Université Mohammed V, Faculté des Sciences, Rabat

Série 1 SMP5 : Electronique Sections A/B

Réponse en fréquence

Exercice 1 :
On considère les …ltres passifs de la …gure 1.

1. Pour chacun des …ltres, établir la fonction de transfert T (j!) = Vs

Ve
où Vs et Ve
sont les phaseurs en régime sinusoïdal permanent à la fréquence !.
2. Tracer les diagrammes de Bode de T (j!) et spéci…er la nature de chacun de ces
…ltres.
Exercice 2 :
!
j 10
Soit la fonction de transfert H(j!) = 1000 !
.
(1+j 10 )(1+j 10!4 ) 1+j !
2 104

- Tracer le diagramme de Bode de H (Amplitude et phase)

Exercice 3 :

On considère le circuit de la …gure 2. On donne RL = 22k .

Vs (j!)
1. Etablir la fonction de transfert T (j!) = Ve (j!)

2. Tracer le diagramme de Bode (amplitude et phase) de T (j!).

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Exercice 4 :

Soit le circuit de la …gure 3. On donne gm1 = gm2 = 0:01A=V et C1 = 10pF .

1. Déterminer le gain en bande passante Av = v0 =vi .
2. Estimer la fréquence à 3dB en utilisant la méthode des constantes de temps.

Exercice 5 :

Le transistor bipolaire de l’ampli…cateur de la …-

gure suivante est caractérisé par : = 100; VBE =
0:7V; IC = 2:5mA; C = 2pF; fT = 400M Hz: On
donne VT = kT =e ' 25mV .
1. Déterminer la valeur de VCC .
2. Déterminer les valeurs de gm et r du modèle
petits signaux du transistor.
3. Estimer la fréquence haute fH à -3dB de l’am-
pli…cateur à l’aide de la méthode des constantes
de temps.
4. On connecte une capacité CE = 100 F en pa-
rallèle avec la résistance.
a. Déterminer les valeurs de gm et r .
b. Estimer la fréquence haute fH de l’ampli…cateur par la méthode de Miller.
Exercice 6 :
Soit l’ampli…cateur de la …gure suivante. Le transistor N M OS est caractérisé par :
ox W
K = 2n "tox L
= 1mA=V 2 , r0 = 100k ; VT N = 4V .

1. Déterminer la valeur du courant ID .

2. Estimer la fréquence basse à 3dB de l’ampli…cateur moyennant la méthode des
constantes de temps.

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