J.

M -Série (2) sur les nombres complexes - 2bac PC

Exercice 1. . √
1)a) Déterminer dans C, les racines z1 et z2 de l’équation : z2 − 2 2z + 4 = 0, avec Im( z1 ) > 0.
b) Ecrire les nombres complexes z1 et z2 sous leurs formes trigonométriques.
 z 2  5 3
1
c) En déduire le module et l’argument des nombres complexes , .
z2 z1 z2
2) On considère dans le plan (P ) associé à un repère orthonormé −
→ −→
√ direct (O, e1 , e2 ), les points A, B et C
√ √ 2
d’affixes respectives z A = 2(1 + i ), z B = 2(1 − i ) et zC = .
2
a) Ecrire les nombres complexes z A , z B et zC sous la forme trigonométrique.
b) Déterminer l’affixe du point E image du point B par l’homothétie de centre le point C et de rapport
k = −3.
c) Déterminer l’affixe du point F image du point B par la rotation de centre le point O et d’angle
π
α=− .
2
d) Construire dans le repère (O, − →
e1 , −
→
e2 ), les points A, B, C, D, E et F.
zE − z A
e) Calculer , puis en déduire la nature du triangle AFE.
zF − z A
Exercice 2. .
Le plan complexe (P ) est rapporté à un repère orthonormé direct (O, −
→
e1 , −
→
e 2 ).
1
À tout point M du plan d’affixe z non nulle on associe le point M0 d’affixe z0 telle que : z0 = , où z est
z
le conjugué de z.
1) Déterminer une relation entre les arguments de z et z0 et en déduire que les points O, M et M0 sont
alignés.
1
2) Démontrer que z0 + 1 = ( z + 1).
z
3) On désigne par A le point d’affixe 1 et on note (C) l’ensemble des points M du plan dont l’affixe z
vérifie : | z − 1| = 1.
a) Quelle est la nature de l’ensemble (C) ?
b) Montrer que le point M appartient à (C) si et seulement si | z0 − 1| = | z0 |.
c) Quel est l’ensemble des points M0 du plan (P ) lorsque M décrit (C) ?

Exercice 3. .
Dans le plan complexe (P ) muni du repère orthonormal (O, − →
e1 , −
→
e2 ), on considère les points M et M0
d’affixes respectives z et z . On pose z = x + iy et z = x + iy , où x, x0 , y et y0 sont des nombres réels.
0 0 0 0

On rappelle que z désigne le conjugué de z et que | z| désigne le module de z.

−−→ −−→
1) Montrer que les vecteurs OM et OM0 sont orthogonaux si et seulement si Re( z0 z) = 0.
2) Montrer que les points O, M et M0 sont alignés si et seulement si Im( z0 z) = 0.
Applications
−−→ −→
3) N est le point d’affixe z2 − 1. Quel est l’ensemble des points M tels que les vecteurs OM et ON soient
orthogonaux ?
1
4) On suppose z non nul. P est le point d’affixe 2 − 1. On recherche l’ensemble des points M d’affixe z
z
tels que les points O, N et P soient alignés.
1  1 2
a) Montrer que − 1 ( z 2 − 1 ) = − z−2  − 1  .

z 2 z 2
b) En utilisant l’équivalence démontrée au début de l’exercice, conclure sur l’ensemble recherché.

Exercice 4. . √
1) On considère le nombre complexe z = 1 − i 3.
Mettre z sous forme trigonométrique. Calculer z2 et z3 . En déduire z2018 et z2020 .
2)a) Résoudre dans C l’équation z3 + 8 = 0 (on remarquera que cette équation a une racine évidente
réelle).
b) En déduire les solutions dans C de l’équation (iz − 1)3 + 8 = 0.
c) Donner les solutions sous forme algébrique.
Exercice 5. .
Le plan complexe (P ) est rapporté Ã un repère orthonormé direct (O, −
→e1 , −
→
e 2 ).
1) Résoudre dans C l’équation : z2 + z + 1 = 0.
2π 2π
2) Pour tout complexe z tel que z = eiθ avec −π ≤ θ ≤ π, θ 6= et θ 6= − , on pose
3 3
1
z0 = 2 .
z +z+1
a) Vérifier que z2 + z + 1 = z(1 + z + z).
b) Calculer le module et un argument de z0 en fonction de θ.
c) On pose z0 = x + iy avec ( x, y) ∈ R2 . Montrer que x2 + y2 = (1 − 2x)2 .
d) En déduire que le point M d’affixe z0 appartient à une hyperbole que l’on caractérisera.
Exercice 6. .
Dans le plan complexe (P ) muni d’un un repère orthonormé direct (O, − →
e1 , −
→
e2 ) (Unité 2cm), on
considère : √
 Le point A d’affixe a = 5 − i 3.
 Le point B tel que le triangle OAB soit équilatéral direct.
 le point Q est le milieu du segment [OB]. √
1)a) Démontrer que le point B a pour affixe b = 4 + 2i 3, puis en déduire l’affixe q du poit Q.
b) Déterminer l’affixe zK du point K tel que le quadrilatère ABQK soit un parallélogramme.
z −a
c) Démontrer que K est imaginaire pur. Qu’en déduit-on pour le triangle OKA ?
zK
d) Préciser la nature du quadrilatère OQAK.
e) Placer les points A, B, Q et K dans le plan (P ).
2a
2) Soit C le point d’affixe c = .
3
zK − b
a) Calculer ; que peut-on déduire pour les points B, C et K ?
zK − c
b) Placer le point C sur la figure.
Exercice 7. .
Dans le plan complexe (P ) muni d’un un repère orthonormé direct (O, − →
e1 , −
→
e2 ), on considère les points
A, B et C d’affixes respectives : z A = 1, z B = − sin(α ) + i cos(α ) et zC = − sin(α ) − i cos(α ), avec
α ∈ [0, π ].
1) Ecrire sous la forme trigonométrique les nombres complexes z A , z B et zC .
2) Montrer que : AB = AC.
−→
\ −→
3) Déterminer en fonction du nombre α, ine mesure de l’angle orienté ( AB, AC ).
4) Déterminer α pour que le triangle ABC soit équilatéral.
Exercice 8. .
Dans le plan complexe (P ) muni d’un un repère orthonormé direct (O, − →
e1 , −
→
e2 ), on considère le point A
d’affixe 1.
Soit l’application f de (P ) vers (P ) qui à tout point M d’affixe z associe le point M0 d’affixe z0 tel que :
1+i 1+i
z0 = √ z + 1 − √ .
2 2
1) Déterminer la nature de f et préciser ses éléments caractéristiques.
2) Soit le point M0 d’affixe 2. On pose pour tout entier naturel n : Mn+1 = f ( Mn ). On désigne par zn
−−→
l’affixe du point Mn et pzar Zn l’affixe du vecteur AMn .
π
a) Montrer que Z1 = ei 4 .
nπ
b) Montrer que pour tout n de N, on a : Zn = ei 4 .
c) En déduire l’ensemble des valeurs de n pour les quelles les points A, M0 et Mn sont alignés.
Exercice 9. .
Dans le plan complexe
√ (P ) muni d’un un repère orthonormé direct (O, −
→
e1 , −
→
e2 ), on considère les points
1 3 
A(1) et B −i .
2 2
Pour chaque point M( z) du plan (P ), on désigne par M1 ( z1 ), l’image de M par la rotation de centre O
π
et d’angle , puis par M0 ( z0 ) l’image de M1 par la translation de vecteur −− →
e1 .
3
On note par T la transformation qui à chaque point M associe le point M0 .
π
1) Montrer que z0 = ei 3 z − 1.
b) Déterminer T ( B).
c) Montrer que T admet un unique point invariant dont-on précisera l’affixe.
2) On pose z = x + iy avec ( x, y) ∈ R2 .
 z0 
a) On prend z 6= 0, calculer R en fonction de x et de y.
z
b) Déterminer l’ensemble (Γ) des points M du plan (P ) pour que le triangle OMM0 soit rectangle en O.
3) Dans cette question, on pose z = 1 + i.
a) Vérifier que M ∈ (Γ) et placer M, M0 sur une figure.
b) Calculer | z0 | et l’aire du triangle OMM0 .

Exercice 10. .
2π
Soit le nombre complexe a = ei 5 .
1) Vérifier que a5 = 1.
2) Vérifier que z5 − 1 = ( z − 1)(1 + z + z2 + z3 + z4 ).
3) En déduire que 1 + a + a2 + a3 + a4 = 0.
4) Montrer que a3 = ( a)2 et a4 = a.
5) En déduire que ( a + a)2 + a + a − 1 = 0.
 2π 
6) Calculer a + a et en déduire cos .
5
Exercice 11. .
Dans le plan complexe (P −
→ −→
√ ) muni d’un repère orthonormé (O, e1 , e2 ), on considère les points A et B
d’affixes respectives 1, ( 2 − 1)(1 − i ). Soit gα l’application
√ √ (P ) dans le plan (P ) qui à tout
du plan
2 2
point M( z) associe le point M0 ( z0 ) tel que z0 = − (α + i) z + avec α ∈.
4 2
1) Déterminer α pour que gα soit une translation.
2) Montrer que g1 est une similitude directe et déterminer ses éléments caractéristiques. √
3) Déterminer la transformation complexe associée à l’homothétie h de centre B et de rapport − 2.
1
4)a) Montrer que l’expression complexe de l’application f = g1 oh est : z0 = (1 + i ) z.
2
b) Déterminer alors la nature et les éléments caractéristiques de f .
5) On pose : M0 = A ; M1 = f ( M0 ) et pour tout n ∈ N Mn+1 = f ( Mn ). Soit zn l’affixe de Mn .
nπ
ei 4
a)Exprimer zn+1 en fonction de zn puis déduire que : ∀n ∈ N, zn = √ .
( 2)n
(n+3)π
−−−−−→ ei 4
b) Montrer que pour tout n ∈ N ; A f f ( Mn Mn+1 ) = √ .
( 2 )n+1
c) Pour tout n ∈ N∗ , on pose Ln la longueur du polygone M0 M1 M2 ....Mn .
√ h  1 n i
Montrer que : Ln = ( 2 + 1) 1 − √ . Calculer alors lim Ln .
2 n−→+∞