Periodes Traces Et Textes

Analyser une trace du passé
L’enfant devra être capable d’analyser une trace du passé

 en associant le renseignement principal donné par la trace à l’un des
thèmes suivants : se loger, se déplacer, se vêtir, se soigner, s'instruire,
s'exprimer, communiquer, produire
 en donnant la nature de la trace : une sculpture, une peinture, un objet, un
dessin, … ?
 en donnant le type de la trace : original ou reconstitué ?
Déroulement :
Situation de départ :
Les élèves effectuent individuellement les exercices en ligne.

1. http://www.neroucheffmichel.be/html/PeriodeEx02/PeriodeEx02.html
2. http://www.neroucheffmichel.be/html/PeriodeEx03/PeriodeEx03.html
Ils doivent obtenir au moins 80 % et recommencent l’exercice jusqu’à ce qu’ils
atteignent ce résultat.
Les ateliers
Il y a un atelier par période. Pour chacune d’elles, il faut associer une trace du
passé par thème, en donner la nature et le type.
De même, il faut associer un texte par trace et par thème. Il y a 44 traces et 45

textes (je n’ai pas trouvé de trace du passé pour Se distraire à la Préhistoire).
A la fin de l’atelier, les élèves gardent des traces en écrivant dans un tableau
une phrase par thème pour chaque période (soit 45 phrases). Pour cette partie, il
y a une relance bien utile pour les élèves car il est difficile pour eux de dégager
une information importante à partir de chaque texte.
En imprimant deux fois les feuilles et en les plastifiant, cela permet d’avoir 10
ateliers à réaliser par des groupes de 3 à 4 élèves.
La correction se fait par autocorrection.
Une des difficultés est de bien comprendre la tâche à réaliser. Après une
dizaine de minutes, si les consignes ne sont pas bien comprises, j’arrête le travail
et réalise un exercice en commun avec des traces du passé de notre époque.
Il faut également être bien clair avec les natures de trace du passé. La
distinction entre photo et l’objet que l’on voit sur la photo.
Une photographie correspond à un moment précis, à un fait précis. Une photo
d’un objet peut-être réalisée plusieurs fois.
Ex. Si on montre aux élèves une photo sur laquelle on aperçoit la pyramide de
Khéops, la trace du passé est un objet (la pyramide) et pas la photo. Par contre,
si l’on montre une photo de la prestation de serment d’Albert II, il s’agit bien
d’une photo (elle correspond à un événement unique).
De même, une sculpture peut-être : un bas-relief, un haut-relief ou en ronde-

bosse.
Le terme gravure reprend la reproduction d’une image par un moyen d’impression

et non une gravure d’une pierre.
Enfin, la distinction entre doc. original et reconstitué n’est pas toujours facile.
Etant l’auteur du travail, je sais d’où proviennent les traces et vous invite donc à
faire confiance au corrigé. Je me suis efforcé de trouver un maximum de traces
originales.
Plan du travail
Pages 3 à 13 : Les corrigés

Pages 14 à 18 : Les consignes des ateliers
Pages 19 à 67 : matériel des ateliers.
Préhistoire
Se loger P6 Grâce à l'agriculture, les premiers villages
apparaissent, les premiers animaux sont
domestiqués, l'artisanat et le commerce se
développent.
Objet - Doc. Reconstitué
Se déplacer
P5 Dès la Préhistoire, l'homme construisit des

embarcations fluviales : pirogues creusées dans
un tronc d'arbre, canoës en peau ou encore
radeaux de roseaux.
Dessin - Doc. Reconstitué
P7 Les premiers hommes s’enveloppaient de

Se vêtir
peaux de bêtes qu’ils apprirent ensuite à

assembler par des coutures à l’aide d’aiguille en
os et tendons d’animaux.

P1 Les premiers hommes mangeaient de la
Se soigner
viande crue, prise sur des carcasses d’animaux

morts ou chassés. Puis, après la découverte du
feu, les hommes ont cuit leur viande. Ils
pouvaient manger du petit gibier.
P8 Les habitats préhistoriques nous livrent donc

S’instruire
les premières traces de l’organisation des

pratiques artisanales et du souci
accordé à l’apprentissage notamment de la taille
du silex.

P2 Sur des murs dans les cavernes, des artistes
représentaient des animaux qu’ils s’apprêtaient à
S’exprimer
chasser. Cela semble être un rituel religieux.A

cette période, les hommes ont recours à des
matières premières variées pour réaliser des
instruments de musique. Citons les os, les
Peinture - Doc. Original coquillages, les pierres, …
Communiquer
P3 C'est donc bel et bien avant tout par

l'invention du langage que l'homo sapiens est
parvenu à dépasser tous les autres animaux.

P4 Les vases qui sèchent au soleil sont fragiles.
Pour devenir résistants, ils doivent être cuits
Produire
avec un feu de bois. On les entasse en alternant
les poteries crues et les branches. Ensuite, on
recouvre avec de la terre et on met le feu.
Souvent, quelques vases se brisent pendant la
cuisson.
P9 Nos ancêtres les plus anciens étaient des

nomades, chasseurs et pêcheurs. Survivre était
leur préoccupation principale. Des objets
d'usage courant, quelques statuettes artistiques
et des peintures murales sont les seuls témoins
datant de cette période. Parmi ces témoignages,
nous ne trouvons aucun jouet. Il est cependant
Se distraire
certain que les enfants jouaient également à

cette époque. Parmi des trouvailles
Pas de trace
archéologiques, on trouva des exécutions
miniaturisées d'outils, d'armes et d'objets en
céramique. On découvrit également des
statuettes, des figurines représentant des
animaux et des hochets. Tous ces objets
ressemblent à des jouets. Tout en jouant avec
des armes et outils en miniature, ils participent
à la chasse et à la recherche de nourriture dès
leur plus tendre enfance.
Antiquité
A6 Les riches Gallo-Romains possédaient de
grandes maisons confortables et décorées :
les domus. Elles étaient chauffées par des
hypocaustes. Elles avaient de nombreuses
Se loger
salles (chambres, cuisine, garde-manger,

salle à manger...) un bassin pour recueillir les
eaux de pluie et un petit jardin intérieur
entouré d'une galerie couverte.
Objet - Doc. Reconstitué
A4 Lorsqu'elles étaient conçues pour le

combat, les galères romaines possédaient une
coque renforcée qui les protégeait du feu et
Se déplacer
des projectiles. Les Romains utilisaient

également des galères pour le commerce.
Leurs navires de commerce mesuraient
environ 50 m de long et 15 m de large et
étaient munis de voiles carrées.
Dessin - Doc. Original
A5 La toge est le vêtement traditionnel du

citoyen romain. A l'origine en laine, elle sera
plus tard mêlée de soie et ornée.
Se vêtir
Celle des magistrats et des enfants est

bordée d'une bande rouge. Quand les jeunes
garçons avaient 14 ans, ils ôtaient leurs
habits d'enfant et leur bulla et revêtaient
Sculpture - Doc. Original des vêtements d'adulte dont une toge.
A8 À Rome, les latrines avaient beaucoup de

magnificence, les murs étaient souvent en
Se soigner
marbre et ornés de mosaïque ou de

peintures. La classe moyenne y allait de
façon décontractée et y parlait des nouvelles
du jour ou de leurs affaires. Les bains et les
Objet - Doc. Original latrines étaient pour cette raison associés.
A9 Dans les premiers temps, le jeune
romain apprenait auprès de ses parents.
S’instruire D'abord auprès de sa mère puis auprès
de son père qui veillait à son
développement physique et lui apprenait
à respecter les lois. Vers la fin de la
République et pendant tout l'empire ces
coutumes disparaissent. Les enfants
Sculpture - Doc. Original furent confiés au magister.
A7 Qu’ils soient amoureux, humoristiques ou

politiques, les graffitis gallo-romains,
racontent de manière spontanée la vie des
S’exprimer
Romains. Les enfants gravent les exercices

et les alphabets, ou bien des animaux et des
bonhommes. Les plus âgés dessinent les
combats de gladiateurs qui les ont fascinés,
Document écrit - Doc. Original écrivent la liste des courses, des injures ou
des mots d’amours.
A3 A Rome, dès le début des Conquêtes, il

fallut organiser des services de courriers à
cheval qui portaient les missives sur tout le
Communiquer
territoire.
Mais c'est sous Auguste, dès le 1er s. avant
J-C que l'organisation fut bien réglée et que
furent promus divers systèmes : courrier
rapide (en voitures légères, à chevaux) pour
la poste impériale, plus lent (en chariots
Sculpture - Doc. Original
tirés par des bœufs) et un peu plus tard pour
les particuliers.
A2 À Rome, le plus ancien combat de

Se distraire
gladiateurs mentionné dans les textes se

déroule en 264 av. J.-C. Ce combat fut
rapidement suivi par de nombreux autres.
Ainsi en 105 av. J.-C., les jeux devinrent
publics. Ils seront interdits au IV ème siècle
par l'empereur Constantin.
A1 La cité romaine de Suffeitla est située

au centre de la Tunisie. Elle constituait un
Produire
point de passage important entre la

Cynéraïque et la province d’Afrique. Elle
tirait sa richesse de l’huile d’olive et
présente les vestiges de pressoirs à huile
remarquables.
Objet - Doc. Original

Moyen-âge
MA5 L’encorbellement permet de porter une

charge en surplomb sur le nu d’un mur. Les maisons
Se loger
vont donc avoir un ou plusieurs étages, en saillie sur

le rez-de-chaussée. On en trouve dès
le XIVème siècle.
MA6 Les Romains avaient construit de très belles

routes et elles étaient tellement utilisées au Moyen
Se déplacer
Age qu’elles se trouvaient dans un très mauvais

état. Pour se déplacer, les voyageurs utilisaient des
chevaux, des ânes ou leurs pieds. Sur les routes du
Moyen Age, on se déplaçait pour les pèlerinages, le
commerce et les études. Le principal but des
voyages commerciaux était les foires.
MA9 « Coiffé d'un bonnet rouge, l'homme à gauche

Se vêtir
porte un pourpoint et des hauts-de-chausses de

serge grise. Son compagnon est en vêtements
d'hiver : justaucorps et longue cape ou manteau »

MA4 Jusqu'au XIIe siècle, les médecins se
chargent eux-mêmes de préparer et d'administrer
Se soigner
les remèdes. Plus tard, ils renvoient les patients,

munis d'une prescription, chez l'apothicaire. Ces
derniers avaient naturellement une bonne
connaissance des plantes à la base de nombreux
médicaments. De nombreux patients étaient
Dessin - Doc. Original soignés dans des couvents.
MA1 Au Moyen-âge, on ne se souciait pas de créer

des écoles pour les serfs ou les paysans.
Toute église cathédrale, toute grande abbaye avait
S’instruire
son école où l'on élevait les jeunes gens destinés à

entrer dans les ordres. On leur apprenait ce qui
était nécessaire à un clerc, à lire, à écrire le latin, à
chanter, à dire les offices. La discipline était rude,
chaque année les écoliers allaient en grande
cérémonie couper les bâtons qui devaient servir à
Dessin - Doc. Original les frapper.
MA2 Une chanson de geste est un long poème
S’exprimer relatant des épopées légendaires héroïques. Ce
type de récit apparaît vers la fin du XIème siècle.
Les chansons de geste sont caractéristiques de la
littérature médiévale. Souvent anonyme, son auteur
est un troubadour (ou trouvère) qui la destinait à
être chantée et accompagnée musicalement, devant
un public populaire ou noble.
MA8 En Europe, les rois et grands seigneurs

Communiquer
créent des "messageries", à pied ou à cheval... selon

leur importance et celle des distances à parcourir.
Les religieux ont leur propre messagerie.
En France, c'est le roi Louis XI qui, au XVème siècle
constitue les "chevaucheurs de l'écurie du Roi".
MA7 Jusqu’à sept ans, l’enfant reste avec les

femmes, aucune éducation officielle ne lui est
Se distraire
donnée et aucune tâche difficile ne lui est

demandée. Les enfants jouent à beau nombre de
jeux .Les enluminures et tableaux nous présentent
des enfants jouant aux osselets, aux billes, à la
marelle, à la courte-paille, aux quilles, à cache-
cache ou au ballon. Les balles sont faites de pelotes
Peinture - Doc. Original de chiffon ou de cuir bourrées de laine ou de crin.
MA8 Le charpentier à la “petite cognée” fabrique

les meubles, le couchage, et autres objets usuels.
Produire
Par opposition, le charpentier à la “grande cognée”

réalise des charpentes et des ouvrages volumineux.
Ces ouvriers sont groupés en corporations, les
apprentis deviennent compagnons et passeront
maîtres à condition de présenter un chef-d’œuvre
Vitrail - Doc. Original devant une jurande (commission d’examen).
Temps Modernes
TM9 Cette demeure patricienne, de fière allure, fut
construite entre 1600 et 1610 par Jean De Corte,
industriel, marchand et munitionnaire liégeois. La maison
Se loger
Curtius est le spécimen le plus représentatif de

l'architecture de la Renaissance dans la région mosane.
Elle fut restaurée entre 1904 et 1909. Elle abrite
aujourd'hui le musée d'archéologie. Elle fait partie du
Patrimoine majeur de Wallonie
Objet - Doc. original
Se déplacer
TM8 La navigation en mer n’était pas facile. Les marins

calculaient leur position en fonction de la position du soleil
et des astres. Leurs instruments : le sablier, l’astrolabe,
le compas, …
TM7 Les imposantes robes à paniers couvertes de

pierreries et de falbalas, les souliers brodés de diamants,
Se vêtir
les coiffures monumentales sont essentiellement portés à

la cour pour les fêtes, au bal ou au théâtre. Dans la vie
ordinaire, la mode tend vers plus de sobriété. On adopte
des robes plus simples telles que la « polonaise » dont les
pans arrière peuvent se lever ou s'abaisser grâce à des
Illustration - Doc. cordons.
Original
TM1« Les assiettes des conviés seront creuses aussi, afin
que l'on puisse se représenter du potage, ou s'en servir à
soi-même ce que chacun désirera manger, sans prendre
Se soigner
cuillerée à cuillerée dans le plat, à cause du dégoût que

l'on peut avoir les uns des autres, de la cuiller qui, au
sortir de la bouche, puiserait dans le plat sans l'essuyer. »
Cette recommandation prouve que, en plein dix-septième
siècle, lorsque l'on prenait le repas en famille ou entre
Gravure - Doc. Original amis, tous puisaient le potage à même la soupière.
TM2 Ce n'est qu'à partir du XVe et surtout

du XVIe siècle que l'école, portée par le développement de
l'imprimerie et la concurrence entre Réforme et Contre-
Réforme, commença à se généraliser et à constituer le lieu
S’instruire
ordinaire de l'éducation. Apparut alors le collège, avec ses

classes de niveau et ses examens de passage, à la fois lieu
d'enseignement et de surveillance, où une population
nombreuse se vit soumise à une hiérarchie autoritaire. Les
élèves sont désormais rangés par âges, ils ont un statut
bien distinct de celui des maîtres.
Peinture - Doc. Original
TM3 C'est en 1668, le 31 mars que Jean de la Fontaine
fait paraître son premier ouvrage : « Les Fables
S’exprimer
Choisies ». Ce recueil contient 124 fables réparties en 6
livres. Dédié au Dauphin, il obtient un succès éclatant.
Jean de la Fontaine est alors âgé de 47 ans ! Il publiera
ensuite régulièrement de nouvelles fables jusqu'à l'âge de
72 ans. Son dernier recueil paraît en 1693.
Doc. Écrit - Doc. Original
TM5 En 1792, la France adopte le principe du télégraphe

optique inventé par les frères Chappe. Des tours sur
Communiquer
lesquelles sont montés des bras articulés aptes à réaliser

différents types de signaux codés sont construites sur
des collines, tous les 6 à 12 kilomètres. Les signaux
qu'elles permettent de réaliser sont observés à la lunette
et transmis. Le code utilisé pour les signaux assure la
confidentialité des messages.
Gravure - Doc. Original
TM4 Le 23 mars 1594, au lendemain de son entrée royale
dans Paris, Henri IV dispute une partie de jeu de paume.
Cette partie disputée à La Sphère fut très appréciée par
Se distraire
le peuple parisien et fit beaucoup pour la popularité du

nouveau roi dans la capitale. En 1596, on estime à 250 le
nombre de salles de jeu de paume. En Province, le jeu de
paume est également très important. Orléans compte ainsi
40 salles.
TM6 En 1667, Colbert donne à la « Grande Fabrique de

Soie » lyonnaise son règlement. Ces règlements encadrent
strictement la fabrication en détaillant la qualité attendue
pour les commandes royales et en précisant qu’elle doit
Produire
être la largeur des étoffes ou le nombre de fils utilisés.

De somptueuses étoffes sont réalisées à Lyon pour les
princes de la cour ou l'aménagement des différentes
demeures royales (notamment Versailles).La Fabrique,
Gravure - Doc. Original compte près de 1700 maîtres-ouvriers en 1621.
Période contemporaine
PC6 Haussmann a donné un style à
l'immeuble bourgeois de la fin du XIX :
en pierre de taille, il est barré par un
balcon sur toute sa longueur au
deuxième étage (l'étage noble,
Se loger
l'ascenseur datant de 1870) et au

cinquième. La toiture, mansardée est
percée de lucarnes correspondant aux
chambres de bonnes. Le plan intérieur
s'inspire des appartements
aristocratiques du XVII. En façade se
Photographie - Doc. Original trouve l'enfilade du salon, salle à
manger, chambre principale.
PC5 Un transatlantique est un paquebot

de ligne destiné à la traversée régulière
de l'océan Atlantique, entre l'Europe et
Se déplacer
l'Amérique. Ce type de navires a vu le

jour à la fin du XIXe siècle et se
développa durant toute la première
moitié du XXe siècle avec
l'augmentation des échanges entre
Dessin - Doc. Original l'Europe et le continent nord-américain.
PC3 La tournure devient une robe à

traîne qui sera le symbole de la Belle
Époque. À la Belle Époque, c'est aussi la
mode des moustaches et des barbes
pour les hommes qui se doivent d'avoir
un pli parfait, pour se faire ils dorment
Se vêtir
avec un fixe-moustache. Les femmes se

doivent d'avoir une silhouette en S
grâce à un corset ou une guêpière visant
à faire ressortir la poitrine et
d'accentuer la cambrure. Les éventails
sont en vogue. C'est l'apparition des
premiers manteaux de fourrure,
Dessin - Doc. Original l'apogée du haut-de-forme, et des
manches gigot pour les femmes.
PC9 Comme il n'y a pas de salle de

bains, le matin, on se lave le visage au-
dessus de l'évier de la cuisine. Une fois
Se soigner
par semaine, les enfants se baignent

dans une bassine d'eau chaude. Dans
beaucoup d'appartements, il n'y a pas
de toilettes. Il y en a une par étage et
ils servent à plusieurs familles. Le tissu
coûte cher et les vêtements servent
longtemps.
Peinture - Doc. Original
PC1 Paris, le 17 novembre 1883
Monsieur l'Instituteur,
… La loi du 28 mars se caractérise par

deux dispositions qui se complètent
sans se contredire : d'une part, elle met
S’instruire
en dehors du programme obligatoire

l'enseignement de tout dogme
particulier, d'autre part elle y place au
premier rang l'enseignement moral et
civique. L'instruction religieuse
appartient aux familles et à l'église,
Photographie - Doc. Original l'instruction morale à l'école. …
Ministre de l'Instruction publique et

des Beaux-Arts,
Jules Ferry
PC2 Les films qui sont produits

jusqu'en 1927 sont dépourvus de son.
Auguste Baron fait breveter en 1896,
S’exprimer
un système permettant d'enregistrer

isolément le son et l'image et leur
synchronisation lors de la projection. La
sonorisation des films est un terrain
important de recherches tout au long
du début du XXe siècle.
PC8 À ses débuts, le réseau

téléphonique est entièrement manuel.
L'appel d'un correspondant est
Communiquer
effectué par la procédure

suivante :L'abonné décroche le combiné
de son téléphone. Une opératrice
répond à l'abonné, note le numéro du
correspondant à appeler puis met en
relation les deux abonnés.
Photographie - Doc. Original

PC9 LE JEU DE PUCES
A l’origine le jeu de puces était un jeu

de table utilisé dans les estaminets du
Nord de la France. Sa popularité depuis
Se distraire
le début du XXème siècle l’a fait se

répandre dans toute l’Europe.
Les modèles traditionnels sont en bois
et le « lancer de puces » se faisait en
appuyant sur une petite pièce en bois. A
Objet - Doc. Original notre époque les enfants jouent en
faisant avancer des rondelles de
plastique à l’aide d’un onglet ou d’une
autre rondelle, plus grande.
PC4 Cette technique a été mise au

point par Henry Ford en 1906.Par
l'adoption de ce dispositif, ce ne sont
plus les ouvriers qui se déplacent, mais
les pièces elles-mêmes; cela induit une
réduction des temps morts. Une
organisation scientifique du travail,
facilitée par la réduction du nombre
Produire
d'opérations effectuées sur chaque

poste, permet de réduire le temps
opératoire par poste, donc d'augmenter
la cadence, ce que permet la chaîne;
c'est donc elle qui impose son rythme
de travail aux ouvriers. La première
Photographie - Doc. Original
ligne d’assemblage apparut en 1913 à
Highland Park, Michigan. Réalisé pour la
production de la première voiture
abordable, le modèle T Ford.
Traces du passé : la Préhistoire
- 4,5 milliards d'années à - 3000
Objectif : Tu vas devoir trouver quel renseignement principal te donne

différentes traces du passé.
Matériel : 9 documents "images"

9 documents "textes"
9 étiquettes thèmes (Jaune)
 8 étiquettes nature de la trace (Rouge)
8 étiquettes Doc. original et 8 étiquettes Doc. Reconstitué (Rose)
Réalisation :
1. Disposer les étiquettes thème : se loger, se déplacer, se vêtir, se soigner,

s'instruire, s'exprimer, communiquer, produire
2. Classer les documents images :prendre l'enveloppe documents "images" et
sous chaque thème place une "image". Chaque image donne un renseignement
principal concernant un de ces 8 thèmes.
3. Déterminer la nature de la trace du passé : sous chaque image, replace la
nature de la trace du passé. Est-ce une sculpture, une peinture, un objet, un
dessin, … ?
4. Donner le type de renseignement :
Le document "image" est-il un document original ? Qui date de cette époque ?
Le document "image" est-il un document reconstitué ? Qui date de maintenant,
de notre époque ?
Un document reconstitué peut-être par exemple : une classe de 1900
reconstituée dans un musée, une reconstitution d'une scène de combat de
gladiateurs filmée par une caméra, une reconstitution par image de synthèse
d'un bâtiment ancien, …
5. Classer les documents textes : prendre l'enveloppe documents "textes" et
placer sous chaque image un texte qui correspond au thème.
6. Corriger : comparer ses réponses avec celles du corrigé
7. Garder des traces : Chacun complète son tableau en recopiant de chaque
texte, une information qui lui semble importante.
8. Tout ranger au bon endroit !
Bon courage et bon apprentissage !

Traces du passé : l'Antiquité
- 3 000 à 476

Matériel :  9 documents "images"

 9 documents "textes"
 9 étiquettes thèmes (Jaune)
 9 étiquettes Doc. original et 8 étiquettes Doc. Reconstitué (Rose)
Réalisation :

2. Classer les documents images : prendre l'enveloppe documents "images" et
dessin, … ?
de notre époque ?

Traces du passé : le Moyen Age
476 à 1 492


Réalisation :

dessin, … ?
de notre époque ?

Traces du passé : les Temps Modernes
1 492 à 1 789


Réalisation :

dessin, … ?
de notre époque ?

Traces du passé :
la Période Contemporaine
1 789 à …


Réalisation :

dessin, … ?
de notre époque ?

Préhistoire Préhistoire Préhistoire
Préhistoire
Préhistoire
Préhistoire
Préhistoire
Préhistoire
Préhistoire
Pas de trace
Antiquité
Antiquité Antiquité
Antiquité
Antiquité Antiquité
Antiquité
Antiquité
Antiquité
Moyen Age Moyen Age
Moyen Age
Moyen Age Moyen Age Moyen Age

Moyen Age
Moyen Age
Moyen Age
Temps modernes
Temps modernes
Temps modernes
Temps modernes Temps modernes Temps modernes
Temps modernes Temps modernes Temps modernes

Période Contemporaine
Période Contemporaine Période Contemporaine
P5 P7
P6 Dès la Préhistoire, l'homme Les premiers hommes
Grâce à l'agriculture, les construisit des embarcations s’enveloppaient de peaux de
premiers villages apparaissent, fluviales : pirogues creusées dans bêtes qu’ils apprirent ensuite à
les premiers animaux sont un tronc d'arbre, canoës en peau assembler par des coutures à
domestiqués, l'artisanat et le ou encore radeaux de roseaux. l’aide d’aiguille en os et tendons
commerce se développent.
d’animaux.
P2
P8 Sur des murs dans les cavernes,
P1
des artistes représentaient des
Les premiers hommes mangeaient Les habitats préhistoriques nous
animaux qu’ils s’apprêtaient à
de la viande crue, prise sur des livrent donc les premières traces
chasser. Cela semble être un
carcasses d’animaux morts ou de l’organisation des pratiques
rituel religieux. A cette période,
chassés. Puis, après la artisanales et du souci
les hommes ont recours à des
découverte du feu, les hommes accordé à l’apprentissage
matières premières variées pour
ont cuit leur viande. Ils pouvaient notamment de la taille du silex.
réaliser des instruments de
manger du petit gibier
musique. Citons les os, les
coquillages, les pierres, …
P9 Nos ancêtres les plus anciens étaient des
P4 nomades, chasseurs et pêcheurs. Survivre était

leur préoccupation principale. Des objets d'usage
Les vases qui sèchent au soleil courant, quelques statuettes artistiques et des
sont fragiles. Pour devenir peintures murales sont les seuls témoins datant
de cette période. Parmi ces témoignages, nous ne
P3 résistants, ils doivent être cuits trouvons aucun jouet. Il est cependant certain
C'est donc bel et bien avant tout avec un feu de bois. On les que les enfants jouaient également à cette
époque. Parmi des trouvailles archéologiques, on
par l'invention du langage que entasse en alternant les poteries
trouva des exécutions miniaturisées d'outils,
l'homo sapiens est parvenu à crues et les branches. Ensuite, on d'armes et d'objets en céramique. On découvrit
dépasser tous les autres animaux. recouvre avec de la terre et on également des statuettes, des figurines
représentant des animaux et des hochets. Tous
met le feu. Souvent, quelques ces objets ressemblent à des jouets. Tout en
vases se brisent pendant la jouant avec des armes et outils en miniature, ils
participent à la chasse et à la recherche de
cuisson.
nourriture dès leur plus tendre enfance.
A6 A5
Les riches Gallo-Romains
A4
La toge est le vêtement
possédaient de grandes maisons Lorsqu'elles étaient conçues pour
traditionnel du citoyen romain. A
confortables et décorées : le combat, les galères romaines
l'origine en laine, elle sera plus
les domus. Elles étaient possédaient une coque renforcée
tard mêlée de soie et ornée.
chauffées par des hypocaustes. qui les protégeait du feu et des
Celle des magistrats et des
Elles avaient de nombreuses projectiles. Les Romains
enfants est bordée d'une bande
salles (chambres, cuisine, garde- utilisaient également des galères
rouge. Quand les jeunes garçons
manger, salle à manger...) un pour le commerce. Leurs navires
avaient 14 ans, ils ôtaient leurs
bassin pour recueillir les eaux de de commerce mesuraient environ
habits d'enfant et leur bulla et
pluie et un petit jardin intérieur 50 m de long et 15 m de large et
revêtaient des vêtements
entouré d'une galerie couverte. étaient munis de voiles carrées.
d'adulte dont une toge.
A9 A7
A8
Dans les premiers temps, le jeune Qu’ils soient amoureux,
À Rome, les latrines avaient
romain apprenait auprès de ses humoristiques ou politiques, les
beaucoup de magnificence, les
parents. D'abord auprès de sa graffitis gallo-romains, racontent
murs étaient souvent en marbre
mère puis auprès de son père qui de manière spontanée la vie des
et ornés de mosaïque ou de
veillait à son développement Romains. Les enfants gravent les
peintures. La classe moyenne y
physique et lui apprenait à exercices et les alphabets, ou bien
allait de façon décontractée et y
respecter les lois. Vers la fin de des animaux et des bonhommes. Les
parlait des nouvelles du jour ou plus âgés dessinent les combats de
la République et pendant tout
de leurs affaires. Les bains et les gladiateurs qui les ont fascinés,
l'empire ces coutumes
latrines étaient pour cette raison écrivent la liste des courses, des
disparaissent. Les enfants furent
associés. injures ou des mots d’amours.
confiés au magister.
A3
A Rome, dès le début des A2 A1
Conquêtes, il fallut organiser des À Rome, le plus ancien combat de La cité romaine de Suffeitla est
services de courriers à cheval qui
gladiateurs mentionné dans les située au centre de la Tunisie.
portaient les missives sur tout le
textes se déroule en 264 av. J.- Elle constituait un point de
territoire.
C. Ce combat fut rapidement passage important entre la
Mais c'est sous Auguste, dès le 1er
s. avant J-C que l'organisation fut
suivi par de nombreux autres. Cynéraïque et la province
bien réglée et que furent promus Ainsi en 105 av. J.-C., les jeux d’Afrique. Elle tirait sa richesse
divers systèmes : courrier rapide devinrent publics. Ils seront de l’huile d’olive et présente les
(en voitures légères, à chevaux) interdits au IV ème siècle par vestiges de pressoirs à huile
pour la poste impériale, plus lent (en l'empereur Constantin. remarquables.
chariots tirés par des bœufs) et un
peu plus tard pour les particuliers.
MA6
MA5 Les Romains avaient construit de
L’encorbellement permet de
très belles routes et elles étaient MA9
tellement utilisées au Moyen Age « Coiffé d'un bonnet rouge,
porter une charge en surplomb qu’elles se trouvaient dans un très
sur le nu d’un mur. Les maisons l'homme à gauche porte un
mauvais état. Pour se déplacer, les
vont donc avoir un ou plusieurs pourpoint et des hauts-de-
voyageurs utilisaient des chevaux,
étages, en saillie sur le rez-de- chausses de serge grise. Son
des ânes ou leurs pieds. Sur les
chaussée. On en trouve dès compagnon est en vêtements
routes du Moyen Age, on se
le XIVème siècle. déplaçait pour les pèlerinages, le d'hiver : justaucorps et longue
commerce et les études. Le cape ou manteau »
principal but des voyages
commerciaux était les foires.
MA1 MA2
MA4
Au Moyen-âge, on ne se souciait pas de Une chanson de geste est un long
Jusqu'au XIIe siècle, les médecins créer des écoles pour les serfs ou les poème relatant des épopées
se chargent eux-mêmes de préparer paysans. légendaires héroïques. Ce type de
et d'administrer les remèdes. Plus Toute église cathédrale, toute grande récit apparaît vers la fin du XIème
tard, ils renvoient les patients, abbaye avait son école où l'on élevait
siècle. Les chansons de geste sont
munis d'une prescription, chez les jeunes gens destinés à entrer dans
caractéristiques de la littérature
l'apothicaire. Ces derniers avaient les ordres. On leur apprenait ce qui
médiévale. Souvent anonyme, son
naturellement une bonne était nécessaire à un clerc, à lire, à
écrire le latin, à chanter, à dire les auteur est un troubadour (ou
connaissance des plantes à la base
offices. La discipline était rude, trouvère) qui la destinait à être
de nombreux médicaments. De
chaque année les écoliers allaient en chantée et accompagnée
nombreux patients étaient soignés
grande cérémonie couper les bâtons qui musicalement, devant un public
dans des couvents.
devaient servir à les frapper. populaire ou noble.
MA8 MA3
MA7 Le charpentier à la “petite cognée”
En Europe, les rois et grands
Jusqu’à sept ans, l’enfant reste avec
seigneurs créent des fabrique les meubles, le couchage, et
les femmes, aucune éducation
autres objets usuels.
"messageries", à pied ou à officielle ne lui est donnée et aucune
Par opposition, le charpentier à la
cheval... selon leur importance et tâche difficile ne lui est demandée.
“grande cognée” réalise des
celle des distances à parcourir. Les enfants jouent à beau nombre de
charpentes et des ouvrages
jeux. Les enluminures et tableaux nous
Les religieux ont leur propre volumineux. Ces ouvriers sont groupés
présentent des enfants jouant aux
messagerie. En France, c'est le en corporations, les apprentis
osselets, aux billes, à la marelle, à la
roi Louis XI qui, au XVème siècle deviennent compagnons et passeront
courte-paille, aux quilles, à cache-
maîtres à condition de présenter un
constitue les "chevaucheurs de cache ou au ballon. Les balles sont
chef-d’œuvre devant une jurande
l'écurie du Roi". faites de pelotes de chiffon ou de cuir
(commission d’examen).
bourrées de laine ou de crin.
TM9
Cette demeure patricienne, de fière TM7
allure, fut construite entre 1600 et Les imposantes robes à paniers
1610 par Jean De Corte, industriel, TM8 couvertes de pierreries et de falbalas,
marchand et munitionnaire liégeois. La navigation en mer n’était pas les souliers brodés de diamants, les
facile. Les marins calculaient leur coiffures monumentales sont
La maison Curtius est le spécimen le
essentiellement portés à la cour pour
plus représentatif de l'architecture position en fonction de la position
les fêtes, au bal ou au théâtre. Dans la
de la Renaissance dans la région du soleil et des astres. Leurs vie ordinaire, la mode tend vers plus de
mosane. Elle fut restaurée entre instruments : le sablier, sobriété. On adopte des robes plus
1904 et 1909. Elle abrite l’astrolabe, le compas, … simples telles que la « polonaise » dont
aujourd'hui le musée d'archéologie. les pans arrière peuvent se lever ou
Elle fait partie du Patrimoine s'abaisser grâce à des cordons.
majeur de Wallonie.
TM2
TM1 Ce n'est qu'à partir du XVe et surtout
« Les assiettes des conviés seront creuses du XVIe siècle que l'école, portée par le
TM3
aussi, afin que l'on puisse se représenter développement de l'imprimerie et la C'est en 1668, le 31 mars que Jean de
du potage, ou s'en servir à soi-même ce concurrence entre Réforme et Contre- la Fontaine fait paraître son premier
que chacun désirera manger, sans prendre Réforme, commença à se généraliser et à ouvrage : « Les Fables Choisies ». Ce
cuillerée à cuillerée dans le plat, à cause constituer le lieu ordinaire de l'éducation. recueil contient 124 fables réparties
du dégoût que l'on peut avoir les uns des Apparut alors le collège, avec ses classes en 6 livres. Dédié au Dauphin, il obtient
autres, de la cuiller qui, au sortir de la de niveau et ses examens de passage, à la un succès éclatant. Jean de la Fontaine
bouche, puiserait dans le plat sans fois lieu d'enseignement et de
l'essuyer. » Cette recommandation prouve est alors âgé de 47 ans ! Il publiera
surveillance, où une population nombreuse
que, en plein dix-septième siècle, lorsque ensuite régulièrement de nouvelles
se vit soumise à une hiérarchie autoritaire.
l'on prenait le repas en famille ou entre fables jusqu'à l'âge de 72 ans. Son
Les élèves sont désormais rangés par âges,
amis, tous puisaient le potage à même la ils ont un statut bien distinct de celui des
dernier recueil paraît en 1693.
soupière. maîtres.
TM5 TM4 TM6
En 1792, la France adopte le principe En 1667, Colbert donne à la « Grande
du télégraphe optique inventé par les Le 23 mars 1594, au lendemain de son Fabrique de Soie » lyonnaise son
frères Chappe. Des tours sur entrée royale dans Paris, Henri règlement. Ces règlements encadrent
lesquelles sont montés des bras IV dispute une partie de jeu de paume. strictement la fabrication en détaillant la
Cette partie disputée à La Sphère fut qualité attendue pour les commandes
articulés aptes à réaliser différents
très appréciée par le peuple parisien et royales et en précisant qu’elle doit être la
types de signaux codés sont
largeur des étoffes ou le nombre de fils
construites sur des collines, tous les 6 fit beaucoup pour la popularité du
utilisés. De somptueuses étoffes sont
à 12 kilomètres. Les signaux qu'elles nouveau roi dans la capitale. En 1596,
réalisées à Lyon pour les princes de la cour
permettent de réaliser sont observés à on estime à 250 le nombre de salles de ou l'aménagement des différentes
la lunette et transmis. Le code utilisé jeu de paume. En Province, le jeu de demeures royales (notamment Versailles).
pour les signaux assure la paume est également très La Fabrique, compte près de 1700
confidentialité des messages. important. Orléans compte ainsi 40 maîtres-ouvriers en 1621.
salles.
PC6 PC5
Haussmann a donné un style à Un transatlantique est un
PC3
l'immeuble bourgeois de la fin du XIX : La tournure devient une robe à traîne qui
paquebot de ligne destiné à la sera le symbole de la Belle Époque. À la Belle
en pierre de taille, il est barré par un
balcon sur toute sa longueur au traversée régulière de l'océan Époque, c'est aussi la mode des moustaches
et des barbes pour les hommes qui se
deuxième étage (l'étage noble, Atlantique, entre l'Europe et
doivent d'avoir un pli parfait, pour se faire
l'ascenseur datant de 1870) et au l'Amérique. Ce type de navires a ils dorment avec un fixe-moustache. Les
cinquième. La toiture, mansardée est vu le jour à la fin du XIXe siècle femmes se doivent d'avoir une silhouette en
percée de lucarnes correspondant aux et se développa durant toute la S grâce à un corset ou une guêpière visant à
chambres de bonnes. Le plan intérieur faire ressortir la poitrine et d'accentuer la
première moitié du XXe siècle cambrure. Les éventails sont en vogue. C'est
s'inspire des appartements
aristocratiques du XVII. En façade se
avec l'augmentation des échanges l'apparition des premiers manteaux de
fourrure, l'apogée du haut-de-forme, et des
trouve l'enfilade du salon, salle à entre l'Europe et le continent
manches gigot pour les femmes.
manger, chambre principale. nord-américain.
PC2
PC1 Les films qui sont produits
PC9 Paris, le 17 novembre 1883
Comme il n'y a pas de salle de bains, le jusqu'en 1927 sont dépourvus de
matin, on se lave le visage au-dessus de Monsieur l'Instituteur, son. Auguste Baron fait breveter
… La loi du 28 mars se caractérise par deux
l'évier de la cuisine. Une fois par
dispositions qui se complètent sans se
en 1896, un système permettant
semaine, les enfants se baignent dans contredire : d'une part, elle met en dehors du d'enregistrer isolément le son et
une bassine d'eau chaude. Dans programme obligatoire l'enseignement de tout
l'image et leur synchronisation
beaucoup d'appartements, il n'y a pas dogme particulier, d'autre part elle y place au
premier rang l'enseignement moral et civique. lors de la projection. La
de toilettes. Il y en a une par étage et
ils servent à plusieurs familles. Le
L'instruction religieuse appartient aux familles sonorisation des films est un
et à l'église, l'instruction morale à l'école. …
tissu coûte cher et les vêtements Ministre de l'Instruction publique et des
terrain important de recherches
servent longtemps. Beaux-Arts, tout au long du début du XXe
Jules Ferry
siècle.
PC8 PC7 PC4

À ses débuts, le réseau Cette technique a été mise au point par Henry
téléphonique est entièrement A l’origine le jeu de puces était un jeu Ford en 1906.Par l'adoption de ce dispositif,
de table utilisé dans les estaminets du ce ne sont plus les ouvriers qui se déplacent,
manuel. L'appel d'un mais les pièces elles-mêmes; cela induit une
Nord de la France. Sa popularité
correspondant est effectué par depuis le début du XXème siècle l’a fait
réduction des temps morts. Une organisation
scientifique du travail, facilitée par la
la procédure suivante : L'abonné se répandre dans toute l’Europe. réduction du nombre d'opérations effectuées
décroche le combiné de son Les modèles traditionnels sont en bois sur chaque poste, permet de réduire le temps
téléphone. Une opératrice répond et le « lancer de puces » se faisait en opératoire par poste, donc d'augmenter la
cadence, ce que permet la chaîne; c'est donc
à l'abonné, note le numéro du appuyant sur une petite pièce en bois.
elle qui impose son rythme de travail aux
A notre époque les enfants jouent en
correspondant à appeler puis ouvriers. La première ligne d’assemblage
faisant avancer des rondelles de apparut en 1913 à Highland Park, Michigan.
met en relation les deux abonnés. plastique à l’aide d’un onglet ou d’une Réalisé pour la production de la première
autre rondelle, plus grande. voiture abordable, le modèle T Ford.
A imprimer sur feuille jaune : Étiquettes thèmes
THÈMES PRÉHISTOIRE
1. SE LOGER 2. SE DÉPLACER 3. SE VÊTIR
4. SE SOIGNER 5. S'INSTRUIRE 6. S'EXPRIMER
7. COMMUNIQUER 8. SE DISTRAIRE 9. PRODUIRE
THÈMES ANTIQUITÉ
THÈMES MOYEN ÂGE

THÈMES TEMPS MODERNES
THÈMES PÉRIODE CONTEMPORAINE
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Étiquettes nature de la trace (Préhistoire)
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Objet Objet Objet
Dessin - image - illustration Dessin - image - illustration Sculpture
Sculpture Sculpture Document écrit
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Gravure Gravure Gravure
Gravure Peinture Objet
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Étiquettes nature de la trace (Période Contemporaine)
Photographie Photographie Photographie
Photographie Objet Gravure
Peinture Dessin - image - illustration Dessin - image - illustration

Relance garder des traces Préhistoire Relance garder des traces Antiquité
Les hommes se vêtaient à l’aide de peaux de bêtes cousues. Les Romains utilisaient les galères pour le combat et le commerce.
Des artistes représentent des animaux sur les murs des cavernes. La toge est le vêtement traditionnel des Romains.
Le jeune Romain apprenait auprès de ses parents. Plus tard, un magister instruisait
Les hommes mangeaient de la viande crue puis cuite.
les jeunes.
On a trouvé des outils miniatures qui ressemblent à des jouets. Les latrines étaient un lieu où les Romains parlaient des nouvelles et des affaires.
L’homme dépasse les animaux grâce au langage qu’il a inventé. Des combats publics de gladiateurs avaient lieu.
Grâce à l’agriculture, des villages apparaissent. Suffeitla tirait sa richesse de la production d’huile d’olive.
Les hommes cuisent les pots pour les rendre plus solides. Des graffitis racontent la vie des Romains.
Les riches possédaient des maisons confortables et chauffées par des
Les hommes s’organisent pour apprendre à tailler le silex.
hypocaustes.
Les hommes construisent des pirogues et des radeaux. Un service de coursier à cheval pour transmettre le courrier a été organisé.
A photocopier en plusieurs exemplaires (en fonction du nombre d'élèves par groupes)
Relance garder des traces Moyen Age Relance garder des traces Temps Modernes
Pour se déplacer sur des routes en mauvais état, les voyageurs utilisaient
De somptueuses étoffes en soie sont fabriquées à Lyon.
des chevaux, des ânes ou leurs pieds.
Des maisons à encorbellement comptent plusieurs étages. Lors des repas en famille tous puisent le potage à même la soupière.
On ne souciait pas de créer des écoles pour les paysans. Les abbayes
Les Français jouent au jeu de paume dans des salles
avaient leur école.
Les ouvriers sont regroupés en corporations. Les marins utilisent le soleil et les astres pour calculer leur position.
Les vêtements sont : pourpoint, justaucorps, longue cape, … En France, le télégraphe optique transmet des signaux codés.
Les médecins préparent et donnent les remèdes. Des couvents servent
Les élèves sont dans des classes selon leur âge et passent des examens.
d’hôpital.
Les enfants jouent à de nombreux jeux : osselets, billes, marelle, cache- La maison Curtius, représentative de l'architecture mosane, appartenait à un
cache, … industriel liégeois.
A la cour, les femmes portent des robes à paniers et des coiffures
Les grands seigneurs et les religieux créent leur propre messagerie.
monumentales.
Des troubadours écrivent des épopées légendaires destinées à être
Jean de la Fontaine fait paraître son premier livre des Fables.
chantées.
Relance garder des traces Période Contemporaine Relance garder des traces Période Contemporaine
Le travail est organisé de manière scientifique pour permettre de
Le travail est organisé de manière scientifique pour permettre de produire plus.
produire plus.
Au début, du réseau téléphonique une opératrice met les correspondants Au début, du réseau téléphonique une opératrice met les correspondants en
en contact. contact.
L’instruction religieuse revient à la famille et à l’église, l’instruction L’instruction religieuse revient à la famille et à l’église, l’instruction morale à
morale à l’école. l’école.
Dans le Nord de la France, on joue aux puces dans les estaminets. Dans le Nord de la France, on joue aux puces dans les estaminets.
On se lave le visage au-dessus de l’évier, les enfants se lavent une fois On se lave le visage au-dessus de l’évier, les enfants se lavent une fois par
par semaine à l’eau chaude. semaine à l’eau chaude.
Des paquebots traversent régulièrement l’océan Atlantique. Des paquebots traversent régulièrement l’océan Atlantique.
Jusqu’en 1927, les films sont produits sans son. Jusqu’en 1927, les films sont produits sans son.
Des immeubles en pierre de cinq étages barrés d’un balcon au deuxième Des immeubles en pierre de cinq étages barrés d’un balcon au deuxième
correspondent au style Hausmann. correspondent au style Hausmann.
Sont à la mode : les moustaches et les barbes pour les hommes et la Sont à la mode : les moustaches et les barbes pour les hommes et la silhouette
silhouette en S pour les femmes. en S pour les femmes.
Relance garder des traces Période Contemporaine Relance garder des traces Période Contemporaine
Le travail est organisé de manière scientifique pour permettre de
Le travail est organisé de manière scientifique pour permettre de produire plus.
produire plus.
Au début, du réseau téléphonique une opératrice met les correspondants Au début, du réseau téléphonique une opératrice met les correspondants en
en contact. contact.
L’instruction religieuse revient à la famille et à l’église, l’instruction L’instruction religieuse revient à la famille et à l’église, l’instruction morale à
morale à l’école. l’école.
Dans le Nord de la France, on joue aux puces dans les estaminets. Dans le Nord de la France, on joue aux puces dans les estaminets.
On se lave le visage au-dessus de l’évier, les enfants se lavent une fois On se lave le visage au-dessus de l’évier, les enfants se lavent une fois par
par semaine à l’eau chaude. semaine à l’eau chaude.
Des paquebots traversent régulièrement l’océan Atlantique. Des paquebots traversent régulièrement l’océan Atlantique.
Jusqu’en 1927, les films sont produits sans son. Jusqu’en 1927, les films sont produits sans son.
Des immeubles en pierre de cinq étages barrés d’un balcon au deuxième Des immeubles en pierre de cinq étages barrés d’un balcon au deuxième
correspondent au style Hausmann. correspondent au style Hausmann.
Sont à la mode : les moustaches et les barbes pour les hommes et la Sont à la mode : les moustaches et les barbes pour les hommes et la silhouette
silhouette en S pour les femmes. en S pour les femmes.
A photocopier sur A3
Période
Préhistoire Antiquité Moyen Age Temps Modernes
Contemporaine
Se loger
Se déplacer
Se Vêtir
Se soigner
S'instruire
S'exprimer
Communiquer
Se distraire .
Produire
Préhistoire Antiquité Moyen Age Temps Modernes Période
Contemporaine
Grâce à l’agriculture, des Les riches possédaient des Des maisons à La maison Curtius, Des immeubles en pierre de cinq
Se loger représentative de étages barrés d’un balcon au
villages apparaissent. maisons confortables et encorbellement comptent
chauffées par des l'architecture mosane, deuxième correspondent au style
plusieurs étages. appartenait à un industriel Hausmann.
hypocaustes.
liégeois.
Les hommes construisent Les Romains utilisaient Pour se déplacer sur des routes Les marins utilisent le Des paquebots traversent
Se déplacer en mauvais état, les voyageurs
des pirogues et des les galères pour le soleil et les astres pour régulièrement l’océan
utilisaient des chevaux, des
radeaux. combat et le commerce. ânes ou leurs pieds. calculer leur position. Atlantique.
Les hommes se vêtaient à La toge est le vêtement Les vêtements sont : A la cour, les femmes Sont à la mode : les moustaches
Se Vêtir et les barbes pour les hommes
l’aide de peaux de bêtes traditionnel des Romains. pourpoint, justaucorps, portent des robes à paniers
et des coiffures et la silhouette en S pour les
cousues. longue cape, … femmes.
monumentales.
Les hommes mangeaient Les latrines étaient un lieu Les médecins préparent et Lors des repas en famille On se lave le visage au-dessus de
Se soigner l’évier, les enfants se lavent une
de la viande crue puis où les Romains parlaient des donnent les remèdes. Des tous puisent le potage à
couvents servent d’hôpital. même la soupière. fois par semaine à l’eau chaude.
cuite. nouvelles et des affaires.
Les hommes s’organisent Le jeune Romain apprenait On ne souciait pas de créer Les élèves sont dans des L’instruction religieuse
S'instruire
pour apprendre à tailler auprès de ses parents. Plus des écoles pour les paysans. classes selon leur âge et revient à la famille et à
le silex. tard, un magister instruisait Les abbayes avaient leur passent des examens. l’église, l’instruction morale à
les jeunes. école. l’école.
Des artistes Des graffitis racontent Des troubadours écrivent Jean de la Fontaine fait Jusqu’en 1927, les films
S'exprimer
représentent des animaux la vie des Romains. des épopées légendaires paraître son premier livre sont produits sans son.
sur les murs des destinées à être chantées. des Fables.
cavernes.
L’homme dépasse les Un service de coursier à Les grands seigneurs et En France, le télégraphe Au début, du réseau
Communiquer
animaux grâce au langage cheval pour transmettre les religieux créent leur optique transmet des téléphonique une opératrice
qu’il a inventé. le courrier a été propre messagerie. signaux codés. met les correspondants en
contact.
organisé.
On a trouvé des outils Des combats publics de Les enfants jouent à de Les Français jouent au Dans le Nord de la France, on
Se distraire
miniatures qui gladiateurs avaient lieu. nombreux jeux : osselets, jeu de paume dans des joue aux puces dans les
ressemblent à des jouets. billes, marelle, cache-cache, salles. estaminets.
…
Les hommes cuisent les Suffeitla tirait sa Les ouvriers sont De somptueuses étoffes Le travail est organisé de
Produire
pots pour les rendre plus richesse de la production regroupés en en soie sont fabriquées à manière scientifique pour
solides. d’huile d’olive. corporations. Lyon. permettre de produire plus.
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Se loger
S’instruire
Produire
Se distraire
S’exprimer
Communiquer
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Analyser une trace du passé

L’enfant devra être capable d’analyser une trace du passé

Les élèves effectuent individuellement les exercices en ligne.

De même, il faut associer un texte par trace et par thème. Il y a 44 traces et 45

La correction se fait par autocorrection.

De même, une sculpture peut-être : un bas-relief, un haut-relief ou en ronde-

Le terme gravure reprend la reproduction d’une image par un moyen d’impression

Pages 3 à 13 : Les corrigés

P5 Dès la Préhistoire, l'homme construisit des

P7 Les premiers hommes s’enveloppaient de

peaux de bêtes qu’ils apprirent ensuite à

Dessin - Doc. Reconstitué

viande crue, prise sur des carcasses d’animaux

P8 Les habitats préhistoriques nous livrent donc

les premières traces de l’organisation des

Dessin - Doc. Reconstitué

chasser. Cela semble être un rituel religieux.A

P3 C'est donc bel et bien avant tout par

Dessin - Doc. Reconstitué

P9 Nos ancêtres les plus anciens étaient des

certain que les enfants jouaient également à

salles (chambres, cuisine, garde-manger,

Objet - Doc. Reconstitué

A4 Lorsqu'elles étaient conçues pour le

des projectiles. Les Romains utilisaient

Dessin - Doc. Original

A5 La toge est le vêtement traditionnel du

Celle des magistrats et des enfants est

A8 À Rome, les latrines avaient beaucoup de

marbre et ornés de mosaïque ou de

A7 Qu’ils soient amoureux, humoristiques ou

Romains. Les enfants gravent les exercices

A3 A Rome, dès le début des Conquêtes, il

A2 À Rome, le plus ancien combat de

gladiateurs mentionné dans les textes se

A1 La cité romaine de Suffeitla est située

point de passage important entre la

Objet - Doc. Original

MA5 L’encorbellement permet de porter une

vont donc avoir un ou plusieurs étages, en saillie sur

Dessin - Doc. Reconstitué

MA6 Les Romains avaient construit de très belles

Age qu’elles se trouvaient dans un très mauvais

MA9 « Coiffé d'un bonnet rouge, l'homme à gauche

porte un pourpoint et des hauts-de-chausses de

Dessin - Doc. Reconstitué

les remèdes. Plus tard, ils renvoient les patients,

MA1 Au Moyen-âge, on ne se souciait pas de créer

son école où l'on élevait les jeunes gens destinés à

MA8 En Europe, les rois et grands seigneurs

créent des "messageries", à pied ou à cheval... selon

MA7 Jusqu’à sept ans, l’enfant reste avec les

donnée et aucune tâche difficile ne lui est

MA8 Le charpentier à la “petite cognée” fabrique

Par opposition, le charpentier à la “grande cognée”

Curtius est le spécimen le plus représentatif de

TM8 La navigation en mer n’était pas facile. Les marins

Dessin - Doc. Reconstitué

TM7 Les imposantes robes à paniers couvertes de

les coiffures monumentales sont essentiellement portés à

cuillerée à cuillerée dans le plat, à cause du dégoût que

TM2 Ce n'est qu'à partir du XVe et surtout

ordinaire de l'éducation. Apparut alors le collège, avec ses