Analyse Math G1FED - Copie

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UNIVERSITE CATHOLIQUE DU CONGO
Faculté des Sciences Economiques
NOTES DE COURS
DE
ANALYSE MATHEMATIQUE
A l'usage des étudiants de L1-LMD-FED
Professeur KIMBA PHONGI EDDY
Année académique 2022-2023
Kinshasa/R.D. Congo
January 31, 2023
Notes de Cours d'Analyse Mathématique (L1(LMD)FED ) KIMBA PHONGI Eddy, PhD c UCC
2022
3
2022
Introduction
Ce cours d'Analyse Mathématique est destiné aux étudiants de Première Licence (LMD)
en Sciences Economiques de la Faculté d'Economie et Developpement de l'Université
Catholique du Congo (UCC). Il s'agit de la continuation des cours de Mathématiques
du cycle secondaire en Pédagogie et Littéraire, il est donc supposé que l'étudiant a déjà
une certaine maîtrise sur quelques notions préliminaires, notamment:
les applications et fonctions réelles d'une variable réelle.
Les objectifs poursuivis dans ce cours sont les suivants :
• Relever le niveau des étudiants dans les calculs abstraits pour leur permettre d'être
à l'aise dans la conception des résolutions en Economie;
• Habituer à l'étudiant en Sciences Economiques aux analyses innitésimales des

modèles prenant les allures des fonctions numériques;
• Introduire quelques méthodes de résolution des équations diérentielles ordinaires,

préparant l'étudiant à la modélisation des problèmes à Economiques.
Ce cours est subdivisé en sept chapitres comme suit :
1. Les Fonctions réelles d'une variable;
2. La Générlités sur les suites numériques;
3. La Dérivabilité;
4. Primitive d'une fonction;
5. Intégrale d'une fonction continue;
6. Fonctions transendantes;
7. Introduction aux Equations Diérentielles Ordinaires.
Le cours contient beaucoup d'exemples pour permettre aux étudiants de bien com-
prendre les notions théoriques dénies. Chaque chapitre contient une liste supplémen-
taire d'exercices non résolus, ceux-ci seront traités pendant les séances des travaux pra-
tiques.
2022
Chapter Premier
Fonctions réelles d'une variable
1.1 Exemples Particuliers

1.1.1 Fonctions
(1) Une compagnie de taxi charge deux dollars pour le premier kilomètre et 20 centimes
pour chaque 10ème de kilomètre.
Exprimer le coût C (en dollar) d'une course en fonction de distance parcourue x
(en km) pour 0 < x < 2; et tracer le graphe de cette fonction.
(2) Dans un pays donné, la taxe sur le revenu est calculée comme suit:
Il n'ya pas de taxe sur le revenu jusqu'à 10.000$.
Tout revenu supérieur à 10.000$ est taxé à un taux de 10%,jusqu'à 20.000$.
Tout revenu supérieur à 20.000$ est taxé à un taux de 15%.
(a) Tracer le graphe du taux de taxation τ comme une fonction de revenu R;
(b) Comment la taxe est calculée sur un revenu de 14.000$? et sur 26.000$?
(c) Tracer le graphe de la taxe totale T calculée comme une fonction de revenu
R.
1.2 Fontions et leurs graphes

1.2.1 Fonctions, Domaine et Rang
Dénition 1.1. Une fonction f d'un ensemble D vers un ensemble Y est une règle qui
aecte à chaque élément x ∈ D exactement un élément f (x) ∈ Y. On la note:
f : D −→ Y
x 7−→ f (x) = y
Dénition 1.2. On appelle fonction réelle d'une variable réelle toute règle qui aecte
une partie de R dans R. On la note:
f : R −→ R
x 7−→ f (x) = y
ou encore f : x 7−→ f (x) = y ou simplement y = f (x).
2022
Fontions et leurs graphes 3
Exemple 1.1. √ √
x2 + 1 x2 + 1
f : x 7−→ f (x) = ou y=
x−2 x−2
.
Dénition 1.3. L'ensemble D de toutes les valeurs possibles que peut prendre f est
appelé le domaine de la fonction f.
Le nombre f (x) est la valeur de f au pointx; et on le lit f de x.
L'ensemble de toutes les valeurs possibles de f (x) lorsque x varie à travers D est appelé
le rang de la fonction f.
Remarque 1.1.
- Une fonction réelle est aussi appelée fonction numérique.
- Le Domaine de dénition ou source de la fonction f est noté Df ou Df .
- La partie de R qui constitue l'ensemble d'arrivée de la fonction f est appelée ensemble
Image ou ensemble des valeurs ou encore But de la fonction f . On note Im(f ).
1.2.2 Graphes des fonctions

Une autre manière de visualiser une fonction est son graphe. Si f est une fonction ayant
D comme domaine, son graphe consiste de tous les points dans le plan cartésien dont
les coordonnées sont les couples (x, f (x)).
Dénition 1.4. Le graphe d'une fonction f est l'ensemble de couples donné par
{(x, f (x))|x ∈ Df }
1.2.3 Identication des fonctions et calcul du domaine de

dénition d'une fonction
1. Fonction polynôme:
f (x) = an xn + ...a1 x + a0 ,
son Domaine est Df = R.
2. Fonction rationnelle:
P (x)
f (x) = où P (x) et Q(x) sont des polynômes,
Q(x)
son Domaine est déni par:
Df = R\{x ∈ R, Q(x) = 0}
3. Fonctions irrationnelles:
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(a) Irrationnelle de la forme:

p
f (x) = n P (x) où P (x) est un polynôme,
son Domaine est déni par: Df = {x ∈ R, P (x) ≥ 0} (si n est pair)
et Df = R (si n est impair)
(b) Irrationnelle de la forme:
s
P (x)
f (x) = n où P (x) et Q(x) sont des polynômes,
Q(x)
P (x)
son Domaine est déni par: Df = {x ∈ R, Q(x)
≥ 0} (si n est pair)
et Df = R\{x ∈ R, Q(x) = 0} (si n est impair)
(c) Irrationnelle de la forme:
P (x)
f (x) = p
n
où P (x) et Q(x) sont des polynômes,
Q(x)
son Domaine est déni par: Df = {x ∈ R, Q(x) > 0} (si n est pair)
(d) Irrationnelle de la forme:
p
n
P (x)
f (x) = où P (x) et Q(x) sont des polynômes,
Q(x)
son Domaine est: Df = {x ∈ R, P (x) ≥ 0 et Q(x) 6= 0} (si n est pair)
(e) Irrationnelle de la forme:
p
m
P (x)
f (x) = p n
où P (x) et Q(x) sont des polynômes,
Q(x)
Son Domaine est déni par:
Df = {x ∈ R, P (x) ≥ 0 et Q(x) > 0} (si m et n sont pairs) ;
Df = {x ∈ R, P (x) ≥ 0 et Q(x) 6= 0} (si m est pair et n est impair) ;
Df = {x ∈ R, Q(x) > 0} (si m est impair et n est pair) ;
Df = R\{x ∈ R, Q(x) = 0} (si m et n sont impairs) .
Exemple 1.2.
x+4
1. f (x) = √ , a pour Domaine Df =] − ∞, −1[∪]6, +∞[.
x2 − 5x − 6
√
x2 − 5x + 6
2. f (x) = √
3
, a pour Domaine Df =]−∞, −1[∪]−1, 1[∪]1, 2]∪[3, +∞[.
x2 − 1
r
x+2
3. f (x) = 8 , a pour Domaine Df =] − ∞, −2]∪]5, +∞[.
x−5
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1.2.4 Fonctions dénies par morceaux

Parfois une fonction est décrite en utilisant des formules diérentes sur diérentes parties
de son domaine. Un exemple de fonction dénies en morceau c'est la fonction valeur
absolue dénie par: (
x, si x ≥ 0;
|x| =
−x, si x < 0
dont le graphe est donné ci-dessous. Un autre exemple est donné par:
Exemple 1.3.
−x, si x < 0;


f (x) = x2 , si 0 ≤ x ≤ 1;
 1, si x > 1.

et son graphe est donné ci-dessous.
1.2.5 Fonctions paires et impaires: Symétrie

Dénition 1.5. Une fonction y = f (x) est dite une fonction paire de x si f (−x) = f (x)
Une fonction y = f (x) est dite une fonction impaire de x si f (−x) = −f (x) pour tout
x ∈ Df
Exemple 1.4.
(1) f (x) = x2 est une fonction paire puisque f (−x) = (−x)2 = x2 = f (x) pour tout x
(2) f (x) = x est une fonction impaire puisque f (−x) = −x = −f (x) pour tout x
1.2.6 Proportionalité
Dénition 1.6. Deux variables y et x sont propotionnelles si l'une est toujours un
multiple constant de l'autre; c'est à dire
y = kx
pour une certaine constante k 6= 0.
1.2.7 Combinaison des fonctions

Dans ce paragraphe, nous regardons aux principales façons dont les fonctions sont com-
binées pour former de nouvelles fonctions.
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Sommes, Diérences, Produits et Quotients

Si f et g sont des fonctions, alors pour tout x ∈ Df ∩ Dg , nous dénissons
(f + g)(x) = f (x) + g(x),
(f − g)(x) = f (x) − g(x),
(f.g)(x) = f (x)g(x).
A tout point x ∈ Df ∩ Dg , nous dénissons

f f (x)
(x) = ,
g g(x)
où g(x) 6= 0.
Note
Les fonctions peuvent aussi être multipliées par les constantes: Si c ∈ R, alors cf est
dénie pour tout x ∈ Df par
(cf )(x) = cf (x).
Exemple 1.5.
Les fonctions dénies par les formules
√ √
f (x) = x et g(x) = 1−x
ont comme domaines respectifs
Df = [0, ∞[ et Dg = ]−∞, 1]
et
Df ∩ Dg = [0, ∞[ ∩ ]−∞, 1] = [0, 1] .
On a donc,
√ √
(1) (f + g)(x) = f (x) + g(x) = x + 1 − x, Df +g = Df ∩ Dg = [0, 1] ;
√ √
(2) (f − g)(x) = f (x) − g(x) = x− 1 − x, Df −g = Df ∩ Dg = [0, 1] ;
√ √
(3) (g − f )(x) = g(x) − f (x) = 1−x− x, Dg−f = Dg ∩ Df = [0, 1] ;
√ √
(4) (f.g)(x) = f (x)g(x) =
p
x 1 − x = x(1 − x), Df.g = Df ∩ Dg = [0, 1] ;
√ r
f f (x) x x
(5) (x) = =√ = , Df /g = [0, 1[, où 1 − x 6= 0 ⇐⇒ x 6= 1.
g g(x) 1−x 1−x
√ r
g g(x) 1−x 1−x
(6) (x) = = √ = , Dg/f = ]0, 1], où x 6= 0.
f f (x) x x
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1.2.8 Fonctions composées

La composition est une autre méthode de combiner les fonctions.
Dénition 1.7. Si f et g sont des fonctions, la composée f ◦g est dénie par
(f ◦ g)(x) = f (g(x)).
Le domaine de f ◦g consiste des nombres x ∈ Dg pour lesquels g(x) ∈ Df .
Exemple 1.6.
√
Si f (x) = x et g(x) = x + 1, calculer
√
(a) (f ◦ g)(x) = f (g(x)) = g(x) = x + 1,
p
Df ◦g = [−1, ∞[
√
(b) (g ◦ f )(x) = g(f (x)) = f (x) + 1 = x + 1, Dg◦f = [0, ∞[ ;
p√ √
(c) (f ◦ f )(x) = f (f (x)) =
p
f (x) = x = 4 x = x1/4 , Df ◦f = [0, ∞[ ;
(d) (g ◦ g)(x) = g(g(x)) = g(x) + 1 = (x + 1) + 1 = x + 2, Dg◦g = ]−∞, ∞[ = R
1.2.9 Exercices:
(1) Déterminer le Domaine de dénition de chacune des fonctions suivantes:
3x − 7
1. g(x) =
x2
+x−2
3x2 + 6
2. f (x) = p
(9 − x2 )(x2 − 5x + 6)
s
2 − |x|
3. g(x) =
4 − |x|
(2) Trouver les domaines et les rangs des fonctions f, g, f + g et f.g

√
1. f (x) = x, g(x) = x − 1
√ √
2. f (x) = x + 1, g(x) = x − 1
(3) Trouver les domaines et les rangs des fonctions f, g, f /g et g/f
1. f (x) = 2, g(x) = x2 + 1
√
2. f (x) = 1, g(x) = 1 + x
(4) Tracer les graphes des fonctions suivantes et déterminer leurs domaines de déni-
tion ainsi que leurs rangs:
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1. (
x, si 0 ≤ x ≤ 1;
f (x) =
2 − x, si 1 < x ≤ 2
2. (
1/x, si x < 0;
f (x) =
x, si 0 ≤ x ≤ 2
(5) Dire si la fonction est paire, impaire ou ni paire ni impaire. Donner les raisons de
votre reponse.
1. f (x) = 3;
2. f (x) = x2 + 1;
3. f (x) = x3 + x;
4. f (x) = x2 + x
(6) Evaluer si les données ci-dessous verient l'hypothèse de proportionnalité. Tracer

un nuage de points approprié pour votre investigation et si l'hypothèse de propor-
tionnalité semble raisonnable, estimer la constante de proportionnalité.
(a) y ∼ x
y 1 2 3 4 5 6 7 8
x 5.9 12.1 17.9 23.9 29.9 36.2 41.8 48.2
(b) y ∼ x1/2
y 3.5 5 6 7 8
x 3 6 9 12 15
(7) Si f (x) = x + 5 et g(x) = x2 − 3, trouver
1. f (g(x)), f (g(0))
2. g(f (x)), g(f (0))
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1.2.10 Fonctions Trigonométriques

Le radian
Un cercle trigonométrique, est un cercle unitaire (de rayon R = 1) qui est subdivisé en
4 quadrans, 360◦ , 400 grades et 2π radians. Nous avons donc la relation suivante:
1quadran = 90◦ = 100grades = π/2radians
La Figure1.1 ci-dessous montre la relation entre le quadran, le degré et le grade.
Figure 1.1: Cercle Trigonométrique
Note
Le degré est utilisé depuis l'antiquité et permet de diviser le cercle en 360 parties égales;
le grade est utilisé par les géomètre et permet de diviser le cercle en 400 parties égales
et le radian permet d'associer la longueur et l'angle, et est utilisé par les scientiques.
Dénition 1.8. La longueur s d'un arc sous-tendu par un angle θ dans un cercle de
rayon r est donnée par
s = rθ
comme le montre la Figure1.2 ci-dessous.
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Figure 1.2: Arc sous-tendu par un angle θ
Note
Dans un cercle trigonométrique le rayon r = 1 et si θ = 1rad alors s = 1 comme dans le
cercle ci-dessous
Figure 1.3: Arc sous-tendu par un angle θ = 1 dans un cercle de rayon r = 1
2022
On obtient immediatement la correspondance suivante:
π rad = 180◦
D'une manière, le tableau suivant de proportionalité est utilisé pour convertir un angle
de degré en radians et inversement
radians degrés
π 180
a b
La relation
a b
=
π 180
permet une conversion simple entre a et b où a est la mesure en radians et b la mesure
en degrés d'un même angle. Par exemple,
Degrés 0 30 45 60 90 120 135 150 180

radians 0 π6 π
4
π
3
π
2
2π
3
3π
4
5π
6
π
et sur le cercle trigonométrique nous avons
Orientation d'un cercle trigonométrique

Il y a deux manières de parcourir le cercle trigonométrique:
• dans le sens des aiguilles d'une montre, le sens negatif ou indirect;
• dans le sens contraire des aiguilles d'une montre, sens positif ou sens direct
comme dans Figure1.4 ci-dessous:
Figure 1.4: Sens positif et sens negatif du cercle trigonométrique
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Remarque
Un cercle trigonométrique est un cercle de rayon 1 dont l'orientation est positive. On
parlera alors de sens positif ou sens trigonométrique.
Nous supposons que tous les angles sont mesurés en radians, à moins que les degrés ou
tout autre unité soit explicitement donnée.
Les six fonctions trigonométriques de base

Soit le triangle rectangle
Figure 1.5: Triangle rectangle
côté opposé côté adjacent côté opposé

sin α = , cos α = , tan α = ,
hypothénuse hypothénuse côté adjacent
côté adjacent hypothénuse hypothénuse
cot α = , sec α = , csc α =
côté opposé côté adjacent côté opposé
Nous dénissons les fonctions trigonométriques en termes des coordonnées du point
P (x, y) où le rayon terminal de l'angle intersecte le cercle de rayon r = 1 ci-dessous
Figure 1.6:
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y x y
sin θ = , cos θ = , tan θ = ,
r r x
x r r
cot θ = , sec θ = , csc θ =
y x y
Noter aussi les dénitions suivantes, toutes les fois que les quotients sont dénis
sin θ 1 1 1
tan θ = , cot θ = , sec θ = , csc θ =
cos θ tan θ cos θ sin θ
Exemple
Si tan θ = 3
2
et 0 < θ < π2 , trouver les cinq autres fonctions trigonométriques de θ.
Solution
√ √
Puisque tan θ = 23 =⇒ y = 3 et x = 2; d'où r = x2 + y 2 = 9 + 4 = 13. Ainsi, les
p
valeurs des autres cinq autres fonctions trigonométriques sont données par
√ √
3 2 2 13 13
sin θ = √ , cos θ = √ , cot θ = , sec θ = , csc θ =
13 13 3 2 3
Périodicité et Graphes des fonctions trigonométriques

Les angles θ et θ ± 2π ont les mêmes valeurs des fonctions trigonométriques comme
montré ci-dessous
sin(θ ± 2π) = sin θ, cos(θ ± 2π) = cos θ, tan(θ ± 2π) = tan θ,
cot(θ ± 2π) = cot θ, sec(θ ± 2π) = sec θ, csc(θ ± 2π) = csc θ
Nous disons que les six fonctions trigonométriques de base sont périodiques.
Dénition 1.9. Une fonction f (x) est dite périodique s'il ya un nombre p>0 tel que
f (x + p) = f (x) ∀x. La plus petite d'une telle valeur de p est appelé la période de f.
Remarque
Lorsque nous traçons les graphes des fonctions trigonométriques dans le plan cartesien,
nous notons souvent la variable indépendante par x au lieu de θ.
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Graphes Sinus et Cosinus
Domaine:−∞ < x < ∞; Rang:−1 ≤ y ≤ 1; Période:2π
Figure 1.7: Graphes Sinus & Cosinus
Graphes Tangente et Cotangente
Domaine:R − ± π2 , ± 3π , · · · ; Rang:−∞ < y < ∞; Période:π

2
Figure 1.8: Graphe Tangente
2022
Domaine:R − {0, ±π, ±2π, · · · }; Rang:−∞ < y < ∞; Période:π
Figure 1.9: Graphe Cotangente
Graphes Secante et Cosecante
Domaine:R − ± π2 , ± 3π , · · · ; Rang:y ≤ −1 et ≥ 1; Période:2π

2
Figure 1.10: Graphe Secante
Fonctions Trigonométriques Paires

cos(−x) = cos x et sec(−x) = sec x
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Domaine:R − {0, ±π, ±2π, · · · }; Rang:y ≤ −1 et ≥ 1; Période:2π
Figure 1.11:
Fonctions Trigonimétriques Impaires

sin(−x) = − sin x et tan(−x) = − tan x
csc(−x) = − csc x et cot(−x) = − cot x
Identités Trigonométriques
Les coordonnées de tout point P (x, y) dans le plan peuvent être exprimées −→en
termes
de la distance du point à partir de l'origine et l'angle θ que le rayon r = OP = 1 fait

avec l'axe des x positifs.
Figure 1.12: Identité trigonométrique
Puisque
x y
= cos θ et = sin θ,
r r
2022
nous avons, en utilisant le théorème de Pythagore, pour r = 1
cos2 θ + sin2 θ = 1
1 + tan2 θ = sec2 θ
1 + cot2 θ = csc2 θ
Formules d'Addition et de Soustraction

cos(A + B) = cos A cos B − sin A sin B
sin(A + B) = sin A cos B + cos A sin B
cos(A − B) = cos A cos B + sin A sin B
sin(A − B) = sin A cos B − cos A sin B
Fomules d'Angles Doubles et de Demi-Angles

cos 2θ = cos2 θ − sin2 θ
sin 2θ = 2 sin θ cos θ
1 + cos 2θ
cos2 θ =
2
1 − cos 2θ
sin2 θ =
2
1 + cos θ
cos2 (θ/2) =
2
1 − cos θ
sin2 (θ/2) =
2
Lois de Sinus et de Cosinus

Considérons le triangle ABC ayant les côtés a, b et c et les angles α, β et γ entre ses
diérents côtés
Alors, la loi de cosinus est donnée par
a2 = b2 + c2 − 2bc cos α
b2 = a2 + c2 − 2ac cos β
c2 = a2 + b2 − 2ab cos γ
et la loi de sinus par
sin α sin β sin γ
= =
a b c
2022
Figure 1.13: Triangle quelconque
Table et Cercle Résumant les Rapports Tigonométriques
Figure 1.14: Cercle Trigonométrique Sinus-Cosinus
2022
Figure 1.15: Table Trigonométrique Sinus-Cosinus
1.2.11 Exercices
I. Radians, Degrés et Arcs circulaires
(1) Sur un cercle de rayon 10m, quelle est la longueur d'un arc qui sous-tend un
angle de
4π
(a) et (b)110◦
5
(2) Un angle central dans un cercle de rayon 8 est sous-tendu par un arc de
longueur 10π. Trouver l'angle mesuré en radians et en degrés.
(3) On veut tracer un angle de 80◦ en traçant un arc sur le périmètre d'un disque
de diamètre 12cm et tracer les droites à partir des bouts de l'arc vers le centre
du disque. Quel devrait être la longueur de l'arc à un dixième près.
II. Compléter les tableaux suivants; si la fonction est indénie à un angle donné écrire
IN D. N'utiliser pas une calculatrice.
(1)
θ −π −2π/3 0 π/2 3π/4

sin θ 0
cos θ −1
tan θ 0
cot θ IN D
sec θ −1
csc θ IN D
(2)
θ −3π/2 −π/3 −π/6 π/4 5π/6

sin θ 1
cos θ 0
tan θ IN D
cot θ 0
sec θ IN D
csc θ 1
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III. Une des trois fonctions trigonométriques sin x, cos x et tan x est donnée. Trouver
les deux autres si x est dans l'intervalle spécié.
(1) sin x = 53 , x ∈ π2 , π

(2) tan x = 2, x ∈ 0, π2 ,

(3) cos x = 13 , x ∈ − π2 , 0

(4) cos x = − 13
5
π
, x∈ 2
,π
(5) tan x = 21 , x ∈ π, 3π

2
(6) sin x = − 21 , x ∈ π, 3π

2
2022
Limites des fonctions réelles d'une variable 21
1.3 Limites des fonctions réelles d'une variable

1.3.1 Valeurs absolues et intervalles
Si a est un nombre positif , alors
(1) |x| = a ⇐⇒ x = ±a
(2) |x| < a ⇐⇒ −a < x < a ⇐⇒ x ∈ ]−a, a[
(3) |x| > a ⇐⇒ x < −a ou x > a ⇐⇒ x ∈ ]−∞, −a[ ∪ ]a, +∞[
(4) |x| ≤ a ⇐⇒ −a ≤ x ≤ a ⇐⇒ x ∈ [−a, a]
(5) |x| ≥ a ⇐⇒ x ≤ −a ou x ≥ a ⇐⇒ x ∈ ]−∞, −a] ∪ [a, +∞[
Exemple 1.7.
Résoudre l'équation |2x − 3| = 7. On a donc
|2x − 3| = 7 ⇐⇒ 2x − 3 = ±7
Il ya donc deux possibilités:
2x − 3 = 7 et 2x − 3 = −7
2x = 10 et 2x = −4
x = 5 et x = −2
L'ensemble de solutions de |2x − 3| = 7 est donné par: S = {−2, 5}
Exemple 1.8.
Résoudre l'inéquation |x − 5| < 1. On a donc
|x − 5| < 1 ⇐⇒ −1 < x − 5 < 1
⇐⇒ −1 + 5 < x − 5 + 5 < 1 + 5
⇐⇒ 4 < x < 6
⇐⇒ x ∈ ]4, 6[
Exemple 1.9.
Résoudre l'inéquation |2x − 3| ≤ 1. On a donc
|2x − 3| ≤ 1 ⇐⇒ −1 ≤ 2x − 3 ≤ 1
⇐⇒ −1 + 3 ≤ 2x − 3 + 3 ≤ 1 + 3
⇐⇒ 2 ≤ 2x ≤ 4
⇐⇒ 1 ≤ x ≤ 2
⇐⇒ x ∈ [1, 2]
2022
Exemple 1.10.
Résoudre l'inéquation |2x − 3| ≥ 1. On a donc
|2x − 3| ≥ 1 ⇐⇒ 2x − 3 ≤ −1 ou 2x − 3 ≥ 1
⇐⇒ 2x − 3 + 3 ≤ −1 + 3 ou 2x − 3 + 3 ≥ 1 + 3
⇐⇒ 2x ≤ 2 ou 2x ≥ 4
⇐⇒ x ≤ 1 ou x ≥ 2
⇐⇒ x ∈ ]−∞, 1] ∪ [2, +∞]
1.3.2 Approche intuitive

Exemple 1.11.
Considérons une Pizza qu'il faut diviser par un nombre quelconque d'individus.
(a) Déterminer la relation entre le nombre d'individus et la Pizza.
(b) Que devient la Pizza lorsque le nombre d'individus devient de plus en plus large?
(c) Tracer de cetter relation
Exemple 1.12.
Soit la fonction f (x) = 2(x + 3), dénie dans le Domaine Df = R. Déterminer le
comportement de f (x) lorsque x approche 0.
Exemple 1.13.
2x2 − 2x − 24
Considérons maintenant la fonction g(x) = . Déterminer le comporte-
x−4
ment de g(x) lorsque x approche 4.
1.3.3 Taux de changement et limites

Dénition 1.10. le taux de changement de y = f (x) par rapport à x dans l'intervalle
[x1 , x2 ] est donné par:
∆y f (x2 ) − f (x1 )
= , pour vu que x2 6= x1 .
∆x x2 − x1
Poser h = x2 − x1 = h =⇒ x2 = x1 + h, alors
∆y f (x1 + h) − f (x1 )
= , pour vu que h 6= 0.
∆x h
Graphiquement, on a:
Remarque 1.2.
2022
Le taux de changement de f entre x1 et x2 est égal à la pente m de la sécante à la

courbe, où
∆y f (x2 ) − f (x1 )
m= = .
∆x x2 − x1
Exemple 1.14.
Le nombre d'une population de mouches était compté à des intervalles réguliers de
temps pendant 50 jours. On a trouvé 150 mouches au 23ème jour et 340 mouches au
45ème jour.
(a) Trouver le taux moyen de croissance de mouches entre les 23ème et 45ème jours.
(b) Quel était le taux de croissance de mouches au 23ème jour?
Solution
(a) Soit p la population de mouches et t le temps en jours, avec t1 = 23 et t2 = 45. Il
y avait 150 mouches au 23ème jour et 340 mouches au 45ème jour.
D'où,
∆p = p(t2 ) − p(t1 ) = 340 − 150 = 190
∆t = t2 − t1 = 45 − 23 = 22
Ainsi, le taux moyen de changement:
∆p 340 − 150 190

= = ≈ 8, 6mouches/jour
∆t 45 − 23 22
Graphiquement, on a:
(b) Nous examinons les taux moyens de changement à travers des très petits intervalles
croissants en commençant au 23ème jour.
Géométriquement, nous trouvons ces taux en calculant les pentes de sécantes de
P et Q pour une suite de points Q approchant P le long de la courbe.
∆p
Q ∆t
340 − 150
(45, 340) ≈ 8, 6
45 − 23
330 − 150
(40, 330) ≈ 10, 6
40 − 23
310 − 150
(35, 310) ≈ 13, 3
35 − 23
265 − 150
(30, 265) ≈ 16, 4
30 − 23
Les sécantes rotent autour de P et semblent approcher la droite rouge dans la
gure, une droite qui passe à travers P.
2022
Nous allons voir que cette droite est appelée la tangente à la courbe au point P.
Puisque la doite passe à travers les points A(14, 0) et B(35, 350), elle a une pente
350 − 0
m= ≈ 16, 7mouches/jour
35 − 14
Remarque 1.3.
Soit f (x) une fonction dénie dans un intervalle ouvert contenant un point x0 , sauf
à x0 lui-même.
Si f s'approche arbitrairement près d'un nombre L pour tout x susament proche de
x0 , nous disons que f approche la limite L lorsque x approche x0 , et nous écrivons
lim f (x) = L.
x→x0
Exemple 1.15.
1
1. lim =0
x→∞ x
2. lim 2(x + 3) = 14
x→4
2x2 − 2x − 24
3. lim = 14
x→4 x−4
1.3.4 Exercices
(1) Pour la fonction g(x) tracée ici, trouver les limites suivantes ou expliquer pourquoi
elles n'existent pas.
1
y = g(x)
1 2 3 x
Figure 1.16: (Fonction g(x))
(a) lim g(x)

x→1
(b) lim g(x)

x→2
2022
(c) lim g(x)

x→3
(2) Pour la fonction f (t) tracée ici, trouver les limites suivantes ou expliquer pourquoi
elles n'existent pas.
1
s = f (t)
−2 −1 1 t
−1
Figure 1.17: (Fonction f(t))
(a) lim f (t)

t→−2
(b) lim f (t)

t→−1
(c) limf (t)

t→0
(3) Quels énoncés suivants à propos de la fonction y = f (x) tracée ici sont vrais et
lesquels sont faux?
1
y = f (x)
−1 1 2 x
−1
Figure 1.18: (Fonction f(x))
(a) lim f (x) existe?

x→0
(b) lim f (x) = 0

x→0
2022
(c) lim f (x) = 1

x→0
(d) lim f (x) = 1

x→1
(e) lim f (x) = 0

x→1
(f) lim f (x) existe à tout point x0 ∈ ]−1, 1[

x→x0
(4) Quels énoncés suivants à propos de la fonction y = g(x) tracée ici sont vrais et
lesquels sont faux?
1
y = g(x)
1 2 3 x
−1
−2
Figure 1.19: (Fonction g(x))
(a) lim g(x) n'existe pas?

x→2
(b) lim g(x) = 2

x→2
(c) lim g(x) n'existe pas?

x→1
(d) lim g(x) existe à tout point x0 ∈ ]−1, 1[

x→x0
(e) lim g(x) existe à tout point x0 ∈ ]1, 3[

x→x0
(5) Soit
x2 − 9
f (x) =
x+3
(a) Faire une table des valeurs de f aux points x = −3.1, −3.01, −3.001, · · ·
Alors, estimer lim f (x)
x→−3
Quelle estimation obtenez-vous si on evalue f aux points x = −2.9, −2.99, −2.999, · · ·
2022
(b) Soutenez vos conclusions dans la partie (a) en traçant le graphe de f proche
de x0 = −3 et estimez les valeurs de y sur le graphe lorsque x −→ −3
(c) Trouver algébriquement lim f (x)

x→−3
(6) Soit
x2 − 2
g(x) = √
x− 2
(a) Faire une table des valeurs de g aux points x = 1.4, 1.41, 1.414, · · ·
Alors, estimer lim
√ g(x)
x→ 2
(b) Soutenez vos conclusions

√ dans la partie (a) en traçant le graphe de g très
√
proche de x0 = 2 et estimez les valeurs de y sur le graphe lorsque x −→ 2
(c) Trouver algébriquement lim

√ g(x)
x→ 2
(7) Trouver les limites suivantes par substitution
(a) lim 2x
x→2
(b) lim 2x
x→0
(c) limx→ 1 (3x − 1)

3
−1
(d) lim
x→1 3x − 1
(e) lim 3x(2x − 1)

x→−1
3x2
(f) limx→−1
2x − 1
(g) limπ x sin x

x→ 2
cos x
(h) limx→π
1−π
(8) Trouver le taux moyen de changement de la fonction sur l'intervalle ou les inter-
valles donnés.
1. f (x) = x3 + 1
2022
(a) [2, 3]
(b) [−1, 1]
2. g(x) = x2
(a) [−1, 1]
(b) [−2, 0]
3. h(t) = cos t
(a)
π
, 3π

4 4
(b)
π
, π2

6
4. g(t) = 2 + cos t
(a) [0, π]
(b) [−π, π]
(9) Les prots d'une petite compagnie sont donnés dans le tableau suivant:
Année Prot en 1000$

1990 6
1991 27
1992 62
1993 111
1994 174
(a) Tracer le graphe représentant le prot comme une fonction de l'année
(b) Quel est le taux moyen d'augmentation du prot entre 1992 et 1994?
(c) Utiliser le graphe pour estimer le taux auquel les prots étaient entrain de
changer en 1992.
2022
1.3.5 Calculs des limites

Théorème 1. (Lois des limites)
Si L, M, x0 et k sont des nombres réels; et lim f (x) = L et lim g(x) = M alors
x→x0 x→x0
1. lim (f (x) + g(x)) = lim f (x) + lim g(x) = L + M

x→x0 x→x0 x→x0
2. lim (f (x) − g(x)) = lim f (x) − lim g(x) = L − M

3. lim (f (x).g(x)) = lim f (x). lim g(x) = L.M

4. lim (k.f (x)) = k. lim f (x) = k.L

x→x0 x→x0
lim f (x)
f (x) x→x0 L
5. lim = =
x→x0 g(x) lim g(x) M
x→x0
6. lim (f (x))r/s = ( lim f (x))r/s = Lr/s

x→x0 x→x0
Exemples
Utiliser les observations lim k = k et lim x = x0 et les propriétés de limites pour trouver
x→x0 x→x0
les limites suivantes:
(a)
lim (x3 + 4x2 − 3) = lim x3 + lim 4x2 − lim 3
x→x0 x→x0 x→x0 x→x0
3 2
= lim x + 4 lim x − lim 3
= x30 + 4x20 −3
(b)
lim (x4 + x2 − 1)
x4 + x2 − 1 x→x0
lim =
x→x0 x2 + 5 lim (x2 + 5)
x→x0
lim x + lim x2 − lim 1

4
= 2
lim x + lim 5
x→x0 x→x0
x0 + x20 −
4
1
=
x20 + 5
2022
(c)
√ q
lim 4x2 − 3 = lim (4x2 − 3)
x→−2 x→−2
q
= lim 4x2 − lim 3
x→−2 x→−2
q
= 4 lim x2 − 3
x→−2
p √
= 4(−2)2 − 3 = 13
Théorème 2.
Les limites de polynômes peuvent être trouvées par substitution. Si
P (x) = an xn + an−1 xn−1 + · · · + a1 x + a0
alors
lim P (x) = P (x0 ) = an xn0 + an−1 xn−1
0 + · · · + a1 x 0 + a0
x→x0
Théorème 3.
Les limites des fonctions rationnelles peuvent être trouvées par substitution si la limite
du dénominateur n'est pas nulle. Si P (x) et Q(x) sont des polynômes et Q(x0 ) 6= 0,
alors
lim P (x)
P (x) x→x0 P (x0 )
lim = =
x→x0 Q(x) lim Q(x) Q(x0 )
x→x0
Exemple
x3 + 4x2 − 3 lim (x3 + 4x2 − 3) (−1)3 + 4(−1)2 − 3 0
x→−1
lim 2
= 2 = 2
= =0
x→−1 x +5 lim (x + 5) (−1) + 5 6
x→−1
1.3.6 Elimination algébrique du dénominateur nul

Exemple
Evaluer
x2 + x − 2 (1)2 + 1 − 2 0
lim 2
= 2
= forme indéterminée (F.I.)
x→1 x − x 1 −1 0
Il faut factoriser le numérateur et le dénominateur, et éliminer le facteur commun.
Puisque
x2 + x − 2 (x − 1)(x + 2) x+2
2
= = , x 6= 1.
x −x x(x − 1) x
Alors,
x2 + x − 2 x+2 1+2
lim 2
= lim = =3
x→1 x − x x→1 x 1
2022
1.3.7 Création et élimination d'un facteur commun

Evaluer
√ p √
x2 + 100 − 10 (02 ) + 100 − 10 100 − 10 10 − 10 0
lim = = = = (F.I.)
x→0 x2 (0)2 0 0 0
Pour créer un facteur commun,

√ multiplier le numérateur et le dénominateur par le
conjugué du numérateur x + 100 + 10. On a donc,
2
√ √ √
x2 + 100 − 10 ( x2 + 100 − 10) ( x2 + 100 + 10)
= . √
x2 x2 ( x2 + 100 + 10)
x2 + 100 − 100
= √
x2 ( x2 + 100 + 10)
x2
= √
x2 ( x2 + 100 + 10)
1
=√
x2 + 100 + 10
D'où, √
x2 + 100 − 10 1
lim 2
= lim √
x→0 x x→0 2
x + 100 + 10
1
=p
2
(0) + 100 + 10
1
=√
100 + 10
1 1
= = = 0.05
10 + 10 20
Théorème 4.(Théorème de Sandwich)

Supposer que
g(x) ≤ f (x) ≤ h(x)
pour tout x dans un intervalle ouvert contenant x0 sauf à x = x0 lui-même. Supposer
aussi que
lim g(x) = L = lim h(x)
x→x0 x→0
Alors,
lim f (x) = L.
x→x0
2022
Graphiquement, on a
y
y = h(x)
L
y = f (x)
y = g(x)
x
0 x0
Figure 1.20: (g(x) ≤ f (x) ≤ h(x))
Note
Le Théorème de Sandwich est parfois appelé le Théorème de Gendarme.
Exemple
Etant donné que
x2 x2
1− ≤ u(x) ≤ 1 + , pour tout x 6= 0
4 2
Trouver
lim u(x).
x→0
Puisque
x2 (0)2 x2 (0)2

lim 1 − =1− = 1 et lim 1 + =1+ =1
x→0 4 4 x→0 2 2
Alors, par le théorème de Sandwich, on a
lim u(x) = 1.
x→0
Théorème 5.
Si f (x) ≤ g(x) pour tout x dans un intervalle ouvert contenant x0 , sauf à x = x0
lui-même et les deux limites existent lorsque x approche x0 , alors
lim f (x) ≤ lim g(x)

x→x0 x→x0
2022
1.3.8 Exercices
I. Trouver les limites suivantes
1. lim (2x + 5) 2. lim (−x2 + 5x − 2) 3. lim 8(t − 5)(t − 7)

x→7 x→2 t→6
2
x+3 y
4. lim 5. lim 6. lim 3(2x − 1)2
x→2 x+6 y→−5 5−y x→−1
√
3 3h + 1 − 1
7. lim (5 − y)4/3 8. lim √ 9. lim
x→−3 h→0 3h + 1 + 1 h→0 h
x−5 x2 + 3x − 10 2
t +t−2
10. lim 11. lim 12. lim 2
x→5 x2 − 25 x+5 √t − 1
x→−5 t→1
4
−2x − 4 u −1 x−3
13. lim 3 14. lim 3 15. lim
x→−2 x + 2x2 u→1 u − 1 x→9 x − 9
√
x−1 x2 + 12 − 4 4−x
16. lim √ 17. lim 18. lim √
x→1 x+3−2 x→2 x−2 x→4 5 − x2 + 9
II. Supposer que lim f (x) = 1 et lim g(x) = −5. Trouver la limite suivante
x→0 x→0
2f (x − g(x))
1. lim
x→0 (f (x) + 7)2/3
2. si lim h(x) = 5, lim p(x) = 1 et lim r(x) = 2. Trouver la limite suivante

x→1 x→1 x→1
p
5h(x)
lim
x→1 p(x)(4 − r(x))
III. Supposer que lim f (x) = 5 et lim g(x) = −2. Trouver les limites suivantes
x→c x→c
1. lim f (x)g(x) 2. lim 2f (x)g(x) 3. lim(f (x) + 3g(x))

x→c x→c x→c
f (x)
4. lim
x→c f (x) − g(x)
IV. Evaluer
f (x + h) − f (x)
lim
h→0 h
pour la valeur de x et de la fonction f données ci-dessous
1. f (x) = x2 , x = 1 2. f (x) = x2 , x = −2 3. f (x) = 3x − 4, x = 2

1 √ √
4. f (x) = , x = −2 5. f (x) = x, x = 7 6. f (x) = 3x + 1, x = 0
x
2022
V. Utiliser le théorème de Sandwich

√ √
1. si 5 − 2x2 ≤ f (x) ≤ 5 − x2 , −1 ≤ x ≤ 1;
2. si 2 − x2 ≤ g(x) ≤ 2 cos x, pour tout x;
x2 x sin x
3. l'inégalité 1 − < < 1 est satisfaite pour tout x proche de 0,
6 2 − 2 cos x
calculer
x sin x
lim
x→0 2 − 2 cos x
2022
1.3.9 Limites unilatérales

Exemple
La fonction Heaviside H est dénie par
(
0, si t < 0
H(t) =
1, si t ≥ 0
Son graphe est donné ci-dessous par: Lorsque t −→ 0 de gauche H(t) −→ 0 et lorsque
1 y = H(t)
0 t
Figure 1.21: (Fonction Heaviside H(t))
t −→ 0 de droite H(t) −→ 1.
Il n'y a aucun nombre que H(t) approche lorsque t −→ 0. Donc, lim H(t) @ (n'existe
t→0
pas).
Nous écrivons alors
lim H(t) = 0 et lim H(t) = 1.
t→0− t→0+
Dénition 1.11. Nous écrivons
lim f (x) = L
x→a−
et disons que la limite à gauche de f (x) lorsque x approche a est égale à L, si f (x)
approche L lorsque x approche a et x < a.
Similairement, si f (x) approche L lorsque x approche a et x > a, nous écrivons
lim f (x) = L
x→a+
et disons que la limite à droite de f (x) lorsque x approche a est égale à L.
2022
Ces dénitions sont illustrées dans les gures ci-dessous:
y
y = f (x)
L
f (x)
x
0 x a
Figure 1.22: ( lim− f (x) = L)

x→a
L y = f (x)
f (x)
x
0 a x
Figure 1.23: ( lim+ f (x) = L)

x→a
Nous avons que
lim f (x) = L ssi lim f (x) = L = lim+ f (x)

x→a x→a− x→a
Exemple
Le graphe d'une fonction g est montré ci-dessous: Trouver les valeurs suivantes:
(a) lim− g(x) = 3 (b) lim+ g(x) = 1

x→2 x→2
Puisque lim− g(x) = 3 6= 1 = lim+ g(x) (c)lim g(x) @ (n'existe pas)
x→2 x→2 x→2
(d) lim− g(x) = 2 et (e) lim+ g(x) = 2

x→5 x→5
alors (f )lim g(x) = 2
x→5
Bien que g(5) = 1 6= 2
2022
2
y = g(x)
1
x
0 1 2 3 4 5
Figure 1.24: (Fonction y=g(x))
1.3.10 Exercices
1. Expliquer en utilisant vos propres mots la signication de cette équation
lim f (x) = 5
x→2
Est-il possible que cet énoncé soit vrai et que f (2) = 3? Expliquer
2. Expliquer ce que signie
lim f (x) = 3 et lim f (x) = 7

x→1− x→1+
Dans cette situation, est-il possible que lim f (x) existe?

x→1
3. Tracer le graphe de la fonction suivante et utiliser le pour déterminer les valeurs

de a pour laquelle lim f (x) existe.
x→a
2 − x, si x < −1



f (x) = x, si − 1 ≤ x < 1
(x − 1)2 , si x ≥ 1


4. Utiliser le graphe de f donné ci-dessous pour énoncer la valeur de la quantité

donnée, si elle existe. Si elle n'existe pas, expliquer pourquoi?
(a) lim− f (x) (b) lim+ f (x) (c)lim f (x)

x→1 x→1 x→1
(d)lim f (x) (e)f (5)

x→5
2022
y
y = f (x)
x
0 1 2 3 4 5
Figure 1.25: (Fonction y=f(x))
5. Pour la fonction f dont le graphe est donné ci-dessous, énoncer la valeur de la

quantité donnée, si elle existe. Si elle n'existe pas, expliquer pouquoi?
2 y = f (x)
x
0 1 2 3 4 5
(a)lim f (x) (b) lim− f (x) (c) lim+ f (x)

x→0 x→3 x→3
(d)lim f (x) (e)f (3)
x→3
2022
6. Un patient reçoit une injection de 150mg d'un médicament toutes les 4 heures. Le
graphe montre le montant f (t) du médicament dans le sang après t heures.
y = f (t)
300
150
t
0 4 8 12 16
Trouver
lim f (t) et lim f (t)
t→12− t→12+
et expliquer la signication de ces limites unilatérales.
7. Tracer le graphe d'un exemple d'une fonction f qui satisfait toutes les conditions
données ci-dessous:
(1) lim+ f (x) = 4, lim− f (x) = 2, lim f (x) = 2, f (3) = 3, f (−2) = 1

x→3 x→3 x→−2
(2) lim− f (x) = 1, lim+ f (x) = −1, lim− f (x) = 0, lim+ f (x) = 1, f (2) = 1, f (0)
x→0 x→0 t→2 t→0
est indénie
8. Evaluer la fonction aux nombres donnés (à 6 décimaux près). Utiliser les résultats
obtenus pour dévinerla valeur de la limite, ou expliquer pourquoi elle n'existe pas.
x−1
(1) g(x) = , x = 0.2, 0.4, 0.6, 0.8, 0.9, 0.99, 1.8, 1.6, 1.4, 1.2, 1.1, 1.01
x3 − 1
x−1
lim 3
x→1 x − 1
√3
t−1
(2) F (t) = √ , t = 1.5, 1.2, 1.1, 1.01, 1.001
√ t − 1
3
t−1
lim √
t→1 t−1
2022
ex − 1 − x
(3) f (x) = , x = ±1, ±0.5, ±0.1, ±0.05, ±0.01
x
x2
e −1−x
lim
x→0 x2
(4) g(x) = x ln(x + x2 ), x = 1, 0.5, 0.1, 0.05, 0.01, 0.005, 0.001

lim+ x ln(x + x2 )
x→0
2022
Continuité 41
1.4 Continuité
Dénition 1.12. Une fonction f est continue à un point x0 si
lim f (x) = f (x0 )

x→x0
Si f n'est pas continue à x0 , nous disons que f est discontinue à x0 ou f a une

discontinuité à x0 .
Remarque
Pour qu'une fonction f soit continue à x0 , il faut que les trois conditions suivantes:
(1) f (x0 ) est dénie (x0 ∈ Df )
(2) lim f (x) existe

x→x0
(3) lim f (x) = f (x0 )

x→x0
Note
La dénition dit que f est continue à x0 si f (x) −→ f (x0 ) lorsque x −→ x0
y = f (x)
f (x0 )
x
0 x0
Figure 1.28: ( lim f (x) = f (x0 ))

x→x0
Géométriquement, une fonction continue est une fonction dont le graphe n'a aucune
rupture.
2022
Continuité 42
Exemple 1.
A quels points la fonction f dont le graphe est donné ci-dessous, est-elle discontinue?
Pourquoi?
3
y = f (x)
2
x
0 1 2 3 4 5
−1
• A x0 = 1, on a
(1) f (1), f n'est pas dénie à x0 = 1;
(2) lim f (x) existe;

x→1
(3) lim f (x) 6= f (1)

x→1
D'où, f n'est pas continue à x0 = 1.
• A x0 = 3, on a
(1) f (3) = −1, f est dénie à x0 = 3;
(2) lim f (x) n'existe pas;

x→3
car, lim− f (x) = −1 6= 2 = lim+ f (x)
x→3 x→3
(3) lim f (x) 6= f (3)

x→3
2022
Continuité 43
• A x0 = 5, on a
(1) f (5) = 3, f est dénie à x0 = 5;
(2) lim f (x) = 1, la limite existe;

x→5
(3) lim f (x) 6= f (5)

x→5
Exemple 2.
Où est-ce que chacune des fonctions suivantes est-elle discontinue?
x2 − x − 2
(a) f (x) =
x−2
22 − 2 − 2 4−4 0
Puisque f (2) = = = , une forme indéterminée (F.I.)
2−2 0 0
Donc, f (2) n'est pas dénie; d'où, f n'est pas continue à x0 = 2 comme le montre
son graphe ci-dessous:
y
y = f (x)
3
x
−1 0 1 2 3
−1
x2 − x − 2
Figure 1.30: Fonction f (x) =
x−2
(b) 
 1 , si x 6= 0
f (x) = x2
1, si x = 0

Puisque f (0) = 1, f est dénie au point x0 = 0; mais

1
lim f (x) = lim n'existe pas
x→0 x→0 x2
2022
Continuité 44
Donc, f n'est pas continue au point x0 = 0 comme le montre son graphe ci-dessous:
1
y= x2
x
0
1
x2
(c)  2
 x − x − 2 , si x 6= 2
f (x) = x−2
1, si x = 2

Puisque f (2) = 1, f est dénie au point x0 = 2.

x2 − x − 2
lim f (x) = lim
x→2 x→2 x−2
(x − 2)(x + 1)
= lim
x→2 x−2
= lim (x + 1) = 3
x→2
Donc, lim f (x) existe

x→2
lim f (x) 6= f (2)

x→2
2022
Continuité 45
D'où, f n'est pas continue à x0 = 2; comme le montre son graphe ci-dessous:
y
y = f (x)
3
x
−1 0 1 2 3
−1
x2 − x − 2
x−2
Dénition 1.13. Une fonction f est continue à droite au point x0 si lim f (x) = f (x0 )
x→x+
0
et f est continue à gauche au point x0 si lim f (x) = f (x0 )
x→x−
0
Exemple 3.
La fonction partie entière de x est dénie par
f (x) = [x] = n, si n ≤ x < n + 1.
Son graphe est donné ci-dessous par
y
y = f (x)
3
x
−1 0 1 2 3 4
−1
Figure 1.33: Fonction f (x) = [x]
2022
Continuité 46
On a donc:
lim f (x) = lim+ [x] = n = f (n)

x→n+ x→n
lim f (x) = lim− [x] = n − 1 6= f (n)
x→n− x→n
Ainsi, f (x) = [x] est continue à droite.

Dénition 1.14. Une fonction f est continue dans un intervalle si elle est continue à
chaque point dans cet intervalle.
Exemple 4.
√
Montrer que la fonction f (x) = 1 − 1 − x2 est continue dans l'intervalle [−1, 1] .
• si −1 < x0 < 1, alors nous avons
√
lim f (x) = lim (1 − 1 − x2 )
x→x0 x→x0
√
= lim (1) − lim ( 1 − x2 )
x→x0 x→x0
q
= 1 − lim (1 − x2 )
x→x0
q
= 1 − 1 − x20 = f (x0 )
D'où, limx→x0 f (x) = f (x0 ) pour tout −1 < x0 < 1. Donc, f est continue au point
x0 si −1 < x0 < 1.
• similairement, √
lim + f (x) = lim + (1 − 1 − x2 )
x→−1 x→−1
√
= lim + (1) − lim + ( 1 − x2 )
x→−1 x→−1
q
=1− lim (1 − x2 )
x→−1+
p
= 1 − 1 − (−1)2 = 1 = f (−1)
D'où, limx→−1+ f (x) = f (−1). Donc, f est continue à droite au point x0 = −1.
• Et, √
lim− f (x) = lim− (1 − 1 − x2 )
x→1 x→1
√
= lim− (1) − lim− ( 1 − x2 )
x→1 x→1
q
=1− lim (1 − x2 )
x→1−
p
= 1 − 1 − (1)2 = 1 = f (1)
D'où, limx→1− f (x) = f (1). Donc, f est continue à gauche au point x0 = 1.
Ainsi, f est continue à tout point −1 ≤ x0 ≤ 1; c'est à dire que f est continue dans
[a, b] .
2022
Continuité 47
√
Le graphe de f (x) = 1 − 1 − x2 est donné ci-dessous par:
y
√
f (x) = 1 − 1 − x2
1
x
−1 0 1
√
Figure 1.34: Fonction f (x) = 1 − 1 − x2
C'est la moitié inférieure du cercle x2 + (y − 1)2 = 1.
Note
Le théorème suivant est souvent utilisé pour construire des fonctions continues com-
pliquées à partir des fonctions continues simples.
Théorème 1.
Si f et g sont des fonctions continues à x0 et k est une constante, alors les fonctions
suivantes sont aussi continues à x0 .
(1) f + g, (2) f − g, (3) k.f

f
(4) f.g, (5) , si g(x0 ) 6= 0.
g
Preuve de (1)
Puisque f et g sont continues à x0 , nous avons
lim f (x) = f (x0 ) et lim g(x) = g(x0 )

x→x0 x→x0
Alors,
lim (f + g)(x) = lim [f (x) + g(x)]
x→x0 x→x0
= lim f (x) + lim g(x)

x→x0 x→x0
= f (x0 ) + g(x0 )
= (f + g)(x0 )
D'où, limx→x0 (f + g)(x) = (f + g)(x0 ). Donc, f + g est continue à x0 . Il s'en suit que
si f et g sont continues dans un intervalle, alors f + g, f − g, f.g, k.f et fg (si g 6= 0)
sont aussi continues.
2022
Continuité 48
Théorème 2.(Propriété de substitution)

(a) Tout polynôme est continue partout; c'est à dire, il est continu sur R = ]−∞, ∞[ .
(b) Toute fonction rationnelle est continue partout où elle est dénie, c'est à dire dans
son domaine.
Exemple 5.
Trouver
x3 + 2x2 − 1
lim
x→−2 5 − 3x
x3 + 2x2 − 1
Puisque f (x) = est une fonction continue, elle est donc continue dans son
5 − 3x
domaine qui est
5
Df = x ∈ R : x 6=
3
Alors,
x3 + 2x2 − 1 −23 + 2(−2)2 − 1 −8 + 8 − 1 1

lim f (x) = lim = = = − = f (−2).
x→−2 x→−2 5 − 3x 5 − 3(−2) 5−6 11
D'où,
lim f (x) = f (−2).
x→−2
Théorème 3.(Théorème de Valeurs Intermédiaires, TVI)

Si f est continue dans l'intervalle fermé [a, b] et si N est un nombre tel que f (a) < N <
f (b). Alors, il existe un nombre c ∈ ]a, b[ tel que f (c) = N. Ce théorème est illustré
ci-dessous:
y
f (b) y = f (x)
N
f (a)
x
0 b c a
Figure 1.35: (a)
2022
Continuité 49
f (b) y = f (x)
N
f (a)
x
0 b c1 c2 c3 a
Figure 1.36: (b)
Note
La valeur N peut être prise une fois comme dans (a) ou plus d'une fois comme dans (b).
On utilise le TVI pour localiser les racines (ou les solutions) des équations comme dans
l'exemple suivant:
Exemple 6.
Montrer qu'il ya une racine de l'équation
4x3 − 6x2 + 3x − 2 = 0
dans l'intervalle fermé [1, 2] .

Soit
f (x) = 4x3 − 6x2 + 3x − 2
Nous cherchons une solution de l'équation donnée, c'est à dire un nombre 1 < c < 2 tel
que f (c) = 0. Alors, nous prenons a = 1 et b = 2; nous avons alors
f (1) = 4 − 6 + 3 − 2 = −1 < 0 et
f (2) = 32 − 24 + 6 − 2 = 12 > 0.
Ainsi donc, on a
f (1) < 0 < f (2).
2022
Continuité 50
Graphiquement, on a
y
y = f (x)
f (2) = 12
x
N =0 1 c 2
f (−1) = −1
Figure 1.37: (b)
f est continue puisque c'est un polynôme, donc le TVI dit qu'il existe un nombre
c ∈ ]1, 2[ tel que f (c) = 0. (iciN = 0). En d'autres termes, le TVI dit que l'équation
4x3 − 6x2 + 3x − 2 = 0 a au moins une racine c ∈ ]1, 2[ .
2022
Continuité 51
Exercices 1.3.5.
1. (a) A partir de graphe de f donner les nombres auxquels f est discontinue et
expliquer pourquoi?
(b) Pour chacun des nombres donnés en (a), déterminer si f est continue à droite
ou à gauche, ou ni à droite ou no à gauche.
y = f (x)
x
−4 −2 0 2 4 6
2. Tracer le graphe d'une fonction qui est continue partout sauf à x = 3 et est continue
à gauche à x = 3.
3. Un parking fait payer 3$ pour la première heure et 2$ pour chaque heure jusqu'à
un maximum journalier de 10$.
(a) Tracer un graphe du coût de parking comme une fonction de temps parqué.
(b) Discuter les discontinuités de cette fonction et leurs signications à quelqu'un
parque dans ce parking.
4. Utiliser la dénition de la continuité et les propriétés des limites pour montrer que
la fonction est continue au point donné.
√
(a) f (x) = x2 + 7 − x, a = 4
(b) f (x) = (x + 2x3 )4 , a = −1.
2022
Continuité 52
5. A partir de graphe de g, donner les intervalles sur lesquels g est continue.
y = f (x)
x
−4 −2 0 2 4 6 8
Figure 1.39: (Fonction y=g(x))
6. Utiliser la dfinition de
√ la continuité et les propriétés des limites pour montrer que
la fonction f (x) = x 16 − x2 est continue dans l'intervalle [−4, 4] .
7. Expliquer porquoi la fonction est discontinue au point donné. Tracer le graphe de

la fonction.
(1)
 1 , si x 6= 1

f (x) = x − 1
2, si x = 1 et a = 1

(2)  2
 x − x − 12 , si x 6= −3
f (x) = x+3
−5, si x = −3 et a = −3

(3) (
1 + x2 , si x < 1
f (x) =
4 − x, si x ≥ 1 et a = 1
8. Pour quelle valeur de la constante c est-ce que la fonction f est continue sur
]−∞, ∞[ si (
cx + 1, si x ≤ 3
f (x) =
cx2 − 9, si x > 3
2022
Limites innies et limites à l'inni 53
1.5 Limites innies et limites à l'inni
2022
Contents
Introduction 1
1 Fonctions réelles d'une variable 2
1.1 Exemples Particuliers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.1.1 Fonctions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2 Fontions et leurs graphes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2.1 Fonctions, Domaine et Rang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2.2 Graphes des fonctions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2.3 Identication des fonctions et calcul du domaine de
dénition d'une fonction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.2.4 Fonctions dénies par morceaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2.5 Fonctions paires et impaires: Symétrie . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2.6 Proportionalité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2.7 Combinaison des fonctions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2.8 Fonctions composées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.2.9 Exercices: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.2.10 Fonctions Trigonométriques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.2.11 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
1.3 Limites des fonctions réelles d'une variable . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.3.1 Valeurs absolues et intervalles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.3.2 Approche intuitive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
1.3.3 Taux de changement et limites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
1.3.4 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
1.3.5 Calculs des limites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
1.3.6 Elimination algébrique du dénominateur nul . . . . . . . . . . . . 30
1.3.7 Création et élimination d'un facteur commun . . . . . . . . . . . 31
1.3.8 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
1.3.9 Limites unilatérales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
1.3.10 Exercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
1.4 Continuité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
1.5 Limites innies et limites à l'inni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
2022

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2

UNIVERSITE CATHOLIQUE DU CONGO

Faculté des Sciences Economiques

Professeur KIMBA PHONGI EDDY

Année académique 2022-2023

January 31, 2023

• Habituer à l'étudiant en Sciences Economiques aux analyses innitésimales des

• Introduire quelques méthodes de résolution des équations diérentielles ordinaires,

Ce cours est subdivisé en sept chapitres comme suit :

1. Les Fonctions réelles d'une variable;

2. La Générlités sur les suites numériques;

4. Primitive d'une fonction;

5. Intégrale d'une fonction continue;

7. Introduction aux Equations Diérentielles Ordinaires.

Fonctions réelles d'une variable

1.1 Exemples Particuliers

1.2 Fontions et leurs graphes

1.2.2 Graphes des fonctions

1.2.3 Identication des fonctions et calcul du domaine de

son Domaine est déni par:

(a) Irrationnelle de la forme:

1.2.4 Fonctions dénies par morceaux

et son graphe est donné ci-dessous.

1.2.5 Fonctions paires et impaires: Symétrie

pour une certaine constante k 6= 0.

1.2.7 Combinaison des fonctions

Sommes, Diérences, Produits et Quotients

1.2.8 Fonctions composées

Dénition 1.7. Si f et g sont des fonctions, la composée f ◦g est dénie par

Le domaine de f ◦g consiste des nombres x ∈ Dg pour lesquels g(x) ∈ Df .

(d) (g ◦ g)(x) = g(g(x)) = g(x) + 1 = (x + 1) + 1 = x + 2, Dg◦g = ]−∞, ∞[ = R

(2) Trouver les domaines et les rangs des fonctions f, g, f + g et f.g

(3) Trouver les domaines et les rangs des fonctions f, g, f /g et g/f

(6) Evaluer si les données ci-dessous verient l'hypothèse de proportionnalité. Tracer

(7) Si f (x) = x + 5 et g(x) = x2 − 3, trouver

2. g(f (x)), g(f (0))

1.2.10 Fonctions Trigonométriques

1quadran = 90◦ = 100grades = π/2radians

La Figure1.1 ci-dessous montre la relation entre le quadran, le degré et le grade.

Figure 1.1: Cercle Trigonométrique

Figure 1.2: Arc sous-tendu par un angle θ

Figure 1.3: Arc sous-tendu par un angle θ = 1 dans un cercle de rayon r = 1

On obtient immediatement la correspondance suivante:

Degrés 0 30 45 60 90 120 135 150 180

Orientation d'un cercle trigonométrique

• dans le sens des aiguilles d'une montre, le sens negatif ou indirect;

comme dans Figure1.4 ci-dessous:

Figure 1.4: Sens positif et sens negatif du cercle trigonométrique

Les six fonctions trigonométriques de base

Figure 1.5: Triangle rectangle

côté opposé côté adjacent côté opposé

Périodicité et Graphes des fonctions trigonométriques

Graphes Sinus et Cosinus

Domaine:−∞ < x < ∞; Rang:−1 ≤ y ≤ 1; Période:2π

Figure 1.7: Graphes Sinus & Cosinus

Graphes Tangente et Cotangente

Domaine:R − ± π2 , ± 3π , · · · ; Rang:−∞ < y < ∞; Période:π

Figure 1.8: Graphe Tangente

Domaine:R − {0, ±π, ±2π, · · · }; Rang:−∞ < y < ∞; Période:π

Figure 1.9: Graphe Cotangente

Graphes Secante et Cosecante

Domaine:R − ± π2 , ± 3π , · · · ; Rang:y ≤ −1 et ≥ 1; Période:2π

Figure 1.10: Graphe Secante

Fonctions Trigonométriques Paires

• Habituer à l'étudiant en Sciences Economiques aux analyses innitésimales des

• Introduire quelques méthodes de résolution des équations diérentielles ordinaires,

7. Introduction aux Equations Diérentielles Ordinaires.

1.2.3 Identication des fonctions et calcul du domaine de

son Domaine est déni par:

1.2.4 Fonctions dénies par morceaux

Sommes, Diérences, Produits et Quotients

Dénition 1.7. Si f et g sont des fonctions, la composée f ◦g est dénie par

(6) Evaluer si les données ci-dessous verient l'hypothèse de proportionnalité. Tracer

Année Prot en 1000$

(a) Tracer le graphe représentant le prot comme une fonction de l'année