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SCIENCE
OU INFOX ?
Science ou Infox ? . Scénario du Quiz
Un projet en partenariat avec la région Occitanie
Vous pouvez acheter 3 petits buzzers, chacun disposé sur une table. Objectifs pédagogiques
Chaque équipe est assise autour d’une table. • Découvrir et identifier
le vocabulaire relatif à
Pour une classe entière : divisez la classe en 6 équipes. Donnez des noms l’information, aux infox et à
à chaque équipe. l’esprit critique
• S’informer sur l’impact des
Le quiz se déroule en 3 manches. infox dans le monde
Manche 1 : 3 équipes s’affrontent. Celle qui arrive à 5 points remporte la • S’initier à l’esprit critique
manche et ira en finale.
Manche 2 : les 3 autres équipes s’affrontent. Celle qui arrive à 5 points
remporte la manche et ira en finale.
Finale : les 2 équipes gagnantes s’affrontent. La première à remporter 3
points gagne.
Utilisez un outil de quiz en ligne comme Kahoot ou Wooclap. Attention, ils sont parfois payants.
Entrez les questions sur l’outil.
Lancez la session de jeu. Celui qui a le plus de bonnes réponses, en ayant répondu le plus rapidement gagne.
Version buzzers
1
Un projet financé par le fonds FEDER et la Région Occitanie
SCIENCE
OU INFOX ?
Science ou Infox ? . Scénario du quiz
Un projet en partenariat avec la région Occitanie
débriefing - 5/10 mn
Durant ce temps de débriefing, vous pouvez revenir sur certaines notions clefs :
• Qu’est-ce qu’une information ?
• Qu’est-ce qu’un infox (fake news) ?
• Qu’est-ce que l’esprit critique et à quoi ça sert ?
De ces questions-là, une mise en garde face à notre consommation de l’information et la façon de la partage est à
transmettre. Il existe des outils, des techniques, des comportements pour se prémunir des fausses informations et
apprendre à les repérer :
• Écoute
• Curiosité
• Autonomie
• Lucidité
• Modestie