Matière 

: Français
Niveau : 1 A.S.C.
   
Année scolaire :

  /20
Direction : Skhirat-Témara 2021/2022
Etablissement :Groupe scolaire Durée : 2 heure
Skhirat.  
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Nom : ………………………… Evaluation n°1
Semestre 1
Prénom : ……………………  
La punition
Caché derrière ses lunettes, le professeur expliquait toujours son cours de grammaire. Ennuyé par son
discours, je promenai mon regard à travers la fenêtre, auprès de laquelle je tâchais toujours de
m’asseoir.

La cour, en bas, s’offrait à mon regard, couverte des flaques de la pluie du matin. Celle-ci avait cessé
maintenant mais un léger crachin accompagnait les rafales de vent glacial de cette fin de décembre.

« Bientôt les vacances ! »Me dis-je. Même les terrains de sport étaient vides dehors, avec ce temps ;on
préférait plutôt assister aux cours que d’aller jouer aux billes.Instinctivement,je mis la main dans ma
poche ,et palpai les six billes que je portais toujours sur moi. J’en avais deux rouges, trois vertes et une
bleue. Celle-ci était ma préférée. La bille magique….

Je la cherchai des doigts et la caressai, dans un mouvement d’affection et d’orgueil : grâce à elle, je
gagnais toujours .Les autres en étaient jaloux…Soudain, elle m’échappa des doigts, et tomba sur le sol en
martelant le silence paisible de la salle. Tout le monde se retourna vers la rangée où j’étais assis. Le
professeur dut interrompre le cours : il se retourna lui aussi. Il la ramassa et dit d’une voix claire : »A qui
est cette petite bille bleue ? »Pas de réponse. J’étais sûr que toute la classe me savait propriétaire de
cette bille. N’étaient-ils pas jaloux de notre entente, elle et moi, lors du jeu ?

« Je répète, et pour la dernière fois : à qui est cette bille ? Qu’il se décide à parler, et il sera à demi
pardonné »Cloué sur ma chaise je n’osai dire un mot.

« Alors, il n’aura pas sa bille ?je la garderai dans cette petite bibliothèque murale. Mais je vous promets,
je le découvrirai »

Un murmure sourd circula dans la salle. Je sais ; tout le monde est heureux que je l’aie perdue. Je
n’arrivais plus à réfléchir à ce qui m’arrivait, car je n’avais pas seulement perdue la bille bleue, mais mon
porte-bonheur bleu.

Karima Lahlali, Le jardin des mots, Imp.Fédala,1995

Rafales : coup de vent soudain.

Crachin : pluie fine.

I-Compréhension :(6pts.)
1) Relevez les informations suivantes : (0,25x4 pt.)

Le titre du texte L’auteur Le titre de l’œuvre La date

2) Quel est le type de ce récit ? De quel point de vue s’agit-il ? (0,5x2 pt.)

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3) Où se déroule l’histoire ? (0,5pt.)

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4) Quand s’est passé l’événement raconté ? (0,5pt.)

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5) Comment le narrateur a perdu sa bille bleue ? (1pt.)

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6) Pourquoi cette bille était-elle si importante pour le narrateur ? (1pt.)

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7) Comment était la réaction du narrateur en perdant sa bille préféré ? (1pt.)

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II-Langue et communication : (6pts)

1) Relevez dans le texte :
a-Une phrase simple :……………………………………………………………………………………………………………….
b-Une phrase Complexe :…………………………………………………………………………………………………………
c-Deux propositions Coordonnées :…………………………………………………………………………………………….
2) Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps indiqué :
a-Il faut que tu ……………… sage.(être au subjonctif présent).
b-Demain nous ………………….une évaluation.( avoir au futur simple).
c-Ali ………………………… toujours attention en traversant la rue.(faire à l’imparfait).
d-Alexis …………………….une bonne note en composition française.(avoir au passé composé).
3) Etablissez, si nécessaire, l’accord sujet-verbe ou sujet-participe passé :
a-les élèves ont fourni… un effort considérable.
b- Elle est arrivé….en retard.
c-Les mamans aim……. Leurs bébés.
4)Trouvez un énoncé convenable à la situation suivante :

Situation de Enoncé
communication
Un papa veut inciter sa ……………………………………………………………………………………………………..
fille à faire ses devoirs. …………………………………………………………………………………………………….

III-Expression écrite : (8pts.)

1-Rédigez un texte injonctif où vous faites parler un professeur qui conseille ses élèves de :
réviser leurs leçons quotidiennement, d’être organiser et de ne pas passez trop de temps à
jouer. (3pts.)
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2-Rédigez la situation initiale d’un récit narratif en se basant sur les éléments ci-dessous :
( 5pts.)
Qui ? Sami, un enfant de six ans, vivant avec ses parents et sa sœur.
Quand ? Dimanche.
Où ? Dans le parc zoologique.
Problème :Sami s’est perdu au zoo.
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Bonne chance 