DS 3 de mathématiques - MPSI 1 - 8 novembre 2006

Avertissement
- La qualité du raisonnement tiendra une part importante dans l’appréciation des copies. On veillera donc à répondre
aux questions en faisant un raisonnement structuré et précis.
- Dans un même exercice, on pourra répondre à une question en admettant les résultats des questions précédentes.
- Si un élève repère ce qui lui semble être une erreur d’énoncé, il l’indique sur sa copie et poursuit l’exercice en
expliquant les initiatives qu’il a été amené à prendre.
- Vous pourrez traiter les exercices dans l’ordre de votre choix.
- L’utilisation de documents et de la calculatrice est interdite.

Exercice 1
Le plan est rapporté au repère orthonormé direct R = (O,~i, ~j).
1 − cos x 1
On admettra le résultat suivant : lim 2
=
x→0 x 2
1 − cos x 1 − cos x 1
1. Montrer que lim = 0 et que lim 2 =
x→0 sin x x→0 sin x 2
1
2. Soit P la courbe d’équation polaire r = .
1 − cos θ
(a) Etudier et tracer la courbe P.
(b) Montrer que P est une conique dont on précisera les éléments caractéristiques (foyer et directrice).
3. A tout point M de P on associe le point K projeté orthogonal de M sur l’axe (O,~i). On appelle N le
symétrique de O par rapport à K et H le projeté orthogonal du point O sur la droite (M N ). On appelle
E l’ensemble des points H.
(a) Déterminer en fonction de θ, les coordonnées du point H dans le repère R.
−−→
(b) Lorsque H est distinct de O, on pose ϕ une mesure de l’angle (~i, OH) modulo 2π. Calculer cos ϕ et
sin ϕ en fonction de θ.
sin(2ϕ)
(c) Montrer que l’équation polaire de l’ensemble E dans le repère R est ρ(ϕ) = .
1 − sin ϕ
sin(2ϕ)
4. Etudier la courbe E d’équation polaire ρ(ϕ) = . On étudiera en particulier le signe de ρ(ϕ) et les
1 − sin ϕ
branches infinies.
5. Tracer E sur le même graphique que P.
Exercice 2
1. Déterminer un système d’équations cartésiennes de la perpendiculaire commune aux droites d’équation
 
x + y − 1= 0 x + y + z − 1= 0
D1 : et D2 :
z−1 =0 y+z−2 =0

2. Calculer la distance de l’origine du repère O à D1 puis à D2 .

1
Problème
Soit α un nombre réel et f une fonction continue de R dans R.
On note (Eα ) l’équation différentielle suivante :

(Eα ) : y 00 + αy = f.

On désigne par :
- S l’ensemble des fonctions deux fois dérivables de R dans R solutions de (Eα ).
- S0 l’ensemble des fonctions F éléments de S qui vérifient F (0) = F (π) = 0.

Partie A
1. On suppose dans cette question que f est la fonction nulle et que α = 0. Déterminer l’ensemble S0 .
2. On suppose dans cette question que la fonction f est nulle sur R. Soit ω un réel strictement positif, déterminer
l’ensemble S0 lorsque :
(a) α = ω 2 .
(b) α = −ω 2 .
3. On suppose dans cette question que le réel α est nul. Soit n un entier naturel non nul, déterminer S0 lorsque :
(a) f (x) = cos(nx).
(b) f (x) = sin(nx).
4. On suppose toujours que α est nul et on désigne par f une fonction continue quelconque de R dans R.
 Z x Z u  
2
(a) Montrer que S = F : x → f (t)dt du + ax + b|(a, b) ∈ R .
0 0
(b) Montrer que S0 possède un unique élément que l’on notera F1 .
Partie B
On s’intéresse à l’équation (E1 ) : y 00 + y = f ou f est une fonction continue de R dans R.
1. Déterminer les solutions réelles de l’équation différentielle :

y 00 + y = 0.

2. On définit la fonction h de R dans R par :

Z x
∀x ∈ R, h(x) = f (t) sin(x − t)dt.
0

(a) Montrer que

Z x Z x
∀x ∈ R, h(x) = sin(x) f (t) cos(t)dt − cos(x) f (t) sin(t)dt.
0 0

(b) On admet que la fonction h est deux fois dérivable sur R. Calculer h0 et h00 .
(c) Vérifier que h est une solution particulière de (E1 ).
(d) Déterminer S.
(e) Déterminer S0 .
3. On suppose que
∀x ∈ R, f (x) ≥ 0.
Montrer que
∀F ∈ S, ∀x ∈ R, F (x) + F (x + π) ≥ 0.