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LES ECOLES CHRETIENNES

‘ LA SOURCE DE VIE’
GOMBE / LIMETE / YADAH CLASSE : 2ème année primaire

MATH / MESURES
L’heure juste et demie
Révision : Les sous multiples de l’heure.
1 heure = 60 minutes 3 heures = 180 minutes
1 minutes = 60 secondes 2 minutes = 120 secondes
Motivation : Observe

- Qu’est-ce que vous voyez ?


- A quoi sert montre, une pendule ?
* Nous indique l’heure.

Analyse
Le cadran, les chiffres et les aiguilles.
La grande aiguille indique les minutes et la petite
aiguille indique l’heure.

Si la grande aiguille est à 12 heures est suite ; si la


Les chiffres grande aiguille est à 6, l’heure est demie.

- Il est 11h00’ - Il est 11h30’


- Onze heures juste - Il est 11h ½
LES ECOLES CHRETIENNES
‘ LA SOURCE DE VIE’
GOMBE / LIMETE / YADAH CLASSE : 2ème année primaire

EXERCICES D’APPLICATION
Indique par une croix la réponse qui convient.
12h 2h30’
7h 3h
10h 3h00’

Place les petites aiguilles

2h½’ 3h30’ 3h00’

Place la grande aiguille en rouge et la petite en noir

5h00’ 9h30’ 4h½’ 10h00’


LES ECOLES CHRETIENNES
‘ LA SOURCE DE VIE’
GOMBE / LIMETE / YADAH CLASSE : 2ème année primaire

FRANÇAIS / ORTHOGRAPHE
L’emploi de on – ont
Révision : Complète par et – ai – est
- J’ai vu sa gloire ! - Ce garçon est fort.
- Le chien et le chat sont des animaux domestiques.

Motivation : Lis et entoure les petits mots qui se prononcent presque


de la même façon.
- On est bien content car ils ont gagné.

Quels sont ces mots ? : on – ont


Comment peut-on les différencier et les utiliser ? :

1. On : c’est un pronom indéfini, on peut le remplacer par il ou elle.


Ex. : On a vu le voleur (il a vu le voleur – elle a vu le voleur)
2. Ont : c’est le verbe avoir au temps présent à la 3e personne du
pluriel,
on peut le remplacer par « avaient’ » à l’imparfait.
Ex. : ils ont gagné. (ils avaient gagné)

ANALYSE : Remplace les ………. par : on – ont

- ………… se lève le matin. - Ils ……… préparé leurs examens.


LES ECOLES CHRETIENNES
‘ LA SOURCE DE VIE’
GOMBE / LIMETE / YADAH CLASSE : 2ème année primaire

EXERCICES D’APPLICATION

Remplace les ….. par : on – ont

1. …………est là.
2. Elles ………… beaucoup mangé.
3. Léa et Léo ………… vu le président.
4. ……… lui donnera le nom d’Emmanuel.
5. Les vents ………… soufflé.
6. Les oiseaux du ciel ……… des nids.
7. Ils ……… vu la Bible.
8. ……… a un bon directeur.
9. ……… achète les pains ce soir.
10. ……… a eu beaucoup de cadeaux.