U.T.C.

- TF 06 Examen Médian Printemps 2008

Durée 2 heures – Une feuille de formulaire autorisée

Les exercices doivent être obligatoirement rédigés sur des feuilles séparées.

Exercice 1 :
Géothermie
La croûte continentale terrestre a une épaisseur L d’environ 35 km. On peut la considé-
rer comme équivalente à une couche homogène de conductivité =23 W/m K. Au ni-
veau du sol, la température est T0=273 K, et à la profondeur L, elle vaut TL=873 K.

1. Exprimer la densité de flux th (puissance géothermique par unité de surface) issue
de la croûte continentale, en fonction du rayon terrestre R et de l’épaisseur L de
cette croûte (ainsi que , T0 et TL).
2. En considérant que l’épaisseur L est très petite devant le rayon R (L<<R), exprimer
th en fonction de L (ainsi que , T0 et TL). En déduire que le problème pourra être
traité en géométrie plane.
3. En fait, il faut tenir compte du caractère radioactif des éléments de la croûte conti-
nentale terrestre qui dissipent une puissance interne volumique supposée uniformé-
ment répartie qra=2,25·10−5 W/m3. Déterminer le profil de la température de la
croûte.
4. Représenter graphiquement ce profil.
5. Calculer la température T5 à la profondeur de 5 km.
6. En déduire ra puissance géothermique par unité de surface au niveau du sol, quand
on tient compte des éléments radioactifs.

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Exercice 2 :

Échangeur cylindrique
Afin d’améliorer les performances d’un échangeur de chaleur, on est amené à étudier le
tube cylindrique suivant :

 Les rayons intérieur et extérieur sont égaux à R1=1 cm et R2=1,3 cm.

 A l’intérieur circule un liquide à température uniforme T 1, le coefficient
d’échanges est h1=3000 W/m2 K.
 L’extérieur du tube est en contact avec un liquide à température uniforme T2, le
coefficient d’échanges est h2=500 W/m2 K.
 La conductivité du matériau constituant le tube est =15 W/m K.

On se propose d’étudier la résistance thermique globale du dispositif définie par

T1  T2
R où  est le flux de chaleur échangé par unité de longueur du tube.


1. Le tube est nu (sans ailettes).

1.1. Calculer les résistances thermiques correspondant aux coefficients h1, h2 et au
tube cylindrique.
1.2. En déduire la résistance thermique totale RS.
1.3. A partir des applications numériques, indiquer sur quelle partie du dispositif il
faut intervenir pour améliorer notablement les échanges.
2. Le tube étant muni de n ailettes de largeur e, on étudie, dans un premier temps, le
comportement d’une ailette.
2.1. Dans l’hypothèse d’une ailette semi-infinie, calculer l’efficacité de l’ailette c’est-
à-dire le rapport du flux de chaleur échangé avec et sans ailette.
2.2. A partir du comportement d’une ailette de longueur finie, indiquer un ordre de
grandeur de la longueur L de l’ailette qui permette de la considérer comme semi-
infinie en première approximation (on supposera que les échanges de chaleur à
l’extrémité libre de l’ailette sont négligeables).
A.N. Calculer L pour e=3 mm
3.
3.1. Pour le tube en présence de n ailettes supposées semi-infinies de largeur
e=3 mm, calculer la résistance thermique de la partie externe du tube.
A.N. Calculer n pour que cette résistance thermique soit divisée par 3 par rapport
à celle du tube sans ailette.
3.2. La longueur des ailettes étant L=4 mm, le nombre d’ailettes étant n=16, calculer
la résistance thermique RA du tube avec ailettes et, en pourcentage, l’amélioration
des échanges par rapport au tube sans ailettes.
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