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type de fiche GRAMMAIRE

NIVEAU ÉLÉMENTAIRE

Les verbes pouvoir, vouloir,


9
exercice

7
exercice

voir, savoir et devoir


exercice
exercice
exercice
exercice

VERDIEPINGSOEFENING

Plan des étapes 1 Voici quelques dessins. Combine avec les phrases.
1 Je peux aller au toilettes, Madame?
Sujet de l’exercice 2 Tu veux une glace?
3 Je ne vois rien du tout.
- …
4 Vous savez la dernière nouvelle?
5 Tu dois aller au lit maintenant.
Matériel nécessaire 6 Est-ce que nous pouvons aller au cinéma, Maman?
- … 7 Je veux une XBOX, maintenant!
8 Jacques ne voit pas bien.
Type de travail 9 Ces enfants savent vraiment faire du skateboard.
10 Magalie doit aller chez le dentiste.
- …

Mode de travail
- …

2 Conjugue les verbes pouvoir et vouloir. Lis bien les phrases.


vouloir 1 Nous … aller à Disney Land cette année.
pouvoir 2 Je … aller au cinéma avec mes amis?
pouvoir 3 Vous … regarder la télé ce soir.
vouloir 4 Tu … du thé ou du café?
pouvoir 5 Elles … partir en vacances cet été.
vouloir 6 Il ne … pas aller au lit.

BZL
type de fiche GRAMMAIRE
NIVEAU ÉLÉMENTAIRE

Les verbes pouvoir, vouloir,


9
exercice
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voir, savoir et devoir


exercice
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exercice

VERDIEPINGSOEFENING

3 On demande en classe. Combine.


Fiche d’évaluation
Je peux aller aux toilettes s’il vous plaît? Mag ik het raam openen, mevrouw?
Je peux aller au tableau, Monsieur? Mag ik mijn boek nemen? Note l’évaluation sur ta feuille
Je peux ouvrir la fenêtre, Madame? Mag ik naar het bord, meneer?
Je peux prendre mon livre? Mag ik het bord afvegen?
Je peux effacer le tableau? Mag ik naar het toilet a.u.b.? J’ai suivi le plan oui non
des étapes.
4 Traduis les petites phrases. J’ai fini tous oui non
les exercices.
Je peux aller aux toilettes?
Tu dois faire tes devoirs. J’ai bien corrigé tout. oui non
Vous voulez du café?
Nous voyons le directeur. Je connais la matière. oui non

5 Conjugue les verbes suivants à l’indicatif présent. J’étais bien oui non
concentré/e.
pouvoir vouloir devoir
Le prof peut me
je veux dois donner un test oui non
sur cette matière.
tu vois sais
J’ai bien rempli
il / elle / on peut doit oui non
mon portfolio.
nous voyons savons J’ai travaillé …
vous voulez minutes à cette fiche.

ils / elles peuvent

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