Mathématiques

Classe : 4ème Mathématiques

Série : Nombres Complexes

Prof : Aguir Imed

Sousse (Khezama - Sahloul) Nabeul / Sfax / Bardo / Menzah El Aouina

Ezzahra / CUN / Bizerte / Gafsa / Kairouan / Medenine / Kébili / Monastir
Gabes / Djerba

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Maths

Exercice 1 : 60 min 7 pts

Les questions sont indépendantes

Le plan complexe P est rapporté à un repère orthonormé directe (O, u, v) .

z2 + 1
1) Soit z un nonmbre complexe tel que z = 1 et z  1 ; Montrer que 2  i
2
.
z −1

2) Montrer que pour tout z  : z +1 = z +1  z  +

z −i
3) Montrer que pour tout z  : Im(z)  0  1
z+i

z
4) Montrer que pour tout z  \ 2 : Ré(z)  1  1
z−2

5) Soit u un nombre complexe tel que u  1 et u =1

 1  1
a) Montrer que Ré  = .
 1− u  2

z − uz
b) Montrer que si z  \ alors est un réel.
1− u

6) Soient a , b et c trois nombres complexes tels que a = b = c = 1.

a−b
a) Montrer que = 1 et a + b + c = ab + bc + ac
1 − ab

a+c (c − b)(1 + ab)

b) Montrer que si ac  −1 alors  et i
1 + ac b(1 + ac)

7) Soit z un nombre complexe non nul.

2z − 1
a) Montrer que :   z = z ou z + z = 2 z z .
z2

2z − 1
b) Déterminer l’ensemble des points M(z) tel que  .
z2
−
8) Soit z un nombre compplexe tel que z  .

Montrer que 2 arg ( z + z )  arg(z)  2

9) Soit z  * . Montrer que si z = z − 1 alors arg (z ) + arg (z-1)    2 .

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Maths

10) z et z’ sont deux complexes non nuls. Montrer l’équivalence suivante :

z + z' = z + z'  arg(z)  arg(z')  2

11) Soient a et b deux nombres complexes distincts.

a+b
Montrer que a = b  i
a−b

1 + z + z2
12) Montrer que si z  \ tel que  alors z = 1 .
1 − z + z2

13) Soient z1 et z2 deux nombres complexes non nuls tels que z1 + z2 = z1 = z 2 .

z1
Calculer .
z2

14) Soient a , b et c 3 nombres complexes tels que A(a) , B(b) et C(c) sont les
sommets d’un triangle.
Montrer que : ABC est équilatéral si et seulement si a 2 + b2 + c2 = ab + bc + ac

Exercice 2 : 40 min 5 pts

Le plan P est muni d’un repère orthonormé direct (O, u, v ).
On considère dans l‘équation (E) : z 2 − 2i ( z + z ) + 1 = 0
1) a) Vérifier que i est solution de (E).
b) Montrer que (E) est équivalente à (E’) : ( z − i )2 = 2i ( z − i )
2) Soit z une solution de (E’) et z  i .
a) Déterminer z − i et arg ( z − i )
b) Donner les solutions de (E’) sous forme algébrique.
c) Soient les points J(i) , A( 3 + 2i ) , B( − 3 + 2i ) et C( - i ).
Montrer que ABC est un triangle équilatéral inscrit dans le cercle (  ) de
centre J et de rayon 2
3) Soit M un point quelconque du plan d’affixe z et distinct de A et B.
On considère les points A’ et B’ vérifiant :
MA ' = MA MB' = MB

  et  
 (MA, MA ')  −  2  (MA, MB')   2
 3  3
a) Déterminer les affixes des points A’ et B’ en fonction de z.
b) Montrer que MC = MA ' + MB' .
4) a) Déterminer l’ensemble des points M du plan tels que M , A’ et B’ soient
alignés.
b) Soit M un point de l’arc orienté CA distinct de A et C.
Montrer que MA + MC = MB

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Maths

Exercice 3 : 30 min 4 pts

Le plan complexe P est muni d’un repère orthonormé direct (O, u, v ).
 3
i i
A et B sont les points d’affixes respectives e 8 et e 8 .
On considère l’application f de P dans P qui à tout point M d’affixe z associe le
point M’ d’affixe z′ telle que z ' = 2 z + i z .
1) Montrer que f(A) = A.
2) a) Déterminer l’ensemble E des points invariants par f.
b) Vérifier que E = (OA).
3) On suppose que le point M(z) n’appartient pas à (OA).
a) Montrer que arg ( z '− z ) = 3 + k ; k  . ( On pourra écrire z = r e i  ).
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b) Que peut – on déduire pour les droites (MM’) et (OB) ?
c) Montrer que le point I d’affixe z + z ' est invariant par f.
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4) Donner une méthode de construction géométrique permettant d’obtenir
l’image M’ par f d’un point M quelconque du plan.

Exercice 4 : 30 min 5 pts

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct (O, u, v ). Soient A

le point d’affixe 1,
C le cercle de centre O et de rayon 1et f l’application du plan dans lui-même
qui à tout point M d’affixe z  1, associe le point M’ d’affixe z’ tel que z ' = z − 1 .
1− z
1) a) Montrer que pour tout z  1, on a M’  C .
b) Déterminer l’ensemble  des points M du plan tels que f(M) = A.
c) Déterminer l’ensemble des points invariants par f.
2) Soit E et F deux points distincts de A .
zE −1 zE −1
a) Montrer que f(E) = f(F)  = .
zF − 1 zF − 1
b) En déduire que f(E) = f(F)  A , E et F sont alignés.
3) Soit N un point de C distinct de A .
a) Montrer que f(M) = N  A , M et N sont alignés.
b) Soit M un point distinct de A . Donner un procédé de construction de M’
l’image de M par f.
l’équation (E’) : z 3 = −i ( z − 2 ) .
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4) Soit dans
a) Montrer que si z est une solution de (E’) et M d’affixe z alors f(M) = A.
b) Résoudre alors l’équation (E’) .