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REVISION

EXERCICE 01
1) Relier les effets biologiques aux organes concernés :

Epicondylite •

Ostéonécrose •
• Corps entier
Trouble de la vision •
• Poignet
Arthrose •
• Epaule
Epitrochléite •
• Coude
Syndrome du canal carpien •

Lésions arthrosiques •

2) Qu’es-ce que l’épitrochléite ?


3) Entourer la bonne réponse.
a- Un transporteur est exposé à des vibrations touchant le système main-bras. VRAI ou
FAUX
b- Les vibrations de hautes fréquences sont comprises entre 25Hz et 50Hz. VRAI ou
FAUX
c- Les EPI font partir des mesures administratives. VRAI ou FAUX
d- Un accéléromètre piézoélectrique est une matière qui va générer un courant électrique
lorsqu’elle est déformée. VRAI ou FAUX
e- L’aspect ergonomique n’est pas une mesure de lutte contre les vibrations mécaniques.
VRAI ou FAUX
4) a- Donner le principe fondamental de la dynamique.
b-Faire le schéma interne d’un accéléromètre et expliquer son fonctionnement.
5) Donner deux mesures d’ingénieries et administratives de lutte contre les vibrations
mécaniques.

EXERCICE 02

1) Comparer les pouvoirs de pénétration des trois (03) rayonnements ionisants suivants :
a- Positrons, Rayon X et Bêta moins ; b- β, α et γ.
2) Différencier les rayonnements ionisants des rayonnements non-ionisants.
3) Donner la définition des mots des mots suivants :
a- Un positron b- Un épaisseur dixième d’un écran anti-RI c- pouvoir de pénétration
4) Donner 03 effets biologique sur la santé des :
a- Rayonnements ionisants b- Rayonnements non-ionisants.
5) Donner :
a- 02 applications bénéfiques des RI
b- 03 mesures de luttes contre les RNI et 02 mesures de luttes contre les RI.

EXERCICE 03

1) Si la concentration des odeurs diminue 70% au bout de 30 mn dans un atelier de 30 m2


de surface et de 03 m de hauteur. Quel sera le débit d’air nécessaire par personne pour
lutter contre les odeurs.
2) Que devient le volume d’air nécessaire si la concentration des odeurs tombe à 20% de
sa valeur initiale.
3) Dans ce même atelier, 02 ouvriers travaillent debout avec un métabolisme de 95 Kcal
par heure et par personne.
Quel doit être le nombre de renouvellement d’air nécessaire afin de maintenir la teneur
en dioxyde de carbone (CO2) à une valeur acceptable ?
4) Pour quoi est-il important de ventiler un parking sous terrain ?
Que faut-il faire pour avoir une bonne aération dans un parking sous terrain ?
EXERCICE 04
1) Définir la thermorégulation
2) Citer quelques effets néfastes sur la chaleur sur la santé des travailleurs.
3) Indiquez deux mesures techniques de lutte contre la chaleur.
4) Que se passe-t-il chez un travailleur lorsque la température dépasse les 37°C ?
5) A quoi sert l’indice WBGT
6) Sur un lieu de travail, on mesure les températures suivantes : Ta= 35°C, Tnw= 28°C,
Tg= 22°C.
Calculer l’indice WBGT et comparer le résultat obtenu aux normes (voir doc tableau 05)
EXERCICE 05
1) Comment évalue-t-on le bruit dans le milieu professionnel ?
2) Définir le bruit et le son puis donner les propriétés du bruit.
3) Donner le(s) appareil(s) permettant de mesurer le bruit et le(s) caractéristique(s).
4) Citer 02 effets sur la santé du à l’exposition au bruit et donner 03 mesures de luttes.
5) Quel est l’unité de pression acoustique ?

EXERCICE 05

1) Donner la différence les bâtonnets et les cônes.


2) Donner 02 effets d’un déficit d’éclairage et 02 effets d’un excès d’éclairage sur la
santé.
3) Quelles sont les étapes d’évaluation de l’éclairage ?
4) Citer les trois les couleurs primaires.
5) Donner 03 mesures de luttes pour un éclairage optimal.

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