Travaux dirigés N°1 de statistique descriptive

Exercice 1
Déterminer le type des caractères ci-dessous :
1- Nombre de fonctionnaires de l’Etat gabonais
2- Rémunérations des agents de la santé
3- Formes de contrat de travail
4- Régions du Gabon
5- Niveaux de formation des salariés
6- Salaire de base des agents de l’Etat
Exercice 2
L’épicier du magasin vendant des articles de consommation courante au carrefour du feu
rouge Gros-bouquet a relevé pour un article particulier qui semble connaitre une très forte
popularité, le nombre d’articles vendus par jour. Son relevé a porté sur les ventes des mois
de novembre et décembre, ce qui correspond à 52 jours de vente. Le relevé des
observations se présente comme suit : 7 13 8 10 9 12 10 8 9 10 6 14 7 15 9 11 12 11
12 5 14 11 8 10 14 12 8 5 7 13 12 16 11 9 11 11 12 12 15 14 5 14 9 9 14 13 11
10 11 12 9 15.
1- Quel type est la variable statistique étudiée ?
2- Déterminer le tableau statistique en fonction des effectifs, des fréquences, des effectifs
cumulés et des fréquences cumulées.
3- Tracer le diagramme en bâtons associé à la variable X.
Exercice 3
Une enquête portant sur l’âge et les loisirs de la population de l’arrondissement d’Akanda
fournit les résultats consignés dans le tableau ci-dessus :

Age 12 14 40 35 26 30 30 50 75 50 30 45 25 55 28 25 50 40 25 35
Loisir S S C C S T T L L L T C C C S L L C T T
Avec : S : sport, C : Cinéma, T : Théâtre, L : Lecture
1- Faire l’étude du caractère « âge » : dresser le tableau statistique (effectifs, effectifs
cumulés)
2- Tracer le diagramme en bâtons de cette distribution
3- Calculer le mode, la médiane, la moyenne, la variance et l’écart type
4- Faire l’étude du caractère « loisir » : dresser le tableau statistique, déterminer le mode et
tracer le diagramme en secteurs.
Exercice 4
Le nombre de contraventions des automobilistes de la ville X, au cours d’un mois, a été
recensé comme suit :
 Nombre de contraventions 𝑋𝑖 Nombre d’automobilistes 𝑛𝑖
0 8
1 24
2 12
3 60
4 80
5 16

1- Caractériser la population étudiée : population, taille de la population, unité, caractère.

2- Calculer le nombre moyen de contraventions.
3- Déterminer le mode de cette série et donner sa signification.
4- Déterminer le nombre médian de contraventions.
5- Représenter graphiquement la série.
Exercice 5
On donne la répartition des élèves d’un lycée d’après leurs tailles (en cm).

Tailles (en cm) Effectif 𝑛𝑖

[150; 154[ 25
[154; 158[ 50
[158; 162[ 200
[162; 166[ 175
[166; 170[ 50
Total 500

1- Caractériser la série : population, unité, caractère, modalités.

2- Représenter cette série à l’aide d’un diagramme approprié.
3- Quelle est la classe modale de cette série ? En déduire le mode.
4- Déterminer la taille médiane (par le calcul et par le graphique).
5- Quelle est la taille moyenne des élèves de ce lycée ?