Spécialité : travaux public et ouvrage d’art Semestre : S2

Module : Marché public cour n° : 03

Enseignante : Boutaleb Soror

Thèmes : les soumissions

Objectif pédagogique principal :

À la fin de la séance le stagiaire sera capable de :

- Définir et identifier les différents documents à fournir pour la
soumission avec précision

Durée : 2h

Aides pédagogique : tableau, marqueur, schéma

Eléments de cours :

1- Définition de la soumission
2- La forme de présentation de la soumission
a- L’offre technique
b- L’offre financière
3- Le délai de préparation des offres

Observation
 FICHE DE DEROULEMENT
Section : Thème de travail
M.V.E.P –S3 établissement d’un D.Q.E
Module : établissement d’un D.Q.E Temps prévu : 2H

Objectif principal : établir le devis quantitatif estimatif avec précision

Savoir présentés Activité enseignant Activité stagiaire Moyen Durée Durée
utilisé prévus prévus
Faire un centre d’intérêt : -tableau 10mnt
Ecouter participer - schéma
Introduction 1-Présenter Une introduction 1-Ecouter suivre « exemple
générale sur le dossier réel » 20mnt
d’exécution 2-Participer
2-Poser des questions 3-écrire
3-Contrôler et guider
terminologie 1-Présenter des terminologies 1-Ecouter suivre
présentation de la soumission 20mnt
2-Poser des questions 2-Participer et
répondre
3-Contrôler et guider 3-écrire
Définition de D.Q.E 1-Présenter la définition de 1-Ecouter suivre 2.00 h
D.Q.E 2- Participer et 20mnt
2-Poser des questions répondre
3-Contrôler et guider 3-Ecouter et écrire
4-récapituler
La représentation 1-présenter la représentation 1-Ecouter et
d’un D.Q.E d’un D.Q.E répondre 20mnt
2-Poser des questions 2-ecouter
3-Corriger 3-écrire
4-Valider et récapituler
EXEMPLE d’un D.Q.E 1-donner un exemple de D.Q.E 1-Ecouter et
2-Poser des questions répondre
3-Corriger 2-ecouter 10mnt
4-Valider et récapituler 3-écrire

Evaluation 1- EXERCICE 1-Ecouter et

2-Poser des questions répondre
3-Corriger 2-ecouter 20mnt
4-Valider et récapituler 3-écrire

NOTE  :