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La colocation, ça vous tente 

?
La colocation est en vogue. Ce serait quelque chose pour vous ? Faisons le point !

Intro
Notez 2 avantages et 2 inconvénients d’une colocation :
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Notez 3 questions auxquelles vous voudriez avoir une réponse après vous être informé·e sur ce sujet.
(Si vous ne savez plus comment formuler des questions : étudiez le schéma sur Classroom – Révision 5-6)

1. ________________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________________

CO1 - Les 8 types de colocataires


Surfez à YT : https://www.youtube.com/watch?v=9yEgp9M3RqQ

Le type Ses caractéristiques Probabilité de


cohabitation ?

Le fêtard Il fait la fête dans les bars, mais aussi dans votre coloc’, ce
perpétuel qui peut vous déranger.
L’ours des Il s’isole dans sa chambre pour étudier, jouer, manger, …
cavernes
Le maniaque Il est très exigeant quant aux travaux ménagers et la
de la proprété propreté de la coloc’.
Le partageur Il se sent un peu trop « chez lui ». Il partage ses trucs avec
vous, y inclus sa musique et ses habitudes personnelles.
Le flippant Un type bizarre, peu communicatif, qui s’enferme dans sa
chambre. Il vous fait peur, des fois.
Le comptable Il note tout, tout le temps afin de calculer les dépenses de
chacun. Il vous rappelle les frais
L’homme Il travaille beaucoup à l’étranger ou dort souvent chez sa
invisible copine, donc vous ne le voyez pas beaucoup.
Le gros Il ne fait jamais le ménage, ne fait jamais la vaisselle.
dégueulasse
CO 2 - _________________________________
Surfez à Youtube : « Colocation : astuces et bons plans - Reportage exclusif 2016 »

Regardez l’émission une 1ère fois.


Quel est le sujet global de ce reportage ? la recherche de colocataires/colocations
Inventez un titre pour ce documentaire.
Quel type de texte avez-vous vu ? informatif – narratif – argumentatif – prescriptif – artist.-littéraire
(Si vous ne connaissez plus les types de texte  : retrouvez-les sur Classroom – Révision 5-6)

2e écoute.
Complétez la grille :
Résumez brièvement ce qu’ils font / doivent Quels sont les problèmes auxquels ils
faire pour trouver leur coloc’ de rêve sont confrontés ?
Maxime Il consulte un site pour chercher une Dans la coloc qu’il visite, il n’y a pas de
colocation salon : cette pièce est maintenant la
Visite de la colocation, conversation avec la chambre de sa colocataire. Il sera donc
fille qui part difficile d’organiser une soirée apéritif
avec les amis.
Claire Elle a trouvé la coloc sur un site. Elle a Il y a très peu de colocations proposées
discuté en ligne avec Thierry avant de le dans la région parisienne Boulogne (à
rencontrer. Elle visite la coloc où Thierry lui l’ouest de Paris).
pose des questions pour savoir comment
résoudre des problèmes pratiques (frigo qui
pète (= kapot gaan) => comment résoudre
le problème ?). Elle doit attendre la
réponse.
Colocation Ils organisent un casting : plusieurs Il n’y a aucun candidat qui convienne
de 2 filles candidats sont accueillis en même temps. pour tous les 3. Il doit y avoir un
et 1 Après, les 3 colocataires discutent du consensus général.
garçon meilleur candidat. Aucun candidat ne sera
retenu.

Qu’apprenez-vous sur les façons de se dire bonjour ?


3.10 On se fait la bise (2)
5.20 « Bonjour », on se donne la main, « enchanté/e »

Des arnaques / déceptions citées dans le reportage ? dans le témoignage de Maxime


Propriétaires qui proposent des appartements qu’ils louent à des inconnus sous prétexte d’être une
colocation existante
Une chambre doit être partagée

CE - Mecs en coloc’
Lisez l’article et répondez aux questions.
1. Quel est le profil général du colocataire type, présenté dans ce texte?
Jeunes hommes qui travaillent déjà
2. Pourquoi les personnes citées partagent-elles une habitation?
Donnez 3 motifs différents et le témoin qui l’a cité.

Avantages cités dans le texte Témoin


L’argent : alléger les dépenses et gagner de l’espace (payer moins, plus de m²) Daniel
Pas envie de se retrouver seul Marc
Être socialement plus actif: rencontrer des gens William

3. Donnez 2 différences avec la vie des étudiants, citées dans le texte:


- les règles de vie sont différentes : plus de m², une vraie cuisine, une vraie salle de bains, …
- la relation est plus forte que dans un kot (où l’on est de passage)

4. Donnez 2 problèmes qui peuvent surgir dans la colocation (cités dans le texte):
- l’entretien : le nettoyage, la vaisselle, …
- il faut connaitre les manies de l’autre : tenir compte de l’autre

5. Donnez 2 synoymes pour "colocation", “coloc’ “ ou “coloquer” que vous trouvez dans le texte:
= vivre ensemble = partager

Comparaison des documents (CE et CO)


Indiquez avec un feutre fluorescent dans vos réponses ci-dessus 3 idées sur la colocation qui sont
hyper importantes si vous êtes intéressé·e par une coloc’, et résumez-les brièvement.

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Corrigez en groupes
Signalez à votre prof que vous avez terminé. Mettez-vous en groupes de 3 à 4 personnes et comparez
vos réponses. S’il y a des doutes, cherchez ensemble la réponse dans le texte ou dans le reportage.
Complétez ou corrigez où nécessaire.

EO - Lequel des documents donne, selon vous, l’image la plus complète de la colocation? Pourquoi?
Motivez en utilisant les formules d’opinion (p. 19).

Avant de lire et écouter, vous avez formulé 3 questions. Répondez en vous inspirant des documents
CO et CE.
1. ________________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________________

Préparation à un entretien pour devenir colocataire.


Vous êtes 4 à 5 amis de l’école secondaire. Ensemble, vous louez une maison pendant les études
supérieures. Malheureusement, un ami de votre colocation partira et il faut d’urgence le remplacer
pour ne pas être confrontés à une hausse du loyer. Il faut donc chercher un nouveau colocataire.

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