MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE REPUBLIQUE GABONAISE

DIRECTION D’ACADEMIE PROVINCIALE DE LA NYANGA Union – Travail – Justice

DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES

BACCCALAUREAT BLANC PROVINCIAL SESSION 2021

EPREUVE DE MATHEMATIQUES

Série A1- B Durée : 3 heures

Exercice 1. QCM (5 points)

Pour chacune des questions posées, trois réponses sont proposées, mais une seule est bonne. Aucune
justification n’est demandée. Reporter sur la copie le numéro de la question suivi de la lettre correspondant
à la bonne réponse.

N° Question Réponse A Réponse B Réponse C

L’ensemble solution de
1 l’équation S={ } S=* + S={ }
est :
Soit f la fonction définie par
( ) . Une équation
2 de la tangente à sa courbe
représentative de f au point
d’abscisse 2 est :
Le système d’équations :

{
3 ( ) ( ) ( )
est le triplet :

La dérivée de la fonction
u ( x) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4 ( ) ( ) ( )
v( x)
est la fonction :
( )
une asymptote une asymptote une asymptote
5 alors la courbe représentative verticale horizontale oblique
de f admet

Exercice 2 : Suites numériques (6 points)

1. Soit ( ) la suite définie sur par : .
a) Calculer
b) Exprimer ion de .
c) Déterminer en fonction de .
d) Etudier le signe de et en déduire le sens de variation de la suite ( ).

2. Soit ( ) la suite définie sur par : .

a) Calculer
b) Montrer que
c) Montrer que ( ) est croissante à partir du rang 2
Exercice 3 : Bijection (5 points)

A. f est la fonction sur par : ( ) .

1) Etudier les variations de f.
2) Montrer que l’équation ( ) admet une solution unique appartenant à
l’intervalle [ ]
3) Déterminer une valeur approchée de à près par defaut.
4) En déduire le signe de ( ) sur - - puis sur , ,

B. Soit la fonction définie sur par : ( )

1) Calculer ( ), la dérivée de ( ). Vérifier que ( ) ( ).
2) En utilisant le signe de ( ) obtenu à la question A-4, dresser le tableau de
variations de la fonction

Exercice 4 : Limites et asymptotes (4 points)

Soit f la fonction définie sur * + par

3x  2 x  5
2
f ( x)  et (C) sa courbe représentative dans un repère orthonormé.
x2
1) Calculer les limites de f aux bornes de son ensemble de définition. En déduire
l’existence éventuelle d’une asymptote ( ) à la courbe (C ). Donner une équation de
cette asymptote.
2) a) Déterminer les réels a, b et c tels que, pour tout
c
f ( x)  ax  b 
x2
b) Montrer que la droite (D) d’équation est asymptote à (C) en
et en .
c) Etudier la position relative de (C) et (D).
3) Déterminer les coordonnées du point K intersection de deux asymptotes.( ) et (D).