GUIDE METHODOLOGIQUE DE REDACTION DU

MEMOIRE DE MASTER

Prepared by Thomas Djotio Ndie

PhD, Eng. Computer Science, Senior Lecturer

MASECNeSS' Scientific Team Leader of LlRIMA (http://www.lirima.org)
Department of Computer Science; National Advanced School of Engineering -
University of Yaoundé 1
Phone (mobile): (+237) 75518880 / 2277 0104, Skype : djotio, email:
tdjotio@gmail.com

Attention! !! Le plagiat tue toute contribution scientifique. Le copier/coller est la

forme de plagiat la plus courante : SOYEZ LE PLUS ORIGINAL POSSIBLE

Pour détecter le PLAGIAT: http://www.plagiarism-detector.com/#

L'objectif de ce guide est de fournir un canevas de rédaction d'un mémoire

d'Ingénieur et/ou de Master Recherche du point de vue scientifique. Il propose un
ensemble de rubriques qu'on doit retrouver dans un tel document.

Dédicaces

Cette section est strictement personnelle et concerne le candidat. La personne

qui lui est chère est généralement le bénéficiaire du contenu. Ici il n’y a pas de
commentaires à ajouter.

Exemple :
A
Mon père

Remerciements

Dans cette section, le candidat exprime sa reconnaissance (1) aux encadreurs

académiques, (2) au président du Jury, (3) aux membres du Jury, (4) aux enseignants
du département, (5) aux autres amis, familles, camarades, ....

Résumé

Cette partie comprend la synthèse du travail en une demi-page. Elle doit être
pertinente, directe et dépouillée de tout commentaire inutile. Elle doit être focalisée sur
(1) le problème qui a été posé, (2) la démarche qui a été utilisée pour contribuer à
résoudre le problème, (3) les résultats obtenus et (4) le gain obtenu comparé à ce qui
se faisait avant. Elle doit avoir au plus 10 (dix) phrases courtes ne dépassant pas 2
lignes chacune. 6 (six) à 7 (sept) phrases sont idéales.

1
Mots clés : 3 à 4 mots clés

Abstract

This is in excellent English writing the equivalent of the previous section

"Résumé"

Key words: 3 to 4 key words

Sommaire

Cette partie indexe toutes les sections du document. La profondeur doit être
limitée à 3 par exemple 1.1.2

Liste des figures

On retrouve ici la liste des figures référencées suivant l’ordre d’apparition dans
tout le document.

Liste des tableaux

On retrouve ici la liste des tableaux référencés suivant l’ordre d’apparition dans
tout le doucement.

Glossaire ou Liste des abréviations

On retrouve ici la liste des abréviations qui apparaissent dans le document

organisée dans l'ordre ALPHABETIQUE.

Introduction Générale

C'est le chapitre introductif et il doit être pertinent tant dans sa rédaction, sa

simplicité que dans sa clarté. Il doit comprendre 4 sections essentielles: le contexte du
problème, la problématique, les objectifs à atteindre (généraux et spécifiques) et le
plan du document. On peut l'intituler chapitre 0 ou ne rien en mentionner. Il doit tenir
sur 3 pages maximum.

Contexte

Dans cette section, on doit situer le problème par rapport à une ou des
observation(s) générale(s). Quelle est la tendance actuelle relativement au problème à
résoudre? Il s'agit ici de décrire le constat actuel en 2 ou 4 phrases percutantes.

Problématique et positionnement

Ici, on amène le problème sous forme de questionnements. Qu'est ce qui a bien

motivé des personnes, des entreprises, des entités à s'intéresser à une nouvelle façon
d'aborder le problème soulevé dans le contexte? (Ici, on exprime le pourquoi du

2
problème). Dans cette démarche, quelle est notre position? Un thème de recherche ou
de travail doit répondre à une problématique générale qui peut se décomposer en
quelques problématiques spécifiques.

Ici on établit explicitement la question qu'on va résoudre tout au long du

mémoire. Si on ne le fait pas on risque ne plus se rattraper.

Motivations et objectifs

Ici, on doit exprimer les objectifs à atteindre, les motivations à s'intéresser au

problème et la solution originale qu'on apporte. Un thème de recherche ou de travail
doit répondre à un objectif général qui peut se décomposer en quelques objectifs
spécifiques.

Plan du mémoire

On doit annoncer le plan du mémoire dans cette section. Dans le chapitre 1.

nous faisons un .... Dans le chapitre 2, nous abordons .... Le chapitre 3 s'intéresse à ...
Avant de conclure notre travail, nous faisons ... dans le chapitre 4.

Chapitre 1 : Etat de l'art

Ce chapitre fait le point sur les travaux effectués (par un organisme, un

chercheur, un groupe de chercheurs, …..) au regard de la problématique clairement
énoncée dans l'introduction générale. On commente les résultats apportés à la
question établie dans la problématique. Il faut éviter de se verser dans la présentation
des concepts théoriques qu'on pense utiles à la compréhension du problème et de sa
solution; c'est l'erreur courante à ne pas commettre.

Il doit présenter les travaux de manière synthétique et faire ressortir les

avantages et les inconvénients, ainsi que les critiques/réserves sur la démarche des
auteurs en les référençant. Il doit être suffisamment référencé pour illustrer qu'on a
beaucoup lu. C'est ce chapitre qui justifie qu'on a fait réellement des recherches qui
nous a appris à apprendre des autres et que finalement leur démarche soit (1) ne nous
convient pas du tout, (2) soit nous convient partiellement, (3) soit nous convient
totalement. Dans le premier cas on devra proposer une solution originale et radicale à
celle des auteurs. Les seuls éléments de comparaisons ici sont les critères de
performances du système proposé. Dans le second cas, on peut penser à compléter la
démarche proposée par les auteurs ou combiner plusieurs approches. Notre solution
résultante sera une approche hybride. Ici, on prend ce qu'il y a de bien dans les
approches et on combine intelligemment pour produire un système aux performances
mesurables supérieures ou égales aux systèmes étudiés. Dans le troisième cas, il
s'agira tout simplement d'une application d'une approche existante. Ici, il s'agit d'une
démarche pratique et professionnelle. Aucune analyse des performances du système
ne sera nécessaire dans ce cas.

Il doit se terminer par un bilan de réserves et une prise de position pour justifier
la nouvelle approche que nous allons développer pour modéliser notre contribution.
On doit clairement voire la différence entre les limites des solutions étudiées et celle
qu'on propose.

3
Chapitre 2 : La contribution

Ce chapitre est le cœur de votre mémoire. C'est ici que nous devons utiliser de
manière rigoureuse la démarche scientifique pour résoudre formellement notre
problème. Ici, on conçoit et décrit son concept, son idée; on invente ici en s'appuyant
sur des modèles et/ou méthodes formelles et des théories éprouvées qui constituent
les fondements, fondations ou base de notre démarche. Ici, on doit faire des efforts
pour abstraire notre problème, pour le rendre générique et par conséquent pour rendre
la solution la plus générique possible. On peut succinctement faire un rappel de la
définition d'un concept utile pour la compréhension du problème. On doit éviter de
confondre rappel d'lm concept et rappel d'un cours entier sur le concept.

Nous ne devons pas oublier qu'une démarche scientifique est universelle, donc
notre problème initial n'est qu'un cas particulier d'où la nécessité de prendre le
problème dans un angle générale pour proposer ou décrire ici une solution générale.
On doit en tout temps rester cohérent avec les objectifs clairement spécifiés dans
l'introduction générale.

Chapitre 3: Implémentation d'un prototype

Ici on montre une preuve du concept; on devra au préalable justifier le choix des
outils et montrer que leurs particularités vont contribuer à résoudre efficacement non
seulement le problème mais vont permettre/aider à atteindre les performances du
système; les résultats escomptés / les objectifs exprimés. Nous remarquons donc que
le choix des outils ne doit pas être fait de manière hasardeuse.

Chapitre 4 : Etude de cas

On présente l'entité qui a exprimé le besoin en s'attardant sur ses spécificités.

On montre ici comment on consomme le modèle et illustrant comment notre démarche
et notre outils proposé (chapitres 2 et 3) répondent aux préoccupations exprimées par
l'entité demandeuse.

Chapitre 5 : Analyse des résultats et faisabilité économique

Dans ce chapitre on contraste notre démarche et solution avec celles étudiées

dans le chapitre 1 (état de l'art). On démontre comment on a pris une distance par
rapport aux autres solutions des auteurs. On montre qu'on a fait des gains scientifique
et professionnel, une démarcation par rapport aux solutions leaders existantes étudiés
préalablement; une comparaison de performances s'impose.

On doit également exprimer les limites (technologiques, scientifiques,

techniques, ... ) de notre solutions et dire pourquoi nous n'avons pas pu aller plus loin.
Ceci sera ressorti dans la conclusion générale sous forme de perspectives.

On doit également faire une analyse économique et financière sommaire pour

montrer la faisabilité de notre solution. On doit justifier et estimer les coûts des outils et
autres intrants qui concourent à la conception, à la réalisation et la mise en production
de notre solution.

4
Conclusion générale

Au même titre que l'introduction générale, ce chapitre doit faire le bilan exhaustif
de travail. Il doit être suffisamment pertinent tant dans sa rédaction, sa simplicité que
dans sa clarté. Il doit comprendre 3 paragraphes essentiels. Dans le premier, on doit
faire un rappel du problème qu'on avait à résoudre. Dans le second, on doit dire
comment on l'a résolu tout en rappelant la démarche et se focaliser sur son originalité
et spécifier sa particularité sur les autres démarches. On doit présenter et vendre les
résultats obtenus. On doit enfin terminer par les perspectives.

Bibliographie

Ici nous devons renseigner toutes les références bibliographiques qui ont aidé à la
résolution du problème. Sa présentation doit respecter une norme (standard) formelle.
Les éléments à codifier sont les suivants : livres, articles des journaux et conférences,
les ressources web.

Pour les articles et livres on prend les trois premières lettres du premier auteur comme
référence et on concatène avec les deux derniers chiffres de l'année de publication.
Ensuite suivent les éléments ci-après : les noms des auteurs suivent dans l'ordre sur
l'article, l'année, le titre de l'article, le nom de la revue ou de la conférence ou du
journal ou de l'éditeur, les numéros du volume et de la série du journal s'ils existent, la
plage des pages de l'article. Le format est le suivant :

[AUT, AN] Auteur 1, Auteur 2, Auteur3, ... , (Année), "Titres de l'article/livre"; [Nom
de la Conférence] / [Nom du journal], N° du volume, N° de la série,
Plage des pages, Editeur

[Name, YE] A. A. Name, and B. B. Name, Book Title, Place: Press. Year.

[Name, YE] A. Name, and B. Name, "Journal Paper Title". Journal Name, Vol. X. No.
X, Year, pp. xxx-xxx.

[Name, YE] A. Name, "Dissertation Title". M.S. (or Ph.D.) thesis, Department,
University, City, Country, Year.

[Name, YE] A. A. Name, "Conference Paper Title", in Conference Name, Year, VoL x,
pp. xxx-xxx.

L'ordre alphabétique doit être respecté.

Voici l'illustration

[DJO, 13] T. Djotio Ndié, Z. Nganrneni, S. J. Nouho Noutat, (2013), "Design and
implémentation of a tool for the Correlation between the rate of
prévalence of a pathology and the flow of communication between
diverse localities"; NetMob 2013, D4D Challenge Poster

[DJOa, 12] T. N. Djotio, (2012), "RuKaCS: A Community Services and Proximity

5
 Networks Project Framework for Bridging Digital Divide in Rural
Cameroon"; IEEE & EAI 4th AFRICOMM 2012.

[DJOb, 12] T. N. Djotio, Tangha, c., & Fopack, G. B., (2012) 'MAMNID: A Load
Balance Network Diagnosis Model Based On Mobile Agents'; JIS:
Journal of Information Security, Vol 3 No 4, PP.281-294 DOl:
10.4236/jis.2012.34035

[KAM, 13] P. O. KAMGUEU, E. Nataf, T. Djotio, O. Festor (2013): "Energy-based.

Metric for the Routing Protocol in Low-power and Lossy Network", in
Proceedings of 2nd International conference on sensor networks
SENSORNETS 2013, 19 - 22 Feb. 2013, Barcelona - Spain.

Pour les liens, on doit absolument renseigner la date d'accès au lien

[AUT, AN] Auteur 1, Auteur 2, Auteur 3 ... , (Année), "Titres de l'article/livre"; [Nom
de la Conférence] / [Nom du journal], N° du volume et N° de la série,
Plage des pages, Editeur, lien web, (accédé le 12/05/2013).

[AUT, AN] Auteur 1, Auteur 2, Auteur3, ... , (Année), "Titres de l'article/livre"; [Nom
de la Conférence] / [Nom du journal], N° du volume et N° de la série,
Plage des pages, Editeur, lien web, (accédé le 12/05/2013).

Voici l'illustration

[GAM, 13] Sébastien Gambs, (2013) Authentification dans les réseaux sans-fil:
RFID et réseaux de capteurs, http://www.irisa.fr/prive/sgambs/
cours3_authentification.pdf, accédé le 18/05/2013

Ouvrage :

[numéro d’ordre] Auteurs (Prénom, Nom, chaque auteur séparé par un virgule), Titre
en italique, Edition, Editeur, Ville, Pays, Année.

Exemple :

[12] Theodore V. D. S. Ramo, John R. Whinnery, Fields and waves in

communication electronics, second ed., John Wiley & Sons, USA, 1965.

Article :

[numéro d’ordre] Auteurs (Prénom, Nom, chaque auteur séparé par un virgule), Titre
en italique, Journal Numéro du volume (Année), Numéro, Pages.

Exemple :

[3] Andrzej Lozowski Taavi M. Hirvonen, Pertti Vainikainen, Antti V. Räisänen,

Measurement of dielectrics at 100 Ghz with an open resonator connected to a network

6
analyzer, IEEE TRANSACTIONS ON INSTRUMENTATION AND MEASUREMENT 45
(1996), no. 4, 780–786.

Thèse et mémoire :

[numéro d’ordre] Auteurs (Prénom, Nom, chaque auteur séparé par un virgule), Titre
en italique, Thèse PhD ou Mémoire de fin formation, Université, Ecole, Année.

Exemple :

Stefano Vaccaro, Solant : Study and development of planar antennas integrating solar
cells, Ph.D. thesis in electromagnetism, École Polytechnique Fédérale de Lausanne,
Faculté Sciences etTechniques de l’Ingénieur, 2003.

Annexes

Ici on peut apporter des détails qui seraient des bruits pour le texte, c'est-à-dire
qui n'apportent pas grand-chose dans la compréhension du lecteur sinon distrait celui-
ci.

Rédaction du document

Pagination :

De la première page jusqu'à l'introduction générale exclue, la pagination est en

chiffre romain i, ii, .... A partir de l'introduction générale, la pagination est en chiffre
arabe et commence à 1, 2, ...

Police de caractère et taille de la police

Times new roman taille 12 ou Arial taille 11 ; les polices fantaisistes doivent être
évitées.

Interlignes et espacements

Interligne simple ou 1,5 ; 6 pts d'espacement entre les paragraphes, 6 pts avant
et 3 pts après l’espaces d’un grand titre.

Un nouveau chapitre commence sur une page nouvelle. Chaque chapitre

commence par une introduction qui résume ce qui va être développé dans le chapitre
et se termine par un bilan qui fait la synthèse des idées importantes développées et
annonce ce qui va être développé dans le chapitre suivant.

Pieds et entête de page et pagination

Eviter que le texte soit très long et le faire correspondre au chapitre courant. Le
numéro de page doit apparaitre en bas de page et à droite.

Numérotation des tableaux et figures

7
 Les tableaux et figures sont numérotés par ordre chronologique et référencés
dans le texte immédiatement avant chaque élément (tableau/figure).

Les tableaux sont référencés comme suit :

Table 1: Margin specifications

Margin A4 Paper US Letter Paper
Left 18.5 mm 14.5 mm (0.58 in)
Right 18 mm 13 mm (0.51 in)

Et la figure ainsi

Figure 1 Proposed beam former [Ref].

Si une figure n'est pas de vous, il est absolument important de donner la

référence bibliographique.

8
 NNNNNN
UNIVERSITE DE YAOUNDE I UNIVERSITY OF YAOUNDE I
---------------------- --------------------
ECOLE NATIONALE SUPERIEURE NATIONAL ADVANCED SCHOOL OF
POLYTECHNIQUE ENGENEERING
---------------------- --------------------
DÉPARTEMENT DES GENIES DEPARTMENT OF ELECTRICAL
ELECTRIQUE ET DES ENGINEERING AND
TELECOMMUNICATIONS TELECOMMUNICATIONS
----------------------- -----------------------

Génies Électrique et des Télécommunications

TITRE DU MEMOIRE
Mémoire présenté et soutenu en vue de l’obtention du Diplôme d’INGENIEUR DE
CONCEPTION EN ………………………..

Par

ONGOLA
Matricule :

Sous la Direction de

Pr GET
Professeur

Devant le jury composé de :

Président :

Rapporteur : (c’est l’encadreur académique)

Examinateur :

Invité : (c’est l’encadreur du lieu de stage)

Année Académique 2….. / 2…….