ISGI MARRAKECH ===========STATISTIQUES ========GESTION D’ENTREPRISE 1 =======

Module : statistiques CHAPITRE 1 Série numéro 1

QUESTIONS THEORIQUES :
1) Donner la définition et l’objet de la statistique ?
2) Donner la définition des notions suivantes : Population statistique ; Echantillon ; Unité statistique ;
Taille ; Caractère ; Modalités ; Série statistique ?
3) Quelle est la déférence entre un caractère quantitatif et qualitatif ?
4) Quelle est la déférence entre le recensement et le sondage ?

EXERCICE 1 :
Compléter le tableau suivant, en mettant une croix dans la case correspondante à la nature du caractère et
en donnant deux exemples de modalités pour chaque caractère.
Nature de caractère
Caractères Qualitatif Quantitatif Exemples de modalités
Discret Continu
Mode de paiement des salaires
Milieu de résidence
Nationalités
Sexe
Situation familiale
Nombre d’enfant par famille
Dépense de consommation
Catégories socio-professionnelles
Salaires nets des entreprises privées

EXERCICE 2 :
Compléter le tableau suivant :
Données Population Caractères Nature du Exemples de
statistique étudiés caractère modalités
La couleur des voitures des formateurs de
l’ISGI Marrakech
La distance en Km entre le lieu de résidence
et l’ISGI Marrakech des 80 stagiaires
Le nombre d’enfant à charge dans 50
ménages
Le nombre de retards des 20 stagiaires
pendant la 1ere semaine de la formation
Le poids à la naissance de 100 nouveaux nés
La qualification des salariés d’une entreprise

EXERCICE 3 :
Compléter le tableau suivant :
Caractère Nature du caractère Exemples de modalités
100m2
Quantitatif discontinu
Célibataire
Nombre de pièces par maison
Quantitatif continu
Lieu de résidence

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EXERCICE 4 :
Les penalties transformés en buts dans une série de matchs de football, au titre d’une saison sportive, sont
les suivants :
1 ; 3 ; 1 ; 4 ; 1 ; 4 ; 4 ; 5 ; 2 ; 2 ; 5 ; 2 ; 1 ; 3 ; 3 ; 4 ; 1 ; 2 ; 3 ; 2.
TAF
1) Quelle est la population étudiée ; Préciser l’unité statistique ; Quel est le caractère considéré et quel
est sa nature ?
2) Présenter les données de la série ci-dessus sous forme d’un tableau statistique ?

EXERCICE 5 :
La distribution des 25 stagiaires de l’un des groupes de gestion d’entreprise, en fonction de nombre de
stylos par stagiaire se présente comme suit :
Modalités Effectif Effectifs cumulés Effectifs cumulés Fréquences Fréquences relatives Fréquences relatives
ni croissants décroissants relatives fi croissantes décroissantes
0 5 ……………. ……………. ……………. ……………. …………….

1 10 ……………. ……………. ……………. ……………. …………….

2 6 ……………. ……………. ……………. ……………. …………….

3 … ……………. ……………. ……………. ……………. …………….

Total …… ------------------ ------------------ ……………. ……………. ------------------

TAF
1) Quelle est la population étudiée ; Préciser l’unité statistique ; Quel est le caractère considéré et quel est sa nature ?
2) Compléter le tableau statistique ?
3) Interpréter : n3 ; n1 ; f2 ; f4 ; n2 cumulé croissant ; n3 cumulé décroissant et f3 cumulée croissante ?
4) Peut-on représenter cette série à l’aide d’un histogramme ? Justifier votre réponse ?
5) Représenter graphiquement cette série statistique ?

EXERCICE 6 :
Le nombre de tables fabriqués, pendant un mois, par les ouvriers d’une entreprise située au quartier
industriel Marrakech se répartit comme suit :
Nombre de tables Nombre des Effectifs Effectifs Fréquences Fréquences Fréquences
produites ouvriers ni cumulés cumulés relatives fi relatives relatives
croissants décroissants croissantes décroissantes

55 ……………. ……………. ……………. ……………. 0,18 …………….

60 ……………. ……………. ……………. ……………. 0,27 …………….

63 ……………. ……………. ……………. ……………. 0,48 …………….

75 ……………. ……………. ……………. ……………. 0,78 …………….

79 ……………. ……………. ……………. ……………. 0,94 …………….

92 ……………. ……………. ……………. ……………. 1,00 …………….

Total 200 ------------------ ------------------ ……………. --------- ------------------

TAF
1) Quelle est la population étudiée ; Préciser l’unité statistique ; Quel est le caractère considéré et quel est sa nature ?
2) Compléter le tableau statistique ?
3) a) Quel est le pourcentage des ouvriers ayant produit chacun au moins 63 tables ?
b) Quel le pourcentage des ouvriers ayant produit chacun au plus 75 tables ?

========================= F : Abdelkarim SARHANI============================= 2

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EXERCICE 7 :
Une étude effectuée sur l’épargne mensuelle de 100 ménages a montré ce qui suit :
Tranches Effectif ni Effectifs Effectifs Fréquences Fréquences Fréquences
d’épargne en DH cumulés cumulés relatives fi relatives relatives
croissants décroissants croissantes décroissantes
[𝟒𝟎𝟎 ; 𝟖𝟎𝟎[ 35 ……………. ……………. ……………. ……………. …………….
[𝟖𝟎𝟎 ; 𝟏𝟐𝟎𝟎[ 30 ……………. ……………. ……………. ……………. …………….
[𝟏𝟐𝟎𝟎 ; 𝟏𝟒𝟎𝟎[ 20 ……………. ……………. ……………. ……………. …………….
[𝟏𝟒𝟎𝟎 ; 𝟏𝟔𝟎𝟎[ 10 ……………. ……………. ……………. ……………. …………….
[𝟏𝟔𝟎𝟎 ; 𝟏𝟖𝟎𝟎[ 5 ……………. ……………. ……………. ……………. …………….
Total ……………. ------------------ ------------------ ……………. ……………. ------------------
TAF
1) Quelle est la population étudiée ; Préciser l’unité statistique ; Quel est le caractère considéré et quel est sa nature ?
2) Compléter le tableau statistique ?
3) Interpréter : n3 ; n1 ; f2 ; f4 ; n2 cumulé croissant ; n3 cumulé décroissant et f3 cumulée croissante ?
4) Représenter graphiquement cette série statistique ?

EXERCICE 8 :
Une étude effectuée sur le salaire mensuel en DH des salariés d’une entreprise :
Tranches de salaire Effectif ni Effectifs Effectifs Fréquences Fréquences Fréquences
mensuel en DH cumulés cumulés relatives fi % relatives relatives
croissants décroissants croissantes % décroissantes %
[𝟏 𝟓𝟎𝟎 ; 𝟐 𝟎𝟎𝟎[ 24 ……………. ……………. ……………. ……………. …………….
[𝟐 𝟎𝟎𝟎 ; 𝟐 𝟓𝟎𝟎[ ……………. ……………. ……………. ……………. ……………. 52
[𝟐 𝟓𝟎𝟎 ; 𝟑 𝟎𝟎𝟎[ ……………. ……………. ……………. ……………. 86 32
[𝟑 𝟎𝟎𝟎 ; 𝟑 𝟓𝟎𝟎[ ……………. ……………. ……………. ……………. ……………. …………….
[𝟑 𝟓𝟎𝟎 𝒆𝒕 𝒑𝒍𝒖𝒔 3 ……………. ……………. ……………. ……………. …………….
Total ……………. ------------------ ------------------ ……………. ……………. ------------------
TAF
1) Quelle est la population étudiée ; Préciser l’unité statistique ; Quel est le caractère considéré et quel est sa nature ?
2) Compléter le tableau statistique ?
3) Donner la signification de la fréquence relative cumulée décroissante correspondant à la tranche de salaire mensuel
3500 Dh et plus ?
4) Quel est le pourcentage des salariés qui touchent un salaire mensuel inferieur à moins de 3000 Dhs ?

EXERCICE 9 :
Une étude effectuée sur le salaire journalier en DH de 45 salariés d’une entreprise :
Tranches de salaire Effectif ni Amplitude ai Centres de classe Effectif corrigés Effectifs Effectifs
journalier en DH Ci croissants décroissants
[… … ; 𝟓𝟎[ ……………. 10 ……………. 19 ……………. …………
[𝟓𝟎 ; … … [ 10 ……………. 60 ……………. ……………. …………
[𝟕𝟎 ; … … [ ……………. 5 ……………. 12 ……………. ……….
[𝟕𝟓 ; … … [ ……………. ……………. 82,5 4 ……………. ………
[… … . ; 𝟏𝟎𝟎[ ……………. ……………. ……………. ……………. ……………. ……….
Total ……………. ------------------ ------------------ ……………. ……………. --------------
TAF
1) Quelle est la population étudiée ; Préciser l’unité statistique ; Quel est le caractère considéré et quel est sa nature ?
2) Compléter le tableau statistique ?
3) Interpréter : n3 ; n1 ; n2 cumulé croissant ; n3 cumulé décroissant ?
4) Représenter graphiquement cette série statistique ?

Bonne chance
========================= F : Abdelkarim SARHANI============================= 3
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Contrôle continue 1 VARIANTE 1
QUESTIONS THEORIQUES :
1) Donner la définition des notions suivantes : la médiane ; modalités ; statistique ?
2) Quelle est la déférence entre le caractère quantitatif et le caractère qualitatif ?

EXERCICE 1 : L Soit la liste suivante des prénoms d’un groupe de 30 stagiaires de l’ISGI, selon la série
du Baccalauréat se présente comme suit :
(Sciences Math : M ; sciences Physiques : C ; Gestion G ; sciences SVT T ; Lettres : L)
KAMAL(M), CHAKIB(C), ILHAM(G), KAMAL(G), HAMID(M), HAJAR(C), SAID(L)
MOHAMED(G), ALI(T), ASMA(L), MARIAM (G), HAJAR(L), KAWTAR(M), HAFIDA(C),
HASSAN(T), RABIA(T), HAMID(C), MUSTAPHA(M), HICHAM(C), SAID(G), KHALID(L),
NAIMA(G), ASMA(L), ISRA(T), ABDELALI(C), RIM(T), RAJAE(C), HICHAM (L), HAFIDA(T),
SAID (M)
TAF
1) Préciser : la population étudiée ; l’unité statistique et la taille de l’échantillon ?
2) Préciser le caractère considéré, ses modalités et sa nature ?
3) Représenter les données dans un tableau statistique ?
4) Quel est le nombre et la proportion des stagiaires ayant un Bac sciences de gestion ?
5) Quel est le nombre et la proportion des stagiaires ayant un Bac sciences physique et SVT ?
6) Représenter graphiquement cette série statistique ?

EXERCICE 2 : Les notes sur 20 obtenues lors de premier contrôle de module statistiques descriptives
dans une classe de gestion d’entreprises sont les suivantes :
9 ; 15 ; 17 ; 8 ; 15 ; 9 ; 19 ; 15 ; 12 ; 17 ; 8 ; 10 ; 9 ; 9 ; 17 ; 15 ; 12 ; 17 ; 8 ; 9 ; 17 ; 9 ; 15 ; 11.
TAF
1) Préciser : la population étudiée ; l’unité statistique et la taille de l’échantillon ?
2) Préciser le caractère considéré, ses modalités et sa nature ?
3) Présenter les données de la série ci-dessus sous forme d’un tableau statistique ?
4) Calculer et commenter la valeur modale ?
5) Calculer et commenter la valeur médiane ?

EXERCICE 3 : Le tableau suivant présente la distribution des stagiaires de l’ISGI en fonction de leur
taille :
Classes Effectif ni
[ 𝟏𝟓𝟎 ; 𝟏𝟔𝟎[ 10
[… . ; 𝟏𝟔𝟓[ 20
[… . . ; 𝟏𝟕𝟓[ 40
[… . . ; 𝟏𝟖𝟎[ 22
[… . ; 𝟏𝟗𝟑[ 15
Total …………….
TAF
1) Quel est le caractère considéré et quel est sa nature ?
2) Interpréter : n2 ; n3 cumulé croissant ; n5 cumulés décroissant ; f1cumulée croissant ; f4
cumulé décroissant ?
3) Représenter graphiquement cette série statistique ?
4) Calculer et interpréter le mode ; la médiane et la moyenne arithmétique ?
Bonne chance
========================= F : Abdelkarim SARHANI============================= 4
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Contrôle continue 1 VARIANTE 2
QUESTIONS THEORIQUES :
1) Donner la définition des notions suivantes : Echantillon ; Taille ; Caractère ?
2) Quelle est la déférence entre le recensement et le sondage ?

EXERCICE 1 : Le tableau suivant présente la distribution des entreprises de quartier industriel

Marrakech selon leur dimension.
Type des entreprises Nombre des entreprises
Entreprise artisanale EA 120
Petite entreprise PE 95
Moyenne entreprise ME 80
Grande entreprise GE 50
TAF
1) Préciser : la population étudiée ; l’unité statistique ; le caractère considéré et sa nature ?
2) Quel est le nombre des entreprises et la proportion des moyennes entreprises ?
3) Représenter graphiquement cette série statistique ?

EXERCICE 2 :
Durant 25 jours, le nombre journalier des retards des stagiaires de l’ISGI Marrakech était comme
suit :
1 ; 3 ; 4 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 5 ; 2 ; 5 ; 3 ; 4 ; 4 ; 2 ; 1 ; 5 ; 2 ; 5 ; 4 ; 6 ; 5 ; 5 ; 3 ; 1 ; 3.
TAF
1) Préciser : la population étudiée ; l’unité statistique ; le caractère considéré et sa nature ?
2) Présenter les données de la série ci-dessus sous forme d’un tableau statistique ?
3) Représenter graphiquement cette série statistique ?

EXERCICE 3 :
Le tableau suivant présente la distribution des salariés d’une entreprise en fonction de leur salaire
horaire :
Tranches de salaire horaire en DH Effectif ni
[𝟒𝟎 ; 𝟓𝟎[ 76
[… . ; 𝟕𝟎[ 40
[… . . ; 𝟕𝟓[ 24
[… . . ; 𝟗𝟎[ 24
[… . ; 𝟏𝟎𝟎[ 16
Total …………….
TAF
1) Quel est le caractère considéré et quel est sa nature ?
2) Interpréter : n3 ; n2 cumulé croissant ; f3 cumulé décroissant ?
3) Quel est le nombre des salariés qui touchent au moins un salaire horaire de 70 Dh ?
4) Quel est le nombre des salariés qui touchent plus de 75 Dh comme salaire horaire ?
5) Représenter graphiquement cette série statistique ?
6) Calculer et interpréter le mode ; la médiane et la moyenne arithmétique ?

Bonne chance
========================= F : Abdelkarim SARHANI============================= 5
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Module : statistiques CHAPITRE 2 Série numéro 2
QUESTIONS THEORIQUES :
1) Répondez par vari ou faux aux propositions suivantes :
Propositions Vrai Faux
L’intervalle interquartile contient 25% des observations
Le coefficient de variation proche de 1 traduit une faible dispersion
L’étendu d’une série statistique est toujours supérieur à l’intervalle interquartile
La variance peut être négative
Le coefficient de variation peut être négatif
Le quartile Q2 est la médiane
La variance est la moyenne arithmétique des écarts à la moyenne
L’étendue contient 100% des observations d’une série statistique
L’indice de GINI = 1 traduit une faible concentration
Le coefficient de variation est toujours positif
L’indice de GINI est toujours positif
L’aire de concentration de la courbe de LORENZ est toujours inférieure ou égale à 5000
La variance est la moyenne arithmétique des carrés des écarts entre les valeurs de la
variable étudiée et leur moyenne arithmétique

EXERCICE 1 : Le tableau suivant classe les formateurs de l’ISGI Marrakech selon leur ancienneté dans
l’exercice de la profession de la formation professionnelle :
Ancienneté en tranche d’année Effectif
[𝟐 ; 𝟒[ 6
[𝟒 ; 𝟔[ 16
[𝟔 ; 𝟖[ 12
[𝟖 ; 𝟏𝟎[ 6
TAF
1- Quelle est la population étudiée ; Préciser l’unité statistique ; Quel est le caractère considéré et quel
est sa nature ?
2- Calculer et interpréter les éléments suivants :
- L’ancienneté modale ? - L’ancienneté médiane ? - L’ancienneté moyenne ?
3- Déterminer graphiquement la valeur modale et la valeur médiane ?

EXERCICE 2 : Le nombre de retards enregistrés par le surveillant général de l’ISGI au titre de 1er semestre 2021
chez les stagiaires de la filière gestion des entreprises sont les suivants :
Retards Nombre de stagiaire
1 7
2 10
3 17
4 32
5 20
6 10
7 4
TAF
1- Quelle est la population étudiée ; Préciser l’unité statistique ; Quel est le caractère considéré et quel
est sa nature ?
2- Calculer et interpréter la moyenne arithmétique ; la médiane ; le mode ;l’étendue et le coefficient de
variation ?

========================= F : Abdelkarim SARHANI============================= 6

 ISGI MARRAKECH ===========STATISTIQUES ========GESTION D’ENTREPRISE 1 =======
EXERCICE 3 :
Le tableau suivant classe les salariés d’une entreprise selon leur salaire mensuel :
Tranche de salaire horaire en DH Effectif
[𝟑𝟎𝟎𝟎 ; 𝟒𝟎𝟎𝟎[ 12
[𝟒𝟎𝟎𝟎 ; 𝟓𝟎𝟎𝟎[ 20
[𝟓𝟎𝟎𝟎 ; 𝟔𝟎𝟎𝟎[ 25
[𝟔𝟎𝟎𝟎 ; 𝟕𝟎𝟎𝟎[ 21
[𝟕𝟎𝟎𝟎 ; 𝟖𝟎𝟎𝟎[ 15
[𝟖𝟎𝟎𝟎 ; 𝟗𝟎𝟎𝟎[ 16
TAF
1- Quelle est la population étudiée ; Préciser l’unité statistique ; Quel est le caractère considéré et quel
est sa nature ?
2- Calculer et interpréter les éléments suivants :
- La valeur modale ?
- La valeur médiane ?
- La moyenne arithmétique ?
3- Déterminer graphiquement la valeur modale et la valeur médiane ?

EXERCICE 4 :
Une entreprise qui cherche à lancer un nouveau produit a demandé à 200 clients potentiels le prix
maximum qu’ils acceptent de payer pour l’achat de ce produit. Le tableau suivant représente les résultats obtenus :
Prix maximum en DH Nombre de clients
[𝟏𝟎 ; 𝟏𝟓[ 10
[𝟏𝟓 ; 𝟐𝟎[ 16
[𝟐𝟎 ; 𝟐𝟓[ 24
[𝟐𝟓 ; 𝟑𝟓[ 36
[𝟑𝟓 ; 𝟒𝟎[ 60
[𝟒𝟎 ; 𝟓𝟎[ 30
[𝟓𝟎 ; 𝟓𝟓[ 20
[𝟓𝟓 ; 𝟔𝟓[ 4
TAF
1- Quelle est la population étudiée ; Préciser l’unité statistique ; Quel est le caractère considéré et quel
est sa nature ?
2- Calculer et interpréter le prix moyen accepté par les clients pour l’achat de ce produit ?
4- Calculer et interpréter : la valeur modale et la valeur médiane ?
5- Déterminer graphiquement la valeur modale et la valeur médiane ?
6- Calculer et interpréter le prix maximum accepté par les premiers 25% des clients ?
7- Calculer et interpréter le prix maximum accepté par les premiers 150 des clients ?
8- Calculer et interpréter l’étendue et l’intervalle interquartile ?

========================= F : Abdelkarim SARHANI============================= 7

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EXERCICE 5 :
Le tableau suivant exprime le résultat d’une étude réalisée auprès de mille commerçants à Marrakech à
propos du nombre d’heures d’ouverture hebdomadaire de leur établissement :
Nombre d’heures d’ouverture Nombre de commerçants
[𝟐𝟎 ; 𝟐𝟓[ 50
[𝟐𝟓 ; 𝟐𝟕[ 100
[𝟐𝟕 ; 𝟐𝟗[ 200
[𝟐𝟗 ; 𝟑𝟎[ 150
[𝟑𝟎 ; 𝟑𝟏[ 120
[𝟑𝟏 ; 𝟑𝟑[ 150
[𝟑𝟑 ; 𝟑𝟓[ 130
[𝟑𝟓 ; 𝟒𝟎[ 100
TAF
1- Quelle est la population étudiée ; Préciser l’unité statistique ; Quel est le caractère considéré et quel
est sa nature ?
2- Calculer et interpréter la moyenne arithmétique ?
3- Calculer et interpréter : la valeur modale et la valeur médiane ?
4- Calculer et interpréter l’écart absolue moyen par rapport aux paramètres de position ?
5- Calculer et interpréter la variance, l’écart type et le coefficient de variation ?
6- Calculer et interpréter l’étendue et l’intervalle interquartile ?
7- Déterminer le nombre maximum d’heures d’ouverture hebdomadaire que peuvent atteindre les 25%
des commerçants qui ouvrent le moins ?
8- Une enquête semblable a été réalisée auprès de 600 commerçants à Agadir et a donné les résultats
suivants :
- La moyenne arithmétique = 38 heures et 20 minutes ;
- L’écart type = 4 heures et 15 minutes.
Commentez en comparant les résultats des deux villes ?

EXERCICE 6 :
Le tableau suivant donne la répartition des salariés d’une entreprise selon leur âge :
Age [𝟐𝟎 ; 𝟐𝟓[ [𝟐𝟓 ; 𝟑𝟎[ [𝟑𝟎 ; 𝟑𝟓[ [𝟑𝟓 ; 𝟒𝟎[ [𝟒𝟎 ; 𝟒𝟓[ [𝟒𝟓 ; 𝟓𝟎[ [𝟓𝟎 ; 𝟓𝟓[
Nombre de salariés 10 12 13 15 7 4 5
TAF
1- Calculer et interpréter la moyenne arithmétique ?
2- Calculer et interpréter : la valeur modale et la valeur médiane ?
3- Calculer et interpréter la variance, l’écart type et le coefficient de variation ?
4- Tracer la courbe de LORENZ ? y a-t-il une forte concentration ? justifier
5- Calculer et interpréter : l’indice de GINI ?

EXERCICE 7 :
Le tableau suivant donne la répartition de 120 stagiaires selon la moyenne générale obtenue au titre de
l’année 2020/2021 :
Moyenne générale [ 𝟖; 𝟗[ [𝟗 ; 𝟏𝟎[ [𝟏𝟎 ; 𝟏𝟐[ [𝟏𝟐 ; 𝟏𝟒[ [𝟏𝟒 ; 𝟏𝟔[
Nombre de salariés 10 20 80 7 3
TAF
1- Calculer et interpréter la moyenne arithmétique ?
2- Calculer et interpréter : la valeur modale et la valeur médiane ?
3- Calculer et interpréter la variance, l’écart type et le coefficient de variation ?
4- Tracer la courbe de LORENZ ? y a-t-il une forte concentration ? justifier
5- Calculer et interpréter : l’indice de GINI ?

========================= F : Abdelkarim SARHANI============================= 8