LYCEE AHOUNE SANE DE BIGNONA Année scolaire 2004-2005

CELLULE PEDAGOGIQUE DE PC Classes : 1° S

COMPOSITION DU PREMIER SEMESTRE

DE SCIENCES PHYSIQUES

Exercice 1 :
Dans un eudiomètre on introduit 30 cm3 d’un mélange constitué de méthane et d’éthylène ainsi que 80
cm3 de dioxygène. Après passage de l’étincelle et retour aux conditions initiales, il reste un volume final
contenant encore 10 cm3 de dioxygène.
1.1 Ecrire les équations-bilan des réactions de combustion complète.
1.2 Déterminer la composition du mélange initial.
Exercice 2 :
Un alcène A réagit avec le bromure d’hydrogène HBr et conduit à un composé B qui contient 52,9% en
masse de brome.
2-1 De quel type de réaction s’agit-il ?
2-2 Ecrire l’équation-bilan générale de la réaction entre un alcène et du bromure d’hydrogène HBr.
2-3 Déterminer les formules brutes de B et A. (on donne Br : 80 g/mol)
2-4 Ecrire les formules semi développées possibles pour l’alcène A. Nommer les composés
correspondants et préciser ceux qui donnent lieu à des stéréoisomères Z-E
2-5 Parmi les isomères de A, on s’intéresse aux trois isomères A 1, A2 et A3 qui donnent par
hydrogénation le même produit C. Quelle est la formule semi-développée et le nom de C ?
2-6 Par hydratation, A1 et A2 donnent préférentiellement le même produit. Identifier A3.
Exercice 3 :
Une tête de clef est formée d’une barre homogène sur laquelle se fixent, à la distance d = 25cm de part et
d’autre de l’axe ∆ (voir figure1), deux masselottes ponctuelles de masse m’ = 100g.
3-1 Sachant que la barre sans les masselottes a une masse m = 1,2 kg et son moment d’inertie par
2
ml
rapport à ∆ est JD = 12 , calculer le moment d’inertie de l’ensemble barre-masselottes.
Deux personnes mettent en mouvement la clef en exerçant un couple de forces F1;\S\UP7(→ et
F2;\S\UP7(→aux extrémités A et B de la barre. Les directions de F1;\S\UP7(→ et de
F2;\S\UP7(→restent orthogonales à la barre au cours de la rotation.
3-2 Calculer le moment du couple formé par F1;\S\UP7(→etF2;\S\UP7(→.
3-3 Calculer le travail du couple
lorsque la barre a effectué n = 10 tours.
Quel est le travail fourni par une personne ?
3-4 Quelle est la puissance moyenne du couple si la clef a effectué les 10 tours en t = 5 min ?
Données numériques  : l =AB =80 cm  ; F1 = F2 = 25N
Exercice 4 :
Un seau plein d’eau, de masse mS = 15 kg suspendu à un treuil de rayon r = 10 cm et de moment d’inertie
J = 0,5 kg.m2par rapport à l’axe horizontal O, est abandonné sans vitesse au dessus d’un puits.
Le seau acquiert la vitesse v après une chute de longueur l.
4-1 Appliquer le théorème de l’énergie cinétique au seau et
en déduire le travail W (T;\S\UP7(→) de la tension T;\S\UP7(→du fil pour un parcours
de longueur l en fonction de v et l .
4-2 Appliquer le théorème de l’énergie cinétique au treuil et
en déduire une expression du travail W (T ';\S\UP7(→) de la tension T ';\S\UP7(→ du fil
au niveau du treuil en fonction de la vitesse angulaire ω du treuil
(lorsque le seau a une vitesse v)
4-3 En exprimant de deux façons différentes la longueur du fil
déroulé en t = 1s, déterminer la relation entre v et ω.
4-4 Exprimer la vitesse v en fonction de la hauteur de chute l, J, mS.
On admet que la tension d’un fil est constante le long d’un fil et au cours du mouvement.
Calculer v lorsque le seau arrive au fond du puits, 10 m plus bas.