DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ

PROFESSIONAL
FR_NA_CE_13
I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
ESCOLES OFICIALS D’IDIOMES
PROVES DE CERTIFICACIÓ
2012-2013

COGNOMS / APELLIDOS:
_________________________________________________
NOM / NOMBRE:
_________________________________________________________
DNI o PASSAPORT / DNI o PASAPORTE:
____________________________
Núm. EXPEDIENT / Nº EXPEDIENTE
____________________________
LLOC D’EXAMEN / LUGAR DE EXAMEN: EOI
_________________________________

PROVA PER A L’OBTENCIÓ DEL / PRUEBA PARA LA OBTENCIÓN DEL

CERTIFICAT DE NIVELL AVANÇAT – IDIOMA FRANCÉS

CERTIFICADO DE NIVEL AVANZADO – IDIOMA FRANCÉS

DELS ENSENYAMENTS OFICIALS D’IDIOMES / DE LAS ENSEÑANZAS OFICIALES DE IDIOMAS

1. PRUEBA DE COMPRENSIÓN
ESCRITA DURADA/
DURACIÓN:
PUNTUACIÓ/PUNTUACIÓN TOTAL: 30 70 min.
60% = 18 50% = 15

NOTA: ______

APTE / APTO NO APTE/NO APTO NO APTE / NO APTO

CONDICIONAL

Corrector/a

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ACTIVITÉ 1
Lisez attentivement le texte suivant ainsi que les questions qui le concernent. Écrivez
votre réponse dans la colonne correspondante, comme dans l’exemple. N’écrivez rien
dans les espaces en gris. La question 0 est donnée en exemple.

LES VACANCES À LA CHINOISE

On s'imagine que les Chinois ne prennent jamais de vacances. Pourtant, ils en ont déjà bien plus que
les Américains ! Douze ans après le début des premiers congés payés, la société chinoise a
découvert les joies du farniente. Et il fallait voir l'excitation qui régnait dans toute la Chine la
semaine dernière, à l'approche de la "semaine d'or d'automne", qui, cette année, permet aux
Chinois de partir huit jours d'affilée en congés payés. ….Traditionnellement, les familles se
réunissent pour célébrer la pleine lune d'automne et des milliers d'ouvriers paysans reviennent dans
les campagnes pour aider aux dernières récoltes avant l'arrivée des frimas hivernaux.

Du coup, c'est un véritable tsunami humain qui a déferlé à la sortie des grandes mégapoles que sont
Pékin, Shanghai, Canton et Chongqing (qui compte chacune entre 20 et 30 millions d'habitants). Les
chantiers de construction sont arrêtés, beaucoup de commerces fermés, et la circulation dans les
rues des centres-villes inhabituellement fluide. D'après les sondages effectués par le Quotidien de
la jeunesse de Pékin, 740 millions de billets de transport (bus, train, avion) ont été achetés pour
cette première semaine d'octobre.

Les plus fortunés partent pour l'Asie du Sud-Est, parfois l'Europe ou les États-Unis, mais de plus en
plus de vacanciers utilisent leur voiture individuelle pour voyager à l'intérieur de la Chine, dont le
réseau autoroutier couvre désormais toutes les provinces. Pour éviter de trop longues queues aux
péages, le ministère des Transports avait décidé de laisser les autoroutes gratuites durant les deux
premiers jours de congé. Résultat, les Chinois ont connu dimanche un spectacle rappelant, en
puissance mille, les départs en vacances des années soixante-dix sur les routes de France. À six
heures du matin dimanche, plus de 17 000 voitures avaient déjà été enregistrées au départ d'une
des dix-sept autoroutes qui relient la capitale au nord. Les journaux et le Web chinois regorgent
lundi de photos de bouchons gigantesques sur les cinq principaux axes touristiques du pays.

Lorsque l'ancien Premier ministre Zhu Rongji avait eu l'idée, à la fin des années 1990, de cette
"économie des vacances" pour stimuler la consommation intérieure, les Chinois ne bénéficiaient
alors que de trois jours fériés par an (le nouvel an chinois, le 1er Mai et le 1er Octobre). Les week-
ends de deux jours venaient juste d'être accordés après un demi-siècle d'endoctrinement
idéologique obligatoire tous les samedis. Et ces premières "semaines d'or" furent immédiatement un
immense succès. Mais la classe moyenne était juste naissante, la bourgeoisie n'existait pas encore
et les bénéficiaires de ces vacances étaient alors des privilégiés. Aujourd'hui, avec l'arrivée à l'âge
adulte de la génération des enfants uniques, et l'augmentation du niveau de vie général, les moeurs
ont beaucoup évolué. Comme en Europe, la nouvelle génération (20-35 ans) aime à parler de ses
vacances, passées ou à venir, fait des déplacements le week-end et n'hésite plus à louer une voiture
pour l'occasion !

Pour éviter trop de congestion en dehors des périodes de regroupement familial à l'automne et au
nouvel an, les autorités ont fait éclater en 2008 la troisième semaine de vacances du 1er Mai (qui
était la plus courue) en trois week-ends prolongés pour la Fête des morts en avril, le 1er Mai et la
Fête des Bateaux dragons en juin. Au total, les Chinois auront donc bénéficié en 2012 de presque 25
jours de congé, s'ajoutant aux week-ends ou aux quelques ponts que s'octroient de nombreux
entrepreneurs privés, soit près d'un mois de congés ! Et cette année, presque la moitié de la
population aura voyagé au moins une fois... Les temps changent !

http://www.lepoint.fr/chroniqueurs-du-point/caroline-puel/les-joies-des-vacances-a-la-chinoise-
01-10-2012-1512120_556.php

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EXEMPLE Réponses Correcteur

/trice
0. Les Chinois ont :
a) Moins de vacances que les Américains.
C √
b) Pas de vacances du tout.
c) Plus de vacances que les Américains.

1. À l’occasion de la semaine d’or d’automne, …

a) les Chinois ont été principalement à Pékin et
Shanghaï.
b) un tsunami a obligé à arrêter les travaux de
construction.
c) les ouvriers paysans repartent dans leurs villages.

2. Pour profiter de ces vacances…

a) les Chinois préfèrent les transports publics.
b) le gouvernement chinois augmente le tarif des
autoroutes.
c) les Chinois disposent de nombreuses routes et
autoroutes.

3. Les premiers jours de la semaine d’or d’automne…

a) la densité de la circulation routière était égale à
celle des journées de départ en vacances en
France pendant les années soixante-dix.
b) Il y a eu des embouteillages sur les voies les plus
importantes du pays.
c) 17 000 voitures roulaient sur les dix-sept autoroutes
qui vont de Pékin vers le nord.

4. À la fin du siècle dernier…

a) les Chinois ont pu profiter librement du samedi et du
dimanche.
b) ont pu avoir trois jours de vacances de plus.
c) la bourgeoisie chinoise profitait avec enthousiasme
de ces vacances supplémentaires.

5. A partir de 2008…
a) il y a trois « semaines d’or » : en automne, pour le
Jour de l’an et en mai.
b) presque la moitié des Chinois a voyagé chaque
année.
c) le gouvernement a essayé d’éviter les problèmes de
circulation en proposant trois périodes de vacances
courtes au lieu d’une longue.

TOTAL (5 X 2 points) : _____________ / 10 points

ACTIVITÉ 2 :

Choisissez parmi les mots suivants celui qui convient à chaque espace en blanc
numéroté, pour compléter convenablement le texte. Attention, vous avez 14 mots
mais 11 espaces (en comptant l’exemple 0!). Inscrivez dans la colonne le mot

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correspondant à l’espace numéroté comme dans l’exemple 0. N’écrivez rien dans les
espaces en gris.

CV : triche à gogo !
Entre candidats et entreprises, c’est un peu le poker menteur, surtout via le Net.

Les affaires de CV truqués défraient régulièrement la chronique. Au-delà des

nombreux cas médiatisés, le phénomène est massif. « Selon nos études, environ un
curriculum vitae sur deux est inexact », assure Bruno Fadda, directeur associé du
cabinet de recrutement Robert Half. Florian Mantione, à la tête d’un cabinet à Toulouse,
estime de son côté, (0) ENQUÊTES à l’appui, que la proportion est de deux sur trois.
« Et cela s’amplifie avec l’essor des candidatures en ligne : les gens se disent qu’ils
pourront toujours plaider une erreur de saisie... ». Le Net fourmille, d’ailleurs, de
témoignages de salariés ayant pris d’assez grandes libertés dans la description de leur
parcours. « Pour mon tout premier job, j’ai (1) ________________ menti sur mon CV.
J’avais l’impression qu’il me serait impossible d´être prise sans expérience et j’ai donc
transformé certains de mes boulots d’été en vrais emplois », raconte ainsi à visage
découvert une animatrice radio. Sophie nous (2)__________________ également :
« J’ai triché sur mon âge pour intégrer une entreprise de jeux vidéo et ça a marché ! »
Car si les candidats « arrangent » leur CV, c’est souvent pour
(3)________________ des discriminations qui les excluent a priori. Un plaidoyer
« triche contre discrimination » qui détonne sur la place. Les cabinets, en effet,
l’assurent en choeur : « Il ne faut pas mentir, il faut jouer la transparence. » Reste que
le (4)_________________, du moins pour les cadres, prend un peu des allures de
poker menteur où les chercheurs d’emploi hésitent de moins en moins à appliquer des
cosmétiques sur leur CV. Avec parfois une grande naïveté : « Des candidats oublient
qu’ils nous ont envoyé un CV quelques mois plus tôt pour un autre poste et nous en
renvoient un bien différent... », raconte Bruno Fadda.
Et oui ! N’oublions pas que le Net est une arme à double tranchant. En quelques
clics, il est devenu enfantin de mener sa petite enquête sur un candidat potentiel. À
travers les réseaux sociaux, où beaucoup (5) ___________________ un aperçu de
leur parcours et de leur situation du moment, « parfois, en contradiction avec le CV
qu’ils nous envoient... », raconte Nicolas Kourim, à la tête du cabinet Big Fish. Grosse (6)
_________________ de débutant ? Pas vraiment. « C’est souvent le fait de cadres
expérimentés .» Or, « sur le Net, même les (7)_______________ les plus anciennes
sont indélébiles », rappelle Marie-Ange Laurier. À ne pas oublier...

LES « ARRANGEMENTS » LES PLUS FRÉQUENTS

Stéphane Haefliger, directeur de banque et sociologue, s’est livré à ce

recensement humoristique (ww.stephanehaefliger.com) des (8) _______________
les plus pratiqués.
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- Le syndrome de Babel : un candidat se met comme par magie à maîtriser toutes

les langues.
- Le syndrome de la pompe à vélo : l’art de (9)___________________ son ancienne
rémunération.
- Le syndrome du carrossier : ou comment lisser les bosses de son CV en omettant
les départs involontaires d’une entreprise.
- Le syndrome du dentiste : boucher les « trous » de son CV, les périodes
d’inactivité, de (10)____________________.

Adapté de : Véronique Radier. Le nouvel Observateur. Nº2482

MOTS
A. enquêtes B. recrutement C. avoue
D. contrecarrer E. chômage F. étourderie
G. gonfler H. précisons I. traces
J. complément K. mensonges L. présentent
M. carrément N. favoriser

TROU 0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
MOT A

Correcteur/trice √
TOTAL (10 X 1 point) : _____________ / 10 points

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ACTIVITÉ 3

Lisez attentivement le texte suivant et répondez par Vrai ou Faux comme dans
l’exemple 0. N’écrivez rien dans les espaces en gris.

"Maman, j'veux un smartphone"

Impossible d'y couper, les plus jeunes aussi veulent leur téléphone à
tout faire. Quels risques et quel impact ?

Le point avec la psychologue Vanessa Lalo.

"Les enfants adorent imiter les activités des plus grands, ils seront comblés avec ce smartphone...",
assure l'enseigne d'un magasin de jouets commercialisant... un téléphone en plastique destiné aux 2-
4 ans. Que les sceptiques relativisent : à en croire la tendance actuelle, le marketing ne fait ici qu'anti-
ciper l'inévitable. Selon l'étude "EU kids online", 33% des petits Européens âgés de 9 à 16 ans uti-
lisent internet via un téléphone mobile. Alors, à quand l'iPhone en cadeau de naissance ? L'objet pour-
rait se révéler utile bien plus vite que prévu. Pour les parents aussi.

Ils "offrent surtout un téléphone à leur enfant pour pouvoir le joindre en cas de problème. C'est une so-
lution sécurisante mais qui peut aussi s'avérer stressante", explique Vanessa Lalo, psychologue spé-
cialiste des nouveaux médias numériques et des addictions, interrogée par "le Nouvel Observateur".
"On a la possibilité de savoir où se trouve l'enfant, mais s'il ne décroche pas immédiatement, cela peut
devenir une source d'inquiétude. C'est donc un objet suscitant l'ambivalence", ajoute-t-elle.
L'acquisition de l'objet coïncide fréquemment avec l'entrée du jeune ado au collège, vue par les pa-
rents comme une étape décisive. "Ils ont de leur côté besoin d'être rassurés lorsque l'enfant a un trajet
plus long à effectuer, par exemple", explique la psychologue. La sixième : une classe charnière, qui
inaugure aussi l'entrée dans l'ère de l'attrait pour les marques, les modes, et les tendances dictées par
le groupe : "en CM2, les élèves sont les plus âgés de l'école primaire. Mais lors de son entrée au col-
lège (vers 11 ans), l'enfant veut faire comme les 'grands'", décrypte Vanessa Lalo.

Faire comme les grands lorsque l'on n'en est pas vraiment un n'est pas sans risques. Le smartphone,
c'est avant tout un ticket d'accès illimité à la Toile. Au rang des dangers liés à l'utilisation d'internet par
les plus jeunes, l'étude "UE kids online" recense : "la pornographie, le harcèlement, la réception de
messages à caractère sexuel, les contacts avec des inconnus, les rencontres dans la vie réelle avec
ces inconnus, la lecture de contenus dangereux, le détournement de données personnelles". Parallè-
lement, les médias se font l'écho de la contagion des pratiques du "sexting", consistant pour les ados
à s'envoyer des photos osées par le biais de leur smartphone, ou du "happy slapping", enregistre-
ment de l'agression physique d'une personne, ensuite diffusée ou du moins partagée.

"La seule solution reste la sensibilisation de l'enfant aux dangers, comme le non-respect du droit à
l'image, à la vie privée ou encore l'utilisation des données personnelles à des fins commerciales. D'au-
tant que dans deux ou trois ans, tous les téléphones disponibles sur le marché seront des smart-
phones. Nous n'avons donc pas fini de nous poser des questions sur leur utilisation."

Et sur leur impact ? La contagion des smartphones chez les plus jeunes, syndrome d'une "génération
d'abrutis", incultes et sans cesse scotchés à leurs écrans ? Là encore, il convient de relativiser. "Il y a
quelques années, les enfants regardaient le 'Club Dorothée' à la télévision, ou jouaient aux billes ou
aux osselets. Des occupations certes moins dangereuses mais dont je ne suis pas sûre qu'elles
étaient plus constructives", argumente Vanessa Lalo. De quoi faire taire les adeptes du "c'était mieux
avant".

Adapté de www.lenouvelobs.fr. 10/09/2011

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V F
EXEMPLE X √
0. Les jeunes demandent de plus en plus un téléphone portable à leurs parents.
1. Les enfants trouvent qu’en utilisant leur portable, ils ressemblent davantage aux
adultes.

2. La journaliste se demande si un jour le portable sera offert pour la naissance d’un

bébé.

3. L’objectif principal du téléphone devient contradictoire si à l’appel des parents,

l’enfant ne décroche pas tout de suite.

4. Le portable est aussi une source de danger à cause de l’accès direct à Internet.

5. Le sexting consiste à enregistrer des événements violents et à les montrer en-

suite publiquement.

6. Le happy slapping consiste à s’envoyer des images intimes ou embarrassantes.

7. La psychologue pense que c’est aux parents de montrer ce danger aux enfants.

8. Tous les téléphones portables deviendront des Smartphones dans les prochaines
années, pourtant aujourd’hui on les maîtrise déjà parfaitement.

9. La psychologue croit que jouer aux billes est une activité très enrichissante.

10. Ceux qui pensent que les divertissements étaient meilleurs autrefois ont tort.

TOTAL (10 X 1 point) : _____________ / 10 points

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