Année scolaire 2022/2023

Dossier de suivi de stage d’observation en entreprise en classe de 3 ème

Ce dossier vous donne le plan à suivre pour la rédaction de votre rapport de stage. Vous devez le
respecter. Vous devez également y remplir la partie « journal de bord » tous les jours. Lors de la
rédaction de votre rapport de stage, vous rédigerez entièrement les réponses en reprenant les titres et
les questions sous forme de différentes parties.

Instructions:

-Le rapport doit être obligatoirement rédigé à l’ordinateur.

-Polices d’écriture autorisées : Calibri, Arial, Times New Roman.

-Tailles d’écriture : 14 pour les titres et 12 pour le texte.

-Espacement demandé pour le texte : 1,5.

-Le rapport devra être imprimé, relié (pas d’agrafe ni pochette)

-Le rapport devra être présenté avec une feuille plastique transparente (pour laisser apparaître la
page de garde).

-Mise en page demandée : portrait.

Page de garde :

Elle devra contenir les éléments suivants :

NOM PRENOM CLASSE

RAPPORT DE STAGE

NOM DE L’ENTREPRISE + PHOTO

STAGE DU ______________________ AU ____________________

Collège Saint Exupéry

11, rue Michaël Faraday
78180 Montigny le Bretonneux
ANNEE SCOLAIRE
 Année scolaire 2022/2023
L’évaluation de votre rapport portera sur :

-La présentation
-La rédaction des réponses
-L’orthographe et la ponctuation
-La propreté et la clarté du rapport
-La présence d’illustrations
-La présence d’un sommaire et d’une pagination

I/ Préparation de mon stage d’observation :

Soulignez la réponse qui convient le mieux ou répondez.

a. Pour trouver mon stage, j’ai :

-demandé à mes parents de faire les démarches.
- fait moi-même les démarches, aidé de mes parents.
- fait les démarches tout seul.

b. J’ai fait les démarches :

- par lettre
- par appel téléphonique
- par mail
- en me déplaçant dans les entreprises
- en demandant à des gens que je connais.

c. Avant d’avoir une réponse positive j’ai contacté …. entreprises.

J’ai trouvé ces démarches :
-plutôt faciles
- plutôt difficiles.

Pourquoi ? (A rédiger)
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………...........................................................................................
..........
d. J’ai trouvé un stage
-qui correspond un peu à mes intérêts professionnels
- qui correspond beaucoup à mes intérêts professionnels
- qui ne correspond pas du tout à mes intérêts professionnels

Pourquoi ? (A rédiger)
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………

e. Ce que j’attends et ce que je pense apprendre de ce stage : (A rédiger)

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………
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II/ Présentation de l’entreprise :
a. Présentation générale de la structure d’accueil
-Nom, adresse, téléphone, adresse mail, date de création de l’entreprise, évolution de la
structure (bref historique)
-Etablissement : privé ou public.
-Type : entreprise individuelle, société, administration publique (nationale, locale),
administration privée (association, syndicat, mutuelle…)
-Secteur d’activité : primaire, secondaire (industrie, BTP), tertiaire (services).

b. Situation géographie
-Dans la ville de .....
-Dans la zone industrielle située près de la ville de ...
-Plan d’accès à l’entreprise : mettez une carte ou un croquis

c. Aspects sociaux, horaires, profils du personnel

-Horaires de fonctionnement (ouverture, fermeture, temps de pose à midi)
- A midi (cantine/ restaurant, local avec «point chaud» autre...)
- Y a-t-il un comité d'entreprise ? Si oui, que permet-il ?
- Les syndicats sont-ils présents dans l'entreprise ?
- L'entreprise embauche-t-elle ?
- Si oui, quels sont les profils qui sont recherchés ?
- Y a-t-il des perspectives d'avancement dans l'entreprise, des possibilités de promotion
interne, de formation(s) ?
-Y a t il des règles d'hygiène et de sécurité à respecter?
-Y a t il des risques d'accident?

d. Description de l’activité de l’entreprise

-Que produit-elle ? Quel(s) service(s) rend-elle ? Que vend-elle ?
-Rayonnement de l'entreprise (elle vend : dans la région, en France, à l'étranger)
-Importance de la production, importance sur le plan régional, national, européen.
Vous pouvez introduire en annexe des photos et images de produits commercialisés par
l'entreprise.

e. Structure hiérarchique et différents services

-La personne responsable est : le dirigeant propriétaire, le représentant du dirigeant ou de la
société, un autre cas, précisez : ...
-De quel service dépendiez-vous ? (responsable et fonction)
-Quels sont les différents services qui composent la structure ?
-Combien y-a-t-il d'employés ?
-Combien de personnes composent chacun des services ?
Vous ajouterez ou réaliserez un organigramme.

f. L’environnement de l’entreprise
-Qui sont ses clients ? (critères de définition : âge, sexe, situation géographique, niveau
social, milieu professionnel)
-Qui sont les fournisseurs ?
- Quels sont ses concurrents ?
- Comment l'entreprise se fait-elle connaître ?
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III/ Observation d’un métier :

Au cours de votre stage, vous interrogerez une personne de l’entreprise afin de mieux connaître son
métier et son parcours professionnel.

a. Du métier de rêve au métier actuel :

Quel était le métier de vos rêves à l'adolescence?
- Quelles représentations aviez-vous de votre métier avant de l’exercer ?
- Quels éléments vous ont amené à choisir votre métier ?

b. Des diplômes au métier :

- Quel fut votre parcours scolaire et professionnel ?
-Quels étaient vos diplômes lorsque vous avez commencé à exercer ce métier ?
- En avez-vous acquis par la suite ?
- Est-ce que le métier que vous exercez actuellement correspond à vos études ?

c. Descriptif du métier :
-Description des conditions de travail (mission(s), tâche(s)…) ?
-Satisfaction et désagrément du métier ?

d. La place du métier dans l’entreprise :

-Où se situe votre activité dans l’organisation de l’entreprise ?
- Avec quels autres corps de métiers êtes-vous en relation ?

e. Les compétences et les capacités mises en œuvre dans votre métier :

-Quelles sont les compétences et les capacités nécessaires pour exercer votre métier ?

f. Les perspectives :
-Avez-vous des perspectives d’évolution dans l’entreprise ou ailleurs ? Si oui lesquelles ?

IV/ Le déroulement du stage :

a. Mon emploi du temps :

Horaires et jours travaillés.

b. Mes activités dans l’entreprise :

-Observation, activités de bureau ou administratives, activités d’entretien et/ou de nettoyage,
activités de classement et/ou rangement, activités manuelles ou artisanales,…
-La ou les activités qui vous a ou vous ont la plus intéressée (s) (Justifiez votre ou vos choix)
-Les problèmes ou les difficultés que vous avez rencontrés (Justifiez votre réponse)

Vous penserez à rassembler les informations et collecter tous les documents

nécessaires au fur et à mesure du déroulement du stage et à les joindre en annexe.
Vous réaliserez un compte rendu journalier de votre stage (1 page par jour).
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V/ Le bilan du stage :

a. Mes impressions sur le stage :

-Le stage s’est-il réalisé comme je l’attendais ?
-M’a-t-il plu ou déplu ? (justifiez votre choix)
-Ai-je appris des choses sur moi-même ?

b. Ma vision du ou des métiers observé(s)

c. Avenir professionnel :
-Ce stage correspondait-il à mon choix d’orientation ?
-Mon projet professionnel a-t-il évolué ?

VI/ La bibliographie :
Liste éventuelle des ressources utilisées (ouvrages, revues, sites internet, …). Elle doit être la plus
précise possible (nom de l’ouvrage, de l’auteur, éditeur, date d’édition ou de parution,…)

VI/ Page de remerciements :

Vous écrirez une lettre de remerciement adressée à l’entreprise. Vous joindrez, à votre rapport de stage,
la copie de la lettre de remerciement adressée à votre tuteur de stage.

VII/ Annexes :
Vous joindrez
-tous les documents/photos que vous jugerez nécessaires pour compléter votre
argumentation.
- la « fiche d’appréciation du stagiaire » à faire remplir par le maître du stage.
-la « grille d’évaluation du stagiaire » qui sera complétée par le professeur-correcteur.