Cahier Journal Jeudi 28-09-23

LUNDI 25/09/23 PS MS/GS CP
8h45-9h00 Accueil + jeux libres (ATSEM) Accueil + jeux libres (ATSEM) Rituels : chaque jour compte (PE) +
météo.
9h00-9h15 Rituel (PE) : Date (comptine) + Rituel (PE) : Date (comptine) + Autonomie : Cocher la date dans le
Appel + Nombre abs/Présent + Appel + Nombre abs/Présent + calendrier individuel + Écrire la date
météo. météo. sur cahier du jour + Rituel :
Explications des ateliers ou jeux Explication des ateliers. aujourd’hui nous sommes, demain
libres nous serons...Individuel puis mise
en commun .
9h15-9h45 -Ateliers 1 (9h15-9h40) ATSEM : -Ateliers 1 (9h15-9h40) ATSEM : Lecture piano (PE).
Agir, comprendre et s’exprimer à 1)Écrire la lettre du jour au tableau
travers les activités artistiques. Réaliser au feutre noir un (3 écritures), donner le son quelle
Réaliser une œuvre à la manière de quadrillage fait, Pour vous souvenir du son «
Georges Seurat. Remontrer la dans tous les espaces laissés libres llllllll…» et de la lettre « l », vous
peinture de la tour Eiffel, demander par le quadrillage à l’encre. pouvez mettre en mémoire dans
ou cela se situe et dire qu’on va faire votre tête la petite phrase suivante
une tour Eiffel comme G. Seurat. -Atelier 2 (9h40-10h00) PE : qu’on appellera « phrase mémoire »
Faire des points sur toutes la feuilles Acquérir les premiers outils : « Le lutin aime la lavande. » , faire
avec les cotons tiges en mélangeant mathématiques. chercher 8 mots avec le son du jour
les couleurs. Jeux du serpent (Accès vers les et l’écrire au tableau (3 écritures),
maths) faire entourer aux élèves la lettres
-Atelier 2 (9h40-10h00) PE : Agnès, Gustave, Léo : 1 à 4. dans mots au tableau. 2)Sur ardoise,
Acquérir les premiers outils Madeleine, Luna : 1 à 6. dessiner le nombre de syllabe du
mathématiques. mot + faire une croix ou en entend
Trier, classer des objets : -Plateau serpent x 5 le son. 3)Écrire au tableau et faire
Trier les oursons grand, moyen, -Jetons lire 4 syllabes au tableau. 4) Donner
gros. -Dès un mot écrire sur l’ardoise la syllabe
Puis trier grand/moyen/gros + du son étudié.
couleur.
9h45-10h Exercices livret lecture piano :
-Oursons ATSEM
-Plateaux couleurs
10h00-10h30 Jeux libres, rangement, passage Jeux libres, rangement, passage Math : fichier Picbille (PE)
WC : Atsem WC : Atsem
10h30-11h00 Collation (jus) + WC + récréation Collation (jus) + WC + récréation Collation (jus) + WC + récréation
vélos vélos vélos
11h00 - 11h30 Motricité : parcours Motricité : Parcours EPS : Parcours
11h30-11h45 Histoire/compréhension ou temps Histoire/compréhension ou temps Histoire/compréhension ou temps
d’échange. d’échange. d’échange.
11h45-13h15 PAUSE MÉRIDIENNE PAUSE MÉRIDIENNE PAUSE MÉRIDIENNE
13h15-13h30 Accueil + jeux libres + passage WC Accueil + jeux libres + passage WC Accueil + jeux libres + passage WC
13h30-13h50 Temps calme (coin Lecture Piano : Lecture syllabe
lecture/coloriage) (manuel) + dictée de syllabes +
écriture de mots simple sur ardoise
SIESTE +révision mots outils sur ardoise.
13h50-14h05 Rituel : Date + dictée de lettres Ateliers autonomes math.
14h05-14h25 Phonologie : Séance 1 conscience
phonologique.
14h25-14h45 Ateliers autonomes Production d’écrit : Retz réussir son
entrée en production d’écrit.
14h45-15h30 Jeux libres Anglais : se présenter
15h30-15h45 Récréation Récréation Récréation
15h45-16h15 Projet classe : tour du monde, tous Projet classe : tour du monde, tous Projet classe : tour du monde, tous
domaines. domaines. domaines.
Découverte et installation Paris. Découverte et installation Paris. Mettre les graphismes dans la tour
Eiffel + puzzle 3D construction tour
Eiffel.
09/26/23 PS MS/GS CP
8h45-9h00 Accueil + jeux libres (ATSEM) Accueil + jeux libres (ATSEM) Rituel : chaque jour compte (PE) +
météo.
9h00-9h15 Rituel (PE) : Date (comptine jour Rituel (PE) : Date (comptine) + Autonomie : Cocher la date dans le
de la semaine) + Appel + Nombre Appel + Nombre abs/Présent + calendrier individuel + Écrire la date
abs/Présent + météo. météo. sur cahier du jour + Rituel :
libres nous serons...
9h15-9h45 -Ateliers 1 (9h15-9h40) ATSEM : -Ateliers 1 (9h15-9h40) ATSEM : Écriture 15mn (PE).
Acquérir les premiers outils Mobiliser le langage dans toutes « Apprentissage les minuscules »
mathématiques. ses dimensions. P1 : p15 i et u (coller dans cahier du
Trier, classer des objets : Écrire des mots avec les tampons. jour)
Trier les oursons grand, moyen,
9h45-10h Poésie Trois escargots à coller dans
gros. -Atelier 2 (9h40-10h00) PE : le cahier du jour, lire (PE) et répéter
Puis trier grand/moyen/gros + . Acquérir les premiers outils avec les élèves + illustration.
couleur. mathématiques.
-Oursons Jeux de la marchande.
-Plateaux couleurs
-Atelier 2 (9h40-10h00) PE :
Faire des boudins en pâte à modeler
et découper aux ciseaux
10h00-10h30 Jeux libres, rangement, passage Jeux libres, rangement, passage Math : fichier Picbille (PE) p21
11h00 - 11h30 Motricité : parcours PS/MS/GS Motricité : parcours PS/MS/GS EPS : parcours CP
13h30-13h50 Temps calme (coin Math : MHM
lecture/coloriage)
13h50-14h05 Rituel : Date + dictée de lettres Chut on lit ! (10mn)
SIESTE H,I,L, E, F et T Ateliers autonomes français.
Roue des sons + mots/images
14h05-14h25 Phonologie
14h25-14h45 Atelier autonome Fichier exercices Piano lettre S
14h45-15h30 Jeux libres
domaines. Découverte et installation domaines. Découverte et installation domaines. Puzzle 3D tour Eiffel
Paris. Paris.
Jeudi 28/09/23 PS MS/GS CP

8h45-9h00 Accueil + jeux libres (ATSEM) Accueil + jeux libres (ATSEM) Rituels : chaque jour compte (PE) +
météo.
libres nous serons...Individuel puis mise
en commun .
9h15-9h45 -Ateliers 1 (9h15-9h40) ATSEM : -Ateliers 1 (9h15-9h40) ATSEM : Lecture piano (PE).
Couverture cahier de vie : Loto des couleurs 1)Écrire la lettre du jour (M) au
Sur une feuille A4, peindre le fond tableau (3 écritures), donner le son
de la couleur de son choix rond quelle fait, Pour vous souvenir du
papier toilette. Puis mettre la terre -Atelier 2 (9h40-10h00) PE : son « llllllll…» et de la lettre « l »,
en couleur bleu et verre (encre). Continuer les points sur feuille avec vous pouvez mettre en mémoire
Valise à décorer au feutre fin noir. tour Eiffel collée dessus. Puis retirer dans votre tête la petite phrase
Découper les lettres de son prénom la tour Eiffel pour avoir sa forme. suivante qu’on appellera « phrase
dans des magazines mémoire » : « Le lutin aime la
lavande. » , faire chercher 8 mots
-Atelier 2 (9h40-10h00) PE : avec le son du jour et l’écrire au
Découverte livre à compter tableau (3 écritures), faire entourer
aux élèves la lettres dans mots au
tableau. 2)Sur ardoise, dessiner le
nombre de syllabe du mot + faire
une croix ou en entend le son.
3)Écrire au tableau et faire lire 4
syllabes au tableau. 4) Donner un
mot écrire sur l’ardoise la syllabe du
son étudié.
9h45-10h Exercices livret lecture piano :
ATSEM
11h00 - 11h30 Motricité : Motricité : EPS :
13h30-13h50 Temps calme (coin Lecture Piano : Lecture syllabe
lecture/coloriage) (manuel) + dictée de syllabes +
écriture de mots simple sur ardoise
SIESTE +révision mots outils sur ardoise.
13h50-14h05 Rituel : Date + dictée de lettres Ateliers autonomes math.
14h05-14h25 Phonologie ou apprenti langue
(vocabulaire sur un thème)
14h25-14h45 Ateliers autonomes Production d’écrit : Retz réussir son
entrée en production d’écrit.
Énoncer la phrase : « Le chat orange
à le dos orange. » demander le
nombre de mot, par quoi commence
et termine la phrase. Puis faire
changer l’animal et la couleur sur
ardoise puis sur cahier du jour.
14h45-15h30 Jeux libres Cahier loup
domaines. domaines. domaines. Finir tour eiffel
09/29/23 PS MS/GS CP
8h45-9h00 Accueil + jeux libres (ATSEM) Accueil + jeux libres (ATSEM) Rituel : chaque jour compte (PE) +
météo.
libres nous serons...
9h15-9h45 -Ateliers 1 (9h15-9h40) ATSEM : -Ateliers 1 (9h15-9h40) ATSEM : Écriture 15mn (PE).
Domino des couleurs Réaliser les chiffres en pâte à « Apprentissage les minuscules »
modeler 1 à 5. P1 : p12 à 31. Lettre T
-Atelier 2 (9h40-10h00) PE :
9h45-10h Poésie
trier par couleurs ours, cubes.... -Atelier 2 (9h40-10h00) PE : jeux
du dada (si pas le temps le matin le
mettre l'après-midi.
11h00 - 11h30 Motricité : Motricité : EPS :
13h30-13h50 Temps calme (coin Math : MHM module 1 séance 1 :
lecture/coloriage) activités ritualisées + calcul mental
+ résolution de problèmes.
SIESTE
13h50-14h05 Rituel : Date + dictée de lettres Chut on lit ! (10mn)
14h05-14h25 Phonologie séance 2 fusion syllabe Exercice fichier lecture piano
p22/23 « M »
14h25-14h45 Ateliers autonomes Exercice fichier lecture piano
p22/23 « M »
14h45-15h30 Jeux libres
domaines. domaines. domaines.

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