout le nivèlement pour
avoir de bons résultats et juste avec des petites erreurs.