Projet 1 / Séquence 3 /1 AM

Séance : Production orale. Durée : 01h

Objectif d’apprentissage : Produire un énoncé oral à partir de supports-images pour expliquer

l’importance des activités physiques et sportives.
Support : manuel scolaire (page 55) + images.

Déroulement de la leçon

Etapes Consignes du professeur

Rappel Rappelez-vous de la vidéo d’ hier ? de quoi parle-t-elle ?

I/Observation Demandez aux élèves de regarder les 4 images page ( 54), de lire la
et découverte : banque des mots page ( 55) et de souligner les mots difficiles .
:

II/ Analyse  :
J’observe les images :
1. Que représentent ces images ?
2. Quel est le sport qui nécessite l’utilisation d’un ballon ?
3. Ce sport est-il individuel ou collectif ?
4. L’image n°2 renvoie à une activité physique, laquelle ?
5. Quels sont les bienfaits de cette activité ?
6. Dans la 3ème image il s’agit de quel sport?
7. Connais tu d’autres ? Nomme les.
III/ Je
m’exprime:
Mon tour de m’exprimer
En t’aidant des images et du coffre à mots (page 55)  ; explique à tes
camarades pourquoi il est conseillé de pratiquer des activités
physiques.
IV/ Synthèse

Complète par  : activité- mince -cœur – sport – poumons

Le …………………. est une …………………… physique très importante pour
le corps humain. Il est excellent pour le …………… et la circulation
du sang, les …………………..et la respiration, il entretient les
muscles, permet de rester …………….. et d’éviter l’obésité.