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COLLÈGE ALFRED SA KER  Année scolaire 2006 / 2007 

B.P. 8038 Douala 

1 ère  Séquence / 09 octobre 2006 
Durée : 2 périodes 
1 ère  D  DEVOI R  SURVEI LLÉ N°1  DE  CHI M I E  Coeff. : 2 
Par : FOKOUH C.P  / Courriel : fokouh@yahoo.com 

On donne en  g/ mol : 
N=14  ; Fe = 56  ; S = 32  ; O = 16 ; H = 1 ; Zn=65, 4  ; Ag=108 ; Mg=24,3 ; Cl=35,5 ;Al=27 
Rappel: [H3O + ] =10 ­pH  ; Produit ionique de l’eau : Ke =[ H3O + ] x[HO ­  ] = 10 ­14 . 

Exercice 1 : 
Le sel de MOHR de formule (FeSO4, (NH4)2  SO4, 6 H2O) dont la solution de concentration 
0,002 mol.l ­1  est préparée en dissolvant dans l’eau distillée (m) g de ce solide. 
Le volume de cette solution est 500 cm 3. 
1.  Quelle masse de sel de MOHR doit–on utiliser ? 
2.  On dispose de deux fioles jaugées 250 ml, 500ml ; d’une pissette d’eau distillée, et d’une balance. 
2.1)  Représenter et donner les fonctions des instruments ci­dessus cités (fiole jaugée, pissette d’eau). 
2.2)  Donner le mode opératoire de la préparation de la solution de sel de MOHR. 
3.  Ecrire l’équation de mise en solution de ce solide. 
4.  En déduire les concentrations en ions NH4 + , Fe 2+ , SO4  2­  . Vérifier l’électroneutralité de la solution. 

Exercice 2 : 
Un bécher contient 100 ml de solution d’acide chlorhydrique de concentration C = 2,0.10 ­2  mol.l ­1 . 
1.  Quelles  quantités de matière d’ions oxonium (H3O + )  et d’ions chlorure contient – elle ? 
2.  On fait tomber dans le Becher un copeau de magnésium. Il, se produit un dégagement gazeux. 
Quelques minutes après, le dégagement cesse, il n’y a plus de magnésium. 
Le pH de la solution obtenue est alors égal à 2,8. 
2.1)  Quelle quantité d’ion oxonium la réaction a – t – elle  consommée ? 
2.2)  Ecrire l’équation – bilan de la réaction. 
2.3)  Préciser l’oxydant et le réactif qui se réduit. 
2.4)  Quelle masse de magnésium a – t on  mise dans le bécher ? 
2.5)  Quel  volume de gaz (mesuré dans les C.N.T.P.) s’est – il dégagé ? 
2.6)  Quelle quantité d’ions magnésium s’est – il formée ? 
2.7)  Calculer la  concentration molaire des espèces chimiques contenues dans la solution finale. 

Exercice 3 : 
1.  L’acide chlorhydrique attaque la grenaille de zinc en dégageant un gaz qui claque à la flamme. 
Interpréter. Ecrire l’équation – bilan. Préciser les couples Ox /Red mis en jeu. 
2.  Si l’on fait barboter ce gaz dans une solution de nitrate d’argent, il apparaît peu à peu de 
l’argent finement divisé dans la solution. 
2.1)  Interpréter par une équation – bilan. Quels sont les couples Ox / Red mis en jeu dans cette réaction. 
2.2)  Montrer que cette double expérience permet de classer les trois couples Ox /Red  (Les classer) 
2.3)  Quelle masse d’argent peut – on espérer obtenir à partir de l’attaque de 5,0g de zinc par un excès 
de solution d’acide. 

Exercice 4 : 
On introduit 2 g d’aluminium en poudre dans500 cm3 d’acide sulfurique à 0,5 mol. l ­1 . 
1.  Ecrire l’équation – bilan de la réaction. 
2.  Calculer le volume de dihydrogène dégagé, mesuré dans les conditions normales de température 
et de pression, lorsque tout l’aluminium est oxydé. 
3.  Calculer la concentration de toutes les espèces ioniques présentes en solution.

1 ère  Séquence / 09 octobre 2006  /  Chimie_ 1 ère  D  Collège Alfred Saker 

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