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Fiche de travail

Lien de la vidéo https://www.youtube.com/watch?v=fPRiDq0HSCY&t=34s

Activité 1: Mise en route : Remue-méninges/Brainstorming : Accédez au lien et notez le


champ lexical du mot “sport”

Activité 2: Regardez la vidéo Le sport, ça sert à quoi? et dites si les affirmations sont vraies ou
fausses
1. La plupart des gens pensent que faire du sport ne sert à rien et qu’on pourrait se blesser.
Vrai / Faux
2. L’activité physique rend le corps plus souple et plus fort. Vrai / Faux
3. Faire du sport est excellent pour le coeur, la circulation sanguine, les poumons et la
respiration. Vrai / Faux
4. On devient plus agile et plus précis en faisant du sport. Vrai / Faux
5. Le sport ne permet pas de déstresser. Vrai / Faux
6. Les médecins déconseillent une heure de sport par jour. Vrai / Faux.
7. L’application podomètre permet d’enregistrer le nombre de pas qu’on fait
quotidiennement. Vrai / Faux

Activité 3: Regardez de nouveau la vidéo Le sport, ça sert à quoi? et complétez les phrases avec
les mots / les expressions que vous entendez : https://wordwall.net/fr/resource/5446214

Activité 4: Découvrir et parler de sport https://www.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran


%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/Les_articles/Faire_du_sport_-
_Aimer_le_sport_pq75847qt

Activité 5: Test d’évaluation

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