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CI04 TD11 Sujet - D - Terminer Un Champ de Vecteur Vitesse
CI04 TD11 Sujet - D - Terminer Un Champ de Vecteur Vitesse
TD 11
CHAMP DE VECTEUR VITESSE
Sciences de l’ingénieur
Il apparaît également que le corps humain aura une résistance différente à une même accélération selon sa direction. En
effet, il résistera mieux à une direction transversale (vers ou hors des yeux) qu’à une accélération longitudinale (vers la
tête ou les pieds), cette dernière étant la plus critique par manque ou excès d’irrigation du cerveau.
Afin de familiariser et de tester les pilotes à ces effets, les centres d’entrainement ont mis au point des systèmes
expérimentaux au sol capables de les soumettre à de telles accélérations : les centrifugeuses (voir vidéo sur site internet).
La centrifugeuse étudiée est principalement constituée d’un bras d’entraînement (1) et d’une cabine (2) pour accueillir la
personne subissant le test.
Le bras (1) est en rotation par rapport au sol (0) autour d’un axe vertical (O, z1 ) .
La cabine (2) est en rotation par rapport au bras (1) autour d’un axe horizontal (A, y1 ) situé à l’extrémité du bras. La
position angulaire asservie de cette cabine (2) par rapport au bras (1), permet d’imposer à la personne subissant le test
quatre positions principales : tête « en haut », tête « en bas », accélération de face ou de dos.
re
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On donne le schéma cinématique ci-contre de
cette centrifugeuse.
OA a x1 avec a 3 m
AG b x2 avec b 1 m
Question 1 : Réaliser un graphe de liaison. S’il est défini, préciser le paramètre de position associé à chaque liaison.
Question 2 : Réaliser les figures de changement de base, et en déduire le vecteur rotation associé.
Question 3 : Déterminer les directions VA1/0 et VG2/1 des vecteurs vitesse VA1/0 et VG2/1 .
Question 6 : Dans la position donnée sur le schéma cinématique ( 60 ), et en supposant 0,2 rad s-1 et
-1
0,1rad s-1 , tracer VA1/0 , VG2/1 , VG1/0 et VG2/0 . On prendra une échelle : 1 cm 100 mm s .
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Exercice 2 : MAQUETTE EN SOUFFLERIE
Lors du largage d’un missile par un avion porteur, la trajectoire réelle de celui-ci s’écarte parfois considérablement de la
trajectoire souhaitée. Du fait des phénomènes fortement non-linéaires qui caractérisent les écoulements
aérodynamiques, il se peut que le missile larguée soit pris dans les turbulences engendrées par l’avion et revienne
percuter celui-ci.
Pour étudier ces phénomènes, l’O.N.E.R.A. (Office National d’Études et de Recherches Aérospatiales) a réalisé un système
de trajectographie captive. Celui-ci consiste en une maquette d’avion à l’échelle 1/6, larguant une maquette du missile.
Chacune est portée par un bras articulé, doté de nombreux degrés de liberté et pouvant reproduire tous les mouvements
tridimensionnels des objets portés (cf. photos ci-dessous).
Les efforts extérieurs que subissent l’avion et le missile, se réduisent au poids et aux efforts d’origine aérodynamique.
C’est pourquoi, on place les maquettes en soufflerie. Les phénomènes de mécanique des fluides obéissent à des
similitudes : à partir des grandeurs physiques observées à une certaine échelle, on peut déduire la valeur de ces mêmes
grandeurs à une autre échelle. Le respect des règles de similitude conduit cependant à une échelle de maquette proche de
l’avion réel. Ceci explique l’importance des moyens matériels en jeu : la partie centrale de la soufflerie a huit mètres de
diamètre sur une longueur de quatorze mètres.
La fonction du système de trajectographie est d’observer une trajectoire représentative de la trajectoire réelle du missile
largué par rapport à l’avion en vol.
Le système sert de moyen de mesure, mais également de commande. En effet, la simulation de trajectoire se fait de
façon statique, pas à pas. L’avion et le missile sont placés par le système de commande de chaque bras en une position
donnée. Les efforts aérodynamiques sur le missile sont alors mesurés. On en déduit, par les équations de la mécanique du
solide, la position du missile après un incrément de temps (c’est à dire une durée t finie, faible par rapport à la durée
totale du largage). On commande alors le déplacement jusqu’à la nouvelle position, et on itère. À la fin de l’essai, la suite
mémorisée des positions successives est analysée.
re
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Dans l’étude suivante, on s’intéressera au système automatisé de déplacement du missile par rapport à l’avion.
Les mouvements de rotation (3/2 et 2/1) ou translation (1/0) entre les différents bras sont engendrés par des vérins
électriques à vis V3, V2 et V1 (voir représentations 2D ci-dessous).
On se propose de montrer que la définition d’une trajectoire du missile nécessite d’imposer, en permanence, des relations
entre les valeurs instantanées des paramètres cinématiques.
Un schéma cinématique est donné ci-dessous. Les vérins qui entraînent les mouvements entre les différents bras n’ont pas
été représentés sur ce dernier.
OA k01
AE l2 k2 avec l2 1,38 m
EF l3 k3 avec l3 72 cm
Question 1 : Réaliser un graphe de liaison. S’il est défini, préciser le paramètre de position associé à chaque liaison.
Question 2 : Réaliser les figures de changement de base, et en déduire le vecteur rotation associé.
Question 3 : Exprimer littéralement sans calcul VA1/0 , VE2/1 et VF3/2 .
Question 5 : Dans la position donnée sur le schéma cinématique, et en supposant 0,03rad s-1 , 0,02 rad s-1 et
14 mm s-1 , tracer sur celui-ci VF1/0 , VF2/1 , VF3/2 et VF3/0 . On prendra une échelle : 1cm 10mm s-1 .
On souhaite maintenant simuler un largage du missile 3 suivant la direction j01 dans le repère R0 de l’avion. Les
questions suivantes font référence à cette configuration.
Question 6 : Quel est alors le mouvement du missile 3 par rapport à 0. En déduire la relation entre et à imposer.
Question 8 : En déduire une expression simplifiée de VF3/0 , puis une troisième relation entre les paramètres
cinématiques à imposer afin d’obtenir une vitesse de largage constante.
Question 9 : Lister les relations entre les paramètres cinématiques, déterminées précédemment, qui permettent de
répondre au cahier des charges.
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Exercice 3 : CENTRE D’USINAGE 5 AXES
Cette machine possède 3 translations (X, Y et Z) et deux rotations (B et C).Une telle machine est appelée machine 5 axes
(un axe est un ensemble qui gère un des mouvements élémentaires, translation ou rotation).
Sur cette machine, 2 axes sont utilisés pour mettre en mouvement l'outil par rapport au bâti (ce sont les translations X et
Z) et 3 axes sont utilisés pour mettre en mouvement la pièce par rapport au bâti (ce sont la translation Y et les deux
rotations B et C).
Objectif : déterminer, dans le but de valider le critère du cahier des charges, les conditions cinématiques à imposer pour
respecter le critère de qualité d'usinage du cahier des charges : vitesse d’usinage constante.
Question 1 : Réaliser un graphe de liaison. S’il est défini, préciser le paramètre de position associé à chaque liaison.
Question 2 : Indiquer les bases identiques.
Question 3 : Réaliser les figures de changement de base, et en déduire le vecteur rotation associé.
Question 4 : Déterminer le vecteur vitesse VPoutil /0 du point P appartenant à l’outil dans son mouvement par rapport à
R0 (NB : Le point P est situé sur l’axe de rotation de l’outil par rapport au solide 5, il est donc fixe par rapport
à R5 ).
La surface usinée est définie comme un ensemble de points M de coordonnées (xM , yM , zM ) dans le repère R3 , c’est-à-
dire O3M xM x3 yM y3 zM z3 .
re
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Lors de l’usinage, le point P doit se déplacer sur la surface usinée définie comme le lieu des points M ( P doit être
confondu avec M ). Ainsi : VP3/0 VM3/0 .
Question 6 : Déterminer la relation cinématique à appliquer sur les différents paramètres pour assurer le critère de qualité
d'usinage du cahier des charges : vitesse d’usinage constante VPoutil /3 cte .
Outil
Repère associé
Solide S3 (pièce usinée et son support) R3= (O3 , x3 , y3 , z2 )
Solide S2 R2= (O2 , x1 , y2 , z2 )
Solide S1 R1= (O1 , x1 , y1 , z1 )
Solide S0 (le bâti de la machine) R0= (O0 , x0 , y0 , z0 )
Solide S4 R4= (O4 , x4 , y4 , z4 )
Solide S5 R5= (O 5 , x5 , y5 , z5 )
re
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