Cahier Journal

 Semaine « Du 30 janvier au 03 février »

Classe : moyenne section

Oral : séance 1 :le navet géant ; l’ordre d’arrivée des personnages

Séance 2 ; le navet géant ; l’ordre d’arrivée des personnages
Etude sons : tous les légumes
Les légumes et les fruits

Mathématiques : se situer dans l’espace ; Devant, Derrière

Cahier de math p 47 (25 min)
Mathématiques : ce que j’ai appris : plus que/ moins que/ Devant/ Derrière
Formes et grandeurs : le triangle
Graphisme : les vagues 2 semaines
Ateliers de français :
Ecriture : les lettres C G Q O (3 semaines)
Prélecture : les mots en lettre mobiles C G Q O Oignon, Quille, Girafe, Cerise
Ecriture : les chiffres 3 et 4 à la pate à modeler cette semaine puis écriture fin de semaine 
Activités artistiques : les vagues et le bateau/Fabriquer une poule/ peinture….
Activités de psychomotricité : 2 séances cette semaine /2 nvx jeux

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi

8h20 Accueil des enfants
8h30
8h45 Les rituels Les rituels
9h
L’absence L’absence
La météo La météo
Les saisons et les Les saisons et
mois les mois
La date du jour Anglais La date du jour
9h00 Langage oral Langage oral Anglais
9h30
Séance 1 ;  l’ordre Découvrir
d’arrivée des l’imagier de
personnages et les l’alphabet et
marottes s’amuser à
trouver des
mots à partir
des lettres de
l’alphabet

9h30
9h45 Etude de sons Language oral Ateliers Language oral
mathématique
Introduire la Ecouter l’histoire Rituel Imagier des
nouvelle comptine du navet géant et couleurs
tous les légumes séance 2 : Cartes
Travailler numériques et Choisir une
l’ordre d’arrivée constellations couleur et
des personnages Compter de 1 trouver le mot
cahier d’activité P jusqu’à 6 de l’objet ayant
72 la même couleur
Composer son sur l’imagier
9h45 Atelier libre de Etude de sons assiette de 6
10h00 manipulation objets
La comptine ; tous différents
les légumes ( coquilles,
perles, feutres,
crayons..)

10h Récréation Récréation Récréation Récréation

10h30
10h30 Ateliers Ateliers de
11h mathématique mathématiques Ateliers de Ecriture
Français
Rituel Rituel La lettre Y et X à
La comptine Devant/ Derrière Ecriture la pâte à
numérique des 5 la maitresse modeler
nids illustration La lettre W à la
La boite cachée pâte à modeler
Le jeu de greli grelo se situer dans
l’espace ; Devant,
Se situer dans Derrière Le chiffre 3 à
l’espace ; Devant, Cahier de math p l’ardoise
Derrière 47

Se servir des
 marottes de l’oral
pour bien
expliquer la notion
devant/derrière

11h
12h Arabe Activités Ateliers de
artistiques mathématique

les vagues et Rituel

le bateau Comptine et
jeux de cartes à
compter
Anglais
Les formes
géométriques ;
le triangle

Obj :
reconnaitre
visuellement un
triangle
Traçer et
colorier sans
dépasser

Cahier de math
P 49

12h Pause déjeuner Pause déjeuner Pause déjeuner

13h

Relaxation et
13h musique douce Relaxation et
13h20 Ateliers de musique douce
-------- Arabe Français ---------------
13h20
14h00 Rappeler les Libre Ateliers de
lettres de Français
l’alphabet que l’on
connait déjà de Prélecture
l’affiche du mur
Les mots en
Ecriture : lettres mobiles
introduire les Obj : respecter
lettres C G Q O le sens de
l’écriture
C comme Coq Reconstituer un
mot avec un
G comme Galette
 Q comme Quille modèle
O comme Orange
Ecriture 
Modèle fiche La lettre Y à la
plastifiée et pâte à modeler
repasser

14h00 Ecriture
14h30 Ateliers de Français Etude de sons
Le chiffre 3
Matériel : Pate à
Graphisme : modeler, ardoises Jeux vocaux
et feutres
Introduire Les effaçables. Comptine du
vagues (1/4)

Matériel : fil et Ateliers libre de

bouchons, ardoises Coin manipulation
et feutres ; fiche regroupement et
plastifiée pour lecture d’une
travailler les vagues histoire de la
ferme des
14h30 Atelier libre de pommiers
15h manipulation

15h Récréation Récréation Récréation

15h30
15h30 Activités sensori- Activités sensori- Activités
16h00 motrices motrices sensori-
motrices
Jeux du chat et
Le renard dans le souris (laine pour Exercices
terrier faire des lignes d’échauffement
fermées/ouvertes) et d’étirement
Courir/marcher
Le jeux du ballon